【必備】四年級雨中作文300字錦集8篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級雨中作文300字 篇1

今天中午放學的時候，天公不作美，突然烏雲密佈，緊接着便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘，但雨太大了，我便在學校等了一會，想等雨小些再走。

我站在學校的中廳，望街道上車水馬龍。因爲下雨，汽車駛得慢，整個道路都變得比平常擁擠得多了，喇叭聲不絕於耳。路上行人行色匆匆，誰都想想快些逃離這麼大的雨……

漸漸地，雨小了，從剛纔的“嘩啦啦”地下，漸漸變成了“沙沙沙”。我於是撐開雨傘，走去雨中。剛沒走兩步，一個同學從我身旁“呼”地跑了過來，地上因下雨太滑，只見他“啪”的.一聲，重重地摔倒在地上。我連忙走過去，扶起他，一看，原來是我們班的小明。他渾身溼透了。我關切地問他：“你沒事吧！？”他尷尬地搖搖頭說：“沒事沒事！”我問他，幹嘛跑那麼快？他說沒帶雨傘，想趁着雨小跑回家去。其實，我和小明回家是同路的，我告訴他，下次可以約着一起回。於是，我撐着傘，和小明一起走回家。

我一直把小明送到家門口，小明感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝！下雨路滑，下次可不要再跑了！”小明不好意思地點了點頭。

下雨天很不方便，但注意安全很重要！

四年級雨中作文300字 篇2

淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。

雨後的空氣格外清新，地面上很潮溼，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放着粉色的花朵，花瓣長得皺皺的，一層一層的`，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有着許許多多小小的雨珠，分外的美麗。

我來到河邊，放眼望去，對面的灌木叢長着長長的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭髮。密密麻麻的雨點打在水面上，河水不停地跳躍着，好像無數小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看，水面上盪漾着一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網。

秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。

四年級雨中作文300字 篇3

一天放學回家，天上烏雲滾滾，大風呼呼的颳着。一會兒，粗大的雨點落下來，打在學校教室的`玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐着傘；有的穿着雨衣，都陸續地回家了。

小紅沒有帶雨傘，她只好冒着大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……。”小紅想着想着，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎麼給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時，一股暖流從小紅身上涌出來。

小軍從後面看見了這種情景，感動極了。跑過去，踮起腳尖爲劉老師遮雨。＂咦，怎麼沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學生－－－小軍，她欣慰地笑了。

就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個接一個地，回家了。

啊，多麼感人的師生情呀！

四年級雨中作文300字 篇4

在一片土地上生長着各式各樣的花，無論是春夏還是秋冬都會有花開放。

春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來，在溫暖的春季裏這裏開滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢着春的氣息，飄灑着百花的芬芳。

春季是一個多雨的季節，雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心，雨點的滴落可以是突然滋潤起來，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會打落花朵們的'花瓣，更或許會打折百花們的花枝。

還好春季的雨下的都不大，都是絲絲細雨，春季在下雨時老是喜歡有白霧，有時濃有時淡，在這白霧的煙雨中，百花就像一個含羞的姑娘一般。

煙雨中的百花並不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來，而是會隨着風的吹拂歡快的同雨滴大着招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。

煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶着一絲英氣，挺立在雨中。

使用了擬人的修辭手法，使語言更加生動形象，文章更具有趣味性。

四年級雨中作文300字 篇5

這天下午，大約三點多鐘，我走出學校，只看見一道閃電突然出現在空中。接着是一陣“轟隆隆”的雷聲，我擔心的說：“要下雨了。”果然，不一會兒，豆大的雨點“噼裏啪啦”的落下來，我急忙跑到屋檐下躲雨。

天黑沉沉的，雨水打在地面上形成一個個水花，我心想：媽媽會不會來接我呀？大約過了五分鐘，一個熟悉的身影出現在門口，“那不就是媽媽嗎？”我高興地叫着。媽媽的鞋子上沾滿了泥巴，邁着沉重的腳步向我走來。我和媽媽一起打着一把大大的雨傘，走在回家的小路上。不一會兒，我的鞋子上也沾滿了泥巴。我們深一腳淺一腳的走着，我漸漸走不動了，媽媽看見了就蹲下來說：“來，媽媽揹你。”我趴在媽媽的背上，流出了感動的淚水……

