【精品】四年級成長的作文300字48篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級成長的作文300字，希望能夠幫助到大家。

四年級成長的作文 篇1

春天到了，萬物復甦。燕子從南方趕來，經過一個月的辛勤勞動，在我的家屋檐下搭了個窩，我特別喜歡它們，每天都要看它們幾次。兩個月過去了，燕子媽媽孵出了四隻小燕子。小燕子的羽毛一天比一天豐滿，有時還把黃嘴腦袋探出窩外，趴在窩邊看我呢，它們多麼可愛呀！

一天，我在院子裏玩耍，突然，一陣大風吹過，我轉過身一看，立刻被眼前的一幕驚呆了：哎呀！不好，一隻小燕子不小心被風吹了下來。小燕子掙扎着撲打着翅膀，不停地發出“嘰嘰”的`慘叫聲。這時，正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來，一步一步逼近小燕子。一觸即發，就在這時，我就邊拿起掃把，邊說道：“走開！”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去，看着地上的小燕子，翅膀已經摔壞，我心疼的要命，我想我要給它充分的治療。傷口很小，不幾天的功夫，小燕子就痊癒了，我就戀戀不捨地把小燕子送回了窩，燕媽媽似乎對自己的孩子的外出不太接受，嘰嘰喳喳着在教訓着這隻小燕子，到後來還是和其他燕子一樣，一視同仁了。

雖然已經過去幾年了，這件事在我成長中依然記憶猶新。

四年級成長的作文 篇2

時光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，因爲它使我懂得了一個深刻的道理。

暑假中的一天，我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我，便招呼我來，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去幹什麼呢？這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿，陪舅舅釣魚去。”我心裏可高興了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那裏，接過舅舅給的魚杆，興奮地把魚餌鉤在魚鉤上，扔進河裏，開始釣魚。剛過了一會兒，浮標動了幾下，我快速拉起魚線，期待着能釣到一條大魚。結果魚鉤上什麼也沒有，我很鬱悶，隨後我又把魚鉤扔進河裏，可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的.把魚竿扔到一邊。舅舅看到了，語重心長地對我說∶“江博睿，要持之以恆才行。釣魚者需心平氣和，不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了！接着一條條魚也陸續上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

通過這次釣魚，我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣，要持之以恆，堅持不懈就能取得最終的成果。

四年級成長的作文 篇3

煩惱像一條河流，存在我的心裏；煩惱像一顆星星，時刻掛在我的心頭；煩惱像一件衣服，時刻要穿在身上。

今天，本是個陽光明媚的一天，卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉中的我，被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了：“太陽都曬屁股了，還不起牀，你聽沒聽見雞的打鳴聲。”我揉了揉眼，模模糊糊地從牀上爬起，然後又睡下。老媽說：“你已經長大了，就得早早地起牀讀書。”我只好無奈地起了牀。

中午，暴雨並沒有停的意思，彷彿要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌，將碗拿起，準備吃飯，可一不小把碗給打了，我立刻不想吃飯了。可想了想不吃飯會捱打的。我只好再次極不情願地吃了這餐飯，心想長大了就是不好。

我要去上學了。今天的.天氣終於是陽光燦爛，我高高興興地走進教室，可忘了今天早讀課是數學課，要七點半到校。可我卻遲到了，被數學老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎，彷彿太陽要當烤爐，把我給烤了一樣。現在還要做作業了，做不好要被老師罵，要做時間又來不及。

我真想說：“成長的煩惱可真多啊！”

四年級成長的作文 篇4

師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最爲煩惱乎？”吾曰：“當然莫過於作業多乎！”

作業多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業班的學生，作業麼，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考。”而爲了考試考好，那些成績差的人更是熬到十幾點，然後第二天再頂着黑眼圈上“前線”去了。你說，晚上連覺都睡不好，第二天還會有精神考試嗎？

迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業吧。有時要放幾天小假，老師們就把放假幾天的.課濃縮到了一天，幾天的作業也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然後第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點前衝出家門去上學。有時太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜啊！

想必大家都知道開門見山這個成語吧？它的本意是說話直截了當。而現在，對於我們，這個成語又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因爲這座山被各科作業不斷地疊高，疊高……

老師們，請少佈置一些作業，多給我們一些自由吧。

四年級成長的作文 篇5

在我們的成長之中，都會有許許多多的酸甜苦辣。考試沒考好，酸酸的；去遠方遊玩，心中火辣辣的；看見養的花死了，心中火辣辣的；被人打了一頓，心中有苦難言……

記得有一次，學校舉行跑步比賽，我一路殺去，越殺越強，直接殺入決賽，那個時候心情無比暢快。等到決賽開始了，我依舊一路領先，突然第二名衝上來，我想來者不善，善者不來，他肯定是想用盡最後全力反超於我，於是我加快了速度，拼了命的往前衝，誰知，我千猜萬猜，但人心難猜，第二名竟然用腳一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只覺得眼前一陣天旋地轉，好像此時地球加快了旋轉的'速度，接着一聲碰撞聲，我就眼前一片漆黑了。

哎，這可害苦了我，眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前，勝利在握，現在卻一無所有，慘敗而歸，真是害人之心不可有，防人之心不可無啊！一次多麼慘痛的教訓，所以，人生多多少少會有一些酸甜苦辣，沒有一個人事事都是一帆風順，事事都是心想事成，也沒有一件事情人們可以做得到十分完美，但我們唯一可以做的就是：讓我們儘量把每一件事情做得更好吧！

四年級成長的作文 篇6

信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。

有一次，我在學校上課的時候，媽媽覺得沒有事幹，就決定去逛街。媽媽一去街裏，就發現街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽爲我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看着衣服，但是不知道我穿合適不合適。後來賣衣服的阿姨來了，問媽媽想要什麼衣服？媽媽說：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢給我，不合適就把衣服拿回來。”媽媽說：“謝謝你啊！”阿姨說：“沒事的。”說完媽媽就高興地拿着衣服走了。

我通過這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠，信任更能增進人與人之間的'情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！

四年級成長的作文 篇7

同學們，你們懂得感恩嗎?你們有顆感恩的心嗎？我想如果你有感恩的心你的前途一片光明，如果你沒有你前面將是黑暗。同學們，我們只有在感恩中成長，我們的絢麗多姿。感恩一詞的內涵我們應該都瞭解吧，感恩是因母愛；是因父愛；還有老師的教誨。總之無論怎樣我們都要有顆感恩的`心，想到，前幾天我看見報紙上報道，一個12歲的小男孩要把自己的骨髓捐獻給自己的母親。他母親得了病在離家很遠的醫院裏，他每天都去看他母親。到了晚上他自己走夜路，聽他家人說他以前從不敢夜路。後來他說：“爲了媽媽，我什麼也不怕。”他的話感動了許多人。同學們我們不知道嗎？

還有一段是我無意中看到的，一個孩子的母親賣牛肉給孩子吃，怕孩子吃膩了，就每天變着花樣炒着吃，後來母親發現孩子總是找藉口說：“媽媽，我吃不下了，你不它吃了吧。”媽媽很高興，因爲孩子懂得感恩了。

