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【精華】成長四年級的故事作文300字彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的成長四年級的故事作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】成長四年級的故事作文300字彙編六篇

成長四年級的故事作文300字 篇1

每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的`回憶。現在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發生的小故事吧!

記得那一年,我只有六歲。因爲幼兒園老師讓家長統一去訂滑輪,上課要學,所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始,我扶着欄杆慢慢地站了起來。可沒過一會兒,一不小心滑了一跤。當時我太小,於是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

大約半小時後,我已經不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經學了那麼久了,你難道希望你摔得所有跤都白費嗎?”我流着眼淚說:“我如果再學不會呢?”“能不能學會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完後,擦乾淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在後面爲我加油。在多次練習後,我已經可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。

經過這次事之後,我受到了啓發,那就是一個人無論做什麼事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!

成長四年級的故事作文300字 篇2

過年了,我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。

一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎麼玩?”我說:“規則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數十秒讓我們藏好,最後讓輸的人來找。”

開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指着表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了!”

表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機,趕緊轉移了地方,跑了回家裏,並跟他們說:不準說我在家裏。”他們小聲的.說:”好。”

我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。

轉眼間,一天過去了。轉眼,幾天也過去了,我們全家要回東莞了,我真不捨得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”

成長四年級的故事作文300字 篇3

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的`功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

成長四年級的故事作文300字 篇4

在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘裏,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅車從書櫃拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的.事忘得一乾二淨。弟弟玩一會兒,把玩具四驅車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那裏玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎麼把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當時我很生氣,小弟弟流着淚跑出了屋 子,我在仔細一看,裏面沒有放電池呀!原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那麼親熱了。我很內疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。

成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應該爲一件小事而爭吵,應該珍惜這個親情。

成長四年級的故事作文300字 篇5

在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的`事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結人生經驗。

至於我,對“成長”這兩個字的瞭解並不透徹,但,這個道理又讓我深刻領悟:什麼叫成長。

記得小時候,一個小男孩兒騎着一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎着一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺的左手骨折了,還說:“你怎麼騎車呢?沒長眼睛啊!”

周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說着媽媽就拉我回家了。後來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎麼了。

千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

成長四年級的故事作文300字 篇6

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以爲然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的`數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。