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四年級的小作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的小作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的小作文合集6篇

四年級的小作文 篇1

孫悟空去西天取經回來後,收了一個徒弟,名叫孫小聖。

一天,孫小聖閒來沒事,就去公園玩兒。碰巧,在半路遇到了呆呆熊。它想:“我一個人去玩也無聊,不如讓呆呆熊陪我一起去玩,這樣不是有趣一點嗎?”於是,孫小聖就說:“呆呆熊,我們一起去公園玩吧!”呆呆熊高興的說:“好呀!好呀!”他倆往公園走去。孫小聖你看到湖的中央有一塊石頭,於是,往上面一跳,單腳站在石頭上,像是在耍帥一樣。

他們走了一段路後,看見前面有一個亭子,孫小聖就問:“呆呆熊,我們去亭子裏休息一會兒吧?”“好呀!好呀!剛好我也累了。”呆呆熊高興的說。孫小聖和呆呆熊剛進亭子,孫小聖就想:“當年我師傅,不是在如來佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一遊’幾個字嗎?我也要留個紀念。”於是,他縱身一躍,跳到了一根柱子上,又拔了一根猴毛,輕輕一吹,就變成了一隻毛筆,他拿着毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小聖到此一遊’這幾個字。

呆呆熊看見了,對孫小聖說:“如果每個人都像你這樣,這個公園的景色還優美嗎?”孫小聖知道錯了,它紅着臉,低着頭,感到很慚愧。又拔了一根猴毛,變成一塊抹布,孫小聖認認真真的把柱子擦的乾乾淨淨。

呆呆熊看見了,誇孫小聖是知錯就改的好孩子。

四年級的小作文 篇2

在射洪城中,座落着一所風景秀麗的學校,這就是我最熟悉的校園——太和四小。

春天裏,走進校園,映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景,一棵棵大榕樹健壯挺拔,枝丫上長滿了樹葉,一層層,一簇簇,密密麻麻的,不留一點兒縫隙。風兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響,似乎揮舞着雙手在對風兒姑娘說:“風兒姑娘,你好,你好!”

榕樹旁有幾個設計別緻的小花壇,花壇里長滿了各式各樣的花草,有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小葉女貞,那一個個沾滿露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打開一兩片葉子,像半開半閉的荷花;還有的綻開笑臉,在太陽公公的照耀下翩翩起舞!連低矮的小草也鼓起勇氣,探出了小腦袋,啊!美麗的春天來了!

繼續往裏走,便可以看到頗具文化特色的藝術精品——文化牆。文化牆上有許多圖文,有關於航天英雄楊利偉叔叔的故事;有關於偉大祖國的介紹;還有我們太和四小的成長曆程……這一切一切,讓人看了定會心潮澎湃,熱血沸騰。

沿着文化牆往裏走,就是學校的大操場了。大操場寬闊而又幹淨,每天早、中、晚都有同學自覺來打掃,“愛護環境,美化校園”的標誌牌也時刻警示着我們,使同學們養成了愛清潔,講衛生的良好習慣。

大操場的正方,便是學校的舞臺,每當有盛大的節日,學校都會同學們在這裏升紅旗,表演節目,我想到這些,似乎又看到那紅旗冉冉升起,聽到同學們優美的歌聲……

在學校食堂的圍牆上,還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣,有着結實的腳,但它還是靠着堅強的毅力,爬上了高高的圍牆。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量,它們居然爬上了一邊的高到的榕樹,並將榕樹死死地纏住,它們順着榕樹的枝丫,爬呀爬,纏呀纏,越來越多,最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了,遠遠望去,就像一個綠色的涼棚。榕樹下面,是幾株青翠的鳳尾竹,鳳尾竹的葉子又大又綠,就像一把把大扇子,一陣風拂過,大扇子便搖動起來,那景色確實好看極了!

走進太和四小,猶如走進美麗的花園,我愛太和四小,因爲這裏是我求學的地方!

四年級的小作文 篇3

我們家裏的每個人,身上都有特殊的味道,如果你把我的眼睛蒙上,我都可以清楚分辨每個人的味道。

我們家的每個房間,也都有很好辨識的味道,我閉上眼睛,都可以聞出,這是哪裏個房間的味道。

其實這一點也不難,爸爸身上有流汗的味道,因爲他的工作很辛苦啊!媽媽的身上有弟弟的味道,因爲弟弟很黏她。浴室裏有洗髮精和沐浴乳的味道,大家都在這裏把自己打理得乾乾淨淨的呀!

書房裏有書桌木頭的味道,鋼琴有鍵盤的味道,我當然一聞就知道謎底了。

我最依戀的味道,是我的小被被。這條陪着我從嬰兒時期到現在的小被被,是我睡覺的法寶,只要抱着它,我三秒鐘就可以睡着。

但是,有一天早上,弟弟尿牀了。迷迷糊糊的媽媽竟然把我的小被被當成浴巾,幫弟弟擦屁屁。當我看到我的小被被和尿了牀的臭牀單堆疊在洗衣籃時,我差點沒昏倒。

那晚,沒有小被被的味道,我失眠了!

四年級的小作文 篇4

從前,我不敢一個人睡,因爲我對鬼怪之事深信不疑,總是自己嚇自己無聊的時候,想一些恐怖的故事,弄得自己害怕極了。我極力剋制自己,不要胡思亂想,可是怎麼也停不下來,這可能是我的心理陰影吧,這到底是爲什麼呢?

