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實用的四年級作文(彙編8篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級作文(彙編8篇)

四年級作文 篇1

綠,到處是一片綠色,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界。

夏天的綠色,悄悄地、輕輕地、默默地走進了大地。

我在這片大地上走着,太陽公公把自己金黃的鬍鬚向大地拋來。一隻小白兔提着籃子,踩着彷彿地毯鋪成的草地向我微笑地走來,我向它問好。

滿山遍野的無名小草競相怒放,一羣羣小蜜蜂,閃着透明的小翅膀在花叢中忙碌着,它們在幹什麼呢?哦,它們在採蜜吧。瞧,那最豔麗的一簇小紅花中是否還有兩朵會飛的花?不,不是,他們是美麗的蝴蝶。這不,她們是在玩耍呢。

正在這時候,只聽得“啾啾……”幾聲,兩隻黑色的小燕子從我頭頂上飛過去,只見它那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快的落在了電線上。瞧,那情形多麼像正在等待演奏的曲譜啊。

“譁,嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。河水清澈見底,幾乎能照出人影來。

繼續向前走,無目的地走在大自然的懷抱裏。來到田野旁,只見一片碧綠的`麥田,麥田們在夏日酷烈的陽光中成長着。我問:“朋友,你們爲仕麼這樣成長?”麥苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁着夏天,去沐浴天雨,去接受陽光的洗禮;我們要趁着夏天,好好地成長。到了秋天,纔會結出果實累累,纔不辜負農民伯伯的期望。”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處於年輕之際,更要珍惜時間,好好學習,向他們那樣生長,終究會得到豐碩的果實。

四年級作文 篇2

放學後,我總是和一個同學一起回家,那個同學還有一個妹妹,在讀一年級,我們三個人就一起回家。因爲人多,我們放學後總是有一兩個人拖堂,所以放學後10到15分鐘我們才能走出校園,在路上又經常玩,所以我回到家的時候一般是5點半。

有一天,我們下課都很早,我們很早就走出了校門。到了我同學的大院,我們看見了一棵椰子樹,樹上不停地掉下花朵,花朵很小,是指甲的三分之一大。這時,我的同學對我說:“我們玩一個遊戲,我們用手接花,看誰接得多!”

我想:反正今天放學很早,玩一會不要緊吧!於是我和她們玩了起來,我同學的'妹妹不會接,所以她去踢樹,我和同學一起接。我發現:這些花一掉到手上就彈起來,掉到地上。玩久了,我發現了竅門,雙手去接,手掌外圍彎一點,這樣它就不會彈出來。過了一會,我怕玩太久了回去被媽媽罵,我就說了聲再見就回家了。

雖然玩的時間很短,但讓我很難忘。

四年級作文 篇3

別人喜歡的是婀娜多姿、香氣迷人的玫瑰、鬱金香、牧丹等知名的花,可我喜歡的卻是不畏嚴寒的菊花。秋天到了,氣溫下降了,正當所有花都凋落的.時候,菊花,它與百花不同,它在寒風中傲霜開放。

走進公園,到處擺放着菊花,處處散發着一陣陣芳香,令人沉醉,許多菊花擺成一個個圖形,十分美麗。最漂亮的是一個愛心花展,上面層層堆壘,場面十分壯觀,遊客們驚歎不已。

菊花的花瓣是一片一片的,有的像鷹爪,有的像捲髮,還有的像大寫字母J。當然,它的顏色也是各種各樣、五彩繽紛。

菊花雖然不像茉莉那麼香,也不像牡丹那麼美麗,可能在普通人的眼裏,它很平凡,在我的眼裏,它卻是那麼的高貴,我不僅被它的外表所吸引,我還被它堅強不息的精神所吸引,寫到這裏,我不禁想到了陳毅爺爺寫的一首詩:秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何。

菊花不僅美麗,它還可以做冷菜,可以泡茶,還可以做藥,別人都說豬全身都是寶,可我卻說菊花全是都是寶,菊花做冷菜時的味道是甜中帶酸,泡茶是苦的,不過可以養神、去疲勞,做藥,我就真的不知道了。

我愛菊花,我把它作爲我的榜樣,學習它的精神。

四年級作文 篇4

在二一九公園的東南面,有一個美麗的荷花池。荷花池旁的碧水之上,一座白色的石拱橋凌波而過,這就是鼎鼎有名的怡蓮橋。

這座橋是1963年重建而成的',重建至今已有四十多年的歷史。橋長約長20米,寬4米左右,有一層樓高,只有一個半月形的橋洞,下面可以走船。橋面全用白石砌成,共有52級臺階。

這座橋上雕刻的蓮花特別多,不信你看:剛踏上橋,左右兩側護欄上分別雕刻着一朵又圓又大的蓮花;橋兩旁共有二十八根望柱,每個柱頭上都有雕工精巧的未開放的蓮花骨朵,蓮花下的方柱上刻有翻騰的浪花,好像水面上開放着朵朵蓮花;兩根望柱的護欄間還雕刻着捲起來的蓮花葉和盛開的蓮花,十分逼真!

