有關那一刻四年級作文300字彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的那一刻四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那一刻四年級作文300字 篇1

冬天總是令人乏味的，到處死氣沉沉，沒有一點兒生機。哪怕到了早春二月，仍舊沒有一點兒引人注意的綠色。

那一天早上，我起了牀，正在陽臺上散步，無意間，一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊，是什麼，是什麼?我擡起頭來張望，發現不遠處一棵光禿禿的樹上，有一片小新葉。啊，你好啊，新葉，你爲什麼要早早地來到人間?

新葉是美麗的，它小巧玲瓏，美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下，泛起點點金光。它好像是一顆小小的寶石，鑲嵌在樹枝上。這調皮的'春天的精靈，人們一不注意，它便出現在這裏。

在這潔白的冬天，是什麼讓那可愛的新葉綻放?是堅強的勇氣，是作爲一片新葉的勇氣!那一刻，震撼我的心靈。新葉那堅強的勇氣，深深觸動了我的心絃。我久久地立在陽臺上，凝視這一片，心潮起伏，不願離去。

我想伸出手，摘下這一片新葉，但我沒有，誰都不願打擾一個可愛的春天的精靈。

又過了許多天，春天真正地來了，到處是一片生機勃勃的景象。比起那些爭奇鬥豔、色彩明麗的花兒，我更喜歡那一片新葉。可當我再次放眼那棵樹時，我卻再也找不到那片新葉了。但是，我知道，它已經永遠地綻放在我的心中了。

那一刻四年級作文300字 篇2

媽媽總說我長大了，可我體會不到長大的滋味，在那一刻，我終於懂得了……

那一刻令我感到恐懼。這是一個令我永生難忘的的時刻。這時，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一黑，我的大腦裏也跟着它一片空白。天哪，這下糟了，這可是媽媽新買的`電腦，我居然把它弄壞了。隨即，我的耳旁響起了兩個聲音：“不要承認，讓事情過去吧，這樣還免了一頓罵呢!”、“不，承認錯誤吧，這樣還是好孩子。”我立刻打消了第一個念頭。媽媽回來後，我把事情一五一十的告訴了她，沒想到，媽媽什麼都沒說，只是笑了笑，就找人來維修了。我把事說出來之後一身輕鬆，媽媽的舉動更出人意料。

那一刻，我不僅體驗到了長大的滋味，還懂得了什麼叫承擔，我知道，人生的必修課還遠遠不止這些，須要我們慢慢去感悟、學習、品味，這樣我們才能悟出道理、學到知識、品出滋味。

那一刻四年級作文300字 篇3

還記得那一天，天氣晴朗，萬里無雲。我和媽媽兩個人到山上去打水，我騎着自行車，媽媽走路，我們共拿了四個水桶去裝水。在山上打完水後，我騎着自行車把那四桶水先運回了家，媽媽則從山上步行回家。我把自行車停放好了以後，便一手提起兩個水桶奔上樓去，因爲媽媽怕我累着，每次去打水回來都是自己一個人挑四桶水上樓去，總是汗流浹背，而我卻兩手空空的，很輕鬆。我怕媽媽一個人挑四桶水上樓很辛苦，就自己提水上樓。由於我家住在六樓，樓層較高，“路途遙遠”，我走走停停，累了就在半樓道里休息，費了九牛二虎之力，終於把水扛回了家，我也早已累得氣喘吁吁。過了一會兒，媽媽回來了，她見此狀，立刻把我教訓了一頓，並說下次不能再這樣了。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

比起現在的我，以前那個充滿着稚氣，愛撒嬌的小女孩已經完全不存在了，我變了，徹徹底底地變了。

通過這件事，我發現，那一刻我長大了。我將要爲自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要爲自己飛躍的'夢想，奮發前進;我將要爲自己遠大的理想，努力奮鬥、努力騰飛!我想對全世界說：“我長大了!”

那一刻四年級作文300字 篇4

一個月前，我口腔裏有顆牙齒髮炎了，需要去看牙科。也就是那天，發生了一件令我難忘的事。

記得那天下午，我和外婆在明珠小學站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐，便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的，便把外婆的包墊在了屁股下，又坐了上去。

過了一會兒，公交車來了，我和外婆急忙上車，也不管被我當“坐墊”的外婆的包了……

下了公交車，突然，一輛寶馬車攔住了我們的.去路，車上走下來一個阿姨，着急地對我們說：“小朋友，明珠小學站臺長凳上的包是你們的嗎？”哎呀！經過這位阿姨的提醒，我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了。“多謝你的提醒，是我的包！小承我們趕緊回去！”外婆着急地說，我和外婆急忙往明珠小學站臺跑去。

“原來真是你們的包啊。你們這麼跑去要很長時間的，要不我送你們回去吧！“那位阿姨邊說，邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上，然後又準備送我們回去拿的呀！我和外婆連聲感謝，上了這位阿姨的車。

那位阿姨把我們送到明珠小學站臺後，就默默地把車開走了，我們連她的車牌號都來不及記下！那一刻，我很感動；那一刻，將永遠銘記在我的心中。

那一刻四年級作文300字 篇5

午睡起來，玩了一會兒，上課的.鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。

這節課是電腦課。我準備好電腦書，然後打着算盤：今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩，讓我們玩電腦？

這時，教室裏突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手裏拿着一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包裏。

做完眼保健操，老師開始把試卷發給我們：“王怡，71分……”一直唸到我們這一組。

“王立杉，87分”老師又念。

我想下一個一定是我。老師唸到“周”字時，我緊閉雙眼，心裏默唸着：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。

也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默唸着：謝謝觀音菩薩……讓後又聽老師念試卷。

“朱珩堯，100分。”隨着班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領回了卷子。

“嚴天馳，95分。”這個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分！

以後一定要加強練習啊！