四年級作文300字[合集6篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字 篇1

俗話說，一年之計在於春。在春夏秋冬中，人們最喜歡的也就是春天了！但我們常說春天美，春天的美在哪裏呢？快了，快了。聽！春姑娘邁着輕快的步伐，向我們走了過來。

看，大家都在歡迎着春天的到來呢！春姑娘到了，這是個萬物復甦的季節，一切都變得生機勃勃的，就連冬眠的動物也甦醒了，小燕子從南方飛了回來，小鳥鳴春，百花爭豔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵中採着蜜。春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛！春風和春雨也來爲我們報春呢，可熱鬧了！

農民伯伯趁着這個好機會開始播種，期待秋天的好收成呢！春天，不像夏天那麼炎熱，秋天那麼冷清，冬天那麼寒冷，而是一個生機勃勃，充滿活力的季節。春天就像我們的母親給予我們生命。春走了，又有了新的開始，所有生命都會重新開始，樹木發芽，小草泛綠，花朵綻放，萬物都再次甦醒。

春天，孩子們在陽光底下，在清澈的小河裏玩耍，嬉戲着。你潑我濺笑哈哈，清涼的水濺在他們可愛的臉蛋上。本來是很安靜的小河，變得熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語呢！

我們都喜歡春天，因爲這美麗的春天給人帶來新的開始、新的'收穫、新的生命和新的希望，春天，那深刻的印象將永遠的保存在我心裏。

四年級作文300字 篇2

“銀杏樹，你好！”

春天到了，你長出翠綠的嫩芽，告訴我們春姑娘已經到來。春風拂過，你歡樂的舞蹈，彷彿在慶祝我們返回校園。慢慢的，你的綠葉更加翠綠，更加茁壯。經過春雨的.洗禮，萬物復甦，你變得更加生機勃勃。小鳥在你的身上築巢，你像衛兵一樣保護它，小鳥說：“銀杏樹，你好。”

夏天，你的綠葉更加茂盛，呈現出一片涼爽的綠蔭。炎熱撲面而來，爺爺奶奶拿上椅子坐在樹下乘涼，你卻忍着酷暑，爲爺爺奶奶捎來陰涼，爺爺奶奶說：“銀杏樹，你好！”夏天這個多雨的季節，經常會下傾盆大雨，但在雨中，你依然屹立不倒，堅強地頂在風雨交加中，不怕困難。

秋天，你的葉子黃了，紅了，你一定很心疼吧！但是你還是很不吝嗇的將葉子送給大地，瞬間，大地像鋪上了金黃色的地毯，小朋友走上去發出“沙沙沙”的聲音，順道撿起幾片樹葉，做成漂亮的書籤，小朋友開心地說：“銀杏樹，你好。”

冬天，寒冷的風把你吹得瑟瑟發抖，你給我們已經太多太多了，你不用在意我們，銀杏樹，明年見。

啊！你陪了我們不知道多少個春夏秋冬！

“銀杏樹，你好！”

四年級作文300字 篇3

大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多另人驚歎的奧祕，如果你不認真是不會發現的，這也驗證了雷裏的一句話：“偷懶的人吃最大的苦頭！”

前幾天我去了老家表姐家玩，表姐帶我到荷花池的淺水區去玩。一個偶然讓我了一個祕密——青蛙只吃正在動的生物，我和表姐都爲此事而感到好奇。我決定要展開調查解開奧祕，可表姐勸我別找事了，表姐猜測說：“青蛙應該是想給自己增加難度吧！”可我堅決要找到答案，因爲大多數的發明創作都是在不斷探索和日積月累的知識中得到的。通過查找資料，我知道了人們通過了解蝙蝠發明了雷達；通過鯨魚提高了輪船的航行速度；通過老鷹發明了飛機；通過青蛙發明了電子蛙眼，青蛙之所以不吃動的生物，是因爲它認爲不動就不是生物不可以吃，所以它不吃。

