四年級小麻雀作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的四年級小麻雀作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級小麻雀作文 篇1

“我是一隻小麻雀，不一樣的小麻雀，啦啦啦啦。”清晨我站在樹枝上悠閒地唱着歌，現在我就向大家隆重地介紹一下我自己，大家應該都知道我們麻雀家族從來都不自己鑄造窩巢，都是隨意找別人不住的窩安居下來，沒有誰願意去自己做一個新的鳥巢，可是我夢想着自己動手去創新一個不一樣的鳥巢。

早上，我出去找食物路過燕子家，看見燕子住在那麼漂亮的鳥巢裏，我非常羨慕。於是，我飛到燕子家，對燕子說：＂燕子姐姐，你的鳥巢好漂亮啊！＂燕子姐姐說：＂這可是你們麻雀沒有的，等我不住的時候你再來吧！＂我說：＂燕子姐姐，我會自己動手蓋一個屬於自己的.鳥巢。＂＂小麻雀，你們家族從來沒有自己動手建造鳥巢，你會嗎？＂燕子姐姐笑着說。我飛到了到燕子姐姐家，姐姐說：＂小麻雀，那我教教你吧，做鳥巢需要找到一些材料，比如：泥巴、小樹枝、一些柔軟的草。把這些東西搭成一個碗的形狀就可以了。＂我謝過燕子姐姐就回去了，準備自己做一個屬於自己的家。在回家的路上我發現了一個地方很適合做鳥巢，我找來一些材料就開始做了起來。我每天出去找材料，在路上我看到了許許多多的花，我就想把這些各種各樣的花在蓋房子的過程中放在房子裏一定更漂亮，我就採了很多花。不知道過了多少天。我的新家終於做好了，我看着自己動手爲自己蓋的新房子心裏別提多開心了。真漂亮！比燕子姐姐的房子還漂亮。燕子姐姐看了之後，高興地在空中飛舞，邊飛邊說:“小麻雀，你真棒，建造的跟我們的鳥巢跟我們的不一樣，比我們的更漂亮、更舒服”！從此，我小麻雀就一直住在這個漂亮又舒服的鳥巢裏了。

四年級小麻雀作文 篇2

雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老闆娘的小飯館裏避雨。雨似乎不解人意，噼裏啪啦的越下越大，還不時夾雜着雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔心起來。“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是隻小麻雀。雨水打溼了它的翅膀，看來它是飛不起來了。於是，我伸手抓住了它。

我捧着小麻雀，讓它在我的掌心裏安安穩穩地伏着。它的頭微微地耷拉着，似乎極不情願被人逮住。我撫摸着小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風雨蹂躪，又落入它們一向認爲很殘忍的人的.手裏。“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的。”我說。麻雀的眼睛一隻睜着，一隻閉着。時刻都警惕着周圍的一切。

“小姑娘，你要把它放走嗎？”老闆娘問我。

“嗯。”

“我樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了。”“這……”我有點猶豫了。一隻麻雀就能頂10元錢的飯，聽起來挺不錯的。

我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許，它聽到老闆娘的話了。它知道我在猶豫了。可憐的麻雀！也許它已預料到自己的厄運了――慘死在小男孩的手裏。不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧！就像我一樣，在風雨悽迷的夜晚，想念着那個

“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬於天空的。10元錢換隻麻雀，卻換不到那份自然和真情。”

說完，我小心地護着麻雀，走出了飯館，想象着陽光下它歡樂飛翔的樣子……

四年級小麻雀作文 篇3

學校圍牆外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木，有一排排嶄新氣派的樓房，還有一座座若隱若現的遠山……正值金秋時節，稻穀都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。

看，不計其數的麻雀有的停在電線上，如同一個個灰褐色的音符，演奏着一曲豐收的歌謠；有的.停在鬱鬱蔥蔥的樹上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食着沉甸甸的穀子……它們千姿百態，肆無忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動，看得我們眼花繚亂。

這幾天，小小麻雀給我們帶來了無窮的驚喜和快樂。但是農民伯伯卻討厭它們，因爲麻雀會大量吞食稻穀，聽說以前麻雀還曾被列爲“四害”之一呢！

小麻雀，我想對你們說：“你們的存在爲大自然增添了許多光彩，但是，請你們不要糟蹋農民伯伯的勞動成果。那樣，我們會更喜歡你們！”

四年級小麻雀作文 篇4

在我這裏，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在

在電線杆上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線杆。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的.，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的