站在橋中間,向蓮花池看去,蓮花雖然沒有夏天那樣茂盛、稠密、挺拔,但在秋風的吹拂下還是那麼優雅、自在。

我想:這座橋之所以叫怡蓮橋,肯定跟這片美麗、怡人的蓮花池有關。

怡蓮橋點綴着二一九公園,我愛怡蓮橋。

四年級作文 篇5

“哇!明天秋遊耶。”一位同學興奮地說。終於結束了緊張的月考,我們又迎來了小學階段最後的秋遊,爲了這次秋遊,老師可以說是良苦用心哇!爲了不讓我們月考分心,一直隱瞞到了星期三。

星期三早上7點40分,我們乘車去湯泉農場遊玩。我們坐在車上,甭提有多高興了。楊柳依依,桂花飄香,它們優美的舞姿伴着我們的歌唱;金黃的稻田向我們招手;路邊的小草向我們微笑,一片生機勃勃的景象。

這次秋遊,最令我難忘的就是挖紅薯了。我們參觀完奶牛場後,坐了一會兒車,便來到了我們嚮往已久的`紅薯地。同學們三五成羣地聚在一起,我呢?是一隻孤獨的“狼”,只能孤軍奮戰。手氣不錯,剛上戰場就獲得了兩個相當不錯的戰利品。我看張易和狄若妍在頑強地和兩個“敵人”抗爭,就伸出了援手,幫她們倆消滅了敵人,正因如此,我也加入了她們倆的行列。

“哇!好——大!”……一聲聲的驚歎聲連綿起伏。我們也不甘示弱,已經有八個“大個兒”成了我們的“戰果”。狄若妍的感覺一向很好,這不,她又發現了一塊“寶地”。我順着經蔓找到兩個紅薯頭。這次的敵人不知是怎麼了,很難對付,沒辦法,只好使用男生們的“必殺技”——狗扒式!大敵當前,老將出馬,效果自然不同反響,再怎麼厲害的敵人也要敗在我的手下。

這次秋遊,我們滿載而歸,由於超“負荷”,袋子已經撐破了。只好再來一袋。這次活動不僅讓我們見識到了田園生活,也讓我們體驗到了秋天收穫時的喜悅!

四年級作文 篇6

今天晚上7點,天氣很好,老師說今天是觀測木星的好時機。吃過晚飯,爸爸媽媽陪我來到學校的階梯教室,聽天文老師羅老師關於木星的講座,原來木星是太陽系八大行星中最大的一顆行星,它已知的衛星有63顆,我們今天用小口徑望遠鏡就可以觀測到其中的4顆衛星……

終於,羅老師說我們去樓上的天文臺觀測一下今天的木星和它其中的4顆衛星吧!我們歡蹦亂跳得上了樓,一到天文臺,就看見裏面有大大小小很多臺望遠鏡,我們紛紛探着頭去看望遠鏡的鏡頭,但是什麼也沒看見。羅老師指了指一臺望遠鏡說:“今天我們就用這臺。”

羅老師把望遠鏡拿到開闊的天台,接着把望遠鏡對着木星的`方向,慢慢調整好角度和清晰度,終於準備就緒,我們早就乖乖地排好隊伍等着了。

我排在第二個,我在望遠鏡裏看到的景象是這樣的,有一顆綠豆大小的星星,上面有一個針尖大小的小亮點,下面有3個針尖大小的小亮點。羅老師說中間的一顆,仔細觀察有兩條豎條紋的,就是木星了,上面和下面的小亮點就是木星的衛星。

我很好奇,看完後接着去排隊,每次都仔仔細細得觀察着,因爲羅老師說:“今天的木星離地球最近了。”

今天,我不僅瞭解了木星的很多知識,還學會了仔細觀察。今天我過得既開心又充實!

