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一年級下冊作文300字彙編九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的一年級下冊作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級下冊作文300字彙編九篇

一年級下冊作文300字 篇1

春天到了,春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來,她喚醒了大地,山川,河流,花草樹木.......

迎着春風去尋找春天的足跡,樹木長出了許許多多的芽苞,柳樹像一位姑娘,脫下舊衣服,換上了美麗的春裝;小草不再戴以前的舊帽子了,戴上了綠油油的新帽子;小花在我們不知不覺中開放了,看,迎春花開了,它的花瓣真漂亮,黃黃的,多麼像一個個身穿黃衣裳的小仙子;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在歡迎春姑娘的到來,一陣微風吹過,小花像我點頭,小草像我招手,柳樹像一位剛睡醒的姑娘,梳理着自己長長的頭髮,又像一位舞蹈家在舞臺上翩翩起舞;小溪流水嘩啦啦,彷彿是在彈奏着一首首春天的讚歌,小鳥在枝頭聽的入了迷,把自己也當成了音樂家,盡情的歌唱,舞蹈.

我愛一年四季,更愛一年四季中的春天.

  

一年級下冊作文300字 篇2

今天,我們學校進行了一次防災演練。

正當我們上課時,突然聽到警報聲,同學們立即用溼毛巾掩住口鼻,想操場跑去。因爲在舊樓裏只有四個班,所以我很快的跑到了目的地——操場。

看上去這次演習是那麼成功,逃生是那麼訊速。可事實並不是這樣的。在逃生時,很國人並不把這當做一次演習,而只是一場遊戲。說說笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的是演習,不知道的還以爲是散步呢!我們受到了劉校長的批評。也明白了一些知識:在逃生時,不能像開運動會一樣百米衝刺,要做到兩點,第一在逃跑時,不能用盡全力,否則體力會很快減弱。第二要彎着腰跑。

到第二次演戲時,十分成功。以兩分三十秒的好成績比第一次快了二十秒。

在這裏,我想告訴大家:在災難來臨時,大家要在保護好自己的情況下儘可能去保護他人,使大家都能得到平安!

一年級下冊作文300字 篇3

我的爺爺70多歲了,長着一頭自然捲的灰白頭髮,歲月的磨練,已是滿臉皺紋了,小時候,我最喜歡摸爺爺的大胡腮,他也總是用他的大胡腮扎我,逗得我咯咯笑。

爺爺退休在家多年,爲了我的安全着想,他主動負擔起接我放學的“工作”,每天準時地在學校門口等我放學,將我安全地接到家裏,爺爺在這“工作崗位”上盡心盡責、風雨無阻、不辭辛苦地奉獻着。

有一天,天空不作美,下起了大雨,這天正好是我搞衛生,當我搞完衛生走出校門口時,發現爺爺已經準時地來到學校門口撐着傘站在那等我了,可他的後背和褲腳都淋溼了,我難過得快要哭了。這時,爺爺趕緊向我招手說:“我不要緊的,快到傘下來,你不要淋到雨了,把書包給我。”我趕緊三步並作兩步地跑向爺爺摟着他,他也摟着我,生怕我被雨淋着似的,就這樣我們爺孫倆相互摟着回家了。

爺爺,感謝你,您辛苦了,我永遠愛您!

一年級下冊作文300字 篇4

奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業,或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。

我的奶奶長着黑白相間的短髮,愛笑的嘴巴,天生就是一個直性子。

我的奶奶很關心我,每天一有空就坐在小凳子上爲我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業,或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小。花紋也很漂亮,看上去很美。聽爸爸說,爸爸從小到現在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業,突然我發現奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織着毛衣。我看見了,非常驚訝,問:“奶奶您怎麼閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑着說:“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經很熟了,剛剛眼睛有點累,就閉一閉,休息一下。”

呵,多了不起的奶奶呀!

