四年級愛心作文集錦九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級愛心作文 篇1

“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅，生機勃勃的芳春之際，和着淅淅瀝瀝的煙雨聲，奏響那略帶傷感的圓舞曲呢？

我尋着聲音，和爸爸找到了陽臺，定睛一看，原來是兩隻鳥兒淋着雨，在陽臺外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了！”我自言自語着。聽了我的話，爸爸靈光一閃，“咱們就拿個紙筒，放點米下去吧！”說幹就幹，爸爸拿出廢紙，捲成一個長長的紙筒。然後將小米通過紙筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了陽臺外圍的邊上。小鳥有食物了！

我開心地看着小鳥吃食的樣子，爸爸在一旁卻若有所思。突然，他興奮地對我說：“薇薇，咱們用家裏的廢木板，給他們搭個小房子吧！”“做鳥窩？做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。

爸爸翻出兩大塊廢木板，鋸成一塊一塊的'。“兩塊一樣的……屋頂，四塊……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自語，一面鋸着木板，可忙活了。我看自己也幫不上什麼忙，就進書房寫作業了。過了一個小時，我又來到客廳，想看看爸爸的成品，可爸爸還在全神貫注地“建房子”……

就這樣，爸爸“叮叮噹噹”地忙活了一下午，終於大功告成了！我和爸爸都興奮極了，徑直衝到陽臺，將“小房子”綁在陽臺外圍的鐵欄杆上，再在裏面放上米和水，這個可愛的“小房子”就可以正式使用了！

第二天早上，我衝到陽臺一看，心裏像灌了蜜那樣甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸媽媽，有小鳥來住了！”

四年級愛心作文 篇2

五月八日是世界紅十字日，學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6：00時，我們就排着隊伍來到了學校操場集合，準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術團是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論，我的心情也非常激動，期待着演出快點開始。

6：30時，在一陣音樂聲中，主持人彭主任走上了舞臺，宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演，只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導下，在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞，一個個美麗的身影讓人應接不暇，大家都禁不住讚歎：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽不見，但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作，真是太聰明瞭，就是我們健康人也難做得這麼整齊，真厲害呀！”“還有那個盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地讚歎着，漸漸地，音樂弱了下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起啊！

接着表演的`節目是舞蹈表演《三隻翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着，就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認爲這個節目表演的很好，因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候，只見一個穿着白西裝，拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺，他是藝術團的主持人，他可厲害了，他能發出各種生活中的聲音：如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着，真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學們揮動起你們的紅領巾，讓掌聲響起來！”在他的鼓動下，我們揚着鮮豔的紅領巾，呼喚着，跳躍着，整個校園都沸騰了起來，洋溢在音樂聲中，直到音樂停止了，我們都還沉浸在音樂聲中，真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目，用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過這個表演，但今天能在現場看到，真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下，在音樂的伴奏聲中，不斷地變幻着她們的手的動作，讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻，又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着，每一個動作都是那麼優美、協調、和諧，很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人，但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作，真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎，又對她們的殘疾感到惋惜，同時又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了，但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏，我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演，我很感動，也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時一定付出了很多的心血和努力，纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來，就像生活在蜜罐裏，但我們卻不滿足，不努力，學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理：外表有缺陷並沒有關係，但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇3

今天，我在草地上，發現了一隻呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎麼辦了，仔細尋找它的蹤跡。突然，我發現了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。

看着躺在我手心的'“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說的話：“要對動物有愛心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時，要獻出一點愛心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊，生命是珍貴的，我應該放了它！”

我的手不知不覺地鬆開了，看着它漸漸地跳向遠處，消失在草叢裏。

生命是寶貴的，我們不應該傷害身邊弱小的生命，應該給身邊弱小的生命一點兒關愛。

四年級愛心作文 篇4

現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血症、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多患有重病的人都保住了自己的性命。

記得那是一箇中午，我和媽媽在街上買菜。看見牆角邊有一輛車子，上面寫着11個大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什麼車啊，怎麼一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此！”

