小學四年級作文300字10篇【熱門】

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

望着那疊過年時收的紅包，我又想起了小時候在老家發生的那一件童年的“囧”事。

大概在我兩三歲時過年的.時候，也是我記憶中的第一次過年。有一位對我來說“身份不明”的人來拜年，他給了我一個紅包。我以拿到紅包就不管三七二十一，直接拆開。我看見紅包裏面有一張紅色的大人常常拿在手中似乎很“珍貴”的薄薄的紙。我把紙拿出來以後，就把紅包放進壁爐裏，燒了!!!

外公看我站在壁爐邊傻笑，又看我左手拿着一張紙，右手什麼也沒拿，仔細一想，發現：紅包不見了!!!

外公很生氣，問我：“你是不是把紅包給燒了?”我沒回答。外公又想問，忽然看見我手上拿着一張紙，這才恍然大悟，笑着說：“原來錢已經被掏出來，只不過紅包被燒了，這孩子!”接着就哈哈大笑起來，全家人也都在跟着笑。外公也許是怕我下次真把錢給燒了，就趕緊把錢拿給爸爸媽媽保管，免得我再次“燒柴”!可我還傻愣在那兒，不知道發生了什麼事......

這件事雖已過去了很久，可能以後都不會再有這樣有趣的“囧”事了。但這件事我永遠不會忘記。因爲，它早已深深的刻在了我的童年記憶裏......

小學四年級作文300字 篇2

今天，我和高欣宇一起在我家樓下玩雪，由於是春天下的雪，比冬天的雪還要粘，適合堆雪人。於是我們選擇了一塊相對很粘的雪地開始堆雪人，由於我們的失誤，雪人被弄得不像樣子，簡直就像個怪物。我和高欣宇十分生氣，就抓起雪往牆上扔，這時我突發奇想，對高新宇說：“我們何不就地取材，把牆面當畫板，雪來當我們的畫筆，貼上‘歡迎光臨’四個大字。既美化了我們生活的環境，又利用了沒有用途的雪，可謂一舉兩得啊！”高欣宇拍手叫絕，於是我們分工合作，我刻“歡”和“臨”，高欣宇刻“迎”和“光”，正當我們刻得十分起勁時，來往的'叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說：“這兩個小孩很有創意嘛！”有的說：“這兩個小孩太有才了！”還有的小朋友嫉妒地來說風涼話。能夠吸引這麼多人的注意，我和高欣宇十分得意！

午飯後，我和高欣宇又出來玩，可是高欣宇不在家，我只好一個人玩，碰巧我有遇上了鄰居家的姐姐，和她一起玩，我們又來到了上午我們的“畫板”前。姐姐告訴我說：“你走後，有很多大哥哥大姐姐來欣賞呢！有些人還說這是舊物改造呢！深受大家的歡迎！”我想：做一件好事真簡單，只要用心去做，就可以得到大家的讚賞。

小學四年級作文300字 篇3

放寒假了，也快要過年了。上午，爸爸媽媽帶着我去菜市場，說是帶我去見識年的味道，而我“聞＂到了年的味道，更“聞”到了血腥的味道。

一上街，便看見人山人海、車水馬龍的景象。看到這情景，我趕快拉上爸爸媽媽的手加快了前往菜市場的腳步。

走進菜市場，裏面更是人山人海。菜市場熱鬧非凡，有在賣東西辦年貨的`，有在裏面轉的，還有純粹是湊熱鬧的。可往裏一走，我就看見一個賣魚的地方，是飄着肉香的，也是殺魚的，所以我既想留在那裏聞香味，又想掉頭走開，因爲我實在不想看到魚被殺時的樣子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的，惡作劇般拉着我不讓我走，還故意讓我的頭轉到殺魚的方向，我看見一個穿圍羣的男人從旁邊的大池子中撈出一條魚，放在佈滿血水的桌子上，用木棒狠狠地打在魚的頭上，魚不再亂擺，靜靜地躺在桌子上，聽話起來，可換來的卻是被颳去魚鱗，男人用刀在魚身上胡亂、任意地颳着，魚痛苦不堪用盡最後的力量擺動身子，可還是逃不過男人的手掌心。它的嘴張着，我彷彿聽到它無力的叫喊聲，我掙脫爸爸的手，跑了出去，我不忍心看見魚被殺死。

