【精品】四年級活動作文7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級活動作文 篇1

今天，是一年一度的國慶節。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。

回到家裏，媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘乾淨，然後往裝米的盆裏加入適量的水，再放入電飯鍋裏蒸。爺爺忙着殺雞，媽媽忙着切菜，我忙着拆菜、洗菜。

爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯，媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說："我也要學着做菜。"媽媽說："你就學着做番茄炒蛋和炒空心菜吧！"我學着媽媽的樣子打了兩個雞蛋在碗裏，用筷子攪勻，我又用開水燙了兩個番茄，把皮剝掉，切成快。媽媽幫我把油放進鍋裏煎了一會兒，我把攪勻的雞蛋放入鍋裏炒，一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子裏。蛋很快就變得黃澄澄的了，我又把番茄加入鍋裏炒，一會兒，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。

媽媽又教我炒空心菜，媽媽說："空心菜炒的時間不能太長，剛熟就行，炒的時間長了就會變黃。"我在媽媽的幫助下，炒出了香脆可口的空心菜。

爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑，一邊品嚐着美味佳餚，屋裏洋溢着幸福的節日氣氛。爸爸、媽媽誇我是個能幹的乖女兒，我吃着我親手做的飯菜，心裏像喝了蜜一樣甜！

四年級活動作文 篇2

春的氣息在何處？就在那景色怡人、奼紫嫣紅的楊墩生態休閒農莊。

楊墩休閒農莊位於浙江省德清縣雷甸鎮楊墩村。楊墩休閒農莊一年四季鳥語花香，總讓人心曠神怡。

今天，我們305班中隊來到了美麗的楊墩休閒農莊。一進門我就迫不及待地往裏走，桃花的氣香牽引着我的雙腳。我們來到一個大棚前，咦？裏面種着什麼？噢，原來是小巧可愛的黃瓜。媽媽遞給我一個籃子，我左挑挑，右望望，仔細地挑選了7個又大又綠黃瓜。我咬了一口，嘿，還真別說，味道不錯。

時間在飛逝，不知不覺間，又到了吃午餐的時間了。今天，我們所有同學和家長要一起完成一頓豐盛的午餐。只見媽媽右手拿着菜刀，左手握着青菜輕輕鬆鬆地切了幾下，那“可憐”的青菜就被分爲幾體了。媽媽讓我把雞蛋敲碎，並且打到碗裏。這活，我可從來沒幹過。我忐忑不安地拿起雞蛋，往碗邊一敲，哎呀，太用力了。蛋敲碎了！媽媽鼓勵我再試一次，我拿起蛋，輕輕地在碗邊敲一下，然後放到碗上，打開蛋，蛋清和蛋黃完整地流了出來。真是功夫不費有心人啊！開始燒飯了，我們小組的成員們找來了許多木柴，放進爐子裏。魯周熤爸爸用力地扇着柴火，沈洋曄媽媽用力地翻炒着菜，就連我們同學們，也不閒着，到處找調料。所有的菜都出爐了，我把菜送進嘴裏，心裏甜甜的。

午飯後，就是快樂的遊戲時間。我來到溜索旁，雙手握緊把手，腳一蹬，如同小鳥般飛了出去，啊，我真快活！

快樂的時間總是那麼短暫，又到了告別的時刻，再見，德清楊墩休閒農莊。

四年級活動作文 篇3

星期一第二節課是活動課，我終於盼到這節課了。

上課鈴響了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。同學們個個心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮過新年一樣的高興。操場的東面是一年級的場地，他們在玩丟手絹；西面是二年級，他們在玩沙包；南面是三年級，他們在玩跳遠；北面就是我們四年級的活動場地，我們在玩拔河比賽。比賽規則是：每班選出二十個男生，十個女生當選手，除了拔河選手，其它人就當啦啦隊。

比賽開始了，選手們握緊繩子，前腿躬，後腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，似乎勁更大了……經過努力，我們班勝利了。但是二班的同學不服氣，在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負的關鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了，他們的身子往後斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費了九牛二虎之力，終於獲得了最後的勝利。我們班之所以獲勝了，很大程度上是因爲“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最後，我們高興地擡起小明，獎勵給他坐一次免費的“轎子”了。

經過這次有趣的課外活動，我們明白了一個道理，只要大家團結起來，力量就是最大的——團結力量大。

四年級活動作文 篇4

一年一度的元宵節來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠裏耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天，我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

活動開始了，我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場圍牆上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂着一條條五彩燈謎，上面有的畫着可愛的小白兔，有的畫着彎彎的月亮，還有的畫着紅紅的太陽。正當我看得投入時，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。

我走着走着，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點不靠譜，結果一定十分有趣，突然我靈機一動，七仙公主們從小生活在一起，關係親密，失去了一個，其他六個肯定十分傷心，啊，終於想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對我說：“恭喜你，答對了。”聽完老師的答覆，我高興地跳起來。

接着，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

最後猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。

四年級活動作文 篇5

今天是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峯山公園參加我們班舉行的活動。

進了旗峯山公園的`大門，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來，但還是第一次感到它的氣魄雄偉。

又看另一邊，就看見唐老師在點名。人全部到齊後，老師宣佈：第一個項目是陡步走綠道，第二個項目是野餐。於是老師把我們分成了5個隊：黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊，我被分到了黃隊後面。

比賽開始了！第一個項目的規則是：每隊發兩張景點的照片，走到規定的景點時要拍一張照，誰先到終點誰就是第一。可路還沒走到一半，我就已經累趴了，又看看蔥鬱的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續往前走，終於，找到了第一個景點，拍了照後，又匆匆忙忙地趕路。終於又看到第二個景點，拍了張照後，就發現粉隊已經追上來了，於是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一，而我們也獲得了第二名的好成績。

午餐時間，大家已經飢腸轆轆，見別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的滷蛋和三明治。吃了一個滷蛋後，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來時，發現滷蛋的盒子已經空了，我這才感到媽媽做的滷蛋原來人人都愛吃。

這真是一次難忘的活動！這次活動讓我感到了運動的樂趣，希望下次能再來一次。

四年級活動作文 篇6

期盼已久的“家校共導”活動終於要開始了。我想：今天，陳老師會想什麼點子，讓 我們高興呢？

活動終於開始了，只見陳老師手裏提着 兩袋東西。我很好奇，就連忙問：“老師，你 手裏拿着什麼呀？”陳老師微笑着說：“等一 會兒你就知道了。”於是我就跟着陳老師來到 了餐廳，我看看四周，這下我就更好奇了：“ 我們來餐廳幹嗎？”這時陳老師才告訴我們要 包餃子，那兩個袋子裏的是餃子皮和餡。

活動開始了，我拿來一張餃子皮，在皮 中間放了一點餡，然後在餃子皮的四周添點水 ，再把皮對摺拈起來。這樣，一個餃子就完工 了。我們包的餃子是各種各樣的，有的像小籠 包，有的像飯碗，還有的像飛盤，實在太有趣 了。

接着，陳老師把包好的餃子放進沸騰的 開水中，不一會兒就從鍋裏冒出香噴噴的氣味 。聞到這香味，大家都已經迫不及待，口水直 流了。

餃子出爐了，大家一個個都狼吞虎嚥的 吃起來。當餃子進入嘴巴的時候，又軟又香。

每個人都吃的津津有味！ 瞧！這次包餃子活動多有趣啊！

四年級活動作文 篇7

一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。

周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然後同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。

下車後，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來後，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們讚歎不一。

同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那麼好，於是我開始第二次嘗試，可是因爲我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因爲我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！

通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！