感恩是必不可少的，如果每個人都有一顆感恩的心，世界將變的更美好和平。最後讓我們在感恩中成長吧。

四年級成長的作文 篇8

歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，有一個人一直牽着我的手。我要感謝你－－生活。因爲有你的牽手，人生變得更加多彩；因爲有你的'牽手，的路會更加好走；因爲有你的牽手，我的明天也會更加美好。

她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。

一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰。在我和媽媽的“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。

媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”

“這個名字有些耳熟兒，可是一時間又記不起來了。”

“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個法西斯國家發動了又一次世界大戰，這就是第二次世界大戰，是希特勒和墨索里尼引起的。當時，希特勒他們佔領了歐洲的大部分領土，日本也發動了對我們祖國的戰爭……”

媽媽津津有味的講着，我也全神貫注的聽着。

當媽媽講完後，又帶我到世界地圖那裏給我細心的講着……

媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節和故事裏的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。

我有一個好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。

四年級成長的作文 篇9

在感恩中成長今天語文課上學了一首詩《遊子吟》，我深深的被這首詩感動了。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，爲將出門的.兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻，結結實實，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉商有人爲他縫補。誰能說的清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢？我不由得想起了我的媽媽，媽媽養育我長大，每天風雨無阻地送我上學，放學

媽媽好比是一隻蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的太陽，總是溫暖着我，讓我茁壯地成長。我在一天天的長大，而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。

記得我小的時候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進了車輪裏，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫院。我大聲啼哭，代夫給我包紮傷口，媽媽看着我都急哭了，心疼壞了，心裏埋怨着：“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走着送我上幼兒園。母愛是多麼的偉大，我應該怎麼報答呢？我以後要好好學習，來報答媽媽的養育之情。

四年級成長的作文 篇10

小時候特別想長大，因爲長大了可以做很多事情。當我看着衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴的升旗儀式時，我羨慕極了。

但是現在，我雖然長大了，卻失去了很多東西。我失去了小時候的純真，變得成熟穩重；我失去了小時候的`閒暇，變得忙碌；我失去了童年的自由，變得憂心忡忡。

一句話：長大了，我變了。

我還記得小時候，我家後面有幾棵樹和一條小溝。所以我經常把當時的朋友召集起來一起過家家。我還記得那時候無憂無慮的幸福；但是現在，我有了新朋友，老朋友已經失去聯繫了。我從來沒有玩過過家家。偶爾看到別人玩，我和朋友都會嘲笑他們的幼稚。

記得小時候晚上和爸爸坐在家裏門口看星星。我記得當時我還天真地問：“爸爸，星星是不是在玩捉迷藏？要不然你幹嘛到處閃？”那時候，我的童心總讓父親發笑；但是現在，每晚和我在一起，只有昏暗的燈光。偶爾沒事，站在陽臺上看天空，不知道是小區裏明亮的燈光遮住了星星微弱的光，還是因爲其他什麼原因，我看到的只是深藍色的夜空，無邊無際。

小時候特別想長大，長大後特別懷念童年。

四年級成長的作文 篇11

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵着幾代人的成長，同時，也深深地刻在了我的腦海裏。我將書籍視爲我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食糧。

漸漸地，我不再滿足於這些簡單的小故事，告別了充滿神奇幻想的童話世界，我又走進了一個更加廣闊的閱讀世界，我開始讀起了歷史悠久的四大名著，還讀起了娓娓動聽的詩歌，蘊意深刻的小說以及文筆優美的散文。葉聖陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀；《愛的教育》讓我的心頭充滿了感動；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會了我勇敢、堅強……在這樣一個浩瀚的.書的海洋中，我盡情遨遊，自由呼吸。

這些經過歷史的沉澱，經久彌香的文學著作如甘霖雨露般滋潤着我的心田，像七彩陽光照亮我心中的每個角落。現在，我如飢似渴地讀着一本本好書，有了它們的陪伴，我變得不再寂寞，我變得像億萬富翁般富有。

書是我的良師益友，它擴充了我的知識，陶冶了我的情操，豐富了我的想象。幽幽書香，將永遠伴我成長。

四年級成長的作文 篇12

我一直非常努力，可學習一直沒有提升，我的心情灰暗無比。

有一次，我和家人去上海旅遊散散心。導遊一邊帶着我們參觀一邊，把所有東西來歷都說了一遍，突然，他停住了，我剛想問他怎麼回事，他用崇敬的口氣對我們說：“這是宋慶齡親手種的樟樹，雖已過了這麼多年，可竟然還這麼蓬蓬勃勃樟樹，一定經歷了許多磨難纔會這樣。”

是啊，樟樹之所以會枝繁葉茂，是因爲經歷了暴風驟雨，用諺語來說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”竟然連樹木都能接受挫折，我身爲人類一定也能。

從此，我更加賣力地學習、做功課，想讓他們知道我也和他們差不多，一樣優秀。老師看到了我比平時用功很是奇怪，心想：最近的`學習態度怎麼這麼好？

期中閱讀考試馬上就要到了，爲了不辜負自己付出的努力，我天天拍自己讀書的照片。終於，期中閱讀考試來臨了，別人做一道題，花十秒，我花五秒，別人花二十秒，我花十秒……這次考試，我竟然考了98分。

我之所以考得這樣好，是因爲勤奮，用華羅庚的話說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

四年級成長的作文 篇13

在成長的道路上，我歷經了許許多多的辛酸坎坷，但也從中汲取了不少經驗教訓，使我成長，其中，那一次生命冒險，是我永遠不能忘懷的，因爲他早已在我的心裏深深的紮了根。

那是一個五年盛夏的夜晚，那時，已經將近十點了。爸爸媽媽帶我到叔叔的躉船上去玩。爸爸媽媽他們在打牌，我和妹妹還有妹妹的外公在一旁玩耍。這時，口渴的'我立刻衝去喝了口水，回來時，我飛跑着，妹妹見了，不禁大叫：“你跑得好快呀！”聽了他的話，我更得意了，又加快了速度。突然，令我們大家意想不到的事發生了——我走到一半，一個大浪撲過來，把躉船打得左搖右晃，得意忘形的我，一腳踏空，向船下翻去。這可謂是十萬火急，我翻下去時，手腳亂晃，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，抓住了一條鋼繩，懸在船下。

正當我筋疲力竭時，妹妹的外公一個箭步衝上來，一把提起我。我仍然心神不定，過了好久纔回過神來。

我現在想想，還起雞皮疙瘩。通過這件事，我從此對跑步很忌諱，不到迫不得已時，我總是用走的。

唉——這後遺症怨誰呢？

四年級成長的作文 篇14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話相信大家都聽過。

它是講父母爲了我們盡心盡力，無私地關心、照料、呵護我們。前不久，我讀了《成長小故事》這本書。裏面的一個故事使我記憶猶新。故事主要講了一個母親每天都會向她的兒子要錢，時間長了，兒子就很討厭母親。最後母親死了，他在一個包裏發現一封信，上面寫着：孩子，你們幾個兄弟裏，我最擔心你，你從小不愛念書，又愛亂花錢，對朋友太慷慨，不會理財，我怕你會成爲流浪漢，才向你要錢。一是爲了刺激你多掙錢，二是爲了儲蓄，你的錢我一分沒花，都在卡上。看了這個故事我哭了，我被這個母親的良苦用心感動了。