正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎麼這麼多人，我這是在哪兒？”

忽然，我心裏有了個主意，“媽媽，我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什麼呀！你沒看見剛纔的那位叔叔差點要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，只能答應我。

輪到我的`時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡着了……

我長大以後還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界就會更美好。

四年級愛心作文 篇5

在上個星期二，我們又迎來了新學期的鐘聲。我們在那天進行了一年一度的愛心義賣。

星期二，我拿着要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學去了。來到學校，同學們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，裏面大的。小巧玲瓏的。實用的。不實用的。圖書。鉛筆。變型機器人。書皮。玩具數不勝數，有的甚至捐出了大大的音樂盒。

“叮”！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的`位置，開始了義賣。

一個同學看見了我們班的變型機器人，問我幾元。我看了一眼，說：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學說：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就說：“12元一次，一連叫三次，成交！”說着就把變型機器人給了那位願意出12元的同學。賣了大約半個小時以後，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，邵老師似乎看出了我的擔憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。

賣好了以後，回到教室，看到別人手裏小巧玲瓏的玩具，心裏真不是滋味。可是轉念一想，我是爲災區人民獻上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也爲災區做出了奉獻，這樣一想，我的不愉快馬上煙消雲散了。

加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上衝刺吧！

四年級愛心作文 篇6

星期天，我們被邀請去參加公益活動，在姚老師的帶領下，我們出發去獻愛心了。

在車上我心想：“要去什麼地方獻愛心呢？什麼纔是真正的愛心呢？”到了地點，我看了看兩旁，一家位於小區附近的一樓門店正前方上寫了“免費舍粥點”五個紅色大字，裏面有炒菜的鍋和很大的電飯煲。一個老奶奶正在給一些老年人盛飯打菜，有些老年人已經在吃了，只見他們大碗大碗的吃，外面還停着很多拉貨（撿 破爛）的三輪車，我想可能是他們的吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可憐；有些老人身體有殘疾，有些則沒什麼大問題就是來蹭飯的`。這時剛好有個老人 來盛飯，想要多一些，只見老奶奶說：“少一點，還有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，開心的說：“有飯吃了”，老奶奶笑了笑，彷彿說：“吃吧吃吧，吃飽了有力氣”

我問姚老師：“我們要做什麼呢？”姚老師笑而不答。突然開來了一輛卡車，車上裝滿了大米和食用油等。姚老師說，小朋友們，趕緊幫忙送大米給店裏吧。 哦，原來我們要送這些大米給舍粥點啊。我和朋友們趕緊抱起大米往店裏送，成箱的油我們就一起搬，幾番輪迴下來，1200斤大米和500斤油已經在我們的輪番轟炸下徹底空了，雖然弄得滿頭大汗，感覺一點也不累，心裏突然覺得好有成就感。

爸爸說這舍粥點是由社會愛心人士共同贊助支持的，已經堅持了7年了，真不容易，這就是社會責任感。我想我現在是幫助送大米，長大以後我要捐助更多的東西和力量給到需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇7

“喂——快來買呀，東西便宜了，走過路過，千萬不要錯過！趕快獻上你的一片愛心吧！”原來這是我們學校在舉行愛心義賣活動。操場上，教學樓旁，體育館裏，擺滿了攤位，每個攤位正在做着緊張又有序的準備。我班的攤位在體育館裏的正前方，是體育館裏最顯眼的地方。

義賣開始了，我拿着錢包出發了。“這種筆不僅外觀好看，使用起來可方便了，請買一支吧！”“售貨員”那甜美的聲音把我吸引過來了，一看，挺不錯的，就買了一支。“這是你的零鈔，請拿好，謝謝！”頓時，我心裏比吃了蜜還甜。“這個粉紅色的鉛筆盒你買了吧！看，上面還有一個小姑娘！不貴，只要十元。”另一個小售貨員對我介紹。我繼續逛鋪子，玩具、明信片、鉛筆、尺子……應有盡有，看得我眼花繚亂，像無頭蒼蠅，不知買什麼纔好。一位低年級的`小同學走過來，“大姐姐，你買幾支鉛筆和幾塊橡皮吧，求求你了！”我聽着他天真幼稚的聲音，不禁笑了，也就買了。再看看他高興的樣，真像中了百萬大獎呢！

