小學四年級作文3篇[精品]

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

昨天，我在家看動畫片，看得入迷了，突然感覺到腿上癢癢，我伸手去撓，卻發現有一隻蚊子，從我眼前飛過，我的目光被電視牢牢“鎖”住，擡手隨便扇了兩下，把他趕跑，作文 捉蚊記。但是我的“善良”並沒有感動這隻“飢餓”的蚊子，不一會，我又聽到“嗡嗡”地叫聲，低頭一看，那隻蚊子居然又“殺”回來了，而且正“貪婪”地吸吮着我身上的'鮮血。我忍無可忍，這隻該死的蚊子，竟然還敢來叮我，我發誓一定要捉住它。

於是我憋足了勁，一巴掌拍下去，疼得我“哇哇”直叫，我慢慢地把手掌打開一看，裏面是空的，只有一個紅紅的“五指山”。我火冒三丈，轉臉一看，那隻蚊子正趴在牆上，好時機！我悄無聲息的走過去，拿起拖鞋對準蚊子一個重擊，不料，又讓狡猾的蚊子給跑掉了，我又接着打了它幾次，可是每次都讓它逃過一劫。沒辦法！我只好把真正的捉蚊大師—老爸請過來。

哼哼！我想：該的蚊子，你的末日到了！我和老爸在沙發旁等候多時，終於把它給盼來了！不過這次蚊子就沒那麼幸運了，只見老爸跳起來給了蚊子一鞋底。他終於被老爸的“祕密武器”給消滅了，變成肉餅牢牢的釘在牆上。我在一旁看得目瞪口呆，連聲說“老爸，真厲害！”

Yeah！除掉了蚊子，我又可以安心的看動畫片了。

小學四年級作文 篇2

我住在一個平凡的家庭裏，在這個平凡的家庭裏，有一隻可愛而又驕傲的"小花貓＂．它既不會跑，也不會跳。而是一隻小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。

"小花貓＂真討人喜愛．紅紅的嘴巴上，一對水靈靈的眼睛正不停轉溜轉溜向我望來．兩隻毛茸茸的耳朵上繫着一隻粉紅色的蝴蝶結，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘．每當早上７：００，它總是用清脆的`嗓音，把我從睡夢中喚醒．有了它，我早上上學就不會遲到了．晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯後看到的也是它，看書前看到的還是它．好象隨時都離不開它．每天晚上我都隨着它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉．它又好象在唱動聽的搖籃曲，催我快快入睡．就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了．

＂小花貓＂在我牀頭以有４年了，我非常喜歡它．當然它也很喜歡我嘍！每當我不開心是隻要按一下它頭上的按扭，它就會唱一支歌謠，讓我散散心．我也把那些煩惱拋到九宵雲外，隨着音樂翩翩起舞．啊，小花貓真令人愛不釋手！

小學四年級作文 篇3

今天班隊課我們舉行了緊張而又激烈的遊戲——夾龍珠。

主持人的準備工作真充分啊！淺綠色的果盤又大又圓，裏面放着六十顆機靈的.小龍珠，它們在水裏滾來滾去。大盤的前面放着一個它的“妹妹”小桔盤和“雙胞胎弟弟”——筷子。我們一共分成八小組進行比賽。

主持人一聲令下，比賽正式開始了。同學們摩拳擦掌，看，第四組同學真厲害啊！特別是蔡爾悅，她沉着冷靜，雙手緊緊地握着筷子，等老師叫：“開始。”只見她飛速地轉了五圈，看得我目瞪口呆了，還沒等我回過神來，蔡爾悅就開始夾龍珠了。她全神貫注地盯着龍珠，大盤裏的龍珠像一個個“乖孩子”聽話的飛到了小盤裏。這時同學們的加油聲一浪高過一浪。蔡爾悅大顯身手，一分鐘內夾了三十三顆，爲她們組全班第一立下了汗馬功勞。

等啊等，終於輪到我們組了。五圈轉下來我已經暈頭轉向了，拿着筷子的手微微發抖。在蔡爾悅那裏的“乖孩子”到我這兒卻變成了“調皮的孩子”，一點也不聽話。我越着急這些“搗蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈，我才夾了十二顆。

這次班隊課讓我明白了，做任何事都要有耐心，不能着急。