眼睛下面，長着一張又小又長的嘴。

麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個捉害蟲的能手，農民伯伯很喜歡它。

我愛樣子醜而勤勞的麻雀。

四年級小麻雀作文 篇5

大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾裏，但我記得，上次雨裏的那隻小麻雀。

那天，大雨很反常地下着。雨裏大風也來作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當雨小了，我拿着雨傘跑到外頭，發現草地裏躺着兩隻小麻雀。我大腦立刻發出指令，把它們拿回家去好好調養。

我把它們晤在手上，三步並做兩步跑回了家。我回到家二話不說，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個小碟子，把水和冷飯盛到裏頭。經過一番努力，小麻雀們醒了，卻只是睜着眼睛，恐懼環顧着這個“奇怪”的世界。

爲了更好地照顧它們，我還把我的`寵物鳥“波比”帶了出來，它是一隻八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。

我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一隻麻雀還是離開了“鳥世”，另一隻體力復原後，還是遠走高飛了，我可能也再也見不到它。

動物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。

四年級小麻雀作文 篇6

有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀。每次回鄉下，我都會和外婆家的小麻雀啾啾玩。

啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。

啾啾生氣時，身上的毛就會豎起來，高興的時候，它會在籠子裏跳來跳去，難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來由是因爲它的叫聲，其他的`小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時會把啾啾放出去，讓它自己活動活動，它一飛上藍天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會，我準備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一隻小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄着我手上的小米粒。

啾啾在洗澡時會發出“啾啾啾啾”的聲音，彷彿在說：“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子，清了清嗓子，唱起了優美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會做出各種各樣的猜想。

我愛啾啾，愛它那優美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。

四年級小麻雀作文 篇7

在今天放學回家的路上，我發現了一隻小麻雀。

我在離它不近不遠的地方停下來觀察它。哇，多麼可愛的一隻小麻雀啊！它有着一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的小斑點，雖說顏色沒有孔雀那樣鮮豔、沒有鴿子那樣漂亮，不過暗褐色的羽毛襯托着身上那些黑色斑點，卻顯得格外可愛。那看似機靈的小腦袋上，有着一對像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有一個尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長着兩隻小小的'爪子，別看它小，卻能穩穩地站在杆子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。

瞧！這隻麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！

這時，靈敏的小麻雀似乎發現我在看它，害怕地突然拍了一下翅膀，就飛走了，快得連個影子都看不到。

這真是一隻可愛的小麻雀。

四年級小麻雀作文 篇8

一個寒冷的冬日，雨夾雪不停地下着，大地一片溼挽渡的，北風也肆意蹂躪着大地。

我做完作業，想去陽臺呼吸一下新鮮空氣。突然，我意外地看見“只小麻雀飛到陽臺花盆裏的鐵樹下。

我低着頭躡手躡腳地走過去，走到陽臺西邊窗前。我悄悄地擡起頭，透過天藍色的窗玻璃，看到一隻小麻雀躲在鐵樹下，它聾拉着翅膀，瘦小的身子不停地顫抖着，眼皮似乎都睜不開了。我看見小麻雀的眼睛裏好像露出哀求的目光，正在對我說：“小朋友，我又餓又冷，快救救我吧！”

我看見小麻雀可憐的樣子，就毫不猶豫地抓了一把米想去餵它。可是，當我打開窗子的一剎那，小麻雀“撲棱”一下飛到陽臺對面的樹枝上。我只好把米粒撒在鐵樹下，連忙關好窗，迅速離開陽臺。然後，我就不時地向鐵樹那邊看上一眼，焦急地等待小麻雀飛回來。“小麻雀會飛回來嗎？”我心裏不斷地念叨着。

過了大約一個小時，我終於看見這隻小麻雀又飛回來啦！小麻雀在鐵樹下，小腦袋不停地轉來轉去，有時還側着腦袋，兩隻綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看，警惕地觀察着周圍的動靜。突然，小麻雀看準一粒米，腦袋一低，吃到一粒米就馬上飛到樹枝上。小麻雀在樹枝上仔細地觀察了一會兒，又飛回來吃米……經過幾個來回，小麻雀感到沒有陷阱，它的膽子大了一點兒，不停地低着頭吃米粒，一會兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹下拍拍翅膀，許久才又一次地飛走了。

從這以後，我每天都要放點兒米在鐵樹下，這隻小麻雀總會來光顧，還常常帶來五六個小夥伴，它們有時放開膽子爭搶着吃，有時躺在花盆裏用翅膀拍打泥土，有時甚至還會張開翅膀、豎起尾巴追逐着……我家的`陽臺好像成了這羣小麻雀的遊樂場，它們不時地側着腦袋往陽臺裏張望，好像要對我說：“謝謝你，小朋友！”每當我看到這羣小麻雀的神態時，我心裏總是樂滋滋的。這羣可愛的小麻雀給我帶來無窮的樂趣！