【精華】四年級科學作文300字彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級科學作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級科學作文300字 篇1

假如我是科學家，我會建造一種可移動的房屋。

這個房屋設備十分齊全：衛生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細；還配有數字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器，而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。

要移動屋子時，只要按一下“移動”鍵，房子底部就會伸出輪子，長出“翅膀”，這時，按鈕旁邊出現一個屏幕，上面畫着地圖，點擊你想要到的地方，房屋就會飛到目的地，然後收起輪子和翅膀，和平常房子一樣了。

這個房屋還可以根據你的需要，變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有牆壁和天花板，只有一件特殊的外套----一種特製玻璃冰做的`防護罩，這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵，房子就會長出翅膀。這時，又出現一個地圖。你標明瞭所要到的地方，它就會以8倍光速到達目的地。

屋子裏面還有一種全自動感應系統，可以有效預防火災，抵禦洪水，防避地震，遮擋風雨。

有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……

四年級科學作文300字 篇2

人類是生活在羣居的社會裏，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因爲人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的大官，有的人做救人濟世的'醫生，也有的人喜歡做培養人才的老師，我卻希望做一個科學家。

假如我是一個科學家，我要研製一種廉價而能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼，在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。

假如我是一個科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用進食，使人類不用太忙於找食物，世上也不會有饑民了。

假如我是一個科學家，我要發明一種能移動的萬能房屋，它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨，防火災，也能爲我們抵禦洪水，防避地震。從此天災人禍不能傷害人類了。

假如我是一個科學家，我會研製一種電動的小型飛翔機器，使我們揹着它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

假如我的願望能實現的話，這個世界將多美妙啊！我希望全球的科學家，跟我一同努力，促使這個夢想快點實現，那不是比使用大量人力物力去研製戰爭的武器更有意義嗎？

四年級科學作文300字 篇3

我是個普普通通的小學生，我喜歡看《少年科學》、《少年科學畫》等刊物，更喜歡做一些小實驗。

星期六，在家看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰櫃裏。幾天後，人們發現了她，並把她送往醫院救治。醫生給他解冰後再加溫，結果這個小女孩奇蹟般地甦醒了。看到這兒，心想：要是冰僵會復活，那小動物是否要以復活，我決定做一個小實驗。

我找來幾隻螞蟻，放進冰箱，過了幾天，打開冰箱時，又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時，放在陽光下照，可等了很久還一動不動，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點甦醒，一會螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什麼原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治有時儀器監測並且要實施電擊呢！”

這次失敗了，但卻激發了我對科學的興趣，無窮無盡的科學奧祕像磁石地吸引我。

我想只有從小愛科學、學科學，肯鑽研學問，長大一定能做一個傑出的`科學家，爲祖國“四化”做出貢獻。我憧憬着這一天的到來。

四年級科學作文300字 篇4

我愛看的電視節目有許多，可我最愛的電視是“芝麻開門”，因爲裏面常常給我們演示一些實驗，告訴我們科學道理。我模仿他們做，其中，我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑，放在桌子上。再拿來一支塑料筆，往自己的頭髮上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑裏，這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上，我輕輕一搖，紙屑好像在跳舞，我覺得太神奇了。我反覆做了幾次實驗，總感覺還是不過癮，“我做了這麼多次實驗，它的原理是什麼呢？”我心想。天色已到了黃昏時分，可我還是不知道它的原理。

晚上，我向媽媽討教，問其中的原因。媽媽告訴我說：“像你剛纔說的那個實驗，就是因爲塑料筆與頭髮摩擦產生了靜電，靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣乾燥的時候，梳頭髮或脫毛衣時，也會產生靜電，會聽到噼啪聲，甚至能看到放電光。”聽了媽媽的.一番話，我總算知道了這個小實驗最後的答案。

通過親手做這個實驗，讓我懂得：在我們現實生活中，有許多自然現象都蘊含着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

四年級科學作文300字 篇5

現在已經是20xx年了，人類的科技已經發展的十分厲害了，而我也成了一名小有名氣的科學家。我發明了許多東西，並廣泛地應用於生活中了。不過我並沒有滿足，現在，我正在着手研究一個我從小就夢想着擁有的東西——飛行器。

飛行器很環保，不像汽車有尾氣污染環境。它是把它吸收的`二氧化碳與太陽能合成的能源作爲能量而運行的。飛行器不像飛機那樣，一坐能坐幾十人幾百人，它一次只能坐一人，並且也不能飛的很高，但是它飛行速度非常快，有時甚至比飛機還要快，而且還很靈活，又很安全。如果馬路擁擠，車挪不開但上班上學要遲到了，飛行器是你的最佳選擇，你可不必在地面上人擠人車擠車了，把你想要到達的地點輸入進去，飛行器就會行走了。

飛行器還可以變成機器人，用來做家務。在家照顧孩子，外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快，成活率又高！把水樹苗放在固定的模子裏，就會很快種出樹來！沙漠裏有很多這樣的機器人，沙漠很快就會變成綠洲！

這就是我發明的飛行器兼機器人！

四年級科學作文300字 篇6

上科學課的時間到了，我們照例排好隊，準備去實驗室上科學課，正當這時，科學周老師急急忙忙地跑過來說：“等等這節課去階梯教室上丁老師的`示範課。我們聽了一蹦三尺高。

到了那裏，我們坐到各自的位子上，靜靜地等待丁老師來上課。只見丁老師拿來一個大箱子，好像要給我們表演魔術似的。老師叫了一個同學上去。我們疑惑不解，弄不明白丁老師葫蘆裏買的什麼藥。老師讓那個同學描述那個東西，讓我們猜。哎呀，老師就是老師，玩遊戲和學習都脫不了干係。只聽那個同學說：“紫紫的，透明的。”話音剛落，李丁依立刻積極地舉起手來。老師點了她，李丁依說：“是紫水晶。”丁老師大吃一驚，問：“你怎麼猜到的？”她說：“那天我看到了。”大家恍然大悟。

我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃着光，讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個寶貝。

……

下課了，我們都走到丁老師面前，異口同聲地說：“老師送我們一個吧。”丁老師聽了立刻“臨陣脫逃”。這真是一堂別開生面的科學課。