【精選】四年級敘事作文集合九篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級敘事作文 篇1

雨。溫柔，如水；狂暴，如火。這，一靜一動，正突出了，雨如風，變幻莫測。——題記

擡頭，突見窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。她，雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。她是一年雨季中最溫的。她下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，微笑着溫柔的下起來。她像千萬條銀絲，從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下着，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順着樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來。

可是雨有時也兇猛得可以，風馳電掣，雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的，萬紫千紅，都付諸流水，看起來好像是煞風景的`，也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打得樹葉子嘩嘩地響，落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地捲了過來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。狂風在空中不停地颳着，雨，濛濛的下着共同匯出了一幅自然畫。風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。寒蟬悽切。對長亭晚，驟雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。

等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

四年級敘事作文 篇2

我家可有一位“高級清潔工’——我的媽媽，彎彎的眉毛，那炯炯有神的大眼睛，和那開朗的性格，更是讓我喜歡不已啊！

我媽媽做事非常快，吃飯只用10分鐘，而且媽媽的手更是讓我讚歎不已呢！洗衣、做飯、收拾家、做針線活、還會理髮。

有一次，我正在看電視，看了將近30分鐘左右，媽媽這雙厲害的手就把家收拾的'像新家一樣，“高級清潔工”還得意洋洋得問我：“怎麼樣！厲害吧！”我連忙豎起一個大拇指，還眨了一下右眼，意思是說，你真棒，不愧是我家“高級清潔工”！

還有一次，媽媽的手受傷了，好幾天都不能幹活，我家立刻變成了“垃圾場”了。之後，我鼓起勁，我把廚房、臥室、書房全都整理了一遍，累得我滿頭大汗，恨不得脫兩件衣服（這可是冬天）媽媽看到這裏，欣慰的笑了笑，還誇我是真正的清潔工呢！

以後，只要是媽媽的手“生病”了，我會及時來接班“高級清潔工”的位置，媽媽總會不時地誇我。因爲有了媽媽的手，才讓我們家變的更乾淨！

我愛我們家的“高級清潔工”，更愛媽媽神奇的一雙手！

四年級敘事作文 篇3

"出發咯!yes!"隨着這樣的一聲叫喚,我們開始了一天令人無比盼望的旅程.我們坐在車上,互相交換着喜歡的食物,共同憧憬着這一天的美好生活.坐了將近一個小時的車,我們終於來到了"五桂山挑戰者叢林探險地"這個地方,本以爲到了就是到了,就可以開開心心地玩了......可事實沒那麼簡單----居然要我們走山路走上去!!!看着崎嶇不平的'山路,我們目瞪口呆了,在我們快

樂之際還要給點顏色給我們看看?!不可理喻嘛! 好吧,爲了能早些玩兒,我們也都不辭辛苦地"爬"上了山頂.教練跟我們說:"大家好,今天我將會擔任你們的教練!我現在要把你們分成四個小組,名字由隊長起,要有口號哦,隊長你們分好了後自己選啊."我被分到了三號組,而且被迷迷糊糊地被推上去做了隊長,有個家長是什麼祕書?!我根本沒搞清楚啊好不好!然後,祕書拿了一個鮮紅的旗子來,我們一起起了個名字----雄鷹!好一個威武的名字!爲了襯我們威武的名字,我讓我們組裏最會畫畫的同學給我們的旗頂畫了一隻"雄鷹"但是很像大雁,我知道,那是因爲在布料上作畫很不容易,能畫成那樣的已經很不錯的了. "那麼,同學們,組分好了後我們就開始活動了哈!第一個遊戲是----"無軌電車",意思就是,你們看你們的身旁都有兩塊板吧,那......你們要齊心協力,用每組僅有的兩塊板子,分好五路人分別走,懂嗎?"教練說."懂!"...... 其實,我們組輸了很多次,沒有贏過,但我認爲,我們不需要贏,我們只是想要樸素的快樂而已. 我覺得,我們得到了.