是啊，天下哪一個母親不想讓自己的兒女茁壯成長呢？哪一個母親不想讓兒女過上幸福快樂的生活呢？我的母親也是如此，每一天的營養早餐，每一天的`漂亮衣服，每一天的快樂生活。都是她創造出來的。我們一天天地茁壯成長，而父母卻一天天地蒼老。

“誰言寸草心，報得三春暉。”從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們一起感恩父母，感謝他們爲我們所做的一切吧！

四年級成長的作文 篇15

這是一個扣人心絃的故事……這是一個令人深思的故事……

這個故事是說：有一個瘋女子來到一個村莊，有個家庭迫不得已娶了她，等她給那家人續上香火後，家裏人就把她趕走了。幾年後，她回來了。那男孩的小夥伴們都嘲笑她有個瘋娘。這娘什麼都不知道，但她知道愛自己的孩子。有一年那男孩考上了高中，有一天瘋娘給他摘了幾個桃子。他說：“娘，您真能幹。這桃真好吃。”娘呵呵的笑了。結果，瘋娘在懸崖邊再採桃子的時候一不留神兒，摔死了。臨死時，手裏還握着一個桃子……讀完這故事後，我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母愛的偉大，它是多少金錢也無法換來的，這種愛是什麼也替換不了的。母親爲我們付出太多了，她給了我們生命，還要培養我們長大，真是太辛苦了！

正所謂：可憐天下父母心。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的'殷殷期盼。趁母親還健在時，學好本領，多做些力所能及的事。聽父母的話，正如《弟子規》中所說：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”

也讓母親感受一下快樂吧！

四年級成長的作文 篇16

母親是我們家付出最多，得到最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，從不張揚，從不宣傳。回想那些逝去的歲月，母愛的大樹高大而蔥鬱。自從我不經意地說了我晚自習回家會餓後，每天晚自習回到家裏，桌上便放着一碗煮好的方便麪或一個已削好的蘋果。

我說要考試了，最近很忙。第二天，就發現換在牆角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在了陽臺上。我說明天不上課，想多睡會兒。第二天早上，母親就輕輕地起牀，輕輕地去做飯，輕輕地吃飯，輕輕地離家，給我留下香噴噴的飯菜。母親總在早晨起牀之後才叫我起牀，在晚上她睡之前叮囑我早點睡覺。她知道我愛吃話梅，不喜歡吃糖，她知道我喜歡簡單，討厭複雜，她知道我選衣服時喜歡黑色討厭紅色。下雨時，她會帶兩把傘來接我，但通常又只打一把傘，是爲了能和我靠得更近點兒。回家，我身上滴水不沾，而母親的背卻常常溼透了。

當我滔滔不絕地向她講述學校的趣事時，她總是笑得特別開心。不知道哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界上一切都承擔下來，最後卻忘了自己的人，往往是母親。誰說不是呢？最是動人數母愛，我會沐浴着母愛的`春風春雨，去堅定地走我人生的路。

四年級成長的作文 篇17

我是一個六年級的小學生，在我12年的成長過程中發生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!

記的有一次，在我4歲的時候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走着走着，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看着那些人吃的津津有味的`樣子，我覺的很好奇。便吵着媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然後我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!

聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費。就偷偷的對媽媽說:"阿姨真浪費!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的二丈摸不着頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃裏面的甜味，渣是要吐掉的!"

哦!我這才恍然大悟。

現在，在學校和老師的幫助下，我學會了許多知識。再也不會問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。

四年級成長的作文 篇18

感恩的心俗話說，滴水之恩定將涌泉相報。在我的記憶中，媽媽曾經以將一個讓我至今難忘的故事。這是一個真實的故事，故事講的是一個生活貧困的男孩，爲了積攢學費去推銷產品。他的推銷很不順利，最後，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一點吃的。年輕的女主人笑着遞給他一杯濃濃的熱牛奶。

男孩和着淚把它喝了下來，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年後，他成了一名著名的外科醫生。一天，那位著名的醫生爲一位病情嚴重的婦女做了手術，救了她的命，可那爲婦女支付不起昂貴的手術費。正在這時，一聲發現這爲婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子！他決定悄悄地爲她支付手術費。所以，當她辦理出院手續時，在手術費用單上看到的.是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。

媽媽講這個故事，是想讓我向那位醫生那樣擁有一顆感恩的心，讓我體會到感恩是世界上最美好的情操。現在我們都是獨生子女，從小嬌生慣養，都是衣來伸手，飯來張口的。父母長輩爲我們做的一切都認爲是理所當然。後來我才懂得：母愛是最平凡的，又是最偉大的恩情！

媽媽關心着我的一點一滴，“誰言寸草心，報得三春暉。”，我一定要儘量做到最好，讓母親因有我感到自豪。

四年級成長的作文 篇19

在我們每一個人的成長過程中，周圍的人都對我們付出了很多的愛，我們無時無刻不被愛所包圍，父母、老師、同學乃至整個社會，有的也許你感覺不到，但卻是實實在在地存在着，對來自方方面面的關愛我們就該心存感激。從某種程度上來說愛與感恩是並存的，因爲愛所以我們要感恩。感恩的法師就是對別人付出愛，只有這樣，我們的.社會纔會充滿愛。

問問我們自己，我們對自己日夜操勞的父母，是否滿懷感激？我們是否懂得感恩？

烏鴉，是一種普通的鳥類，他也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕的時候天天早出晚歸，辛辛苦苦將捕回來的食餵給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動的小烏鴉就天天給媽媽餵食。它們的愛與感恩從互相關愛中流露出來。

感動中國的十大人物之一田世博，他把自己的腎捐給了媽媽，這就是感恩，滴水之恩當以涌泉相報。

在我們身邊，父母對我們付出了無私的愛，時時刻刻關心呵護我們。我們要時刻記住對父母微笑着說一聲“謝謝”，這倆字說出口並不困難，但蘊含着的意義卻是感恩。我們付出愛給別人，還要學會感激別人。人與人之間應該互相幫助、互相關心，這樣才能創造出一個美好的世界！

四年級成長的作文 篇20

記得剛剛進入小學時一次課間活動，我和同學玩的正開心，突然被另一名同學撞到了，腿和手都去了皮。一種感覺——疼啊，渾身都疼。於是我放聲大哭了起來。老師撫摸着我輕輕地告訴我“疼痛的時候不要害怕。要堅強、要忍耐。每個人都會在疼痛中成長。”

是啊，媽媽講我小時候第一次走路時不停地跌倒，慢慢的我走的越來越穩。

上幼兒園第一次離開媽媽，緊張的'大哭。後來我學會了和小朋友一起搭積木、做遊戲。

第一次闖禍爬到高處取東西掉下來把玻璃茶几砸碎了時，心驚膽戰害怕極了，爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應該怎樣做，“對不起，是我不小心……”。

