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有關四年級學生作文300字彙編5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級學生作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級學生作文300字彙編5篇

四年級學生作文300字 篇1

我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現在已經教了我們三年了,我希望崔老師一直能教到我們畢業。

崔老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我,愛護我。

崔老師長着一頭烏黑的頭髮,但是裏面夾着幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這一羣小精靈鬼,我天天跟在你們屁股後面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進去!這下好了,合着一起被批評!”當我們在期末考試,取得好成績的時候,她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯,主要在這道題上出錯了,我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

我們跟崔老師的.關係很好。上課的時候,她是我們的老師。下課的時候,她是我們的朋友。有什麼心裏話都可以跟老師說。有什麼困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

四年級學生作文300字 篇2

我長大想發明一種和現在不同的電子錶。

比如:在我冷你時候,只要按一下那個紅色的按鈕,它就會發熱;我餓的時候按一下上面寫這着吃的按鈕,對準你的嘴巴它就會飛進去;在我渴的時候只要按一下一紅一藍的按鈕,水就會自動噴到你的嘴巴里面。

我還想發明一種多功能筆袋,它既可以方便我們的生活,又能使生活變的多姿多彩。我設計的筆袋的初個樣式是這樣的:“海藍色的底色,拉鍊是白色的有兩層,第一層上有一個木製標籤,標籤上有一一排按鈕。”

我設計的筆袋不光外表美麗,功能也是實用可靠。它的.內部空間很大,雖然表面看起來很小很小,但內部是四維空間。

如果停電了,你只要按一下畫着燈泡的按鈕,它就會立刻變的很亮;這個筆袋可以自動維修筆;它還可以和你休閒、娛樂;是不是很有趣呢!忘了告訴你們,它一點也不重,因爲它內部是脫離地心引力的。

怎樣?我發明的多功能電子錶和多功能筆袋,是不是又方便又好用呢?

四年級學生作文300字 篇3

說起我最崇拜的一個人,那當然是我們班的天才“洋蔥”了。

“洋蔥”有一雙大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一雙黑眼圈,但他看起來特別親切,可愛,就像我國的國寶——熊貓。

“洋蔥”的學習成績非常好,成績優異。不管是語文數學還是英語,他科科精通,他是我們班的學習榜樣。不過我最崇拜他的一個優點,就是畫畫。他最喜歡的也是美術,每次上美術課,他專心致志,所以畫的畫也是栩栩如生。

記得有一次,他在學校的等候區等家長,只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續畫,把紙上的`馬畫得栩栩如生。他有時工筆細描,像姑娘繡花那樣細緻,看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了,在校門外無論怎麼叫他也沒反應,直到他媽媽進入學校,來到他面前,拍拍他的肩膀,纔有反應,知道要回家了,他媽媽對他說:“以後畫畫不要畫得太認真了,把我的聲音都叫沙啞了。”

這就是我們班的天才了,也就是我最崇拜的一個人,他很優秀吧!

四年級學生作文300字 篇4

童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的遊戲或和小夥伴爭吵的時光,有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是,童年現在對於我來說,我好像對他有點陌生感。

在我寫這篇作文的時候我想起了,小時候的天真,小時候我看見彩虹我以爲彩虹是一個梯子,可以上去的,所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵着爸爸帶我上去彩虹,長大了,我知道彩虹並不可以上去的,想起小時候,雨後的彩虹,真美啊!小時候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年啊!全世界的`人都有童年,不過我的童年放飛了,可是,快樂的時光依然留在我的腦海中,童年?大家都說我的童年好快樂啊!

可是對於我來說我的童年並不快樂!有很多東西我憋着心裏,我並不想說出來。可是人人一看我有心事就叫我,嘉怡,把心事都說出來,這樣你會開心一點的,其實我的心事就是希望我的成績提高,希望我們學校的老師、主任、校長,和同學們身體健康,友誼長存!我已經長大了,我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了!

四年級學生作文300字 篇5

橡皮筋能開西瓜,琴形紙能托起二十本書,陽光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學奧祕等着我們去發現。

例一:用放大鏡在陽光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽光中,用放大鏡燒樹葉,這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上,被鏡子的強烈陽光反射到樹葉上,樹葉被陽光燃燒了,彷彿是一個打了敗仗的將軍,垂頭喪氣,等着長官來斬。因爲放大鏡兩面是凹下去的,具有聚光性,所以能燒着葉子。

例二:用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書,這種實驗都做過無數遍了。因爲琴形紙裏面有三角形,而三角形具有穩定性,而這麼多三角形,也足夠托起幾本書,最多托起二十本書,連我的手也要用勁壓,才能夠把三角形壓扁。

例三:用電線使燈泡發光。我們先用電線連接電池,電池是導電廠,電線是傳遞員,而電線和燈泡是不可分開的',那個連接點,正是那小圓孔,所以它們是三兄弟,少一樣燈泡是不會發亮的。比如電站、電梯,高鐵和電瓶車,都是用電來發動的,所以世界上是不能缺少電的。

通過這幾件事請讓我懂得,不管遇到什麼事,都要細心觀察。