精選四年級敘事作文集合九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

隨着一聲呼嘯，一架飛機降落在了昆明長水機場，我們一家人的昆明之旅就此啓程了！

從昆明市區到石林要一個小時。公路邊，無邊無際的田園風光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風舞動，就好像是一隻只綠色的手掌在向我們揮手。

一路顛簸，我們來到了文明於世的石林，呈現在我們眼前的則是另一番景象：各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上，微風吹過，湖邊的櫻花隨風舞動，湖面上泛起了微波，拍打着湖中的巨石。

繞過石林博物館，我們來到了大石林景區。三塊帆形的'石頭坐落在草坪上，遠遠望去，猶如一隻展翅飛翔的大鵬鳥。走近看，就好像一隻小狗趴在牆上正望着什麼，真栩栩如生啊！

走了一段陡峭的山路，我們來到了望峯亭，天啊！石林的石頭真是鬼斧神工！一塊塊石頭猶如刀削般鋒利，讓你感覺像是走進了劍的海洋，好像一不小心就會割破手似的。

下了望峯亭，我們來到了石林的標誌景觀：阿詩瑪：一位美麗的“姑娘”的擡頭仰望天空，好像在盼着自己的“阿黑哥”能早日歸家。

看完所有景點，我們依依不捨地離開了美麗的石林。

四年級敘事作文 篇2

今天，是“三八”婦女節了！我想給媽媽一個驚喜：給媽媽煮飯炒菜。說幹就幹，我向廚房走去。

我到廚房，用量杯舀了一杯半的米，放入電飯煲的內鍋裏。然後放水把米洗一遍，攪拌起來，水就變得渾濁，之後把淘米水倒掉。接下來，再放入超過米一釐米的地方，關上蓋子，把旋鈕轉到煮飯檔就好了。

接下來，我利用煮飯的時間把菜炒了。我看中了媽媽喜歡吃的`菜：煎雞蛋和排骨土豆湯。開始了，我現在冰箱裏找到了雞蛋、排骨和土豆。煎雞蛋：我先把天然氣打開，再把雞蛋在鍋邊上敲個小洞，輕輕扯，雞蛋和蛋白都平安的“降落”在鍋裏。過了一會，我把雞蛋翻了一面，撒了些鹽。雞蛋好像一朵太陽花一樣。黃黃的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆湯了！我先把水放入鍋裏，加上花椒、小蔥和鹽。等湯熟了以後，加入排骨、土豆，煮二十分鐘就可以了。這時，電飯煲亮起了綠燈，我把飯盛到三個碗裏，這就準備好。又過了一會，排骨土豆湯就大功告成了，我把排骨土豆湯放到碗裏，就好了。

媽媽回來了，看見這豐盛的午餐，看見了我滿頭汗水。媽媽擁抱着我說：“你真棒”！

四年級敘事作文 篇3

我們身邊每天都有許多的事情不斷髮生，它們或是高興，或是悲傷；或令人激動，或令人氣憤；這些事情隨着時間的推移都會慢慢的被淡忘。但是發生在111路電車上的一件事，至今讓我記憶猶新。 記得那是一個風和日麗的休息日，我們一家三口乘坐電車去姥姥家，車上人特多非常擁擠。一會兒，車在xx站停下了，上來幾個乘客後，車並沒有馬上關門開走，女售票員還把頭伸了出去，喊了一聲：“還有沒有人上車了呀？”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看後走下了車。車上的乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了，還等什麼呀？還想再拉幾個人？”人們把目光都聚集在她身上。

她會幹什麼去呢？好奇心使我趴到了窗前，原來是一位白髮蒼蒼的老人手裏拿着一個提包，正在蹣跚地往車站走着。老人看見售票員朝她走來，頓時，長滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，跟着還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴裏還說：“大媽您彆着急，注意安全！”沒一會兒，售票員扶着老奶奶滿臉微笑的.上了車。 車緩緩地開動了,售票阿姨扶着老人嘴裏不停的說：“乘客您們好，哪位同志少坐會兒，給這位老人讓個坐，話音未落，前面一位阿姨就已經站了起來，說:：“老人家，您坐這吧！”我想：“這位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要讓給別人坐。”可我又一想：“老人的腿腳不靈，行動也慢，如果讓她們站着，可能會摔倒。給老人讓座是爲了她們的安全着想。”老人坐下後，售票員把她的包放到地上，叮囑她說：“老人家，您扶好了，這輛車開得快！”我心想：這個售票員想得可真周到呀！老奶奶聽了，高興的嘴裏不停說：“謝謝，每天都麻煩你等我，太謝謝了。”售票員一邊說：“沒關係，您這麼大年紀出門不方便，多等一會兒應該的。”一邊開始招呼上車的幾位乘客買票。這時車廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時我才明白阿姨每天都堅持等老人，也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切，我這覺得這位售票員是一個好人，我想：“如果人人都像她這樣善良，那世界一定會變得更加溫暖。