上了小學，第一次考試得了一個“丙”，心情很糟，心像被針尖紮了一下，但是老師經常幫助我、鼓勵我“浩伊是最棒的”，現在我 常常贏得 老師的表揚，使我慢慢又找回了自信的力量。

我們摔倒時會痛；拉肚子時會痛；看到小貓受傷會痛……

疼痛時總是讓人難以忍受，疼痛的時候不要害怕，要勇敢、要堅強，咬咬牙、握握拳，一切都會過去的。因爲只有這樣，我們纔會長大。

四年級成長的作文 篇21

在我成長的道路上，書早已離不開我的視線。它陪伴着我度過了4年的光陰。開始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。後來津津有味，廢寢忘食。從小學一年級開始，我就愛上了童話。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這句話我覺得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒。

4年裏，我積累了許許多多的知識，那都是課外讀物的饋贈。

在夢中童話給我插上一雙翅膀，讓我在書的王國自由翱翔。我飛進《木偶奇遇記》伴隨着匹諾曹從木偶變成一個真正的男孩，我也害怕哪一天說謊長了他的長鼻子；我又來到《灰姑娘》的.世界裏，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶着她找到了白馬王子，我也見證了他們的愛情；《醜小鴨》的世界又淒涼又美好，當它蛻變成天鵝時，我爲它驕傲，爲它自豪；《夏洛的網》又讓我體驗了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的友情；《愛的教育》又讓我知道要珍惜童年時代的歡樂，不要等到失去後才懂得珍惜……

童話伴隨着我成長，即使我長大了，但我的心依然留在童年時代的生活裏，因爲我仍然有着那顆童心！而書香會隨着世界上追求閱讀的人傳遍全球！

四年級成長的作文 篇22

大家知道我們自己的生命是誰給的嗎？啊！當然是我們的父母給的，所以我們最要感謝的當然是我們的父母。如果沒有父母，我們就不會有快活的今天，更不會有美好的明天。沒有父母的我們，沒有吃的、喝的.，沒人問寒問暖，只能捱餓和流浪；沒有朋友，只有呆在孤兒院和其他孤兒在一起生活；沒有父母，只有孤兒院裏的叔叔阿姨陪伴着我們。如果有了父母，我們的生活是多麼的快樂，有吃有穿有喝有住，衣來伸手，飯來張口；有人關心，有人照顧，有時，要幫一下大人端菜，大人卻說，不要端，儘管我們自己會端，但就怕我們燙到手了；我們要自己剪指曱，大人不讓剪，生怕我們剪傷了自己。我們居然像個小皇帝。

可這些快樂後背後隱藏着我們父母多少的汗水，每天他們要起牀煮飯，打掃衛生，吃飯後，還要趕着去上班，下班回來還要忙着做飯，吃完飯後還要刷鍋洗碗；開學了，父母更忙了，早晨要叫我們起來，晚上要輔導我們做作業。唉，一年365天，天天如此，累不累，我們都覺得累了。這是多麼偉大的父愛母愛呀，可大人卻沒有想過讓我們自立，也許有，可我們在他們眼裏永遠都是長不大的小孩子。我們一定熱愛自己生命，快樂成長，用感恩的心回報父母給我們偉大而純樸的愛。

四年級成長的作文 篇23

成長像一副畫，是人們心中最美的景緻，給人最美的感覺。

小時侯，每逢熟悉的“淅瀝”聲從門外傳進，爸爸便會走到門口，撐開雨傘，向我招招手，我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊，鑽進傘下，挽住爸爸的胳膊，頭上便是紅紅花朵的雨傘。我們便散步在這雨的世界裏。我擡起頭，驚訝的發現頭頂的天空，不知何時已變得彤紅。望望爸爸，更加驚訝，只見爸爸頭頂上一片烏黑。“爸爸，傘歪了！”“你淋到沒有？”“當然沒有啊！大傘把我一個人全包住了呀！”爸爸笑了。

而今，每逢大雨，我與爸爸去散步，撐傘的人已不再是爸爸了，而是我了，是我爲爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的'，傘下依然是我和爸爸。可不同的是，我頭上半邊紅，半邊灰；爸爸的頭上卻是紅紅的。我的心裏一陣熱：我正與爸爸做着同樣的事。我感受到了一種強烈的溫暖！回到家，接過爸爸遞來的毛巾，看見爸爸欣慰的點點頭，又轉身過去，好像在擦着什麼……

是那把傾斜着的傘，是那把充滿了溫情的傘，更是那一份永駐心間溫馨的親情。讓我感受到我的成長是多麼的幸福，多麼的溫暖！

四年級成長的作文 篇24

前幾天，媽媽給我買了一本關於感恩母親的書。一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這麼多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵孩子的事情，從前，有個男孩的'爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個男孩上學讀書，不知不覺，那個男孩就去上學了，過了很久很久，那個男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負爹孃的希望。在除夕那天，他的娘在一個餃子裏包了5分錢，母親說：“哪個人吃到餃子裏面的5分錢，那這個人就會有福氣。”

那個男孩用筷子夾起一個餃子，他在嘴裏嚼了嚼，突然嚼到了一個很硬的東西，他便吐出來，呀！竟然是5分錢。高考到了，那個男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個男孩真的考出了優異的好成績。在生活中，有時，媽媽會給我做很多作業，只要有一個不會寫，她就會責備我、打我，那時我真的很不服氣。

自從讀了這本書《在感恩中成長》後，我就像變了一個人似的，不論媽媽讓我做多少作業我都心服口服了。同學們告訴你們哦，家長雖然有時會對我們很兇，但這都是他們愛我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦！讓我們對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

四年級成長的作文 篇25

時間過的飛快，一晃我已經是一個初中生了。當我回想起童年時，有一些悲哀，我沒有了童年，童年現在只是我的一個回憶了。但是童年的回想也是快樂的。

小時侯，我還在家裏天天看動畫片；小時侯，我聽着《小鑼號》；小時侯，我在作業本上寫着歪歪扭扭的2；小時侯……。現在我看着動畫片感到很無聊：聽着《小鑼號》不在像小時候那樣的快樂，作業本上寫着工整的字……成長的滋味使我們感悟人生，成長的滋味有許多的酸甜苦辣。

幼兒時代，伴隨我的是白白的棉花糖，咬一口，軟軟的。現在，伴隨我的是一本本厚厚的書後作業。上學前班時，我經常故意寫錯字，考驗老師的眼力，是不是火眼金睛。在午睡的時候，躺在牀上，用手把牆上摳了個洞，還被叫了家長。但現在不會了，作業就夠我受的'了，那有什麼時間那！

現在我上初一了，還要上早自習，每天的睡眠時間也不夠了。成長的滋味像辣椒一樣：像糖一樣：更像醋一樣，但更多的是像苦瓜。這樣的幾樣菜合在一起，抄出了一盤香噴噴的菜，成長的滋味也就是這樣的一盤菜

