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四年級的寫夏天的作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的四年級的寫夏天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的寫夏天的作文錦集10篇

四年級的寫夏天的作文 篇1

咔嚓電閃着一道道白光,像揮舞着一把把利劍;雷發出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接着,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中彷彿神魔亂拋,從那灰濛濛的雲中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下着,雨柱又猶如一排排利箭傾斜着射向地面。

過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點漸漸小了。不一會兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹,輕輕地搖擺着,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的.不快和失意,讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。

四年級的寫夏天的作文 篇2

夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

當農民伯伯在田野裏幹活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野裏穿梭着,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農民伯伯又回來了,手裏拿着水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

夏天又來到了一羣小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看着孩子們這麼開心,就跟着孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看着孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結束,天上的星星、月亮,地上的.螢火蟲會照亮更美好的明天。

夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發現了……

四年級的寫夏天的作文 篇3

夏夜,我趴在窗前,望着窗外的天空。燈火通明的城市,彷彿是沒有黑夜的,深藍的天空,淡灰的雲朵,只有寥寥無幾的`星星在忽明忽暗地閃爍着。

忽然風來了,雲朵開始移動,速度越來越快,星星不見了,天空中的灰色越來越濃。由遠及近,樹木開始搖曳。“呼呼呼”,風聲越來越大,透過窗戶的縫隙吹到我的臉上。“轟隆隆”,沉悶的雷聲從遠處滾滾而來。“啪啪啪”,豆大的雨點砸在窗戶上,越聚越多。“嘩啦啦”,終於,大雨傾盆而下。

大風夾雜着雨點,肆意地呼嘯着,樹木彎下了腰,花朵隨風飄零。圍牆外,池塘裏的青蛙也被這突如其來的狀況驚呆了,先是一陣寧靜,緊接着又是蛙聲一片,彷彿是大雨的伴奏。

我望望天空,深藍早已遠去,烏雲纔是主角,白色的閃電時不時地劃破長空,照得跟白天一樣亮。

夏夜的雨來得快去得也快,一陣狂歡過後,又迎來了平靜。雨漸漸地小了,風也停了,閃電只剩下了燈光的亮度,雷聲也只在很遠處,很久纔會傳來一次。樹葉上的雨滴,像躺在搖籃裏一樣晃來晃去,又像坐滑滑梯一樣滴下來,落在地上的水塘裏,蕩起陣陣漣漪……

夏夜的雨是自然的精靈。

四年級的寫夏天的作文 篇4

路過一片綠悠悠的草地,一陣風吹過來讓人感到了一絲的乾渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草,現在小草無力的站在那裏,從遠處看去彷彿是一根生命垂危的人,從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊,用雙手捧了一口水喝,誰知,那太陽早已經把河裏的水曬的熱熱的,原來歡快的小歌唱家,現在只留下了滿口的抱怨聲,慢慢的流着,以前在河裏躍來躍去的小魚兒,現在也鑽到了河底乘 涼去了,還聽見還聽見了無數的抱怨聲。

太陽發散着灼熱的光芒在天上唱着兒歌,絲毫感覺不到一絲的慚愧,我聽見小鳥在枝頭低聲的叫着,聲音軟弱無力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花爭豔的小樹也垂下了枝頭,色彩鮮 豔的花兒也蔫了,只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂着烈日在工作。

淘氣活潑調皮的'小男孩,也不再抱着皮球到處亂跑了,他蹲在了大樹底下,細細的聽着知了的叫聲,用手帕再頭上擦擦,看了看太陽,有無奈的搖了搖頭。

四年級的寫夏天的作文 篇5

夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個調皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時,它就會躲在一旁“咯咯咯”地笑。

夏,就這麼悄悄地來了。它是神祕的,沒有預兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經來了。當我們排着整齊的`隊伍去做操時,那熾烈的陽光烘烤着大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水。“熱死了,熱死了。”夏的來臨總是伴隨着這樣的抱怨。

可是,我是喜歡夏的。暑假、空調、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時不時就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點砸落,就像一場搖滾演唱會。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過後,雨過天晴,碧藍的天邊掛着兩道豔麗的彩虹,還有那傍晚時分的火燒雲,那種浪漫,那種勃勃的生機,只有大自然這樣偉大的畫家才能爲我們展現。

夏天,轉眼間來了,你感覺到了嗎?你準備好了嗎?

四年級的寫夏天的作文 篇6

迷人的夏天啊!您是個炎熱又歡樂的季節啊!

清晨,太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一羣小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長壽。

下午,太陽公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風吹來,捲來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的.叫着,想是在述說一個古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩裏,像 是在做着一場美夢。

黃昏時,晚霞燒竈了天空。沙灘上人來人往,有的在海里游泳,有的在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺得輕鬆爽快還健康無 比。

夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說地,一會兒激勵爭論,一會兒又大鬧歡喜。

夏天是快樂的也是炎熱,我永遠愛這個夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇7

你們知道火辣辣的夏天的顏色是什麼色的?你見過,看過麼?