一年級下冊作文300字 篇5

昨天晚上,我在吃晚飯時,突然聽見有人在喊:“下雪啦!下雪啦!”我和姐姐連忙跑出去看。剛從門外踏出去的這一刻,我驚呆了,只見潔白的雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻換上了雪白的新衣。我不禁想起了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

那雪越下越大,越下越多。它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢

雪花像蝴蝶那麼優雅,像蒲公英那麼潔白,真是太美了!我和姐姐在雪中自由地玩耍、嬉戲,我們還拿了一個杯子把它裝起來,一會兒杯子裏就滿了。我看見眼前的雪花像小鳥一樣頑皮,它一會兒落在樹枝上,一會兒落在屋頂上,還不時落在行人的臉上,這不愧是大自然的傑作。

雪是冬的'使者,尤其是這第一場雪,它預報着冬天的到來,我愛冬天,但我更愛雪花,是因爲它美麗、純潔、無私,是因爲它的到來能給冬天帶來生機,我愛雪花。

一年級下冊作文300字 篇6

一天早晨,我從睡夢中醒來,我想:“今天干什麼呢?”突然,我腦海中靈光一閃,想到一個好主意,“對了,我今天去釣魚,回來吃烤魚。”我高興地喊出聲來。

到了河邊,我看見太陽高高掛在天空上,真是一個釣魚的好天氣。我低下頭來,又看見波光粼粼的水裏不時游來幾條小魚在水裏嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚的好地方。我迅速地把魚餌掛在魚鉤上,然後只聽“撲通”一聲魚鉤被甩到了水裏。我正準備坐下去,突然魚鉤猛地往下一沉,我一提,一條小魚也被拽了上來,我高興得手舞足蹈。誰知這時樂極生悲,我被一塊大石頭絆倒了,我的手一鬆,小魚連着魚竿一起掉到了水裏。摔得好疼啊,我爬起來拍拍身上的草,拎起魚簍回家了。

在回家的路上,我心想:今天真不走運,小魚,等着我,改天我再來釣你們。就這樣我空着手回家了。

一年級下冊作文300字 篇7

有的同學一直都認爲學習語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學習語文並不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。

因爲語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學習語文。

學好語文的方法是學好語文的基礎,不妨你試一試。一,經常查閱工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應用一題中,會考到詩詞背誦,這種題是可以憑藉我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那麼我們還靠什麼去考好呢?該熟讀的一定要爛熟於心。三,養成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書。五,善於整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。

語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什麼味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。

一年級下冊作文300字 篇8

爸爸給我買了幾條小金魚,我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚,它長着一個圓鼓鼓的身子,頭頂上有一個肉球,象一朵花戴在頭上,比身體還長的尾巴像一條白色的紗裙。遊動起來非常優美,像個可愛的公主,所以我就叫它“白雪公主”。

每天放學回家我都會給它餵食,每當我靠近魚缸它都會朝我游來,像是在說:“小主人,我肚子餓了,快點給我吃的!”吃飽後,它就悠閒地在魚缸裏遊動着。

一天,我發現“白雪公主”不理我了,獨自呆在角落裏,一動不動,也不愛吃魚食了,身上的魚鱗都豎起來了,就像一個松果,有些地方的魚鱗都掉了,我想它一定是病了,馬上叫來爸爸,爸爸看了後對我說:“我們到網上查查看這是什麼病?”很快,我們就找到答案了,原來“白雪公主”得的是“豎鱗病”,是可以治的,爸爸幫我找來藥水,要我每天給它泡澡15分鐘,一個星期後,白雪公主的病竟然好了,魚鱗又像以前一樣美麗了,又恢復了以往的活潑可愛,見到我時搖頭擺尾的,像是在說:“謝謝你了,小主人!”

多可愛的小金魚呀。

一年級下冊作文300字 篇9

紅色是我們國家的傳統色。國旗是紅色的,同學們身上穿的校服,也是紅色的。紅色,代表勇敢、熱情、積極地面對人生的態度。我,就是一枝紅色的水彩筆。我的頭上戴着一頂紅色的小帽子,可漂亮了!我的頭髮是紅色的,身體是圓柱形的,摸起來滑溜溜的,我還穿着一條紅裙子。我沒有腳,所以走路比較慢,可別嘲笑我哦!

在美術課時,小主人總是拿出我們的牀——水彩筆盒。看!我的兄弟姐妹可多了:黃、橙、綠、青、藍、紫……每當小主人要用我時,人便跳到小主人手上,小主人取下我的帽子,用手握住我的身體,用我紅色的頭髮得心應手地塗起來。“唰唰唰”,我在本子上轉個圈子,一個水紅的太陽就升起來了,在本子上表演一段芭蕾舞,一個漂亮的紅蝴蝶結就呈現在我面前,再跑一會兒步,一條紅領巾就飄揚起來。 在一幅幅生動的畫中,還經常能看見我的足跡呢!

我願意爲小主人服務,願意爲張張白紙添色彩!