四年級敘事作文 篇4

今天，我沮喪地走在回家的路上。

兩個小孩歡笑着跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒有吭聲。那兩個小男孩穿着黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當然，我不疼。

這時，一個老奶奶手裏拿着兩個書包，氣喘吁吁地跟來了。她生氣地說：“喂！你們別打姐姐！”接着又向我道歉：“對不起，他們總是這樣……”“沒關係。”我低聲說道。又一個老婆婆帶着一個可愛的小妹妹也過來了。

我們一起進了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思。可是那兩個弟弟好像失了控，一個按一樓、二樓，一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很着急，火冒三丈：“你們再弄我就不理你們了！”可他們依然若無其事地按、按、按。“誒，還是這樣調皮。”旁邊的.老婆婆和妹妹嘆息着。老奶奶剛剛弄好那個樓層，另一個孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個樓層，另一個孩子又按……就這樣重複着。

不一會兒，到了四樓，電梯裏鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語：“我從來沒見過這麼調皮的孩子。”

如果假設，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？

四年級敘事作文 篇5

一個寧靜的夜晚，我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃穀子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦裏閃過，鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴裏塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發財了嗎？……”晚上，我甜甜地做着美夢入睡了。

第二天早上，我早早的起來，準備“生銀子”。我坐在沙發上，總是摸着自己的小肚皮，看它有沒有“長大”。“噹噹……”時針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有什麼動靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚皮怎麼還沒有長大？”“什麼？肚子長大！”媽媽用異樣的'目光看着我。“不是您告訴我的嗎？那個金雞的故事。金雞吃穀子生金子，我吃白紙怎麼沒生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開的菊

花，我也莫名其妙地笑了。

後來，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終於你爲什麼笑了，是因爲那金雞下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年趣事，搖出千千萬萬人的美好未來！

童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。

四年級敘事作文 篇6

一天，媽媽下班回到了家，手裏拿着一個盒子，我好奇地問：“媽媽，你手裏捧着的是什麼啊？”媽媽聽了，神祕地笑了笑，說：“你打開它看一看就知道里面是什麼了。”我興奮地打開盒子，原來，盒子裏面有許許多多的蠶卵，我高興極了，大叫一聲：“太好了！”可是，又怎麼養呢？媽媽說：“你用水噴一下蠶卵，讓它有充足的水分，記得還要每天觀察，也許過上幾天小蠶就可以生出來了。”

我按照媽媽說的方法來做，果然過了幾天，我再次看了看我的蠶卵的時候，居然發現有條黑色的東西在動，我馬上把媽媽叫來，她一看，說：“這個就是蠶寶寶了吧？”我說：“也許是吧。”因爲我和媽媽都沒有想到小蠶一生出來是這個顏色的。我和媽媽趕緊買了好多新鮮的`桑葉放進去，好讓它們吃得飽飽的，快快長大。

一個星期過去了，小盒子裏已經有很多小蠶，可不知道爲什麼，有些小蠶可能因爲營養不良而死去。很快，小盒子裏只有五條小蠶了，可我並不放棄，我要努力地把這五條小蠶養好。見到舊的葉子有點幹了，我就馬上把新的葉子換上，見到小盒子有點髒了，我就馬上把小盒子洗乾淨。

從媽媽把小蠶拿回來到現在已經有十多天了，這些小蠶被我養得又白又胖的。媽媽見到我把小蠶養得這麼好，也禁不住連聲表揚。

我現在每天看見這些小蠶，我的心裏都是甜滋滋的。

四年級敘事作文 篇7

這是發生在三個星期前的事，可是每當我回想起來，就感到後悔莫及。

記得那天課間操的時候，我去教室拿鋼筆。回到教室，看見只有李彤自己。我問他問什麼沒去做操，他說不舒服，我沒再管。就去拿東西了，我找啊找，怎麼也找不到我的那隻名貴的鋼筆了，就想：會不會是李彤偷走了？我心中有很多疑問，想到這裏，我就去問他。李彤說：我也是剛剛回來，肚子很疼。

我覺得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒有找到，客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。於是我又去找李彤，李彤說：我真的沒拿，你愛信不信！聽了這話，我的氣不打一處來，對他大吼大叫起來：你怎麼這樣，不是你會是誰呢？只有你自己在這兒，拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我！他再三強調沒拿，還氣哭了，可我就是不相信。