在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”彷彿在大喊“救命啊!救命啊!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。

在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,鬱鬱蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳餚。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的`遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。

在我的眼裏,夏天是五彩繽紛的。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……

在你的眼中,夏天又是什麼顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!

四年級的寫夏天的作文 篇8

我愛萬物復甦、鳥語花香、萬紫千紅的春天;我愛瓜果飄香、果實累累的秋天;我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天;但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

哦,夏天是個炎熱的季節。中午,烈日高照,一隻只小雞熱得耷拉着翅膀;一隻只小狗熱得直吐舌頭;一個個蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫着知了、知了;一個個小魚兒則躲進深水區睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家裏或商場,享受空調帶來的習習 涼 風,老人很節約,拿着一把大蒲扇使勁地扇風,還詛咒着這炎熱的季節,小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

哦,夏天更是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果,可以盡情地享受冰糕的清涼,可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在衆多歡樂的事情裏,我最喜歡的就是去好溪游泳了。每當烈日當空,我就會和爸爸、媽媽拿着五顏六色的游泳圈去我們仁川鎮的好溪邊游泳。看,好溪邊的人可真多啊,人們穿着顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的水裏,哦,這溪水的確是又冰又涼,難怪人們喜歡在水裏盡情地游泳啊。看,一個個天真的孩子們跳啊,笑啊,好不痛快。到了晚上,我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大夥兒聊聊天,此時此刻,徐徐的晚風拂過我們的臉龐,舒服極了。就在此時,爸爸帶了一個又圓又大的`西瓜,我們全家坐在好溪邊,吃着又香又甜的西瓜,多麼快樂呀!

哦,夏天還是一個充滿生機勃勃的季節。花園裏有許多不知名的小花,的確是千姿百態,還散發着淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園裏,茄子像葫蘆,番茄像胖娃娃,豇豆像身材苗條的姑娘,好一派生機勃勃的景象。

夏天真是個多姿多彩的季節!

四年級的寫夏天的作文 篇9

我偏愛夏天的雨!

夏天的雨,大雨滂沱,酣暢淋漓。夏雨,帶着水的另一種力量,刺破炎熱的空氣,帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢,給世界一份靜謐,涼爽。她洗去樹葉上的灰塵,沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠,天空是那麼的明亮清澈。

喜歡夏雨,喜歡她在燥熱的夏日裏帶來的春天裏的感覺。

雨後,雲朵在天空爭相鬥豔,似花似錦,如幻如畫,她們在不停地變幻着,追趕着,像一羣嬉戲的少女,你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了,扔下絲巾,化成美麗的彩虹,絢爛而奪目。

喜歡夏雨,她總是在你還沒來得及準備的`時候,就突然來到你的面前;卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那麼讓人捉摸不定,卻又讓人那麼期待她的帶來。她在悶熱的夏日裏,給人們送來了 清涼,也帶來了希望。

喜歡夏雨,她的到來,總是那麼富有激情,乘着風,伴着閃電,雷聲隆隆地來到你地面前,她的到來總是熱情四溢,她讓世界跟着她在舞動,她激烈地掃過沒一個角落,她肆意張揚,向世界宣告她的到 來。她的到來,給沉寂的夏日帶來了激情。

喜歡夏雨,雨後,蛙叫,蟬鳴,螞蟻在路上牽出常常的線,魚兒也時而躍出水面……這是雨後的一場聚會,他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日裏,一切都又顯得那麼生機勃勃。

兒時,喜歡在夏雨裏奔跑,和着一羣夥伴,去追逐那夏雨裏獨有的飛蟻,到小溪裏去捉魚,掏螃蟹…直到累了,跑不動了,才提着“戰果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍,卻還是樂 此不疲。

長大了,不再在雨中奔跑。夏雨時,搬一把躺椅,坐到陽臺上,看着那雨,那雲;聽着那場盛大的音樂會;閉着眼,感覺到雨點打在臉上,我還是那樣喜歡夏雨!看着那些依然在雨中奔跑的孩童, 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

夏雨,還是那麼美妙!

四年級的寫夏天的作文 篇10

噼裏啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我擡頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發出噼裏啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:爲什麼要下雨啊!怎麼去教室啊待會肯定要打溼,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打着彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷着驚訝。激動。

開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打着樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是擡起了頭,抵禦着它,反抗着它。

葉子在狂風中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵禦着狂風暴雨。暴雨也隨之敲打着小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不願屈服於暴雨,更顯新綠。

我走進教師,才發現衣服已打溼,頭髮正滴着水,便拿起紙開掉了打溼的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學的抱怨我的一份全被打溼了我全身都溼了,好冷啊外面的雨好大啊!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水裏,濺起水花,泛起波紋。

夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多麼溫柔,它撫摸着被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌着暴雨帶來的兇猛。

但仔細看看,樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風暴雨的吹打下,更堅強了,更綠了;小草在狂風暴雨的吹打下,更頑強了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的',她爲了使樹木。小草。花兒。樹葉。

擁有更堅強的毅志,它揹負着侮名。

夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是爲了一切的一切好啊,爲了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒,不惜揹負侮名。暴雨之後帶來的則是頑強的生命,便是另一番天地。