【精華】假如我是四年級作文集合五篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的假如我是四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是四年級作文 篇1

說到環保，我想同學們一定議論紛紛。有的說好的方面，有的說不好的方面。這個話題肯定可以開一個辯論會。假如我是環保局局長，我一定會做得最好。不信，你就來聽我說。

假如我是環保局局長，我一定會做到以下幾點。

1.假如我是環保局局長，我一定會全國禁菸。我先把所用的製造香菸的工廠給封了，然後到每家每戶去搜香菸（爲了讓他們，自覺交出香菸，我們用每包100元的價格回收。假如他們不肯的'話，我們只好來硬的了)。 最後，我要像林則徐虎門銷煙一樣，把香菸當衆徹底銷燬。

2.假如我是環保局局長，我會全力保護水資源。我一定會在電視上黃金時刻播出關於環保的公益廣告。如果還有些工廠把污水排放在小河裏，讓小魚，小蝦不能生存。我就把那個廠給封了。並對外宣佈如果哪個廠還把污水排放在小河裏，讓小魚，小蝦不能生存的話，不僅要把廠給封了，而且還要罰款，甚至坐牢。

3.假如我是環保局局長，我會大力提倡植樹造林。因爲樹可以製造氧氣，還可以吸收二氧化碳（告訴你們一個祕密，晚上千萬不要睡在太多的植物的旁邊，因爲晚上時樹會散發二氧化碳），植樹還可以鎮風沙，所以我們要到沙漠裏去植樹，讓世界充滿綠色。

你們說我這個環保局局長，做得稱職不稱職？

假如我是四年級作文 篇2

望着黑板上語文老師佈置的好多作業，我忽然想:如果我是語文老師該多好！

如果我是語文老師，我每天都只給學生布置一點點作業，這樣學生就有充足的時間玩了，去進行陽光體育活動了。勞逸結合結合才最好嘛！

如果我是語文老師，我會經常帶學生出去。比如去動物園，我會讓同學們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章纔會有血有肉，一定會非常棒。而不是每次作文，同學們都閉門造車。

如果我是語文老師，我會設計一個有趣的成績排名表。我會把某個同學的學習方面的強項作爲考查他的題目，最後把他和別的有這個強項的同學的分數進行對比，只要比那個同學分數高，他就是第一名。這樣做的好處是班裏的每個同學都有獲得第一名的`機會了。同學們以後再也不會因嫉妒別人成績高而發生衝突。

雖然我非常想成爲剛纔說的,理解同學的語文老師。但是我知道想要成爲那樣的老師，只有現在就做到同學們考得比我好時我不嫉妒才行啊！

將來能不能當上語文老師，還要看我的努力程度。不管怎麼說，我還是想當一名語文老師。

假如我是四年級作文 篇3

假如我是一位科學家，我想發明一種機器，把白色垃圾吸進機器裏，一會兒機器的出口就會出來新的垃圾袋，這樣會節省垃圾袋，而且不會污染我們的環境。

假如我是一位科學家，我想發明一種筆，只要你寫錯了字，它就會叫“寫錯了、寫錯了“，這樣就可以改掉寫錯字的習慣。

假如我是一位科學家，我想發明一種黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就會立刻消失掉，老師再也不會受到灰塵的污染。

假如我是一位科學家，我想發明一種彩筆，只要在白紙上輕輕地一點，白紙就會變成另外一種顏色，同學們就會很快地畫出畫來。

我還有很多的.很多的發明，假如我真的成爲一名科學家，我要盡我的所能，給人類帶來更多的方便，造福於人類，造福於地球。

假如我是四年級作文 篇4

很多時候，人人都想成爲一個超人，一個很偉大，能幫助那些窮困的人。爲世界做出奉獻的人，但我是想得和他們卻不一樣，也許做一條魚，可以快快樂樂得活着。

假如我是一隻魚，我會擁有一個夢想，遊遍整片冰川海洋。我會在小溪裏，感受太陽給我帶來的溫暖，感受藍天的廣闊，感受白雲的變化多端。我會在小溪裏，露出一個小小的頭，感受這外面的清風吹過水麪，給我帶來的一絲涼爽。我會陪在大樹的旁邊，陪它一起看着那初升的太陽，晚邊天空掛着的`晚霞，夜晚凝望天空璀璨的星星。

假如我是一隻魚，我會遨遊在大海里，看完大海里生長的所有生物。我會在大海里遨遊，游到珊瑚間，和其他的小夥伴玩起捉迷藏。我會游到是孔中，穿來穿去。這將是我的一個快樂的夢想。我會同我的夥伴們，在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活着。會認識所有在海洋裏生存的魚類。在這偌大蔚藍的海洋裏，我會從海底躍起，看着滿天飛舞的海燕，海鷗，看着它們在天空起舞。我會和那些鳥兒玩起躲貓貓，不被它們捉到。

假如我是一隻魚，我會在無邊無際的海洋裏，遊遍世界的四大洋，我在太平洋，感受亞洲海底的風光，我在大西洋，遊遍整片歐洲，我在印度洋，體會落後的發展中國家的苦難，我在北冰洋，感受這冰川世界的寒冷。

假如我是一隻魚，我會來到其他同類不敢去的地方，南極洲，在這個充滿寒冷的冰川世界裏，在這結滿浮冰的大海下。在這個荒無人煙的海底游來游去，我會遇到吃我的北極熊，還有企鵝。那時候，我會聰明地躲在水底不出來，衝破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲裏，我會是第一條能在這麼冷的地帶生存的魚。

假如我是一隻魚，我會陪着大樹一起聽着黃昏下，小鳥唱的歌。在這清澈，充滿溫馨感的夕陽下，結束剩餘的生命。陪着這一條小溪一起逐流而去。

假如我是四年級作文 篇5

假如我是科學家，當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成爲我們世世代代的好朋友。

假如我是科學家，我要發明一種最先進的地動儀，可以提前預知哪裏要發生地震海嘯等災難，讓那裏的`人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。

假如我是科學家，我將研製出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。

假如我是科學家，我要培育出一種新型樹木，具有極強的生命力，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，尤其適合生長在乾旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠裏，讓那裏綠樹成蔭，鳥語花香。然後將我克隆的珍稀動物帶到那裏安家落戶。使那裏變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。

雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學習，掌握科學技術，長大後這一切都會好夢成真！