回到家裏，我把一切的`事情告訴了媽媽，媽媽說：你真是亂誣賴好人啊！無憑無據怎麼就下結論呢？是我昨天拿了你的鋼筆去用啊！這時，我的臉就向紅雲！~~

媽媽說的這番話令我非常害羞非常後悔，我回到學校是對李彤說：對不起，我錯怪你了！

今天這件事真令我後悔阿！

四年級敘事作文 篇8

星期三，學校組織三到五年級各年級組在大操場上進行了冬季健身拔河比賽。我們四（3）班先後和四（9）班、四（10）班進行初賽，最後和四（1）班進行了決賽。

回想起那天比賽的激烈場面真是場場都激動人心，但最讓我感到興奮的是最後一場的決賽，我們班的拔河健兒們與四（1）班的拔河將軍們展開的那場決賽級別的激戰。

只見我們班的拔河健兒一個個身手不凡，胖乎乎的身體，高高的個頭佔了絕對優勢，說句悄悄話，雖然平時他們打架摔跤時個個都是英雄好漢，但是，再看看四（1）班的將軍陣容，我們班的參賽高手顯得失色幾分。我們的健兒能戰勝對方的將軍嗎？同學們個個都有些提心吊膽。

只聽一聲響亮的哨音響起，一根手腕粗細的繩子立刻被雙雙的隊員拉得緊緊的，如同一根鋼鐵鑄成的扶手一般，再看兩個隊伍間的那根紅布條忽左忽右地來回晃動，我們的心兒也隨着它的`擺動時而歡呼，時而嘆息。

再把目光移到我班的拔河健兒身上，他們個個都咬牙切齒，把一對對眼睛瞪得如同牛眼，一個個圓臉蛋紅得如同成熟的櫻桃果，他們的身體都向後傾斜的快要接近地面。隨着啦啦隊整齊的一陣陣吶喊聲，發生着細微的移動。他們手中的繩索被拉扯得似乎也在吶喊着，真是強者遇到強者，健兒遇到將軍，誰勝誰負一時難以看出分曉。

突然，我班的啦啦隊來了一位老練的指揮者，他的喊聲節奏感極強，他的手勢如有千鈞之力，好似變魔術一般把我們班的拔河健兒瞬間變成了將軍。嗨呀，加油！——嗨呀，拼命！——衝呀，將軍們！第三聲號子剛落地，只見我們班的健兒們嘩啦一下都仰面朝天躺在地上……

他們躺下幹什麼？是徹底輸了吧。呵呵，原來你是個大外行啊！我們的拔河健兒都在這一次嘩啦地晉升爲將軍了，我們贏得了年級組的拔河冠軍，他們把一張金燦燦的大獎狀奪了回來，掛在了教室的光榮榜上。

四年級敘事作文 篇9

昨晚，學校通知我們小記者，今天要採訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的同學。得到這個消息，我很興奮。早晨，我早早地起牀，準備好採訪題目、小記者證和服裝，興高采烈地來到了採訪地——學校。今天到學校採訪的小記者很多，我們一邊談論着即將開始的採訪，一邊滿懷期待地等着採訪對像的到來。

我們將要採訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師，曾經教過我語文，現在，她已經退休了。當王老師一走進教室，往年給我的`溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師，就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。

在學校芮老師的主持下，採訪開始了。首先，是趙智明小記者的精彩提問：“您眼中的共產黨員都是怎樣的人？”聽到這個問題，王老師立刻既興奮又親切地說：“1、共產黨員是無私的。他們以爲人民服務爲宗旨。立黨爲公，執政爲民。一心爲廣大人民羣衆謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”

終於輪到我了，我站起來說：“王老師，您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這麼多年，覺得學生學習成功的祕訣是什麼？”王老師沉思片刻，認真地說：“首先，一定要在上課時認真聽講，思想跟着老師的教學，學好每節課。其次，要認真地完成每一項作業。並且要作好預習和複習。預習能提高上課時的效率；複習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好，並記錄下來，經常看看錯題的正確答案，把它們記在心裏。還有，參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點，我們應當認真對待……只有這樣，我們學生才能取得學習上的成功。”

對王老師的採訪結束後，李琳琳大姐姐也來了。通過對她的採訪，我們瞭解到，她是在我校完成小學學業的，現在是一名中學生，主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在，她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜，十二年來，她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且，在參加市裏的比賽中，幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省裏的比賽時，沒有出過前三名。在國家級的比賽中，也沒有出前五名。這樣的榮譽，沒有傷口和汗水是換不來的。

採訪結束後，我們小記者和被採訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

通過今天的採訪，我更加地瞭解了社會，學習了更好的學習方法，還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收穫！