【推薦】小學四年級作文300字集合十篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

星期四那天，老師帶我們去科技室上課。

到了科技室，老師把我們分組，其中，我們是紅組。老師先向我們介紹機器人，機器人分爲四大類：有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個機器人都有自己的.功能。比如說加油機器人，它可以幫助別的機器人補充能源;吊機機器人的吊機上面有一塊磁鐵，那塊磁鐵可以吸住岩石。雙吸機器人和吊機機器人一樣，也是用來吸岩石的，但是，雙吸機器人有兩塊磁鐵，可以同時吸兩塊岩石。

老師開了一臺電腦，一位同學問：“老師，爲什麼要把電腦打開呢?”老師回答：“因爲我們要給機器人輸入指令，這樣機器人才會動啊。”原來是這樣。老師輸入了資料，機器人果然按照指令行動。

這一節科技課讓我知道了機器人原來是要輸入指令才能動……

小學四年級作文300字 篇2

“我身邊的好老師”，看見這個題目我不禁浮想聯翩。

那是四年級剛開學的幾天，我心裏很亂，完全沒有進入學習狀態中，作業還做到十一、二點，媽媽打電話給馬老師“彙報情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴肅的目光望着我，說道：“孫羚呀，你是一個好學生，開學了，不是暑假了，要進入學習狀態呀！我中午就佈置作業了，你要做。不能再這樣了。”一股暖流頓時流遍了我的`全身。事後，馬老師還經常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。

馬老師不僅對我的學習如此關心，對我的生活也十分關心。

以前，我在家裏吃飯慢，要一、兩個小時，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的時間寫在本子上，我聽了很不樂意，可是當她看到本子後，流露出欣慰的微笑的時候，我明白了老師的苦心。頓時，一個簡簡單單的微笑又使得一陣強大的暖流流遍我的全身。

馬老師對我處處都十分關心。生病了，馬老師對我噓寒問暖；做錯事了，馬老師對我嚴厲指出；作文寫得好，馬老師對我進行鼓勵……

想着，想着……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個大字。

小學四年級作文300字 篇3

我有一位敬愛的老師，她是我們的班主任——傅老師。

她烏黑的頭髮像瀑布一般，彎似柳葉的眉毛下長着一雙迷人的`大眼睛，總是神采奕奕的，能說會道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個甜甜的小酒窩，講起課來總顯得那樣和藹可親。

有一天，上體育課跑步的時候，我不小心摔倒了，旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來，說：“同學，哪個老師教你們體育課的？”“謝老師，教我們體育課的。”我說。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊，把事情的發生告訴了謝老師，謝老師叫我在旁邊休息一會兒，下課了，我跑到傅老師的辦公室，跟傅老師說明了情況，傅老師可着急了，急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫務室看。又打電話給我媽媽，並說明了事故。去醫院後醫生說的手骨折了，上了夾板。傅老師可關心我了，我的手不能寫字了，在辦公室說給老師聽作業還時常地問我手痛不痛。

這就是我們的傅老師，像媽媽一樣疼愛我的傅老師。

小學四年級作文300字 篇4

那一天過生日，我媽媽給我買了一輛自行車，我非常高興。

當我拿到自行車後就迫不及待地想騎上去。於是我就把自行車拿到樓下，我剛騎上去的時候突然摔下來了，以前我看別人騎自行車的'時候非常簡單，沒想到學騎自行車並非那麼容易，但是這不會阻撓我的信心，我要把這個自行車學會，學會之後我要向全班人展示我的技術。

於是每到星期六或星期天有空事我就會去學習騎自行車，可是每一次騎上了自行車都摔倒，雖然我每一次都在努力，但是最後還是以失敗告終，後來我打算放棄學騎自行車，可是我每次看到別人騎自行車我都非常羨慕，我又恨不得馬上學會騎自行車，於是我向他請教：“你是怎麼學會騎自行車的，”可是他不告訴我，之後我挺失落的，但是最後還是繼續努力學習自行車，最後我終於學會了，我十分高興，我現在才明白，世上無難事，只怕有心人。

小學四年級作文300字 篇5

說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子裏就有我捉來的兩隻蝸牛。它們揹着一個重重的硬殼，要是遇到什麼危險，聰明的蝸牛就會把頭縮進殼裏，靜靜地等待十幾分鍾。

一次，我突發奇想，何不讓兩隻蝸牛進行一場比賽。說幹就幹，我把兩隻蝸牛分別放在卡片上，做上記號。

比賽開始了，我讓兩隻蝸牛跑步。過了十幾分鍾，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個究竟，到底誰是冠軍，只好堅持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一隻蝸牛終於爬完了全程，原來一號纔是冠軍，二號還差很遠呢!我仔細地觀察，發現它們走過的'地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

晚上，我給它們餵了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發現蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關係。

這兩隻蝸牛真有趣!它給我帶來了快樂，帶來了知識，更帶給我一顆好學的心靈。

小學四年級作文300字 篇6

媽媽的愛是無私的，是偉大的！媽媽可以爲了自己的兒女而放棄生命，雖然我的媽媽沒有像其它的英雄媽媽那麼的偉大，但那件事足以證明媽媽對我的愛！雖然那件事已經很久了，不過我仍然記憶猶新，歷歷在目，不能把它忘去。