我相信很多人都會這樣自己嚇自己,可能對自己來說,是一個未解之謎,但爸爸媽媽說:這個世界上就沒有鬼怪,我聽了還是有點害怕,我就想電影裏的鬼算是鬼嗎?

我表姐要帶我和妹妹去她家裏住,哇,我妹妹不在家,就是我的開心日。你想一下:我妹妹一走,我不就少了一個磨人精嗎,我表姐把妹妹帶走了,真的是好極了,就如我吃了一頓大餐一樣美。

我妹妹和表姐坐車走了,我的心情倍兒爽!

不一會兒,我就感覺自己一個人太無聊,哦,我忽然想起來了,平時是我和妹妹上下鋪睡覺,你看我這豬腦子真的是想瘋了。哎呀,這可怎麼辦呢,總不能跟爸媽睡吧,哈哈…我想到了,我睡我妹妹的牀,我是下鋪,妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式,這下我穩贏了。

過了一晚上,我終於不怕了,哼!跟我鬥等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法,我可以嘗試一下自己一個人睡,不知道自己有沒有那個膽量。

曾經的害怕讓我變成了一個勇敢的人,有的時候你不去嘗試,哪裏會知道天空有沒有彩虹,何必拿昨天的淚水打溼今天的勇敢。我終於不再害怕了,大家可不要在笑話我了,我已經變得非常勇敢了。

我還是相信一句話:有些路,你不去走,怎麼會知道能否到達成功的終點。

四年級的小作文 篇5

最近,小乖這個“小惡魔”再次開始“興風作浪”,把家裏攪得一片狼藉,讓我“控訴”下它的“罪行“吧。

星期五,爺爺接我放學回來,推開家門,卻立刻被眼前的景象驚呆了——我的拖鞋橫躺在小乖窩裏,全身遍佈着牙印;沙發上的毯子被掀得亂七八糟,摸一摸,還是熱的,不用說,是小乖趁我們不在,跳上去享受了;報紙被扔在地上,”身體“從中間斷爲兩截,真是慘不忍睹......我看後怒火中燒, 只覺得身體中的憤怒像野火一樣四處蔓延,令我全身的每個細胞都因爲憤怒而膨脹發熱。我閉上眼睛,以超高的分貝怒吼道:”小乖——“聲音大得整個房子都被震得微微顫抖,可就是不見小乖的影子。哼,這傢伙,居然藏起來!看我怎麼收拾你!我左手提着拖鞋,右手提着報紙的.”屍首“,在各個房間瘋狂搜索,終於找到了在角落裏瑟瑟發抖的小乖。小乖一看到我氣勢洶洶的樣子,就知道我來找它算賬了,拔腿就想溜。我攔住了它,人證物證俱在,小乖,坦白從寬,抗拒從嚴,你還是乖乖認錯吧!我把小乖堵在狗窩裏,開始厲聲責罵它,一時間,我的嘴成了傾倒憤怒的開關,不停地開開合合,開開合合......&qut;小乖,你這個”小惡魔“,真是”罪大惡極“,今天又幹了這麼多壞事,太讓我失望了。 我平時是怎麼教導你的?讓你做全面發展的好狗狗,長大了做狗界的人才。你今天干的壞事不打你算是便宜你了,罰你一個月沒有狗罐頭吃......&qut;罵完了, 我的怒火也發泄完了,語氣柔和了下來:”以後不許這樣了,聽見了嗎?“小乖見我不生氣了, 開心地朝我笑笑,露出了它閃亮的小白牙。我吃蘋果的時候,它還恬不知恥地湊上來向我要蘋果,真讓我哭笑不得。

小乖真是讓我歡喜讓我憂,你們說呢?

四年級的小作文 篇6

雨,淅淅瀝瀝地下着,彷彿永無止境。天空陰沉沉的,壓得人喘不過氣來。

我望着手中的稿紙上的詩歌,心中也像這天空一樣,陰沉沉的。耳邊突然彷彿響起那一陣陣刺耳的笑聲,似一根根麻繩,把我的心綁的緊緊的。

這次學校舉辦詩歌朗誦大賽,我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕,但是,那一刻的我不知怎麼了,彷彿中了邪,竟然神使鬼差地答應了!可,那個下午的情景我一直都記得清清楚楚,忘卻不了……

那是我四年級的事了,我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。爲此,我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時,一切都忘了。腦子在那一刻彷彿出現了故障,預先準備好的臺詞,動作在那一刻全都煙消雲散了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,我憋紅了臉,一個字都沒說出口。臺下議論聲四起,不時伴有着一陣陣笑聲,如同針一般紮在我心上……

我搖搖頭,甩走了那些思緒。窗外,雨小了些,天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使着我開始在內心構思着對老師的說辭。

視線不經意間觸碰到這一句詩:嘿,朋友,振作一點吧!想想,在失敗的時候,海燕依然不畏懼風雨,跌倒又爬起,一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗,連海燕面對風雨都無所畏懼,我又有什麼理由呢?

雨已經停了,陽光燦爛地掛在天空,大地又恢復了生機。我站起身來,克服心中的怯懦,開始練習起手中的詩歌來……

失敗了又怎樣,大不了從頭再來!再見了,膽怯!