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四年級校園美景作文300字9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級校園美景作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級校園美景作文300字9篇

四年級校園美景作文300字 篇1

我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來,無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來,金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑,時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏,多美啊!彷彿是一朵朵綻開的鮮花!

太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時溫暖了我們。校園裏變的忙碌起來,值日生同學有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧,有的同學跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧啊!

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學們一個個拿起書本早讀,有的.朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。

四年級校園美景作文300字 篇2

我的學校四季景色宜人,在校園裏,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。

天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過後,校園中花壇裏的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續續地探出腦袋,用盡全力呼吸着新鮮空氣。瞧,那裏有一片金黃色的“海洋”,那是什麼?那就是春天的“標誌”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”彷彿在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。

天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒着凡間萬物。校園裏的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。

慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園裏的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇裏的菊花竟相開放,白的似雪,粉的'如霞,真是五顏六色。

大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園裏的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐後地衝了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……

我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機會去細細遊覽一番吧!

四年級校園美景作文300字 篇3

春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天,迎來了溫和的春天,這時,又來到了我們美麗的校園。

進入校門,撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹,它們的葉子非常茂盛,數也數不清,它們的枝幹非常長,我們怎麼看也看不到頂端,它們的主幹非常粗,必須要五六個人才能把它們抱住。從遠處看,就像訓練有素的士兵整齊的`站在這裏。

向右走,再向左看,就是一個花壇。裏面的小草發出了嫩綠的芽兒,它們一株株簇擁在一起,彷彿許多鮮活的小生命不時探出腦袋,眨巴着眼睛好奇地望着。再往裏看,便是一朵朵美麗的茶花。其中,有的已經欣然怒放,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。還往裏看,就是一棵雪松,雖然只有一顆,但是它很磅礴,十分高大。

一直向前走,便是我們學校與別的學校與衆不同的地方——菜地。這裏面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是,從遠處看,就是一大片的翠綠色。

啊!校園春色,好一幅精美動人的風景畫面。

四年級校園美景作文300字 篇4

在校園裏,什麼地方最美麗呢?我覺得,小操場最美麗。

小操場的場地滑滑的,讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操,因爲可以在那裏呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁,長着一棵高大的黃桷樹,像站得筆直的士兵,守衛着巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了,長得有三層樓高呢!操場旁邊還有滑滑梯,上面鑲着一塊塊五顏六色的石頭,像閃耀着的霓虹燈。一共有四個滑滑梯,滑滑梯的中間有一條小路,小路中間栽了許多花草,連成一片,像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑,像被灑過水的玻璃;第二個滑梯一點也不滑,像粗糙的手;第三個滑梯的中間,被花草擋住了一點點,給人一種探險的感覺;第四個彎彎曲曲,像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的`地方,叫菁園。它的牆是用一塊塊石頭砌成的,有五層樓高,真是功夫不負有心人啊!

多麼美麗的小操場啊!每天晚上我們都從這兒經過,可以同學們一飽眼福。=

四年級校園美景作文300字 篇5

我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?

剛入校門,頭頂上就有一棵大樹爲你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都爲我們遮風擋雨,它,又要求過什麼回報嗎?

在後花園裏有一座假山,花花草草環繞着它,瞻仰着它;亭子俯視着它;鵝卵石仰望着它;大樹注視着它;魚兒端詳着它;就連小池也想爲它重新梳妝。這一切哪個不是它的`朋友?

在一棵小樹上,這些葉子綠得發紫,發黑,深極了,濃極了;有的綠得發黃,發白,淺極了,亮極了!綠色能變出這麼多種其他顏色,真是不可思議。

片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,爲這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

刺藤纏繞着石廊,坐在那裏就遍體生涼。

國旗的杆子直插雲霄,雪松好像英勇的鬥士守護着它。它們眺望着沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地爲沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。

校園就在這些事物中返璞歸真了!

四年級校園美景作文300字 篇6

我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這裏玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

早上,隨着早起的人們,我信步走進校園,頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裏若隱若現。花壇裏,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個樣子,好像稍微給它點兒陽光,它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起,最後一絲薄霧也匯入了它的.光輝。漸漸地,學校變得熱鬧起來,學生陸續來到學校,郎朗的讀書聲也從各個教室裏飛出來。同學們有的在打掃教室;有的在讀書寫字。老師也正夾着課本匆匆走向教室。

夜晚,學生都放學了,只有老師還在備課,還有門衛在看守着我們的學校,過了一會兒,學校老師、門衛也都走了,只剩下我們的校園,這時的校園多麼清靜,其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮,小星星們眼睛一眨一眨地望着月亮姐姐,依偎在她的懷裏,聽她講故事。看着這一切,校園甜甜地笑了。

啊!美麗而又雄偉的校園,我讚美您!

四年級校園美景作文300字 篇7

我們美麗的校園坐落在袁家嶺和八一路的交匯處。

進學校,第一眼看到的就是美麗的校門。校門是用紅色的大理石鋪的,紅色的校門上寫了“大同小學”四個金光燦燦的字,這可是老省長提的呢!

進了校園,走到了一條直直的林蔭道上,林蔭道兩旁有幾棵法國梧桐,林蔭道左邊寫的牆壁上粘貼了各班同學的`畫,書法和文藝演出的照片,上面還寫了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻、四個大字”。右邊是美麗整潔的操場和升旗臺。

走進林蔭道,往左轉,就到了美麗無比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上,只見旁邊是綠茵茵的草地,還有兩隻用石頭做成樹根形狀的椅子、桌子。小花園的中間是個小池塘,小池塘旁有紫羅蘭,水塘中有一些可愛的小金魚、蝌蚪。水塘裏還有一座假山,假山的形狀真是奇形怪狀的。有的像把尖刀,有的像朵荷花,有的像利斧……。

最後,走出小花園往左轉就到了教學樓。教學樓有四層樓,除了共有24個班外,還有多媒體教室、音樂教室、自然實驗室、科技室、圖書室、閱覽室……許多許多間教室。早晨你一進教學樓就可以聽到那朗朗的讀書聲。

我喜歡我這個美麗,整潔的校園,歡迎大家來參觀。

四年級校園美景作文300字 篇8

我們的校園一年四季都洋溢着歡樂。

春天,春風喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的'搞抽獎,有的丟飛標比賽······校園裏熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。

夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。

秋天,涼爽的風吹遍了校園,我們開心地打着乒乓球,女同學們卻忙着採集標本。

大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎着雪向遠處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進嘴裏。“啊!好美麗的雪景。”我情不自禁地讚歎。

歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。

四年級校園美景作文300字 篇9

偌大的校園,除了空曠以外,似乎並沒有什麼美景了。校園中那個剩着點水,飄着幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚遊曳在已經蒸發的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸佔着。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。

想散散步而不可得,只得原路返回,走着走着清新的空氣伴隨着淡淡的花香鑽入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味着,多美妙啊!於是不禁去尋找那芬芳的來源,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的`兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發着自己的香味,她們不會主動地去取悅於他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優美身姿。

花兒不會爲誰去開放,他們有的只是按着時令去散發她們的芬芳,燃燒自己的生命。