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四年級的我作文9篇(精品)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級的我作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文9篇(精品)

四年級的我作文 篇1

我家有一隻小貓,我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無暇,胖乎乎的身體像一個小球球,頭上長着兩隻小巧玲瓏的小耳朵,兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。

球球是個貪吃的`傢伙。每次吃飯時,總是狼吞虎嚥的,連碗裏的一點渣子,都要舔乾淨。每當它快吃完時,都要跳上桌子來,用可憐的眼神望着我,好像在說“主人,再給我點吧,我好餓!”它還是個挑食的傢伙,只吃肉不吃菜,每當媽媽在廚房裏炸雞翅,球球就立刻跑向廚房,媽媽眼疾手快把廚房門關上。它便用兩個前爪去拍門,發出“喵喵”的叫聲,似乎口水都要流下來了。球球還十分調皮呢!它時常趁我做作業的時候,靜悄悄地跳到牀上,在不顯眼的地方躺下。有一次,我做完作業後,發現被子裏有東西在動,當我好奇地走到牀前拿開被子時,驚訝地發現球球懶洋洋地躺牀上,好像一個懶洋洋的大少爺。看着它的樣子,我真是又好氣又好笑,這個傢伙真是太會享受了。

我和這隻球球一起生活了好幾年,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛這隻可愛而有趣的小貓。

四年級的我作文 篇2

昨天就已經感冒了,頭也疼得厲害,被風吹吹還會好些,只不過不太愛說話了,喜歡一個人靜靜地趴着,自顧自地幻想着發呆着。

早上起來時,天就不是很亮的,陰濛濛的,這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂鬱起來。我揹着包,還在打着呵欠,迷迷糊糊地走出門外,一股涼爽的風迎面撲來,整個人立刻精神起來,似乎有無限的活力。因爲快要遲到了,我邁着大步向前走,身後的風猛烈地吹着,吹起了我的頭髮。那感覺,總使我想起電視劇或漫畫裏的.情景,大敵當前,身後透着濃濃殺氣,樹葉翩翩落地,風席捲塵沙。呵,實在是太能幻想了!我自己都不免這樣說着自己。

到了學校,被告知臨時換了教室,於是左拐右拐,像走迷宮一般方纔找到了教室。那教室更寬廣,又似乎更明亮,只是缺少了多媒體大屏幕,不免有些許寂寞。坐在那裏,有種全新的感覺,視覺上,心靈上,都充滿了新鮮感,於是那因傷風帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間,一堂課的時光漸漸逝去,和親愛的belinda說了聲再見,我便和姐姐走出了教室。

在那個路口,我和姐姐便分開了,我一個人,孤孤單單地走在回家的路上,嘴裏唱着歌,變換的音調、咿咿呀呀的歌詞,讓我走起路來步履輕盈許多。回到家,便下起小雨,那細細的雨珠子只管往窗靜上打着,溼漉漉地畫着圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈着,讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺,如煙如霧如絲的美,地上的溝壑之中填滿了水,亮堂堂的,像是一面面鏡子,那雨珠打在水面上,打出一個個美麗的漣漪,一圈圈地蕩去,最後消隱在邊緣。

這個陰天,一切都變得溼漉漉的,又有些可愛,唔,我的生病似乎也因爲這陰天而變得愉快。

四年級的我作文 篇3

在我上三年級的時候,我的弟弟朱展鵬三歲,記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮,他留着小平頭,彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛,高鼻子,胖胖的臉上有一對深深的酒窩,紅紅的的小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。

弟弟聰明又調皮。只見他一天到晚忙個不停,一會去騎小自行車,一會又搬個板凳當馬騎,一會打開電視看動畫片,一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”着。誰也管不着他,你要是批評他兩句,他馬上會說你沒教養,沒文化。有一次我玩電腦時,他在旁邊搗亂,我在他的'屁股上打了幾下,他氣得眼睛直瞪着我,並狠狠的說:“你沒教養,我不和你玩了。”逗得我又氣又笑。

