(集合)四年級的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

我家有一隻可愛的小貓咪，是外婆送給我的生日禮物。

它長着一些毛茸茸的毛，黑白相間，很是可愛，因此我給它取名“絨絨”。它的兩隻大眼睛總是轉個不停，到了晚上，眼睛一閃一閃的，真像兩個綠寶石。它的鼻子很小，總是翹着，像聞到了一些氣味。

絨絨也非常愛吃魚。有一次，媽媽買了幾條魚，準備大家一起吃。煮好了放在桌子上，誰知被絨絨看見了，把魚吃的一點也不剩。媽媽知道了，頓時火冒三丈，這時絨絨才知道事情的嚴重性，居然在我的腿上撒起嬌來，又爬到媽媽身上，像在求媽媽手下留情，弄得媽媽哭笑不得，真是頑皮呀！

絨絨還喜歡和鄰居家的小狗玩。有一次，它們居然玩起了摔跤，和小狗一起把家裏弄得亂七八糟。我把小狗轟走了，把它放到椅子上，教訓它。它好像不服氣，還“喵喵”地叫。我一氣之下不理它了，它走到我身邊，把頭低下，好像在認錯。看着它可愛的'樣子，我輕輕地撫摸它，不再生氣了。

它就是我家那淘氣可愛的小貓，我愛我的小貓。

四年級的作文 篇2

梅花乃是歲寒三友中的領頭羊，它生性堅毅、不服輸。在風雪之中，遠處一點點鮮紅，正頂着狂怒的寒風，慢慢開放，是梅花，是梅花；梅花不像其它的嬌豔花朵，它在風雪中才是吐芳展豔的佳時，這不正像我國人民的性格嗎？在外國瘋狂地瓜分我們的土地時，我們像梅一樣堅毅，像梅花一樣在拼搏，取得的.勝利像梅花的開放那麼盛美，那麼充滿了甜。

我馬上要上五年了，我在五年級課本中看到一篇課文——《梅花魂》，課文中的“外公”說的一席話，讓我永生難忘“這梅花是我們中國最有名的花。旁花的，大抵是春暖纔開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！九千年來，我們中華民族出了許多氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人，無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性纔好，那才叫中國人。”這句話令我受益匪淺，是啊，仔細想想，李白、陶淵明、杜甫、李賀、劉禹錫、鄭谷、岳飛、韓世忠。這些人誰不像梅花那樣啊！

“前村深雪裏，昨夜一枝開。前村深雪裏，昨夜一枝開。”口中吟着這句千古名句，心中細細品味“外公”的那一句話，深深地體會出外公的話意味深長。現今，我翻開厚厚的書本，向歷史擡頭望去，似乎看到了一片紅豔豔的赤紅梅花。

四年級的作文 篇3

二叔家的妹妹叫晶晶，聽媽媽說妹妹是20xx年出生的，福娃晶晶可是奧運吉祥物之一啊！妹妹也是我們家的吉祥物、開心果。

妹妹今年四歲了，我這是第二次見她。過年回老家看望爺爺、奶奶，我們是在二叔家那裏下火車的'。剛見面時我們都很害羞，誰也不敢和誰說話；混熟以後，妹妹竟然要跟我們一起回家找爺爺奶奶。二叔、二嬸雖然有些擔心，不過還是同意妹妹和我們一起回家了。這可是妹妹第一次和爸爸媽媽分開，大家都擔心她晚上會哭鬧。沒想到妹妹到家給爺爺奶奶唱歌、跳舞，玩得開高興了。

第二天是爺爺六十大壽，爸爸媽媽爲爺爺訂了生日蛋糕慶祝，我和妹妹陪着爺爺過生日，蠟燭點着了，妹妹還教爺爺怎麼許願呢？看妹妹那可愛的樣子，把全家都逗樂了。

這就是我的妹妹晶晶，你們說她是不是大家的吉祥物和開心果。

四年級的作文 篇4

星期天的上午，我懶洋洋的躺在綠瑩瑩的草坪上，愜意的享受着陽光的撫愛。我睜開眼睛，看到蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，雲朵像一朵朵棉花糖，看起來十分蓬鬆，在朝霞的映照下，像抹上了一層沙拉草莓，哈密瓜等果醬，使人有一種看一眼就想吃的慾望。

下午，我坐在小河邊悠閒自得的玩着小草，雲的.影子倒映在清澈的河水中，藍天中的白雲組成了一座在天上能與珠穆朗瑪峯相媲美的山峯，一陣微風吹過水麪，山峯搖晃起來，像是滿山的樹木向我點頭微笑，哈腰問好……藍天白雲，青山綠水再加上四周小草圍成的碧綠畫框，一幅絕無僅有，精美絕倫的“雲畫”就誕生了！

夕陽正在西下，只見西邊的天紅彤彤的像剛剛經歷了一場大戰鬥，我忽然發現天上的雲變成了一隻活潑調皮的狗，又變成了一隻機靈可愛的小兔，又變成了一隻憨厚的豬，又從豬變成了一隻勇猛的獅子，東邊飄來了一片“老虎雲”，“它”舉起了前爪，似乎在向獅子挑戰，獅子也不甘示弱，二“獸”在天上“你”一拳，“我”一腳，結果兩敗俱傷，流出的血染紅了天，這就是火燒雲……

