精選四年級記事作文集合6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級記事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級記事作文 篇1

今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息後，大家像世界末日來臨一樣，個個都祈禱“災難”不要降臨在自己身上。

課堂上抽背一開始，老師念學號：“1號。”大家發出了一陣怪聲，爲這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時抱佛腳，一個勁地讀。不一會，我覺得已經讀熟了，開始分神。老師發現我在座位上的散漫，突然唸到了我的名字。

“第二個背誦的'是李經璽。請準備！”我一下子被嚇着了，心裏感覺有一隻小鹿在亂撞。

1號同學順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了，我趕緊走上講臺，老師給我起了個頭，叫我開始背。我站在講臺上想了半天，也沒背出3句話。剛纔讀記的內容都忘到九霄雲外去了。最後，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。

我本來已經把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來了，上臺就全忘了。我無法解釋，只好發狠地抄。當我把要背的內容抄完時，手都快斷了。

背書進行時，給了我一個深刻地教訓：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。

四年級記事作文 篇2

剛剛在上作文課的時候，發生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭，我們當時全都愣住了。

不一會兒，他又衝進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下，暫時別理他，我想：好一個粗暴的男孩！

他一直在罵粗口，聲音非常大，我們聽了一直在偷偷地笑，因爲他的措詞很搞笑！

半響，他突然從陽臺跑出來，衝出來跑到我們跟前，撐着腰，睜着紅腫的眼睛，大聲叫罵。冉冉是他的'同班同學，像看錶演一樣，饒有興趣地觀察他，忍不住發話，“你怎麼那麼脆弱，那麼愛罵，還愛哭。別看你長得高高大大，還不如我們女生。”他一生氣，飛起一腳，朝冉冉踢去，冉冉一躲，他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上，隨着這倆女孩的尖叫聲，他又衝進陽臺，繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭，那聲音如同山崩地裂，山洪暴發，讓人毛骨悚然！大家都非常詫異，老師說先別惹他，小心他要打人，讓他平靜一會兒。

我們繼續上課，一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小！

最後，他竟然大搖大擺地走出來回到座位上，若無其事地看着我們，我們也偷偷地看着他。我想，他好高傲啊，真是個高傲的動物。

他很快就跟着我們一起回答問題，還笑起來，像什麼事都沒有發生一樣。

後來才知道他哭泣的原因：剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。

我心想，寫完作文再回家是應該的，我們就是來學習寫作的呀！作文老師讓我們把這件事寫下來，並且告誡我們，每個人都應該控制好自己的情緒，不然會給別人帶來困擾。

四年級記事作文 篇3

在我童年生活中，我覺得學騎自行車最有趣。

每當我看到鄰居家比我大一歲的小冬騎着自行車從我家門前經過，我心裏就非常羨慕。前年暑假的一天，表哥騎着自行車到我家來。我對錶哥說：“表哥，教我騎自行車吧！”表哥答應了。

我把自己的自行車推到門前大路上，表哥先教我遛車。他說：“溜車時，要目視前方，雙手把穩車把，身子悄悄向右傾斜。”表哥邊說，邊做示範，我認真的看着。表哥遛了一個來回，把自行車交給了我。我的左腳剛剛踏上腳凳子，車就向右倒去，結果摔了一跤。我爬起來，扶起自行車。表哥走過來說：“沒事吧？重來。”這一回由表哥扶着車，我雙手把着車把，左腳踏上腳蹬子，右腳向下一蹬，自行車向前滑去。表哥扶着遛了兩個來回，就鬆開手讓我自己遛。過了一會兒，我已經能遛挺遠了。看遛的熟了，表哥又讓我把腿跨在三腳裏騎。開始騎時，我很害怕，把腿伸過去，剛要蹬，車就歪倒了。我扶起車子繼續學，可是，一上車，車就東一歪西一歪，害我摔了好幾跤，出了一身汗。我求表哥把車子留下來，下午再學，表哥答應了。