四年級敘事作文 篇4

著名畫家李可染曾說過：“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”所以，如果想要最佳的成績，那你就必須要學會創新。

我曾經聽過這樣一個故事，就說明了這樣的道理：

有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個小朋友的游泳水平不那麼出色，心裏想，要是讓他教我游泳，我再用點功，一定能比過他。於是，這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了，這個小朋友的游泳水平越來越好了。

一年一度的游泳比賽又到了，這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經過激烈的比拼後，結果出來了。裁判員說：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說明，順着前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。

由此聯想到我自己，不能一切都靠老師的指導和家長的安排。在學校裏我既要聽從老師的指導，自己也要多動腦筋，勤于思考，多做練習，主動探索更深的知識，尋求更佳的學習方法。在生活中，也需要我的創新。在遊玩時，可以去發現新的事物，而不是事事都聽從別人說的去做，跟隨着別人的腳步，如果你會這樣的'話，可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣，注意千萬不能總是用千篇一律的習慣做法，一定要主動的尋找新的想法和思路去實現。

同學們，創新是每個人都需要具備的能力，創新能讓人更加善於思考，喜歡發現，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善於創新，便有利於我們祖國和社會的發展和進步，讓生活更加豐富多彩。

讓我們每個人都會創新，都能用創新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！

四年級敘事作文 篇5

昨天，我們上了兩節音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

大概內容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學監的揹包裏翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的.事情：曾經自己學校“池塘之底”來了一個學監，叫馬修。馬修是個失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個名副其實的“合唱團”。最後，因爲校長先生不允許馬修繼續將合唱團舉辦下去，把馬修給解僱了。而同學們把教室的門反鎖，唱着歌用紙飛機傳遞對馬修的思念。在馬修準備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學院。

“童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜裏的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風中飛舞的風箏，請你不要停下……”一串串歌聲鑽入我的耳根。。

四年級敘事作文 篇6

一天早晨，我醒來，打開電視看了一會兒。看着就不想看。於是，就把電視關住了。可是又不知道幹什麼。我想啊想。忽然有一個奇妙的想法：“後天是媽媽生日，要不給媽媽做一個窗簾吧!”可是我不會做呀!

所以我就去向哥哥請教。哥哥說：“你可以折一些千紙鶴，再拿出幾根線，把千紙鶴穿在線上。最後，把線穿在一根長長的木棍上，就行了。”我就按照哥哥說做。整整做了兩天才做好。

我到媽媽生日那天把禮物送給媽媽。媽媽說我手真巧。

我想：“我可真要感謝哥哥呀!”

四年級敘事作文 篇7

別人都說我的爸爸媽媽是俊男靚女的組合，你們覺得我是怎麼看的嗎？我覺得很多時候他們都挺傻的！

在我家，最傻的要數我媽媽了，我爸爸就常說她傻，說她自理能力極差，說她除了會教課外，別的什麼都不會。她做過的傻事數也數不清。有一天晚上，我寫完作業在房間上竄下跳，一不小心，崴了腳，疼得我直流淚，由於是晚上十點多了，去醫院不方便，爸爸就給我抹了一些藥膏，說如果明天早晨還疼，就帶我去醫院。

第二天早上，我還在睡意中，就覺得有人在輕輕地摸我的腳丫子，邊摸邊說“沒事了，一點反應都沒有。”我一聽是媽媽，索性沒睜眼。媽媽的小手摸着我的腳丫，好舒服！我緊閉雙眼盡情地享受着，突然媽媽加大了力量，“哎呦，好疼！”我睜開了眼。“怎麼還疼啊？那咱們趕快去醫院吧？”媽媽一臉焦急。“你捏錯了，不是右腳，是左腳崴了！”糊塗的`老媽呀！

別看老媽三十多歲了，整天像個小孩兒，自理能力很差，打針吃藥都需要爸爸照顧，去年秋天，爸爸去歐洲考察半個月，這是爸爸第一次離開家這麼長時間。媽媽很不高興，但我很興奮，因爲爸爸說會從歐洲給我買回許多禮物，尤其是巴比娃娃。爸爸走後的第二天，媽媽的嘴裏竟因爲潰瘍出現了六個小坑，飯也不能吃了，坐在沙發上直流淚。最後還是我自告奮勇跑到藥店買來意可貼，回來後我說給她貼上，她說自己會。可是媽媽拿着意可貼按了足足有三分鐘，一鬆手，意可貼沒粘上，掉了下來。我一看不禁哈哈大笑，意可貼應該是把白顏色的一面貼在患處，她卻把黃色的一面按上去了，能貼上纔怪呢！最後還是我成功地完成貼藥任務！

爸爸比媽媽強，他可是我們家的頂樑柱，不過也許受媽媽影響，他也有犯傻的時候。愚人節那天，媽媽下班進門就說“親愛的，樓下張主任找你有急事。”正在炒菜的爸爸忙放下勺子，急忙跑下樓。過了一小會兒，爸爸便怒氣衝衝地回來了，我和媽媽早已笑倒在沙發上。

今年五月的一個星期六，早上媽媽去學校上課。爸爸神祕地對我說：“雨雨，今天是你老媽生日，她可能忘了，咱們趕快準備，給她一個驚喜！”我一聽特高興：“好啊！”