我低下頭，思緒萬千，雲是千姿百態的，雲是五顏六色的，雲是瞬息萬變的，雲是奇巧的……

四年級的作文 篇5

七週星期四下午，我們學校舉行了一年一度的風箏賽。待到廣場時，我意外發現“種子選手”胡俊的風箏壞了。大夥兒認爲是我弄壞的，只因我在空中甩了幾下。算了，黃泥巴掉到褲襠裏，不是屎也是屎。我得想個辦法解決燃眉之急。

有了，我家不是有個新買的風箏嗎？並且我家就在廣場附近。我把想法告訴胡俊，他同意了。我立刻找大隊長易宇軒請假，火速回家把我的“熊出沒”風箏拿了過來。我提醒胡俊：“這個風箏的性能你一點也不熟悉，要多試飛幾次。”果真如此，開頭兩次，風箏從天上打個彎兒，然後直線降落。他急得滿臉通紅。我鼓勵他抓緊時間練習。

五年級快比完了，胡俊對風箏已經非常熟悉了。他和汪驍軒一起放，汪驍軒的風箏線放完了，往天上一看，只看見一個小三角形。胡俊的線可長了，放得比他更高，光是這樣，就把其他班的氣勢給震了下去。

六年級比賽開始了。隨着裁判長陳主任的哨聲，選手們一齊放飛風箏。我班三位選手都成功起飛。瞧，那邊兩個選手的風箏還在地上掙扎呢！

不一會兒，一班有個人來打聽情報了，他問我：“你知道那個放得最高的風箏是誰的嗎？”

“是那個藍色的嗎？”我問他。

“對！”

“哦，那是我的狗熊風箏，是胡俊放的。”

“是你們班的？”

“是呀！”

“不可能吧！”

“怎麼不可能？難道只有你們的風箏才能放那麼高嗎？”

聽了這話，他只好帶着失望的神情，灰溜溜地走了。

五分鐘後，計分員來查看風箏了，我向她報告：“那個最高的風箏是我們的。”她讚許地點點頭，鼓勵我們：“保持這個高度25分鐘，第一名非你們莫屬。”過了大約一刻鐘，狗熊風箏朝右偏了很多，偏到了太陽裏，眼看就要“墜機”了。一班的.人幸災樂禍：“哈哈！你們的風箏要掛了！”我們急得像熱鍋上的螞蟻，我急中生智：“胡俊，往左拉！”他稍用勁，風箏起死回生，恢復了朝正的方向。哼，只要我們的風箏沒落下，一班就別想搶第一。

時間到了，狗熊風箏奇蹟般地堅持到了最後，第一名到手了！這會兒工夫，我總結出了一套“公式”：狗熊風箏+上好的線＝英雄風箏。哈哈！這次風箏賽，我們終於打敗了一班，我的狗熊風箏功不可沒，“狗熊”，你是真正的“英雄”！

四年級的作文 篇6

一個風和日麗的星期天，我正在看電視，忽然，電視一閃，鑽出了一隻身長藍色羽毛的貓。我驚住了，心想：“這難道是動畫片中的哆啦A夢嗎？”平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的.心情像浪花一樣歡騰。

只見它笑嘻嘻的向我走來，我卻感到有些不自在，覺得它似乎不懷好意，笑裏藏刀。轉眼，哆啦A夢就來到了我身邊，只見它在大口袋裏找了找，拿着一個瓶蓋大的小藥瓶對我說：“你把它喝了吧。”我心裏一驚，心想：“這個瓶蓋大，裝着紅色藥水的小藥瓶能把我怎麼樣呢？它有毒嗎？哆啦A夢應該不會害我呀！莫非是有神奇效果的藥水？不管了，喝了就知道了。”我抓起藥瓶，聞了聞，有一股甜甜的葡萄味，於是，我不管三七二十一，將藥水往嘴裏倒。剛喝完，我頓時覺得天搖地晃，心一個勁兒地往下沉，如同墜入了無底深淵。

驚醒後，我發現自己變小了，變的只有拇指大，桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌，心想：“這下怎麼辦，別人都看不見我了。”再轉身看哆啦A夢，它早已不見了蹤影，一股被欺騙的怒火從心頭升起。於是，我從門縫鑽了出去，決定去尋找哆啦A夢。我走在草地上，卻被一隻從天而降的大鳥叼了起來。就在我覺得自己快完蛋的時候，我卻無意中看到哆啦A夢正在我好朋友家，向我的朋友推銷那種藥水。我拼命掙扎，從大鳥嘴裏掙脫出來，恰好落在朋友家的窗臺上。我以迅雷不及掩耳之勢騎到哆啦A夢的脖子上，要逼它拿出解藥。

多啦A夢趁我不注意，猛然把我甩在地上。我身上一疼，一驚，啊！原來我是在做夢呀！這個夢可真是奇特又驚險！