記得夏天得時候,有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家,剛進門弟弟就嚷着要吃。媽媽切開西瓜後弟弟不顧別人搶着就吃,我看着他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。於是我就逗他說:“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那裏去了?”他看了我一眼說:“在肚子裏呢!”。我說:“這下完了,西瓜子在鵬鵬的肚子裏肚子裏發芽了,明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜。”他聽後摸着頭大哭起來。阿姨趕緊哄他,並說哥哥逗你玩呢!他這止住哭聲,狠狠的打了我幾下並說:“哥哥沒家教光騙人,我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。

如今弟弟已經四歲多了,他依然那麼調皮,可愛又活波,我們大家都很喜歡他。

四年級的我作文 篇4

我已經是四年級的學生了,可爸爸媽媽總把我當幼兒園的小孩看待,着實讓我有點“鬱悶”。我說我長大了,那當然是有充足的證據可以證實的.。

暑假裏的一個早上,我一起牀就發現爸媽都上班去了,他們忙得連我的早飯也沒做。我的肚子餓得咕咕叫,對了,就自己炒雞蛋吃吧!可是,平時都是媽媽做的,我從來也沒學過這門“手藝”呀。我硬着頭皮,學着媽媽的樣子打着煤氣竈的火,把鍋放在爐子上,倒入一些菜油,然後從冰箱裏拿出兩個雞蛋,笨手笨腳地打在碗裏。這時,鍋裏的油冒起了白煙,發出吱吱的響聲。不好,油要燒着了!我手忙腳亂地把剛打入碗裏的雞蛋倒入鍋裏,只聽“哧”的一聲,從鍋裏竄起一股火苗,儘管我迅速將鍋撤離了火源,油沒有再燒起來,但鍋裏的雞蛋卻變成了黑糊糊,我這位小白臉也變成黑包公了。“唉!這真是吃雞蛋容易,炒雞蛋難啊。”我自言自語道。不過爲了解決“溫飽”問題,我決心再嘗試一次。這一次,我吸取了頭一次的教訓,先把雞蛋打到碗裏,再點火、倒油,等油熱了後,我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋裏,加入佐料進行翻炒。不一會,廚房裏瀰漫着雞蛋香味,一盤金黃色炒雞蛋出鍋了!

吃着自己親自做的雞蛋,心裏特別地美。我已經不是衣來伸手、飯來張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣佈,我——宋明達長大了!

四年級的我作文 篇5

剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實在看書的時候,心不在焉彷彿跑到九霄雲外,假裝在看書,因爲看書很累,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,爲了打發時間我常常會在書上亂塗亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

如今我上四年級了,在經過前面三年時間的積累,我現在開始有點愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個爲什麼,還看對我有學習有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的'幫助、指導,黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書,我現在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發現這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書後我就非常喜歡看書,雖然還沒有達到老師的要求,但我現在養成每天堅持看書的習慣,高爾基說:書是人類進步的階梯;我現在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰航海時代;我發現書中有好多好多我們學習的知識。

書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因爲看書讓我們學到很多的知識,有很多的祕密讓我們去發現。

四年級的我作文 篇6

我是個非常不愛看書的人,可現在慢慢喜歡上裏看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會去“探望”我的好哥們。”

爲什麼我會喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學校回到家,看見一本書,書的題目是《三國演義》,便拿起書翻起來,看了幾眼,這本書是我越看越入迷,裏面的人物活靈活現:魯莽的張飛,機智聰明的諸葛亮,英勇無敵的趙子龍,從那時起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時看書忘記了吃飯的時間,就連去旅遊時,也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來,如果我好幾天沒有看書,就如一隻小魚離開了大海,就像小鳥離開了天空,也正如我離開了浩瀚的知識的海洋,因爲書如同我的朋友。

過幾天,吃過晚飯後我去三味書店,我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來,我買了很多很多的書,爸爸看到這個本來不愛看書的我,變得那麼熱愛書,也感到十分欣慰,買完書後,我二話不說,和爸爸立馬趕回了家。

回到家後,我衝進洗手間,把手裏裏外外的洗乾淨,才肯坐在書桌前,細細“咀嚼”着我剛買回來的`書,在我留戀在書的世界裏,很快到了睡覺的時間,媽媽站在門外,提醒我時間不早該睡覺了,沒辦法,今天只好和我的“朋友”說聲再見了。

書給予了我智慧,給予了我快樂,更給予了我書的精彩內容,從此,我就在心中認定:書,我永遠的朋友!