四年級成長的作文 篇26

從入學那天開始，便註定了我們要和書打交道了。學習用的課本，做題的練習冊，還有增長知識的課外書，都成了我不可或缺的朋友。

小的時候對書沒什麼太大的興趣，因爲讀得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長大後，同學們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會推薦我們看看什麼名著，讀書也成了我的一項愛好。在教師裏我們辦起了小小的課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室裏，讓同學們傳閱。這樣一個人買的書就可以全班同學受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動。大家都積極參加，提前準備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預想的結果。同學們的讀書氣氛都被調動了起來。在這樣的環境中，我的讀書愛好也變得一發不可收拾，放寒暑假的時候回去書店班長借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，週末和同學們的`聚會也不單單是出去遊玩了，我們也會結伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同。現在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結緣，不僅增長知識，還提高了自己的修養，文化氣質。

讀書的習慣要從小養成，同學們是否也已經與書結緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。

四年級成長的作文 篇27

寂寞的時候想要人陪，孤單的時候想要人陪，心情不好的時候希望感動可以來的恰如其分。我對這個世界總有太多的要求，太多的不滿，因爲知道可以更好，所以總是覺得現實不對，現實不好，不是我想要的。可是，我知道我想要什麼嗎？我在得到自己所要的'就會快樂嗎？

一直在等待長大，卻沒有發現自己已經長得夠大了，早就該學會堅強，學會勇敢，學會自己走好自己的路。可是，現實總是一片狼藉，困難來了，不會面對，害怕承擔，我還是哪個怕黑愛哭的孩子。總把壓力看得太重而視而不見，可它依然在那裏，當我感覺到它時，卻被壓得喘不過氣。長大需要代價，成長需要付出，青澀的時光一去不返，成長的憂傷在走過的路上輕輕哭泣。我聽到了眼淚不斷，心底有個聲音一直在說，過去了，時光都過去了，有些東西回不來了。我不再是那個依賴別人的孩子，我長大了，堅強了。抹去臉上的淚痕，仰起頭不再去聽命運的話，我的生命掌握在自己手上。

成長是一條長河，我就是要在這條長河中不斷溺水，不斷前進，最終學會游泳。四處碰壁，我不怕。在不間斷的挫折中，華麗脫變，這纔是我。

四年級成長的作文 篇28

每個人都會長大，都會經歷一些難忘的，開心的或懊悔的事情，我也一樣。

記得小時候，我看天上的雲，天上的'雲可真漂亮，有的像一隻只小兔在跑步比賽，爭奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真乾淨。患有的像一串串棉花糖，看得我眼饞極了！我想伸手去拿，可一轉眼，雲散了，小兔沒了，大象沒了，棉花糖也沒了。後來我才知道，雲是因爲，水被太陽照射蒸發掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成雲或霧。知道這個道理後，我再也不會眼饞這些漂亮的雲了。

在我成長的過程中，除了有開心還有讓我後悔的事情。

那是一個星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們複習的作業，因爲第二天就要考試了，我整天都在玩，到了第二天，考試時，我腦子裏一片空白，我把知識都忘在課本上了，考試成績出來後，我心裏很懊悔自己浪費了時間，這時候我纔想到了老師教的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰。

在成長的過程中，我懂得了一個個道理，媽媽說，以後我還會長大，還會懂得更多的道理。

四年級成長的作文 篇29

成長過程中我體會到許多不同的滋味，酸甜苦辣鹹……一應俱全。在這之中，許多人可能會更喜歡甜”，因爲“甜”代表着幸福和快樂。

在我的成長過程中，我也嚐到了許多“甜”的滋味。例如，學會了騎自行車、作文登上了報紙、圍棋通過二段等等。但是讓我感到最爲甜蜜，最爲快樂的'應該是學會溜冰了。

在學會溜冰之前，我和媽媽同事家的姐姐一起溜過一次冰。由於是第一次，我一上冰就摔了一大跤，嚇得我躺在冰上一動都不敢動，好一會兒才慢慢地扶着欄杆爬了起來。忽然我被姐姐從後面猛得一推，一下子就滑到了冰場的中間。我好不容易纔穩住身子，一看四周，我正在溜冰場中間，離周邊的欄杆很遠，只能想辦法回到場邊去。一開始，我一小步一小步的試着邊保持平衡邊向前挪動，慢慢地，我能一點一點地走起來了。終於在費盡力氣前，我碰到了救命的欄杆。接下來，我依靠欄杆的幫助，慢慢摸索出了一些溜冰的技巧，我可以稍稍溜起來了。

這樣經過一段時間地多次練習，我慢慢能跟上人流溜起來了。多次努力之後，我終於學會了溜冰。現在，我隨時可以享受在冰上自由自在滑行的樂趣。成功的甜味往往是在歷盡艱苦之後來臨的，讓我們一起體驗成長中更多的甜味吧。

四年級成長的作文 篇30

大人們都認爲小孩子是無憂無慮的，每天都應該是開開心心的，沒有任何的煩惱，可誰知道，在我們的內心深處是寂寞的，每天都要受大人們的管束的，在我的記憶裏，每天玩的時間很少，寫作業的.時間很多。

例如有一次週末，我早早地把作業寫完，等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來，我似乎微微地聽見門響了一下，以爲是幻覺，沒太注意。後來，一個巨大的身影威武地出現在了我的身後，哎呀，怎麼搞的，爸爸怎麼沒去上班啊!下面，便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業，本想反駁，可是到了嘴邊的話又被我嚥了回去，我心裏知道，說出來也沒用，這樣會更使爸爸生氣的。

我含着淚，跑進了自己的房間，爸爸仍在門外訓斥着“：現在的小孩太不像話了，不寫作業看電視，我聽了心裏一肚子委屈，作業明明寫完了，佈置的課外作業也寫完了，爸爸真是讓人不理解，也不問一問，作業寫完了沒有?課外作業寫完了沒有?問都不問，就直接罵，如果換作是他的話，不知會怎麼想。

真希望我們的生活是無憂無慮的，每天都應該是開開心心的!

四年級成長的作文 篇31

未來也並不遙遠，其實也沒有那麼多東西需要害怕。

就好像曾經那個一點都不自信的你，當你終於看動故事的時候，纔會突然代入到那種故事的心態，所以才慢慢尋找到一個人所謂的天賦，到底來自於何方。

他們還是在看抖音短視頻，可是卻在一次又一次的反思中，我想明白了很多事情。不要去抱怨，不要去輕易聽信那些雞湯，因爲都是無所謂的，無病呻吟的。

我知道，成長或許也在一瞬間。

我們都在努力變得更強大。即便是曾經我知道，你說過得一些是廢話，但是也沒有任何關係。我知道，你走在路上的時候，一邊看着美麗的風景，一邊去邂逅故事，和思考人生。

那時候，有很多人在聯繫你，可是你卻並沒有回覆人家。可是後來過去了一段時間，你也漸漸發現很多東西都是難捨難分的。

我都能夠明白，那時候的所有心情，其實都沒有什麼最直接的定論。因爲他們在第一天的時候，就能夠明白，原來這時候的所有姿態都有了神祕的來源。

我會聽明白，故事與結果。

也會知道，所有的'來源都有了相應的終結，因爲從來都不夠深刻，所以之後也有了很多東西，都是不太相似的結局。

四年級成長的作文 篇32

孩子：今天，是你參加少年宮小記者班培訓的最後一天。記得要招募考試的那天，剛好要趕去塘棲參加爸爸奶奶的葬禮。你是經過老師的允許提早考的，考了不到半個小時就出來了，但是卻錯過了下午的速寫考級。