那是七歲的事情了。開始，我看見有許多人都會騎自行車，我羨慕不已，卻不敢對媽媽說，但媽媽似乎看穿了我的`心思。悄悄地幫我買了一輛自行車。我看見了很是高興。馬上就爬上去，想騎騎。可是車好像不聽使喚，搖了幾下。還好媽媽及時扶着不然我就摔倒了。我和媽媽來到一個空曠的地方，媽媽幫我扶着後座我騎。開始還老是搖來搖去的，可沒過多久就可以掌握平衡了。媽媽看了，悄悄地鬆開了手，我騎了一會兒還沒事，可一下發現媽媽在對面呢，又看了一下後座空空如也，一個人也沒有，心一慌摔倒了！唉，又得重來！漸漸地，我也不再害怕了，也會騎了，一想這還都是媽媽的功勞呢，我還得好好地感謝媽媽。要不是她，恐怕我現在都還沒學會呢！

媽媽謝謝你，謝謝你爲我付出的一切，媽媽我愛你！

小學四年級作文300字 篇7

秋仙子帶着她的夥伴們來裝點我們美麗的家園啦！

校園裏，大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套，當然，樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢！紅色、藍色、紅中透綠……可是，有些樹葉妹妹待不住，就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了，身上的衣裳已經破了好幾個洞，慘不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳，可能是因爲有些怕冷吧，有的已經鑽進大地裏“秋眠”了。

田野裏，稻穀們早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戲。不過，農民伯伯們怎麼可能放過它們，不久，它們就得回倉庫“睡覺”了。

果園裏，果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉；雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的`水果讓人嚐了念念不忘啊！

感謝秋仙子和她的夥伴們，把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你，那擁有着神奇魔法的秋仙子！

小學四年級作文300字 篇8

我家裏養了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。

我最喜歡綠蘿了。雖然它不會開花，但是它的葉子非常茂盛，枝幹是翠綠色的，桃心狀的葉子是深綠色的'，而且它還可以吸收有害的氣體，所以我喜歡他。

上個暑假，媽媽給我買了一盆綠蘿，它是重在土裏的，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會耷拉下來彷彿在對我說：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過了幾個小時它的葉片就又會昂首挺立，晃動着好像在對我說：“謝謝，我喝飽了。”

有一次我發現把它養在水裏也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚缸裏，多了幾天慢慢長出了白色的根尖，成了魚缸裏的水草，根還長長看許多。有一次，好多天沒換水了，根都變黑了，有些樹葉都腐爛了。這是什麼原因呢？爸爸說：“必須把葉片露出水面，因爲樹葉是用來呼吸的。”我試了幾天果然是這樣的。

我希望我家的綠蘿，長得更加茂盛。

小學四年級作文300字 篇9

媽媽，我有很多心裏話想對您說，可是，我走到您面前，望着您那嚴厲的目光，我就不敢再說了。但是，今天我含着眼淚也要說了。

媽媽，人們都說：“世上只有媽媽好！”“母愛是最偉大的。”可自從我上學以後，那偉大的母愛似乎沒有了，考試一有疏忽，就得到的是無情的.責打。我一躺在牀上，含着眼淚回憶小時候，您把我抱在懷中的溫暖……這一切彷彿在眼前，彷彿又離我很遠很遠。媽媽，莫非隨着時間的流逝，母愛也隨之而去了嗎？

媽媽，您知道嗎？每次您交代的事情我都很細心的去完成，一但完成得不好，又會遭到您無情的責打。

媽媽，您知道嗎？女兒幼小的心已經夠難受了，可是您還在雪上加霜。媽媽，我多麼希望您能理解我的心情，耐心地幫助我、支持我、教導我，我一定知錯就改。您“望子成龍、望女成鳳”的心情我能理解，可是您想過沒有，我在一天天長大，一天天懂事，我會努力的，我是多麼需要您的關心和理解啊！

媽媽，請別在這樣對待您幼小的女兒，請用真誠的母愛去溫暖她吧——我親愛的媽媽。

小學四年級作文300字 篇10

今天，我們班要舉行一次考試大賽。老師說：“誰考前三名，就帶誰去一個神祕莫測的地方遊玩。”聽了老師的話，我心想：我能考前三名嗎？如果考了前三名，老師會帶我們到什麼地方遊玩呢？

過了一會兒，老師抱着試卷來到班裏，嚴肅的說：“趕快複習吧，馬上比賽就要開始了。”話音剛落，同學們個個拿起書，認真複習了。

十分鐘過去了，老師開始發試卷，緊張的考試開始了。我埋頭認真地寫着。寫來寫去都沒有一個難題，非常簡單。正在我得意之時，忽然蹦出了一個攔路虎，我費了九牛二虎之力也沒有想出來，可把我給急壞了。只能空在那裏。又過了一會兒，我忽然想起了那一題的解題方法，我欣喜若狂，用飛一般的速度，把它寫完並交了試卷。

第二天老師發試卷。宣佈了前三名。第一名沒有我，第二名也沒有我，第三名，啊！是我的名字，我高興極了。雖說這一次我只考了第三名，但是我高興的'開懷大笑，因爲我已經盡力了。

對了，老師還沒有說要帶我們去幹什麼呢？哈哈，告訴你吧，老師又把我們給耍了。

我喜歡這場考試，因爲它讓我明白：爲自己設定一個小小的目標，並且爲之努力就能成功。而且，從那以後我不再害怕考試。