走着走着，我們來到一座獨木橋邊，媽媽揹着我小心翼翼的.過了獨木橋。回到家，我發現媽媽的褲腳全溼了，一直溼到小腿上。我說：“媽媽，您辛苦了！快去換條褲子吧。”

雨下了大約一小時後漸漸小了，烏雲慢慢散開。過了一會兒，太陽又出來啦，我看見天空出現了一道彩虹，我覺得媽媽的愛就像美麗的彩虹。

四年級雨中作文300字 篇6

“只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人間……”在生活中，人與人之間就應該互相幫助，互相關心。

一天下午放學，雨突然下起來了，像潑，像倒。我一個人吃力地打着傘走回家，我的前面是一個叔叔和一個小妹妹同打一把傘回家，那叔叔不時關懷地問那個小妹妹“姍姍，你冷不冷？”小妹妹說：“不冷，謝謝。”我心想：“哦，原來是一對父女。”我們一直走，雨越來越大，突然，那個小妹妹“哎呀，好痛。”地叫了起來，原來她被一塊石頭拌倒了，與大地來個“親密接觸”，那個叔叔把她扶了起來。這時我發現她的衣服上滿是髒髒的污水，那個叔叔拿出了一張紙，一邊幫那個小女孩擦淨衣服上的污水，一邊問她有沒有受傷。過了一會，那個叔叔好像突然想起什麼似的，把自己身的.外套脫了下來，給小女孩披上了，又說：“姍姍，把我的衣服披上，這樣纔不會着涼啊。”小女孩問：“你不冷嗎？”那個叔叔說：“我不冷，我可是每天都堅持鍛鍊呢！”說完，他們兩都笑了。

雨越來越少了，突然，他們在一幢樓下停下了，女孩打開了門，那個叔叔就走了，女孩大叫了一句：“老師，再見！”就回去了。

我恍然大悟：原來他們不是父女，只是一對師生。這雨中的師生情多麼動人啊！

四年級雨中作文300字 篇7

中午，我見到外面下着傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來是章靜怡。我說；"如果你不怕被雨淋溼，那你就來吧。"章靜怡奇怪地問：“都打傘了，爲什麼還會溼？”我笑了笑說：“我的傘小呀！”章靜怡說：“有總比沒好。”我說：“走吧！”章靜怡點了點頭。

我下了樓，見到雨比我想象的要大的'多，我把小傘撐開，着急的對她說：“快點兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽到了“啪啦啪啦”的聲音。我說：“快跑！”我們跑的途中，我的褲子溼了，我又說：“快停下！”我們又在雨中走了起來，我說：“雨淋到我的臉上了。”“我也是。”章靜怡邊走邊說。“我們把雨傘擋在前面吧？”“擋在前面我們就看不見路了。”章靜怡擔心地問。“管他去了！”我非要這麼做。雨淋到了我腿上，我說：“我們換個位子。”終於到了吃飯的地方。一會兒，我們就吃好了。回去的路上，我們又被淋到了。就快要到了，我見到劉勇纔回家，一走神，不小心踩到誰了，手一晃動，又被淋到雨了。

終於到了班上，我才發現身上被淋溼了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。

四年級雨中作文300字 篇8

雨無聲無息下着，滋潤着花朵，呵護着小草。濛濛的細雨向大地飛灑着，大地已經是清亮亮的一片。淺淺的積水映照着天上的黑雲和人的倒影。

剛走出家門，一陣微風吹過，雨簾斜了。雨珠落在小草上，草兒變得更加嫩綠；雨珠落在花朵上，花兒變得更加鮮豔。雨中的小路，彷彿比平時顯得更加安閒；雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我打着傘，走在雨中，欣賞着雨中美景。

天空灰濛濛的，隱隱約約聽見從雨棚上傳來的滴答聲，遠處的建築物朦朦朧朧的，彷彿是罩着一層薄薄的紗。樹上的葉子被雨水清洗過後顯得綠油油的；樹幹被雨水沖洗過後溼漉漉的，原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上多少有些積水，奔馳的汽車不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過，濺起一朵朵水花，水花在空中維持約兩秒落到地上，激起一層層漣漪。街上偶爾有路人從我身邊經過，街道上顯得十分冷清。

我漫步到了“時代公園”，一棵棵梧桐樹在雨中顯得更加生機勃勃。長着闊葉子的.小樹被雨水衝的低下了頭，似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物變得煥然一新。

一個個小雨珠向遠處飄去，留下了一股泥土的清香。雨，好美！雨中的景色，更美！