70多人錄取30名，當時我們大人對你不報希望，嘿！錄取了。接下來的問題又產生了，暑假的學習誰送呢？只有讓你自己去了。上午學習隸書，下午小記者培訓，接着又坐車去學英語。經過兩個星期的學習，你對小記者的興趣很高，回來後把課堂的學習心得和感受寫下來在小記者網上發表。你是你們小學小記者發表文章的第一人。記得告訴班主任的時候，她也很激動，爲你高興。至今你都是學校發表文章最多的人。這段時間的學習，我發現你的變化很大。關於人的修養素質、禮儀文化、對別人的尊重，採訪新聞等等，頭頭是道。孩子，你已經慢慢長大了。你已經不再是一隻很小的雛燕，雖然你總是說在爸爸媽媽眼裏再大都是小孩。再過一個多小時就要參加小記者的`考試了，雖有難度，但我對你依然有信心。

你的採訪計劃是你們小記者班得分最高的。還有，你不是有句口頭禪：“不要小看我噢”。祝福你！孩子，不管考得怎麼樣，你始終是我們心中的驕傲！

四年級成長的作文 篇33

幼兒園的老師時，老師給我一個有力的擁抱； 快樂就是睡前能獲得媽媽允許，還能看上幾個故事；快樂就是過新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放； 快樂就是假期外出旅遊時，飽覽大好風光、大嚼各色美味； 快樂就是呵着凍得紅通通的雙手，堆出一個胖胖的大雪人； 快樂就是躺進媽媽的懷抱裏撒撒嬌……

我的煩惱很少很少，要讓我說出煩惱，簡直是太爲難我了。要說麼，也只能這麼說了： 當收作業本時，有的.同學還沒完成，在一旁焦急地等待，我還真有點煩惱；不過在幫助他完成作業時，我又變快樂了。

當考試沒考全對，我心中七上八下時，還真讓我煩惱；不過當媽媽和我說“沒關係，只要努力了就行！”時，我又變快樂了。 當春節三歲的小表妹住到我家，她不停地重複放同一部動畫片，怎麼講道理她都死賴着不肯換時，還真讓我有些煩惱；不過當聽到她開心地哈哈大笑時，我也變快樂了。

如果你有許多煩惱，就來聽聽我給你講的這一些吧，你就會發現，原來快樂是這麼簡單啊！快樂會永遠戰勝煩惱！

四年級成長的作文 篇34

在每個人的成長階段中，都離不開爸爸媽媽的養育和教育，媽媽說，在我很小很小什麼都不懂的時候，她總是拿着字母版給我開導思路，爲我打開道路。

上小學了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經常陪我聊天說說話，問問我遇到的難題和學習中的煩惱，讓我敞開身心的去面對生活，面對學習。在家人的`陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優點。爺爺是個很節儉的人，有一次，我們一家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時吃飯就吃的湯湯水水的我，在爺爺面前，任然面不改色。我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在桌子上，爺爺見了，小聲對我說：“偉業，注意點吃相，別把米粒掉到桌子上!”然後把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗裏吃起來。爺爺的這個舉動感動了我，從此以後，每次吃飯我都會想起爺爺，想起爺爺的話，我就會小心吃飯。既使有掉下來的飯菜我也會揀起來吃了!

再說說我的媽媽吧，她是一個很會體貼人的人。每天晚上睡覺前，她都會給我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會在夜裏起來，來到我房間幫我蓋被子，免得我着涼感冒，還要生病。

還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生嚮導，是我在感恩中漸漸成長，讓我過得幸福、溫馨。

四年級成長的作文 篇35

伴隨着“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”響亮的歌聲，在那秋高氣爽的金色十月，我戴上鮮豔無比的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。從那一刻起我就知道自己已經長大了，對自己的要求要更嚴格了。

作爲一名少先隊員就要樂於助人，只要別人困難就要去幫助他，這是我和紅領巾的約定。紅領巾成了我每天形影不離的好朋友，早上起牀的第一件事是把它戴上，放學回家就疊好放在書桌上，在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學習生活，鼓勵我不怕困難，勇敢向前。有一天，我走在街上，看見走在我前面有位白髮蒼蒼的老奶奶提着一袋子重重的水果，正準備要過馬路，看起來很吃力，我心裏猶豫一下，“要不要去幫她呢？這麼重我提得動嗎？……”這時微風吹起胸前的紅領巾，我就趕快小跑上去“奶奶，我來幫你吧！”老奶奶就笑着把水果遞給了我，提在手裏雖然覺得挺重的，但看着老奶奶順利的過了馬路，心裏還是美滋滋的，因爲我做了一件好事，是紅領巾給了我勇氣和力量。

紅領巾是紅旗的'一角，它有着特殊的意義，我們作爲新時代的少先隊員要更加的珍惜它，愛護它。我將在你的陪伴下茁壯成長！“紅領巾”是我們的名字，讓我感到無比的驕傲和自豪。

四年級成長的作文 篇36

今天是星期一，我們班要推薦十名學生入隊，因爲是第一批掛紅領巾，所以我以爲肯定沒有我，但又想知道誰這麼幸運，抱着好奇的心理，我走到後面的黑板旁看老師貼在那裏的紅榜。順着名字，我一個一個地念着。突然，我看見了自己的名字，頓時，我高興得又蹦又跳。

第二天，高年級的大哥哥給我戴上了紅領巾，從那一刻起，我就成爲了一名光榮的少先隊員了。看到胸前飄揚的紅領巾，我暗下決心，一定要做個好孩子，樂於助人，爲紅領巾添光。

因爲爸爸媽媽工作很忙，每天上下學，我都一個人坐公交車回家。那一天，我正悠閒地坐在座位上唱着老師今天新教的歌曲，廣播裏響起了“請照顧身邊需要幫助的人，給他們讓個座”的`聲音，我擡頭一看，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍地拉着扶手，搖搖晃晃地站在那裏。看到這裏，我想，我現在已經是一名少先隊員了，應該要尊老愛幼，主動把自己的座位讓給她。於是，我立刻站起來，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶連聲誇我，紅領巾似乎也在表揚我，在我胸前一直飄呀飄。

經過這件事，我覺得幫助別人讓我也感受到了快樂，以後，我一定一如既往地堅持做好事。讓更多的快樂進駐我的心。

四年級成長的作文 篇37

俗話說的好，做人要知恩圖報，所謂知恩圖報就是別人幫助了你，你就要感恩。不僅是我們就連動物們也懂得知恩圖報，比如說：小烏鴉長大了，就會給老烏鴉找食物，這是因爲老烏鴉曾餵過它，所以他長大之後就會反哺，這是爲了報答老烏鴉以前對他的恩情。

