精選四年級暑假作文錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級暑假作文6篇，歡迎大家分享。

四年級暑假作文 篇1

我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看着媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受着……摘要部分，以下是詳細內容：

8月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼着，跳躍着。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優異但是他們仍然那麼活潑，他們不會因爲期末考的不好而被家長逼去補習，天真的他們會容身大自然裏去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴着整個身體，成羣結伴的玩耍，自在飛翔。

嘿嘿，怎麼會呢？我們只是去買那裏的瓜而已，我拿着湊夠的錢去種瓜的`老奶奶家買地瓜，那個老太婆是我們這有名的，摳婆，我費了好大勁纔買回三個地瓜，天，世界竟然還有這樣的人，用錢去買她的東西還要求她。。世道真變了，變的不可理喻了。

搞定了地瓜後，幾個男孩又想到對面的那條河裏游泳，剩下我和鵑鵑在旁邊看着他們嬉戲，雖然只能遠遠的望着，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什麼扎猛，打着滾遊，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。

我熱愛那裏的空氣，更向往那裏的陽光和那年夏天的暑假……

早上7點多鐘就起牀了，和朋友們一起下地，我們跑步過去，我家的地和他們的正好挨着，我們躲在早以弄好的大塑料蓬裏，唱歌，跳舞，講笑話，做作業等等，寂靜的周遭被渲染的顯得那麼有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，家長們就會騎着摩托車來送飯過來，吃完後我們覺得很無聊，轉頭一看，呵……一塊瓜地，你們可能想到我們要幹什麼了，當然去…。

忙碌了大半年，終於解放了，我們幾個商量着計劃暑假該怎麼度過，經過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應該去哪玩，玩什麼。其中，有幾天被定爲勞動日，幫家裏人看地，那一天，是我最高興的一天，發生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。

大約他們在水裏待了幾十分鐘，突然摳婆拿着長棍，喊着：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎……怎麼能游泳，給滾上來”。他們還真是掘，偏不上，摳婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然後站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打着他們，鵑鵑和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧……一個老太婆咋恁有勁？鬱悶死了…。後來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣佈投降。

美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農村的時光，農村的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續它的故事……

四年級暑假作文 篇2

“七月核桃八月棗”，每年農曆七月，核桃成熟了。

姨媽在南部山區種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具——竿子和袋子，從家出發走了二十分鐘，終於來到種核桃的地方，只見樹上結滿了大大小小的核桃，大的像網球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛。‘核桃樹這麼高，怎麼才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時，只見姨父拿着竿子爬到了樹上，揮舞着竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負責把核桃撿到袋子裏，有時不注意，核桃還會砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時過去了，我們已經裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰痠腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的.核桃是什麼味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然後砸開裏面堅硬的外殼，就看見變裹着黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，裏面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。

打核桃雖然很累，但看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。

四年級暑假作文 篇3

一天，我看見院子裏的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳着。我非常想有一塊活力板。

回家後，我便對爸爸說：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說：“我已經學會了。”爸爸說：“好吧。”第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：“這叫會了嗎？”

吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶着我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學着滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學着自己下坡，我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。

這就是我的一件事

四年級暑假作文 篇4

打開記憶的閥門，我有很多五彩繽紛的趣事，有的已經忘了，有的卻仍記憶猶新，使人難以忘懷。

記得那是一個陽光明媚的.下午，我和往常一樣，去學電子琴，恰巧呂佳欣剛剛學完，我們打過招呼之後，我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時候，她則悄悄地跑到樓上當起我的“小老師”來。

今天學的是《四隻小天鵝》，老師讓我自己開譜子，我感到很吃力，呂佳欣一看說“這個曲子我學過，我來教你。”於是她先把曲子熟練地彈了一遍，碰到我彈不好的地方，她就做示範或指導我反覆練習，直到我把難彈之處彈會。就這樣時間很快就過去了，一會兒，阿姨來叫她回家，她走後，我又彈了一遍，老師檢查完後說“不錯”。

走在回家的路上，回味着剛纔的事，我告訴媽媽：呂佳欣真是個認真、細心的“好老師”，好同學，我以後要向她學習。

四年級暑假作文 篇5

早上，爸爸、媽媽都去上班了。媽媽去上班的時候吩咐我在家裏好好做暑假作業。

吃完早飯，我就打開暑假作業本做了起來。忽然，我聽到隔壁的家楊姐姐在樓下唱歌，我從陽臺上往樓下看‘看到家楊姐姐一邊騎車一邊唱歌，就趕緊跑下樓去。

來到樓下，我拖住家楊姐姐的自行車，要她帶我在小巷裏兜風。家楊姐姐不同意，只管自己騎車去朋友家。我想追上她不讓她走，可怎樣也追不上，真是氣死我了。我決定報復她一下，可是用什麼辦法報復呢?我想啊想，終於想出一個鬼主意。

過了一會兒，家楊姐姐騎着自行車回來了，趁她的`自行車拐彎時，我趕緊抓起小石塊朝她扔過去，只聽家楊姐姐喊了一聲“哎喲”就連車帶人一起翻了下來。我可高興了。

媽媽下班回來了，家楊姐姐把我的惡作劇的事告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評了我一頓，還叫我向家楊姐姐認錯，我低着頭，不好意思地對家楊姐姐說∶“對不起!”

四年級暑假作文 篇6

狄更斯曾經說過：“堅持就是勝利。”世界上那麼多事，哪一件不是需要經過堅持、努力纔可以獲得成功呢？

小時候，爸爸教我騎自行車，一開始我對這一件事感到非常好奇，因爲平常一直見到大哥哥、大姐姐們都在騎這個叫“自行車”的'東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產生了興趣。我爬上自行車，對爸爸說：“這個應該怎麼騎啊？”爸爸說：“你先把兩隻腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車就會動了！”我照着爸爸說的做，果然自行車動了起來，可是還沒到三秒鐘，結果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說：“我再也不騎自行車了！”爸爸鼓勵我說：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點挫折就半途而廢，那世界上還會有誰會騎自行車，什麼事都辦不成了！”在爸爸的鼓勵下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個跟頭。經過無數次的嘗試與爬起，有一次，我竟然不會摔下來了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”

如果這世上沒有堅持，任何人都不會做成任何事，都不會有什麼成就，世上所有事都需要堅持，只有堅持纔可以帶來成功！