我和爸爸出去給媽媽買了一個漂亮的首飾盒，一束鮮花，一個大蛋糕。回到家，爸爸。

急忙開始做飯。我也不閒着，給媽媽做生日賀卡，我們忙得不亦樂乎！

媽媽終於下班回來了，我忙獻上賀卡，說：“媽媽生日快樂！”爸爸也忙送上禮物：“親愛的，生日快樂！”媽媽高興極了，連說“好！好！”這頓飯媽媽吃的那個香啊，邊吃邊說“好吃！好吃！”我和爸爸受到誇獎非常高興，尤其是爸爸還謙虛地說：“還有不足，請多提寶貴意見！”

吃完飯，媽媽坐在沙發上說：“我還真有一個寶貴意見要提提！”爸爸忙說：“請提！”媽媽說：“明天你還得給我過一次生日。”“爲什麼？”“因爲今天是陰曆四月十五，明天是十六，那纔是我的生日呢！”

“天哪！”老爸大呼一聲，“暈倒”在沙發上。

老爸老媽都這麼傻，繼承他們遺傳基因的我也聰明不到哪去。有一次語文老師在課上讀一個同學的範文，讀完後，全班同學都熱烈鼓掌，我卻站起來大聲說：“老師，他是抄的，我在作文書上看過！”第二天，我還把那本作文拿到學校給老師看，老師把那位同學批評了一頓，那位同學抱怨我不夠意思！有的同學也說我太傻，爲什麼非說出來呢？沒辦法，我凡事就是較真兒，改不了！

傻就傻吧，我覺得做我傻爸傻媽的女兒十分幸福快樂，我希望自己永遠長不大，永遠和我的傻爸傻媽快樂地生活在一起！

我的傻爸爸傻媽媽，我愛你們。

四年級敘事作文 篇8

早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來，邊拿着手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀，以後看字一定要看仔 細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的`。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

一橫之差

小朋友少看了一橫，結果將“老杲”看成”老呆“，惹出了笑話。寫話開門見山，生動地敘述了整件事情發生的經過，結尾卒章顯志，悟出道理。看來小朋友們要引以爲戒啦，以後無論做什麼，一定要認真仔細，不要鬧笑話喲!

四年級敘事作文 篇9

課間十分鐘，愛你沒商量。因爲在緊張的學習之後，可以得到全身心的放鬆。

有一次，我和吳高倫等衆人玩“生化幽靈”的遊戲，選出三個幽靈，在規定時間內感染所有人類，即可獲勝。

經過驚心動魄的猜拳之後，由吳高倫、朱智豪、吳涵禹成爲了兇殘的生化幽靈。大家立刻落荒而逃。有的人真是膽大包天，乾脆直接和幽靈決一死戰；有的躲在圖書館的盡頭；還有的.躲進教室裏， 進行阻擊戰。

“生化幽靈們”七嘴八舌的，好像在商量什麼。我們則是提心吊膽，心驚膽戰的。我跟着大部隊，跑到了圖書館的盡頭。大家擺好陣勢，隨時給幽靈當頭一棒。與此同時，幽靈們也正在悄悄地前進 着······一場轟轟烈烈的大戰即將上演。

終於，我們與“幽靈”展開了激烈的戰鬥。我們都嚇出了一身冷汗，渾身都在囉嗦。“幽靈”不顧一切地衝了過來，我們也毫不示弱，舉起“手指槍”就是一陣狂掃。“幽靈”紛紛後退，付出了沉 重的代價。但我們的幾個隊友因沒有注意，就成了“幽靈”的階下囚了。隨着幽靈的猛烈進攻，我們漸漸的有點兒支不住了。這時，一件讓人類觸目驚心的事情發生了，朱智豪這個“幽靈先鋒”差點兒 抓住了我們的隊友盧立波，幸虧他反應得及時，才讓朱智豪的陰謀沒有得逞。這時，不知怎麼搞的，人類亂成一團，幽靈趁火打劫，我們“羣變”成了幽靈，我也沒有幸免於難。眼看人類最後的曙光也 要破滅了。這時，陳文正和黃子豪那兩跟救命稻草，猶如兔子一般靈巧地衝出重重包圍。但終因敵衆我寡，他們也壯烈犧牲了。幽靈大獲全勝，人類則慘敗而歸。看來沒有鄭項這種“賴皮鬼”，人類休 想打敗“生化幽靈”。

呵呵，鈴聲響起，“人類”和“生化幽靈”作鳥雀散。課間十分鐘，愛你沒商量。