我急急忙忙吃過午飯，不顧天氣炎熱，把車子推出去繼續學。我跨上車子，蹬了不到兩米就摔倒了。這一次摔得重，膝蓋擦破了皮，出了血。我忍着疼，用手絹把傷口包好，又跨上車。烈日當頭，連一絲風也沒有，累的我大口大口喘氣，我心想：晚上再學吧。可又想，不行，要是表哥晚上來把車子騎走，就學不成了，我暗暗下決心，一定要學會。摔了一跤又一跤，我終於學會了！我高興極了，在門口路上騎了兩個來回，然後一直騎到院子裏，朝正在洗菜的`媽媽大喊到：“我會騎自行車啦！”

“有志者事竟成。”媽媽笑着說。是的，只要有恆心，有毅力，什麼事都能做到。在我的童年生活中學騎自行車是我經歷的最有趣的一件事。

四年級記事作文 篇4

我有一個十分愛我的媽媽，她爲我的長大付出了很多的心血和愛心。有一件小事讓我十分感動，雖然已經過去很久了，但是我一直記得很清楚。

那是上三年級的時候，有一次我得了風疹，老師說要休息半個月才能上學，因爲怕交叉感染。老師說雖然這半個月不到校，但是在家裏功課一定不能落後。我傷心的.揹着書包回家了。到家後，我把事情和媽媽說了一遍，媽媽和老師通過電話後，心情很沉重，擔心我的身體和功課。媽媽帶我去醫院檢查，確定是風疹後，沒什麼大礙，才放心帶我回家，但是又開始擔心我的功課。

這半個月當中， 怕我功課根不上，媽媽也在單位請了半個月的假。天天在家爲我輔導功課。醫生告訴不能吃油膩的東西，媽媽就給我做粥，炒清淡的、我喜歡吃的菜。媽媽每天還上學校把老師留的作業拿回來讓我做， 耐心的給我講題，生怕我 落下功課。一天晚上，我睡覺醒來，看見媽媽還在燈下看我的課本，我問：“媽媽，您爲什麼還不睡？”媽媽說：“這些功課媽媽丟掉很多年了，怕忘記，再好好看看，不然怕誤導你，講錯，影響你學習，你先睡吧，媽媽一會就睡。”我鑽進被窩，心裏很感動，感到媽媽爲我付出的太多了。。。。。。

半個月過去了，我又回到學校，這次考試我的成績沒有落下，老師表揚了我，我很高興，這份成績裏也有媽媽的一份功勞啊！我一定要好好學習，報答我的媽媽！

四年級記事作文 篇5

我，曾爲家人的關懷，老師的教育，朋友的幫助，陌生人的感化而感動，而對我來說意義最深刻的是媽媽做給我的一份份充滿愛的`手抓餅。

每到早晨，我總會請求，媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會毫不反對地答應。當我砸吧砸吧嘴津津有味地吃着手抓餅時，躺在牀上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望着我，我也望着她，頓時我明白了什麼是索取，索取是“拿走”親朋好友的愛。我，深受感動。

夕陽親吻着山谷，向山谷告別，白雲也悄悄離開，我回到了家裏。我環顧家中，發現媽媽不在，我想，媽媽一定又是披星戴月去了吧。

夜幕降臨，滿頭大汗的媽媽回來了，我捧着興奮的臉說：“媽媽，我要吃你做的手抓餅！”“好，我正好給你做了，拿去吧。”媽媽一副和藹的樣子對我說。媽媽不管是疲憊不堪也好，滿頭大汗也罷，媽媽卻總是想着我，仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望着這份色澤金黃，香味撲鼻的充滿媽媽對我的愛的手抓餅，不禁聲淚俱下，這可是世界上最好吃的手抓餅啊！

愛是一種力量，愛是一種關懷，愛是一種永垂不朽的能源！媽媽對我的愛正如此，滔滔不絕，源源不斷。

我會把媽媽對我的愛永存心中，時刻牢記着“媽媽對我的愛滔滔不絕，源源不斷……”長大後報答媽媽！媽媽，我永遠愛你！

四年級記事作文 篇6

20xx年12月2日星期五晴

今天我們要月考了，上午考語文下午考數學。我來到考場，等待着髮捲子。

過了一會兒，卷子發下去了，我寫起來。前幾道題很好做，但是後幾道題很難了，我只好先做我會寫的題，然後再做不會的。我寫完其他的`題的時候，我感覺快要收卷子，趕忙想我不會的題。又過一會兒，該收卷子了，可我還沒想起來就被收走了。

我覺得這次月考考不好了。