我覺得我好笨，連個殺魚都不敢看。

小學四年級作文300字 篇4

·記得有一次，因爲我考了100分,所以爸爸媽媽答應我們去橋世界玩，橋世界作文。到了橋世界,我們先去看的是“網橋”。我看到池塘裏的水“嘩嘩”地流着，我想：“看起來挺好玩的，要不去試一試吧。”我對媽媽說：“媽媽，我想玩這個橋。”媽媽說：“好，我現在就帶你買門票玩。”我剛上橋的時候，我的'心“撲通撲通”地跳個不停。我一步一步地慢慢前進，好像連一根針掉在地上都能聽到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時候，差點膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動着,我也不知道爲什麼,原來是我太害怕了,不停地在擺動,所以橋纔會擺動。

最後,我用了九牛二虎之力才爬過去.後來,我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨木橋”.我上去的時候,非常害怕,但是我聽着樹葉發出“沙沙”聲.好像在演奏樂曲,聽着聽着就不怕了.這次去橋世界不僅給我帶來了許多樂趣,還告訴我一個道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.

小學四年級作文300字 篇5

一雙又圓又大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，再加上長長的.睫毛，這就是我，一名班幹部，活潑開朗，人見人愛的小女孩兒。

我愛笑，認識我的人都知道我愛笑，所以朋友們都稱我爲“笑星”。同一件事，大家都不笑，我卻哈哈大笑，所以大家有笑話都不對我講，誰讓我愛笑呢！因此，我常常對花兒笑，對小河笑，對人們笑，只有面帶微笑去生活，生活纔會對你微笑。

我喜歡做手工，比如：燈籠、手提包、疊紙鶴、剪紙等。但我最喜歡做紙條穿編，無論在學校還是在家中，我都會做紙條穿編。在學校，我交了兩幅作品呢！在家中，我也在牆上貼了兩幅作品。

我經常幫助父母做家務，每次吃完飯，我都會把碗收拾好，放在廚房的刷碗池裏。星期天在家沒事幹，我就開始給家變個樣。我的脾氣不太好，如果班裏的紀律不好，我就發火，但有些同學還是不聽，我就火冒三丈。

我以後會發揚優點，改正缺點，不會讓老師、父母操心。

這就是我，愛笑的女孩兒，愛做手工的女孩兒，幫助父母做家務的女孩兒，人見人愛的女孩兒。

小學四年級作文300字 篇6

眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。

記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室裏進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看着他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師爲了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，於是王老師用嚴厲的.目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛，並且從這雙眼睛裏看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生後，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。

還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼後背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那麼多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，並沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，於是趕緊坐到飯桌前狼吞虎嚥地吃起了飯。

眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。

小學四年級作文300字 篇7

在我家的魚缸裏，生活着一羣快樂的小傢伙，它們穿着金色的外套，長着一對大而圓的眼睛，再配上一對靈活的.魚鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因爲它們的樣子，還有它們的吃食、玩耍和睡覺。

我每天都給這些小傢伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當我給它們餵食的時候，魚兒們就會不約而同的游到水上面等待着美食的降臨。看到這我總會惡作劇地故意給它們先少投一點食，結果一會兒功夫就給吃完了。然後又會可憐巴巴地看着我不願離去，好像在說：“行行好，快快給我們再吃點吧！我們還很餓。”於是我就會再給它們投點食物，它們才滿意的離去。唉，這羣貪吃的小鬼們！

這羣小傢伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫完作業便走到魚缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚兒時，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會兒就會出來。可不料，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見這個小鬼的全影。唉，看來它真是個捉迷藏的高手啊！