四年級的我作文 篇7

“成”是“功”的積累,“功”是“成”的基礎。這句話一點也沒錯。如果沒有牢固的基礎和經久的積累,成功的甘露又怎麼會眷顧與你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不經過無數年的努力,又如何可以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷的累積生活的經驗,汲取生活給我們的教訓,才能活得精彩漂亮。

約翰赫斯金說過一句話:“成功是用努力,而非用希望造成的”。看,這句話雖然簡練,卻蘊含着深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經坎坷,才練的一手好字,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何來那書法上爐火純青的造詣呢?

成功,這兩個字讓人感到多麼振奮啊!平時我們說的那些都不算什麼,只有自己真正的實現了一次,或者說成就了一番事業,纔會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍佈荊棘,要成功,就必須毫不畏懼的跨過每一個障礙;每一次跌倒,都要堅強的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗裏摸索,尋覓那微弱的光芒。

當然,成功更源於對失敗的總結和不懈的堅持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發明家愛迪生的一生,就是對這句話最好的詮釋。他在發明留聲機的同時,經過無數次的失敗後,終於對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。爲了延長燈絲的壽命,餓又重新試驗,大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的.發光體——日本竹絲,可持續1000多小時,達到了耐用的目的。可以說,這一項發明是愛迪生一生中達到登峯造極的成就。但是,深受其益的我們,不妨想一想,如果愛迪生沒有無數次的失敗和6000多次的實驗,他又如何獲得今天的成就?如果他沒有把失敗化爲前進的動力,又怎麼會發現可以持續1000小時的燈絲呢?

沒有永恆的成功,也沒有永遠的失敗,只有不斷地總結失敗的教訓,積累點滴的經驗,才能獲得更多的成功!

遼寧鐵嶺昌圖縣昌圖縣平安堡鎮中心小學六年級:阮佳寧

四年級的我作文 篇8

大家好,我的名字叫林奕凌,今年10週歲,在一附小上小學,現在就讀四年級。

我有一頭烏黑帶深棕色的頭髮,一雙再正常不過的雙眼皮,比較乾燥的鼻子、紅色的小嘴巴,看起來比較瘦小。

我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發展,但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書,認爲書是我們生活中不可缺少的一部分,如果生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養閱讀的好習慣,從圖畫書到文言文,從陪讀到自己讀,每一步都是基礎。

我一看起書來就津津有味,彷彿自己變成這本書裏的.人物,經常看起來忘了自己所在的世界,別人叫我,我都聽不見,如果把新書看完了,過了一段時間重新看一遍,也就是溫故而知新吧!把裏面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的,用在以後的文章裏學以用之!

我最近喜歡看的書是《笑貓日記》,這本書的作者是楊紅櫻,他用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心,這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這隻貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……

多看書吧,那你的思想飛翔多看書吧,把笑容凝固在臉上多看書吧,把不好的事情忘記。書可以淨化一個人的心靈,希望大家像我一樣愛看書。

四年級的我作文 篇9

我馬上就要上四年級了,跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。

二年級時,我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個午託。

他的個子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點,看上去總是那麼炯炯有神,要人一望就想給他說話,只是他平時又不太愛說話,每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。

他對人非常友好,總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍裏,認認真真地跟着放學的隊伍去午託。他對自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次爲了等到看一本漫畫書,他居然在午託整整等了兩個小時。

在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學,我們倆最開心的`事就是每天早上告訴對方昨天放學後發生的趣事。

我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績,當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,後來他轉校了。

在轉校後的一年多時間裏他是不是還記得我?

可是我一直記得他。

有時我就想,如果上完了小學,我們會不會在初中再見呢?又不知那時的我們都會變成什麼樣子?