【精選】四年級家務作文集錦五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級家務作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級家務作文 篇1

在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手，那個人就是我。

這個星期，爸爸爲了鍛鍊我的動手能力，安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

奶奶讓我擀餃子皮，開始我用兩隻手按着擀麪棍在面上滾來滾去，結果把面片擀的又大又薄，而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我：“應該一手按面棍一手拿面。”結果是面擀圓了，可皮太厚。這是怎麼回事呢？我急地抓耳撓腮，結果弄的滿臉是面，就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽擀皮時的樣子：右手手掌按住擀麪棍前後滾動，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊擀一邊轉面片。我按照這個樣子擀出來一個一看，嗯！還真有點意思了，第二個，第三個……，哇！一個比一個漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能幹啊！”

“吃——飯——了！”隨着媽媽的一聲呼喊，一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我，你猜這次我吃了幾個？這次我吃了18個，吃得我連腰都彎不下了。

看到我吃的`這麼香，爸爸、媽媽問我有什麼體會。我說：“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香。” 爸爸、媽媽高興地說：“對，這就是自己動手，豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此，遇到難題不做逃兵，多動腦子，同樣也能體會到學習的樂趣。不錯，繼續努力。”聽到家長的表揚我的心裏就像盛開了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。

如果我們在生活中經常幹一些力所能及的事情，這不僅能增強我們的動手能力，還能帶給我們快樂，何樂而不爲呢？你說是嗎？

四年級家務作文 篇2

今天，老師佈置了一個作業幫媽媽做家務。

下午放學回家後，我跟媽媽說：“讓我來做家務吧。”

媽媽同意後，我就拿起拖把，認真地拖了起來。

我一個一個房間拖了一遍又一遍。拖把髒了，我就把拖把洗了一遍又一遍，終於洗乾淨了。等我拖完時已經累得我筋疲力盡了，滿頭的汗珠。

我今天幫媽媽做了一件家務事，真高興！

四年級家務作文 篇3

週六早上，小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽了，很不耐煩地說：“不要不要，我要去睡覺。”說完，小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想：小松鼠這麼懶可不行。

有一天，吃過早飯，媽媽讓小松鼠洗碗，小松鼠把頭搖得像個撥浪鼓，媽媽只好自己去洗。洗完碗，媽媽提上籃子準備去買菜，小松鼠看見媽媽要走，立刻衝上去，一下子抱住媽媽的大腿，說：“媽媽不要走，我不敢一個人在家。”媽媽說：“那你要去嗎？”小松鼠猶豫了一會兒，說：“好吧，我不要一個人在家，我要陪媽媽一起去。”小松鼠挽着媽媽的手，去了小狐狸媽媽的超市。小松鼠說：“哇，這個超市好大呀！”小狐狸媽媽說：“小松鼠你好，松鼠媽媽你好，歡迎你們光臨！”小松鼠問小狐狸媽媽：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”原來小狐狸媽媽叫甜心，她很溫柔，小狐狸跟她媽媽一樣溫柔可愛，所以小松鼠很喜歡小狐狸。小狐狸媽媽回答：“她在家裏準備做午餐呢，如果做好了，還要給我送過來。”小松鼠聽了小狐狸媽媽的`話，想到自己平時在家大事做不來，小事又不做，便紅着臉，垂下了頭。

買好菜，小松鼠跟着媽媽又去了刺蝟媽媽的洗衣房，準備收回衣服。刺蝟媽媽叫愉悅，因爲她沒有不開心的時候，每天都快快樂樂的。“愉悅阿姨，小刺蝟去哪裏了？在家嗎？我想找他玩玩。”小松鼠問。愉悅阿姨說：“她在家裏忙着呢，收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悅阿姨說的話，纏着媽媽來到小刺蝟家。進門一看，小刺蝟家的地板乾淨得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他們兄弟倆可懶了。“媽媽，”小松鼠摟住媽媽的腰間，“我要去找熊大大他們玩，好不好？”小松鼠獨自來到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高聲道，“我們出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回應道，“不，我們要在家洗碗。”“可是我不會呀！”小松鼠不好意思地說。“沒事，我們教你。”熊大大很有耐心地說。

熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池裏，擠上幾滴洗潔精，泡泡滿天飛着，像天空飄着的朵朵白雲，碗寶寶好像正對着他們笑呢！不一會，他們一起把碗洗得乾乾淨淨。小松鼠第一次學會做家務，感到很開心。他心想：今後我也要幫媽媽做家務，做媽媽的小助手。想到這裏，臉上露出了燦爛的笑容……

四年級家務作文 篇4

說起這第一次幹家務，可真讓我刻骨銘心。

我從小一直被爸爸媽媽寵着，沒幹過家務。每當我吃完飯，碗都只會讓爸爸媽媽去收拾；每當我打翻了東西，也都只會讓爸爸媽媽善後；每當我把家裏總是弄得亂七八糟的，都是由爸爸媽媽來打掃的。偶爾有一天，我看到了一篇文章，講得是現在兒童幹家務活的問題：現在家庭條件好的兒童，大多讓父母來幹完活，而在山區那些地方的兒童，天天砍柴做飯，幫父母幹家務……我看了之後，頓時心裏有種羞愧的感覺，好像這篇文章就像在說自己一樣，臉上火辣辣的。

第二天早上，我趁爸爸媽媽去買東西，便開始了我的幹家務計劃。首先，我先用吸塵器來吸塵，可是，一看到吸塵器我就不知所措了，開關在哪？十幾分鍾過後，我終於找到了吸塵器的開關。但是，由於我不太會用，導致了地面還留有很多灰塵，無奈之下，我只好用掃把來掃。掃完地後，我又開始了拖地。拖地嘛，這麼簡單的事，可就因爲很簡單而讓我大意了。我洗了拖把後，就開始拖地的`，差不多拖完後，我便發現地面全是水，原來我沒有擰乾拖把啊，我又趕緊擰乾拖把再重新拖了一遍。最後，我便得收拾房間。一來到我的房間，就會看到書、衣服扔的哪都是，把我一下子看呆了。於是，我先把書分類，再一本一本地放進書櫃裏，然後，我再把牀上的衣服有一一疊好，再放進衣櫃裏。終於，折騰了半天，才把自己的房間收拾好，看到自己收拾的房間，頓時比剛剛看到的舒服了不少。

我終於幹完了活，此時早已累得趴在牀上了。我的心不禁感觸到了做家務的艱辛，自己做這麼一些家務都已經累倒在牀，何況父母呢？通過了這次的事，我體會到了做家務的艱辛，更體會到了父母的艱辛，我以後要多幫父母分擔，多做一些我力所能及的事！

四年級家務作文 篇5

今天，我幫奶奶刷碗了。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我幫忙幹家務。我想一定要刷好，爭取得到奶奶的誇獎。

我先把把袖子捲上去，打開水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的誇獎，一定會看到奶奶皺着眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！於是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼裏，我是個乖孩子！如果我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的'數量達到200顆，媽媽就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。

我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉轉，右刷刷，剛纔還油乎乎的碗，經過我這一番刷洗，髒東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得乾乾淨淨、雪白雪白的！洗完後，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。

媽媽回來後說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽後，也覺得自己很棒！因爲，我一開始就有自信能刷好，這回，我如願以償了！心裏美滋滋的，我也能幫大人幹家務了。