很快，我錢包裏的錢所剩無幾了，就抱着一大堆商品回到班級的攤位前。再看我們班的同學：有的可以說是滿載而歸，有的還在四處尋找自己中意的物品……

活動進入了尾聲，我也當起了宣傳員，幫着我們班的售貨員進行清倉大甩賣。儘管大家忙得滿頭大汗，但是大家都很樂意，因爲大家都知道，我們的付出，可以給貧困山區的小朋友們帶去更多的關愛。

今天我花了積攢好長時間的零花錢，但我一點也不後悔，因爲我獻出了一份愛心。

四年級愛心作文 篇8

明天要考大考，我在書桌前唸書念得頭昏腦脹，就快要睡着了。突然，媽媽走進我的房間，端來一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上，對我說：“休息一下，先把熱可可喝完，再繼續唸吧。”我拿起杯子，將熱可可喝下去，頓時覺得好溫暖，精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……

這是月考的前一晚，冷風從窗戶的縫隙吹進來，讓我不停的打顫。我儘可能的將身子縮在一起取暖，真想趕快跳進被窩裏睡覺，但是因爲明天就要月考，只好硬着頭皮繼續念下去。突然，我房間的'門被打開了，只見媽媽端了一杯熱可可進來，她將杯子放在桌上，對我說了聲：“加油！”就離開了。

我將熱可可喝下，霎時覺得心中一陣溫熱。我不禁往門口望去，發現媽媽正忙碌的做着公司託付的工作，燈光下，烏溜溜的黑髮中摻雜了許多白髮。但不管多麼的辛苦，媽媽依舊不忘時時關心我。媽媽對我真好。

回想起這件溫馨的事，熱可可散發的熱氣，就彷彿心中那溫暖的感覺。因爲那不單單是一杯熱可可而已，還包含了媽媽的母愛、對子女由衷的關懷。媽媽真偉大！

四年級愛心作文 篇9

我爲班上的小陳同學感到悲哀，因爲他得了比較嚴重的血癌，同學們也感到十分傷心，於是，幫你號召了一次捐款。

捐款的那天，我向媽媽要了20元，然後就跑去學校，去學校的路上，太陽公公正眯眯眼地對我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我說，捐款不需要物質上特別多的付出，捐款的意義在於心，有心就行了。我一直走着走着，看見班上的小飛同學，正拉着一袋大大的易拉罐，向廢品回收站走去，賣給了廢品回收站，然後拿着錢跑去上學了。

回到教室裏，同學們正向小陳同學款，5元、10元、15元、20元………當唸到85元5角時，在場的同學們都驚呆了，竟然有人捐那麼多，當我知道這捐錢的人是小飛時，我便明白了剛纔的那一幕。

小飛也向我們道出了有那麼多錢捐的原因。他告訴我們，當我的知小陳患上了病的時候，我家裏又不是那麼富裕，所以我就帶着好意，週末的.時候去撿罐子，希望能幫到他一點，在我把罐子撿回家去的時候，家裏的罐子被媽媽看見了，媽媽說要扔出去，小飛很快地制止住了，再不快點他的努力就泡湯，他跟媽媽說，是爲了給班上得病的小陳同學捐款而去撿來賣的，寶貝的媽媽聽了，覺得自己的孩子長大了，向小飛遞了一張50元，叫小飛把50捐給小陳，他們就這樣合成了85元5角，捐給了小陳。小飛充滿愛心的表現，感動了說班裏上的每一位同學，聯盟紛紛給她獻上了掌聲。

班上的，真讓人感。