【實用】四年級的夏天作文300字彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的夏天作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的夏天作文300字 篇1

夏天是個讓人煩惱的季節，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像着了火一樣。

今年的夏天熱的要死，每天幾乎40 度，熱死人了。

知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠。可這個聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區的南面，有隻泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個東西，實際想體會風帶給他快樂。

再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃着垃圾，她們穿着厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂着毛巾，儘管太陽那麼毒，天氣那麼熱，還是竭盡全力爲城市做貢獻，把目光投向那爲叔叔，他有扇子，還喝着可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的'東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那麼負責，拿起鏟子，慢慢剷除口香糖。不管是多少。我們應該尊重別人的勞動，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。

夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應該尊重他們的勞動。

夏天是個煩惱的季節，希望多多下雨，給大家帶來一絲清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。

希望這個夏天快點過去，讓人神清氣爽的秋天快點到來。

四年級的夏天作文300字 篇2

夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏着烈日，風風火火地來了。夏就是個孩子。它可喜愛搞惡作劇啦！瞧，太陽還在高高照，人們懷着完美的情緒來迎接新的一天，可它呢，卻在這時下一場雨，你說氣不氣人？一天的好情緒都給它“衝”沒了。

夏天來了，踏着美麗的荷花，輕盈地走過來。夏可就是一位美麗的'少女呢！她染紅了荷花，繪綠了荷葉，她這美妙的傑作，得到了不少人的一致好評呢！瞧那粉紅的荷花，如一個害羞的小姑娘，將那漂亮的臉蛋藏到荷葉後面去啦！ 夏天來了，踏着溼潤的空氣，伴着柔和的風，悄悄地走了過來，哎呀，她“僞裝”的太妙了！都像春天了，儘管天氣就是那麼地炎熱，但空氣還就是十分地溼潤的，瞧！一縷風吹過河邊的柳樹，吹到了河面，太完了！柳葉被輕輕拂起，卻沒有被吹的太張揚，湖面則被吹起了一圈圈的漣漪，而不就是浪花。

四年級的夏天作文300字 篇3

今年的夏天特別熱。一天下午，房間裏熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調製冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉着腦袋，小花無力地低下了頭。

可是，農民卻還在地裏勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂着烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是爲了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘願冒着炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些爲了別人幸福，甘願自己吃苦的人們，你們真是我們學習的'榜樣。

我們學生，現在過着這麼幸福的生活，也要爲了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裏面一樣涼快。

同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停。

四年級的夏天作文300字 篇4

正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤着大地，向人間噴灑着熱浪。

路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張着大嘴，等待着雨露的來臨。小草耷拉着腦袋，埋怨着說：“這是什麼鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。

動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無力地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘着熱氣，好像在說：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河裏的'魚兒也不停的朝水面吐着泡泡，好像在說：“這麼熱的人天氣，我都快窒息了。”

花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日裏勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖着扇子，但身上仍然汗珠不斷。

七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！

四年級的夏天作文300字 篇5

有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。

夏天的魅力在於炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調：“熱死了，熱死了，該裝空調了。”美麗的花兒都低下了頭。一棵棵高大而粗壯的樹木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的屋子裏不出來。

夏天的魅力在於美麗。到處綠樹成蔭，粉色的`荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了，向日葵擡起了頭，好像在對太陽公公說“太陽公公早上好！太陽公公早上好。”

夏天的魅力在於快樂。孩子們的考試結束了。等待着他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂的遊戲，也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。

炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力！

四年級的夏天作文300字 篇6

夏天，我喜歡。是因爲夏天可以縱情游泳，大街上到處都是衣裙在飄蕩，夏天是孩子們的天地。

夏天的空氣是歡樂的。孩子們在池子裏盡情地游泳，那一個個歡聲笑語漂在水裏。看!他們玩得多開心呀!

夏天的心情是涼爽的。小朋友們雖然每天只能吃一個，但他們都會悄無聲息的再“偷”一個吃，啊!真爽呀!一見冰激凌，就會一直流口水，真誘人呀!

夏天的田野最美麗的。從高處往下看，田野裏一片綠油油的.，彷彿是一片綠色的大海，真是比天堂還要美呀!

看!

池塘裏的荷花開了，彷彿在向我唱着美妙而動聽的歌曲。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤在跳着優美的舞姿，令人心曠神怡，真美啊!

我喜歡，我喜歡這美麗的夏天，也喜歡涼爽的夏天。我愛夏天，是因爲它是我們的天地。

四年級的夏天作文300字 篇7

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的.啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級的夏天作文300字 篇8

有人喜歡海邊的夏天，因爲那有清爽的海風；有人喜歡山間的夏天，因爲那裏幽靜清香；而我卻喜歡小區的夏天，因爲那裏有我熟悉的聲音和容貌，是我生長的地方。

火辣辣的'太陽把小草都曬得低下了頭，人們出門也總是戴着帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創造了一處乘涼的好地方。

荷花在荷塘裏綻開了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，還穿着粉紅的衣裳，荷塘裏的小魚躲在荷葉下嬉戲，知了在樹上歌唱，小區的夏天總是給人呈現出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

當太陽收回第一縷陽光，晚霞顯得格外的紅，染紅了一整片天空，不時還有一陣微風吹過臉頰。

太陽下山了，小區的大人和孩子都拿着小板凳出來乘涼，有的圍在一起嘮家常，有的聚成一對下象棋，孩子們則你追我趕的做遊戲，一派熱鬧、祥和的景象。

這就是我所熟知的小區的夏天，她沒有聞名遐邇的景區，也沒有舉世聞名的特色，但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們，我愛小區的夏天！

四年級的夏天作文300字 篇9

夏天是個燃燒的季節，火辣辣的太陽烤着大地，地上的萬物生靈像被關在蒸籠裏一樣。

夏天的天氣像娃娃的臉，時而哭，時而笑。一會兒晴空萬里，驕陽似火，在地裏勞動着的人們揮汗如雨，汗流浹背；一會兒烏雲密佈，狂風怒吼，接着就是電閃雷鳴，瓢潑大雨傾盆直下，行走在外面的.行人來不及躲雨，全身上下溼透了。

夏日炎炎，花草樹木在烈日的暴曬下，沒精打采，只有知了在樹上一個勁的叫着：“熱啊，熱啊！”小狗熱得也懶得動，趴在樹下，吐着長長的舌頭，不停的喘氣。人們也換上了短袖短褲，但還是熱得大汗淋淋，躲在空調室裏不敢出來。

夏天雖然熱，但我還是挺喜歡的，因爲我可以去游泳，還可以吃到各種美味的冰激淋。要是不熱就不叫夏天了。