四年級秋天的校園作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級秋天的校園作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天的校園作文 篇1

我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡景色宜人的秋天校園。

秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可愛的小精靈，桂子花開，十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的`小蜜蜂，早就提着籃子在桂花叢中採蜜了呢！

火紅的楓葉，像一片燃燒的火焰，又像楓葉寶寶爲了迎接秋姑娘的到來，使勁鼓掌，把小手都拍紅了呢！讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。圍牆邊一排高大挺拔的寶塔鬆，早就高過了圍牆，它們像一個個軍人，穿着綠色的軍裝，時時刻刻守衛着校園。

秋天的校園歡快熱鬧。下課了，同學們像快樂的小鳥飛到了操場上，盡情地玩耍。有的同學在跳皮筋，有的同學在踢毽子，還有的同學互相追逐着躲貓貓，那笑聲撒遍了整個校園。“叮鈴鈴”上課了，這時，從教學樓裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲，“聽！秋的聲音……”

秋天的校園真是景色宜人，我喜歡秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇2

今天，任老師帶着我們來到操場，觀察了秋天的校園。

秋天的天空是湛藍的，藍的透明，像一塊瑰麗的藍寶石；秋天的風是涼爽的，讓我們感覺很舒服。

秋天的月季花也美麗非凡。有的花開的正豔呢；有的花卻漸漸凋謝了；還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉紅色的，有的'是半粉半黃的，還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩，美不勝收！

學校的銀杏樹也有些變化，原來只是有些翠綠的顏色，現在葉子的邊緣有一圈兒黃色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項鍊。爬山虎的葉子也變了，有的還是那麼綠，有的葉子卻都枯了，還有半綠半紅的，美麗極了！

不光這兩種葉子很美。楊樹也爭上了排行榜，它的顏色依然那麼綠。一陣秋風拂過，葉子就會嘩嘩作響，好像在迎接秋天的到來。泡桐樹也使出了全身的力氣爲秋天爭光，在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒，就像一束束美麗的鮮花。聽任老師講，這一串串花骨朵兒是爲明年春天開花準備的。

校園的石榴樹也很漂亮。石榴成羣結隊的，有的兩個連在一起，就像一對可愛的雙胞胎在互相擁抱；有的四個聚在了一起，就像一組同學正在討論問題；還有的就像小朋友們在一起做遊戲。石榴樹上碩果累累，有的枝頭都被壓彎了。

啊！秋天的校園真美呀！我愛秋天，更愛我的校園！

四年級秋天的校園作文 篇3

秋天，是四季裏最涼爽的季節，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。

一陣秋風吹過，楊樹揮舞着“大手”好象在爲辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一隻只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿着他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇。花園裏，菊花爭奇鬥豔，有紅色的，有黃色的，有藍色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態各異，有的是細細的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的`禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學樓前的草坪，是同學們的小天地。同學們踩着五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

我還挑選了又大又結實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩槓梗遊戲，結果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇4

風輕輕地，溫和地吹着，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。

秋姑娘邁着輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳鬥豔：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。

秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白雲裏，白雲立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做遊戲呢！

秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的`在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇5

秋天來臨了，它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

跨進校園的大門，便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒，使我沉醉在一種幻想中：自己正躺在花叢裏，花香引來了許多的蝴蝶，我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

再向前走，便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅，正如詩句描寫的那樣“霜葉紅於二月花；”柳樹的長髮也沒有了往日的翠綠，變成了一根根黃頭髮；最吸引人的還要屬秋天的代表：桂花與菊花。桂花的花朵有的'穿上了白色的衣服，有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭；有的兩三個手拉着手跳起舞；有的好多團在一起，像是在談論什麼“國家大事”。桂花的香味十分迷人，有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開，十里飄香”。

菊花可是各有特色，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸，有的熠熠生輝 五彩繽紛，千姿百態。看，那花紅的似火，白的似雪，大的像團團綵球，小的像盞盞小燈籠，在陽光的照耀下，多麼美麗，多麼耀眼，多麼令人讚歎啊！秋天的植物園不美嗎？

秋天，正是同學們學習的好時機，同學們坐在教室裏，陣陣涼涼的秋意向同學們撲來，教室裏傳來琅琅的讀書聲。

秋天，讓大自然充滿生機；秋天，讓同學們精神抖擻，學習信心十足。

迷人的秋天，我愛你！

四年級秋天的校園作文 篇6

隨着“呼……呼……”之聲，風姑娘來報信了，告訴着我們秋天來了。

走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟着風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪裏，葉子們就跟到哪裏……

穿過校園的操場和教學樓，來到最裏面一角，只見圍牆上，“老一輩”的爬山虎已經變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在牆上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的`爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風，不停地擺動手，搖着頭，真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒，但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接着涼爽的風，扭動着細長的身姿，擺動着綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現在花瓣已經枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

秋風颯爽，欣賞着迷人的校園秋景，着實令人流連忘返。

四年級秋天的校園作文 篇7

秋天的校園 秋天來了，園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。

在操場的花壇裏，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。學校的那棵大梧桐樹，在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時像黃鶯，展翅飛翔；還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉着······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低着頭，只有很少的.一些還在直着腰，擡着頭，好像在觀賞我們學校秋天的美景。

四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因爲秋天，我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。

四年級秋天的校園作文 篇8

走進校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開着,像是想吃東西了,旁邊擺放着許多鮮花,每天從這裏走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項目,有跑步,有跳遠,有體操........

向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍色欄杆.操場的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達,通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響着.往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那裏上課,牆上還有他們的作品,有的還獲得獎呢.竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的'綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學習的教室,恐怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧.

我的學校又美麗又大,到了別的季節,我的學校又會格外不同了.