魚睡覺的時候很奇特，它睜着兩隻大眼睛，還在水裏不停地遊動。活像《三國演義》裏的張飛睡覺的樣子。

魚，它精靈古怪，活潑可愛，讓人怎能不喜歡呢？

小學四年級作文300字 篇8

我的好朋友數不勝數，但是，和我關係最好的還是幼兒園時候的一個玩伴，她的名字叫楊宥林。

她有着濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻樑下有一張小巧玲瓏的`嘴巴。她皮膚似雪。她的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣精通。尤其是她那一手古箏，彈得十分動聽。

我和楊宥林十分要好，只要一有空，我和她就會約在一起，恨不得天天形影不離。

楊宥林也是個“書蟲”。有一天週末，我去找她玩，她正津津有味的看着書，我連叫她好幾聲，她都沒反應。她的這股認真勁，真值得我們學習。

楊宥林不僅好學，而且她還是個機靈鬼呢！記得有一次，她來我們家做客。奶奶正在縫衣服，縫衣針不小心掉在了地上，小小的針可把奶奶急壞了，我和她一起幫忙找，可是這個小小的針就像一個調皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然，楊宥林靈機一動，對我說：“李思冉，你們家有吸鐵石嗎？”我趕忙從茶几上翻了翻，找出了一塊小吸鐵石，楊宥林接過去，趴在沙發上開始吸針。忽然，她大叫一聲“李思冉快過來！”我一個箭步跑過去，哦，原來針被牢牢地吸在了沙發的鐵柱子上。我和奶奶連連誇她是個機靈鬼。

就這樣，日復一日，年復一年，我們倆的感情越來越深，我驕傲，我有這樣一個好朋友！

小學四年級作文300字 篇9

一天，灰濛濛的，詩人張繼獨自一人乘着小船，再江面上划着，欣賞着美景，但是由於風非常大，傍晚時分，詩人路過了蘇州，把船停在楓橋邊。

這時，太陽落下去裏了，月亮升起，詩人看着棲息在樹上的烏鴉在啼叫，另人心煩意亂。到處降了霜，他做在船中，看着江邊的漁火，江邊的`楓樹，怎麼也睡不着，只好躺在牀上，想；“哎，此時，這周圍寒風森森，故人一人做在船中，好孤獨啊，如果有人陪我說說話，那該多好啊……

想着想着，詩人愁絲縈繞，難以入睡。掛戀着自己的親人。

江邊停泊船，原處就是寒山寺。這時只聽寒山寺的鐘聲，“咚咚”的響着，聲音傳到船上，詩人翻來覆去被着鐘聲，想；“我獨自一人來有什麼意思呢？”

這時，一陣冷風吹來，詩人冷的只好坐起，加衣服，“這蘇州雖有美景，但沒人陪我看，也白費。

詩人想着在遊玩中的孤獨，想着看到的景色不禁吟道；“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船，”

小學四年級作文300字 篇10

“六一”一是孩子們的節日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的'活動，讓同學快樂的度過了一天。這次六一和往常不一樣，這次有拔河比賽，也就是讓我們較量一下自己的力量。

一場激烈的拔河比賽就要拉幕開始了，大家興高采烈的來到操場上，在裁判的一聲令下，比賽就將開始。首先是六年級和五年級比拼，接着又是四年級和三年級比拼，最後是二年級和一年級比拼，大家都以三局兩勝的方法來比，最終六年級、二年級、三年級取得了勝利。當五年級同學灰心時，裁判突然說：“現在最精彩的時候來了，五一班和五二班比拼

聽了這句話，五年級同學有信心了，他們一個個精神飽滿，蹲起馬步，用起力來。而那些沒被選上的也配合着他們，在旁邊建立了一個拉拉隊，爲自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利，但五二班的同學也不覺得遺憾，因爲他們努力了。

拔河比賽結束了，但這次比賽給同學帶來了快樂與幸福。