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【精品】四年級溫暖作文300字彙總7篇

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日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的四年級溫暖作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級溫暖作文300字彙總7篇

四年級溫暖作文300字 篇1

在漫漫的成長道路上,有着許多還未開啓的旅程。

在我升入六年級的前一個學期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

那是一次發生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經的臉上,隱隱約約地顯現出兇惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師並不理睬我,繼續問我上次一個同學的作業本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅持說沒有,但是老師卻認爲這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫着我的肩頭,輕輕地拍了幾下,並在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那纔是溫馨的。

後來,雖然因爲老是調整座位,把我和我的知己分開了,但是我們並沒有從此失去聯繫,反而經常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河裏漂泊的小船,在人煙稀少的荒野裏漂泊,永遠地漂泊下去!

在飄洋的大海中,有這麼一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

四年級溫暖作文300字 篇2

在生活中,常常有着父母的關愛,有着朋友的鼓勵,有着老師的教導,也有着陌生人的關心。而幾隻微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。

那天,我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩隻小小的螞蟻所吸引住了。

我拿了一點點小麪包擺在離它們不遠的小丘上。

它們發現了這一塊麪包,慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。

沒過多久,那兩隻小螞蟻就率領着“大軍”來到麪包跟前。第一隻螞蟻圍着麪包轉了又轉,向後面一轉,那一大羣螞蟻就井然有序地分解着這塊麪包,每一隻都在瓜分屬於自己的那塊。我又驚又喜,同時也十分感動,望着眼前的這羣螞蟻,望着漸漸變小的麪包,望着它們井然有序的排列,讓我看到了一個小集體,擁有的力量。

太陽漸漸下墜,藍藍的天也被塗抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌着。

在人生的旅程中,不需要用金錢來填滿你的'世界,不需要用權威來填補你的世界。在這個世界裏,不僅是需要父母的關愛,朋友的鼓勵,老師的關心,同時也需要來自大自然的啓發!

四年級溫暖作文300字 篇3

去年9月,因爲媽媽工作的原因,我轉到了新學校。帶着好奇、不安與期待,我走進了學校大門,站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學們介紹了自己。

新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心裏卻空蕩蕩的。每每想到原來學校裏朝夕相處三年的老師和同學時,我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞着我,直到那個午後。

記得那是一個狂風大作的下午,老師讓我們去操場上排練節目。由於我走得着急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風中瑟瑟發抖,接連打了幾個噴嚏。

“你冷嗎?樑婧怡。”

一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

“我——有——一點冷。”我用顫抖的聲音回答到。

“你把我的馬夾穿上吧!”

聽着同學關切的話語,我的心不由地暖了起來。

“你不冷嗎?”

“沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

說着小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時,一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

在這個寒冷的午後,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖着我的心。

四年級溫暖作文300字 篇4

記得有一次,那是我九歲的生日。

我放學回家後,一打開門,就看見媽媽在廚房裏做好吃的,因爲那時媽媽已經做了很多菜,還有一個很大的蛋糕,我就奇怪地問媽媽:‘‘今天有誰過生日嗎? ”媽媽回答我:‘‘是你啊!今天是你九歲的生日啊!”聽完,我纔想起來,今天是我九歲的生日啊!於是,我興高采烈地跑到房間去迅速地寫完了作業,然後媽媽剛好已經做好了飯菜,現在就等爸爸回來了。在一陣等待中,爸爸回來了,還給我買了禮物和一大包零食。我興高采烈地高叫道:‘‘開飯了!”

盛好了飯後,媽媽拿出了大蛋糕。之後,我迫不及待地想切蛋糕吃,但被媽媽阻攔了,她微笑着對我說:‘‘要先插上蠟燭,然後許願,再來一首生日歌才能吃哦!

於是,我按媽媽說的,先插上了九根蠟燭,表示九歲,然後許了三個小心願,一家人就一起唱起了歡樂的生日歌爲我慶祝了起來。

唱完生日歌,我爲爸爸媽媽切了一大塊生日蛋糕,最後爲自己切了一塊蛋糕,一家人就高興地吃了起來。

時間過得真快,歡樂的時光總是那麼短暫。那天,我很快樂,因爲我過了一個快樂的生日!

四年級溫暖作文300字 篇5

有這麼一件小事,每天早上想起來,都覺得很溫暖。

記得剛入學的時候,我年紀還小,是個“瘋丫頭”,在寬闊的校園裏到處跑,起初還很得意,跟剛認識的朋友們玩瘋了。可是“樂極生悲”,不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來,夾着一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎麼辦,可是一隻只溫暖的小手和一張張關切的臉,使我倍感溫暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶裏打轉。

不難想象,那一隻只溫暖的小手和一張張關切的臉,是我剛剛纔認識的同學,我把手遞給了一位熱心的同學,其他同學簇擁着我到洗手池裏清洗傷口。我還是感到有一點疼,又有一個小同學二話不說,從揹包裏取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點疼,但是我還是堅持着站起來了,同學們看到我能站起來,擔心一下子就飛到九霄雲外,都開心地笑起來了。這時,一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來,我覺得很暖,很暖。

這些都是一些很笨拙的、很細微的動作,好幾年過去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽光,更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。

四年級溫暖作文300字 篇6

雨傘對我們來說是最平常不過的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時時刻刻提醒我要樂於助人,傳遞人間溫暖。

記得那是上三年級的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說來就來,不一會兒就下了起來,我也沒有帶傘,就加快了回家的腳步。可是雪越下越大,調皮的雪花一會兒落在我的脖子裏,一會兒跑到我的手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時,我的身上已經是白乎乎的一片了。咦?雪怎麼突然就停了?我擡頭一看,原來是一位素不相識的大姐姐爲我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑着:“我們一起回家吧!”我高興地點了點頭。過了一會兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說:“這傘你用吧,等明天去學校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐着傘急匆匆地往家趕……

我到了家,烤着火爐,想着那位大姐姐溫暖的笑臉,心裏暖暖的……這份溫暖,會一直存在我的心裏,溫暖我,給我力量,我也定會把這份溫暖的善意傳遞下去!

四年級溫暖作文300字 篇7

同學之間的友誼像陽光一樣溫暖着我的心,讓我快樂成長。

以前的我每次做完作業都會整理好書包,不會落下任何一樣東西。但有一次,上美術課時,我發現我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節課上完成。我沒有筆,還怎麼完成呢?我非常焦急,一時不知道該怎麼辦纔好。

我鎮定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現在正在用。”我聽了之後,感到更焦急了,心想:怎麼辦?怎麼辦?

同桌好像看出了我的心思,對我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我。”“謝謝!謝謝!”我感激地說。道謝完後,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩隻眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎麼炯炯有神呀!接着,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最後,我又畫了烏黑髮亮的頭髮。突然,那支筆好像在對我說:“同學,你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動萬分。

雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖着我的心。