看，就連動物們懂得感恩。我們應該向他們學習，做一個懂得知恩圖報的人，如果一個人連知恩圖報都不會，那還算什麼人呢？所以說，知恩圖報是現代人必須學會的`基本素質。當然，在生活中也有這樣的實例，比如說。記得在上個星期六，我的作業都寫完了，正無聊時，奶奶對我說：“曹起，你能和我一起去弄油菜籽嗎？”我想：反正閒着沒事做，去看看也無所謂。於是，我們拿着工具出發了。到了地點，我們就開始幹活。

我搬，奶奶打，就這樣，反覆來。我不耐煩了，便回家了。我邊走邊想：奶奶平時那麼好，每天給我煮早飯，我不能走。於是我又回去了，奶奶看到我，很高興。我們幹活一直到五點纔回家，媽媽知道了。誇我是好孩子，我心裏別提多高興了。正式這件事，教育了我，讓我懂得了知恩圖報。

四年級成長的作文 篇38

特別煩的時候，我選擇保持冷靜，或者看一部開心的電影，看看外面的美景或者是喝一大杯水。現在我願試圖和朋友分享，朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不願做一個嘮叨的.抱怨者，從現在開始學會自己去化解承受，這纔是最好的狀態。

父母口中長大的高中生，從小學就開始寫克服困難的作文，怎麼真正面對時，還不如門口跌倒的孩子，一個棒棒糖就能破涕爲笑，沒有什麼讓時間永駐，地球永遠在轉動，爲何因爲昨天未乾的衣服抱怨今天讓今天的憂傷，時間永遠不會停止。太陽每天還在從東邊升起，沒有時間難受，還有明天，明天不是哭來的。

我沒想過要變得多麼強大。我只希望自己成爲一個灑脫的姑娘管着你多少不平有過多少傷痛到時候再加塊出廠價沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對待每一個人都很真誠對待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好！

不想了，我還等着明天起牀一拉開窗簾着能看見的那一縷陽光。

四年級成長的作文 篇39

暑假裏，我讀了許多書：《心靈雞湯枕邊書》讓我明白了一個又一個道理；《西遊記》讓我知道了做什麼事都要付出努力；《小淘氣尼古拉》讓我時不時開懷大笑……其中，我最喜歡的就是《一千零一夜》了。

《一千零一夜》又叫《天方夜譚》。是一部膾炙人口的文學名著，是世界文學的瑰寶，它以絢麗多彩、曲折奇妙的故事，任意馳騁的想象和對人類美好理想的追求，吸引着一代又一代的億萬讀者。它裏面有神話傳說、有經商故事、有航海冒險、還有動物寓言……真可謂琳琅滿目。其中，我最喜歡的就是《狐狸和野驢的`故事》。

從前，有一隻狐狸， 天天都去山上捕捉獵物填飽肚子。一次，它出去轉了一整天仍然一無所獲，只好回窩休息，恰好碰到另一隻狐狸，便閒聊起來，當它聽說另一隻狐狸吃過驢心後三天絲毫沒餓的感覺後，羨慕死了，巴不得現在就吃到驢心，幾天後，它仍毫無收穫，正當它奄奄一息的時候，意外找到一頭剛死的驢，它連忙吃掉了驢心，卻被驢心裏的鐵箭頭活活卡死了。原來，這頭驢是被兩個獵人射死的，箭碰巧射中了心，驢用嘴拔掉箭桿後，還是死了，也使那隻狐狸死於非命。

這個故事告訴我們：做人不能貪心，不能爲了一時的便宜而喪失了性命。

四年級成長的作文 篇40

心兒怦怦跳在我5年的學習生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過於六年級上學期的'升旗儀式了。那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手錶格，讓我們填好後交給她。我一邊填，心裏一邊樂開了花：當升旗手是一件多麼光榮的事情啊！星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望着麻繩愣住了——怎麼解呀？張予超和我面面相覷。最後只好讓章老師從頭一步步來教。終於到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續續來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。

連忙在心中反覆回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什麼時候揮旗……接下來就是念升旗手錶格的時候了，我望着臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那麼多人在看着我，要是出差錯了多丟人啊！到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心裏回想升旗時的動作。國歌想起了，我在心裏默默唸着拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯着紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終於，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。

下臺的時候我腳都快軟了，但心裏還是開心的，這畢竟是一次鍛鍊我的機會。

四年級成長的作文 篇41

咚咚咚。當你聽到這個聲音時，你會問它在做什麼。嘿嘿，這是我爺爺家的舞龍隊。

果不其然，過了一會兒，一隻七八歲的龍隨着鑼鼓聲飛到了我爺爺家，大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。

我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍，像真龍。最前面是一箇中年人，手裏拿着一個龍珠。舞龍關鍵看他表演的.好壞。

鑼鼓一響，龍珠在空中盤旋了一會兒，然後落下，然後向左移動，然後向右移動。爲了拿下龍珠，大青龍一邊在空中盤旋，一邊在雲層中行走，然後帶着龍珠跌落谷底。這時鑼鼓節奏由慢變快，由弱變強，似乎預示着這一段是最精彩的部分。

這時，觀衆不停地歡呼鼓掌。過了一會兒，我看到舞龍的人折起了羅漢。他們盤繞龍，像龍一樣坐着休息。小憩片刻後，龍向爺爺鞠躬，笑容滿面地說：“祝您全家萬事如意。我覺得；嘖嘖，一切順利，可是爺爺有一萬一個願望怎麼辦？所以，我忙着說：不是一切都好，而是一切都好。爺爺和龍舞者問道爲什麼？你想想，如果爺爺有一萬個願望，爺爺最後的願望不會落空嗎？我一說出來，爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。

從此以後，爺爺總是用這件事哄我，弄得我很痛苦。啊，我說漏了嘴。

四年級成長的作文 篇42

人們常說，父愛如山。父愛的確是偉大的，我有着深刻的體會。

有一天，早上雨嘩嘩地下着臨近上課時間我還未出家門。接着忐忑不安地我坐在自行車後座上，爸爸一手扶着車把，一手打着雨傘奮力騎車。我看了看錶，心裏着急地想：爸爸，再快一點啊!爸爸彷彿聽見了我的心聲，騎得更快了。雨越下越大，好像是老天都爲你的`精神感動得流下了眼淚。爸爸以百米衝刺的速度往學校趕着，到學校以後，我看見，爸爸前面的衣服全都淋溼了。爸爸氣喘吁吁地說：“快，快去吧，別遲到了。”我看見，他臉上的汗水和雨水混在一起睡着臉頰一起滑落。當時我鼻子一酸，心裏很難受。爸爸，您爲什麼要把自己淋成這樣啊?

爸爸在平時無論再忙都要爲我輔導功課。有一次，爸爸給我講題目時我有些不耐煩了，他有些生氣，說了我幾句。當時我認爲很委屈，回房間去了。過了一會，爸爸走進來，關心地說：“吃個蘋果吧。”我先是愣了一下，然後接過蘋果咬了一口。這時我的腦海裏浮現出了爸爸忙碌的身影：他不辭辛苦地工作着，回到家又不知疲憊地輔導我學習。爸爸，您爲什麼這樣辛苦自己?