大自然的'奧祕無窮無盡，更待我們去探究。揭開了青蛙不吃不動的生物的奧祕之後，我又一次嚐到了動腦筋、學科學帶給我的快樂，我就像在科學的花園裏又採摘了一朵鮮豔的小花；在知識的海洋裏捉到了一隻鮮活的小魚。這件事一直是我記憶沙灘裏一顆永久的貝殼，激勵着我遇到問題就一定要去探究。

四年級作文300字 篇4

“如果沒有我，小主人怎麼寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯字了怎麼辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什麼聲音啊？原來是筆袋公公家的鉛筆點點、橡皮圓圓和轉筆刀葉葉吵架啦！爲什麼要吵架呢？是因爲它們都覺得自己乾的多，自己的本領大，經常爲這事吵得不可開交。

一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發揮了作用，可得意啦：“哼！我的`本領大吧！”正說着，小主人寫錯了一個字，橡皮衝上去，三下五除二，就把錯字擦得乾乾淨淨。然後興奮的說：“看，還是我的本領大吧！”過了一會兒，小主人大聲說到：“我的筆禿啦！誰來幫幫我？”轉筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領就是大嘛！”

小主人看着他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長的說：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會給我帶來幫助的！但你們要是能互相配合，就能給我帶來很大的幫助！”

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，同學們，我們一定要好好配合，共同進步，決不能像它們三個一樣，各說各的好！

四年級作文300字 篇5

今天是星期一，我早早的就起了牀，因爲今天要去春遊啦，我無比激動，我們在帶老師的帶領下來到了目的地——穹窿山。

我們首先來到了穹窿山腳下的“萬鳥園”，我們在那裏看到了許多珍惜的鳥類，有高貴的白孔雀，有高大的鴕鳥，還有生活在南北洲的大嘴鳥------最有趣的是鸚鵡表演，有鸚鵡走鋼絲，鸚鵡騎自行車，鸚鵡溜冰------最讓我難忘的是鸚鵡舉槓鈴，只見它低下頭，用它那金黃的小嘴巴叼起槓鈴的鐵桿，用力一舉，槓鈴就被小鸚鵡輕輕鬆鬆地舉過了頭頂，真讓我驚訝不已呀!臺下掌聲如雷，有人還在叫着：“好!好!”

接着我們又來到了“孫武文化園”，一進大門，我們就看見了一個大大的湖泊，那平靜的'湖面多像是一位情意綿綿的姑娘，湖泊的一側有一座假山，奔流不息的瀑布從假山上不停地流下來，它那巨大、強悍的氣勢真是震天撼動。從湖泊邊向遠看，只見連綿不斷的羣山，就像大海中呼嘯的滔天巨浪迎面撲來，真壯麗呀!我們又在一片草地中坐下，一邊吃着自己帶的零食，一邊欣賞美景。

光陰似箭，回家的時間到了，我們依依不捨地離開了穹窿山，直到回了家，我還在回味着在穹窿山裏快樂、驚奇、辛苦的情緒，真讓人難忘呀!

四年級作文300字 篇6

我老爸曾給我講了一個故事，故事講了明朝大才子金聖嘆臨死前的一個發現。據說金聖嘆被砍頭前，兒子詢問父親有何遺囑，金聖嘆叫他們附耳過來，悄聲說：“花生米與五香豆腐乾同嚼，有火腿味道，千萬別讓那些劊子手知道，免得他們大發其橫財。”金聖嘆把這個發現以一種黑色幽默的方式來告訴兒子，爲的是告訴他們他把生死看得很平淡。

這個星期天我也有新發現，就是學英語要喊着學，我發現這個方法很管用。以前我學英語的.時候聽得多，看得多，說的卻很少，句子很難記住。星期天我去晨報小記者班聽講座，有位老師講課要我們張大嘴巴喊英語，剛開始還覺得有點好笑，不過大家都在喊，後來喊了幾次後，句子就記住了，這方法果然管用。我要把這個發現告訴大家，因爲這是一個好方法。