四年級作文 篇7

我穿行在寂寞的街角,遙望着街頭的馬賽克,當寂寞找到了陪伴,當快樂找到了難過。同時,我也找到了你。——題記

如果說,魚兒沒有了水會死亡;人沒有的心臟會死亡;鳥兒沒有了翅膀會死亡;那我沒有了你會怎樣?我不知道。你就像那刺眼的一道光,照亮了我心中的黑暗;你就像朦朧的雨天時爲我撐起的一把傘,當我寂寞的時候有你的陪伴,當我快樂的'時候,與你共同分享,當我難過的時候,向你宣泄煩惱。我們從稚嫩的孩子時,就成爲了要好的夥伴,直到現在,我們共同走過了不少於3652個日日夜夜,共同走過了七年之癢,共同走過了所謂的‘世界末日’。我們的友誼將會長達到永遠。

如果說,你在我的心底裏是什麼位置,我會把你比作太陽,時時刻刻會照耀着我,溫暖着我,儘管你會利用我的天真,利用我的單純開戲弄我。你好像是火,我好像是水,即便是水火不相容也罷,因爲我們是最好的朋友。

你說你喜歡鑽石,我說我喜歡寶石,但我改變了,雖然我的立場不夠堅定。但我們的友情是堅定不移的。似乎我們從來沒有吵過、鬧過,因爲我們都是天蠍座的麼?但我們相比起來,是天壤之別。你說過,以後我們要共同實現我們的夢想,這句話,我依然記得。

因爲有你,我不再孤單,因爲有你,我不再害怕,因爲你。

因你而快樂。

四年級作文 篇8

“今晚學的什麼?”父親質問道。我聽出了氣氛裏的火藥味。“複習基……基礎知識。”我遲疑地說。令我想不到的是,我回來後的第一句話便露出了馬腳。“去哪兒了?”父親繼續問,“上……同學家了。”我意識到父親已知道我沒去上課,便改了口。“哪個同學?”父親的語氣變得輕蔑,音調上揚。一絲恐懼從心裏涌出,我知道紙已經包不住火了。“你今天晚自習應該上寫作指導課,你去的卻是網吧,沒錯吧!”父親毫不留情地揭穿了我那脆弱的僞裝。我的全身震悚起來,下意識地靠在牆上。“我以前說過什麼?‘絕對不許逃課、撒謊’,你忘了嗎?”“沒……有。”我鼓足了全身的勇氣,牙縫裏溜出了兩個字。

父親解下了皮帶,握着皮帶的手朝一旁的桌子隱約點了點。

我明白父親的意思,可早已鑲嵌在牆上的身軀卻與神經斷開了連接,一動也動不了。

“快!”父親突然大喝一聲,我軟綿綿的身軀驚得坐到了地上。不過神經的連接恢復了。我運起身體的氣力,蹣跚地走到桌子旁,驚恐地伏在上面。

一聲皮帶撕裂空氣的響聲伴着我身上一道血印的產生。劈啪聲,空氣撕裂聲,我負痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從上面滑落。撕裂聲沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛佔據了,我的腦子也麻木了。

就在這麻木中,屋裏卻如石破天驚般傳出一聲歇斯底里的哭叫聲,“住手,別……打了!”母親也隨着叫聲從屋裏衝了出來,臉上掛滿了淚水。原來我的母親一直在家裏!我的五臟六腑好像被人掏走了。那一刻,我才意識到在這間房子裏最痛的不是我,而是母親。她既爲我犯錯而傷心,又不忍看我捱打,就躲在了屋內。終於她再也無法忍受了,那刺耳的皮帶聲刺痛的是她的心。

父親頓了一下,似乎猶豫該怎麼辦。

而我的身上霎時已感覺不到疼痛了。母親的淚水如同醍醐灌頂,使我頓時明白:我的身邊有兩道堅固的屏障,一道是堅硬粗糙的,一道是溫和柔軟的,雖然外表不同,但材料是一樣的,都是用愛築成的。

爸媽用他們不同方式的愛爲我撫平了身上的.傷痛,但隨之而起的是劇烈的心痛:“媽,沒事的。”我拭乾了母親臉上的淚水,頓了頓,我又轉向父親:“爸,以後我再也不會做這種事了,爲了……媽和你。”

父親手中的皮帶無聲地滑落到了地上。隨之而至的,是一個深愛自己兒子的父親晶瑩的淚。那時,在這晶瑩的淚光中,我突然長大了……