四年級成長的作文 篇43

隨着年齡的增長，我的煩惱也漸漸的多了，越來越不喜歡學習了。現在我上了初中，我是中學生了，在剛上初中的時候，開始一切都是那麼陌生。學校、老師、同學都很陌生，有很多的同學我都不認識，我不知道怎樣和他們溝通。上體育的時候有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎樣和他們說話。想起這個問題我的心裏就很困惑，很迷茫。我以前跟大家相處的那麼好，爲什麼現在不能呢？前天媽媽看了我的日記，這讓我很煩惱，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說：“做父母的應該知道孩子的一切。”可日記裏寫了許多我的.小祕密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心裏也覺得不舒服。因爲就好像被人看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中，媽媽什麼時候能尊重我呢？

我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊。可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰雲一樣，其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎樣對待它，從今以後，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

四年級成長的作文 篇44

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，我很愛看書。書，如同一艘船，帶我在無限的知識海洋裏暢遊；書，好似一把金鑰匙，爲我們打開了智慧城堡的大門。

可我小時候，卻並不怎麼愛看書。每次媽媽送我去書城，我要不呆呆地坐着，看着進進出出的人羣，希望媽媽早點出現，接我回去；要不就是隨手拿起本書，囫圇吞棗，只看圖片。當時，我對“書”這個字毫無興趣。

有一天，阿姨向我推薦一本《淘氣包馬小跳》，還說非常好看。我半信半疑，打開書看了幾頁，果然，它像一塊磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。這本書詼諧有趣，淘氣的馬小跳、聰明的路曼曼、漂亮的夏林果、天真的安琪兒，還有馬小跳的那三個“鐵哥們”，吧我帶進了開滿鮮花的世界。《淘氣包馬小跳》就是一根魔法棒，無時無刻都讓我們擁有陽光般燦爛的笑容！從此，我的.閱讀細胞不再沉睡，它們活躍起來啦！

接着，我向中外名著“進軍”。我爲《西遊記》中孫悟空神通廣大而羨慕不已；爲《水滸傳》中108將將將都勇猛而嘖嘖稱讚；爲《老人與海》中老人的堅強而十分敬佩……書籍給我帶來了無盡的樂趣，它伴着我成長，讓我們一起去啃嚼書本上的知識吧！

四年級成長的作文 篇45

書是知識的寶庫。它使人類的知識不斷積累、發展，使無知的人成爲博學多才；給我的生活帶來歡樂和希望。

在我還不認識一個字的時候，我已與書結成了不解之緣，在很小的時候，我和別的'孩子一樣，喜歡媽媽拿着故事書講故事。與別人不同的是，對於每個故事，我總要聽上一遍又一遍，直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。

自從我學拼音之後，我就可以慢慢地自己讀書了，這是一件多麼令人高興的事情啊！從一千零一夜、安徒生童話，那麼多動人的童話故事描寫了許多善良的、勇敢的、機智的、好學的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》等，諸葛亮機智多謀、趙雲忠心護主，劉、關、張桃園結義，情深意長，這些栩栩如生的英雄，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食，使我看了一遍又一遍，越看越喜歡，也使我喜歡上了與歷史有關的書。

書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，還教了許多做人的道理，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!

四年級成長的作文 篇46

我們從小就應該學會感恩，在別人需要幫助的時候，我們應盡最大的努力去幫助別人。當你有困難時我相信也一定有很多人來幫助你的.。我有一個好朋友叫顧思懿，她常常在我有困難時幫助我。

就拿昨天下午的大課間來說吧，張老師要我把一份重要資料送給四（14）班的班主任，特別囑咐在上課之前交到，我很輕鬆的答應了。接過資料袋我直往前走，找了半天都沒找到。因爲我剛從分校轉到總校，對這一點都不熟悉，眼看上課鈴聲就要響了，再看看手中的資料袋，這時我急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。正在我渾身冒汗時，顧思懿從後面走過來親切地問：“蔡名悅，你怎麼了？”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍，她聽完不由分說拉起我的手說：“走，我陪你一起去找。”我們一邊走，一邊找，不一會在學校的一個角落找到了，我們立刻把資料袋交給老師後又快速回到班上，向張老師彙報。

張老師誇獎我真能幹，這時我心裏甭提有多高興呢，我回過頭來拉着顧思懿的手連連說：“謝謝！謝謝！”可她搖搖手說：“不用謝！同學之間應該互相幫助，你說呢？”

是啊，在我們的生活中，人與人之間也應該互相幫助，這樣，生活才更美好！

四年級成長的作文 篇47

不知不覺在我的人生中 ，成長和煩惱成了一對形影不離的朋友。

人生不可能永遠風平浪靜，總會被無數的暴風雨襲擊。有時人生又像一杯茶，清香恬靜，但也少不了苦澀的味道。

我是一個愛睡懶覺的女孩，自上初中以來，不必說晚上九點才睡覺，也不必說對的像小山一樣的作業。單是天一亮就起牀就讓我受夠了。正做着美夢，就被老媽的河東獅吼震醒，迷迷糊糊睜開眼，真想再翻個身接我的美夢。

除了這些，還有無數的`學習壓力像磚塊一樣把我壓着，成績一點兒不好，就老師訓，家長訓，同學瞧不起！誰不想要好成績！誰不想考試考第一！平時玩一會兒，就迎來，就知道玩，平時學習怎麼沒那麼主動？這個擋，那個不允許，真是的，至於麼？

週末還要上這個輔導班，那個輔導班；還要做這個練習題，那個練習題。老媽都說，現在的孩子很累，十個有九個是近視眼，她們小的時候可輕鬆了。嫉妒得我眼都紅了，現在我們就是學習工具。

先不發牢騷了，再這樣下去我就要陳江女哭長城了。

其實學習也是爲了我們的未來着想，要不怎麼說憧憬，（這簡直是苦難中的憧憬）。唉，忍忍心，爲自己的未來奮鬥吧！

學習也是一種享受，因爲我們充實了大腦。

——後記

四年級成長的作文 篇48

今年的11月16日，我報名參加了跆拳道的考試。因爲是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的跆拳道，有時候甚至一天練七八個小時。

11月27日，考級的日子終於到了。我和爸爸早早地趕到了考試的地點，等待老師叫我們的名字。說實話我的心裏非常地緊張。過了好幾小時，叫名的老師讓我們這些考黃戴的進去。評委老師讓我們做太極一形，我們的狀態都很嚴肅。

輪到我了。我緊張地走了進去，然後聽老師口令，剛開始我有點緊張，可是見在門外站着的'爸爸在爲我加油! 我的心裏想：爸爸在門口，爲我加油！我一定要努力打完。我做完了太極一形，然後評委老師叫我踢小把大把……過了幾個小時終於考完了，我對評委說：“老師再見。”剛一出門，看見教我跆拳道的張老師正在門口站着，看見我出來了，對我說：“這次你乾的還不錯，以後要繼續努力。”“嗯”我回答道。

一分耕耘一分收穫。過了幾天，爸爸從考級電話裏查詢了我的成績，終於通過了。我從考級這件事上知道了：做什麼事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。