【實用】四年級同桌的作文300字集合八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級同桌的作文300字 篇1
我叫彭怡萱，來自於可愛而且漂亮的薛崗小學，告別學期，迎來暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動，但是，我還是非常想念上學時的同學們。
《同桌的你》是一首優美動聽的歌，出自清華大學才子之口，也許大家都曾聽過。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現實生活中我的同桌------付名楊。
他是個小男孩兒，模樣長得非常可愛，他的個子也不是很高，遠遠看去，就像一年級的小朋友，不過，他比我胖一點呦！他看書的.時候，也是非常認真，聚精會神；他的學習成績一直非常好，每門功課在考試時，單門成績從來都沒有低於80分；他還有一個大家都比較羨慕的特長，就是擅長講故事，故事人物和情節描述都很有特點，有的時候，講的入神了，上課了，老師來了，故事還沒有結束，所以，難免被老師批評！以後要多多注意就好了。但是，我認爲他的學習態度和精神，這一點，是我要好好學習的榜樣！
這就是我的同桌，有點意思吧？！
四年級同桌的作文300字 篇2
我有一個同桌，她是一個女孩子，名叫“陳子顏”。
她的個子高高的，比我還高。她的頭髮不長不短，黑的很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般，嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的，身材很好。她是很少生氣的，如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時候她卻無緣無故的就打了我一下，我就趁其不備還了她一手，打到了她的`手臂，她也不罷休，就趁老師轉過頭的時候又打了我一下，我們就這樣打來打去的，打到了下課老師都不知道我們在大家呢！不過有時候被發現了，但是老師只批評我卻不批評她，我真不知道是爲什麼。
陳子顏還很喜歡跟我在一起說說悄悄話，在一次考試中我就開始跟她說悄悄話了，“你看一下這裏，這個詞是醉翹”。“哈哈，那是睡覺！”我又跟她講了幾個笑話和悄悄話，把她逗的哈哈大笑，這時正好被子顏的前桌蘇小燕聽到了，蘇小燕就告訴了老師說我給子顏講笑話，害的我又被老師批評了一下。
你說說我的同桌怎麼樣，她對我來說已經能算是一個好的同桌了！
四年級同桌的作文300字 篇3
瞧！那有一個小男孩，他長着小小的眼睛、高高的鼻樑、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭髮，對！那就是我的同桌許小明！
我的同桌雖然是一個男生，但很愛乾淨。因爲他穿的衣服總是乾淨、整潔，特別是他的書包裏還常常帶着一塊抹布，這個抹布是他專門擦鞋用的，一到下課就會拿出來在鞋上擦幾下，又時候看見同學的鞋髒了也會忍不住上去擦兩下。久而久之，大家都說他笑說有潔癖。
許小明不僅愛乾淨也很熱心，他很喜歡幫助同學，記得有一次，老師佈置了課堂作業，我的鋼筆突然沒墨水了，正當我急得團團轉不知道該怎麼辦的時候，他二話不說就把鋼筆遞了過來，當時我的心裏別提多感動了……
他也很愛看書，每次看完之後還喜歡給我們講故事，他講起故事來特別認真，總是熱情高漲、吐沫橫飛的`，關鍵是還不許別人打擾他；不過同學們都很愛聽他講故事，因爲他講的確實很好聽。
許小明有很多優點，但也有一個很不好的缺點，那就是他上課總愛發呆、跑神，老師每次看到注意力不集中的同學就會提問，當問到他時，總是答非所問，惹得全班同學哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個愛乾淨、熱情，又能給我們帶來歡樂的人！
四年級同桌的作文300字 篇4
我的同桌長着一頭烏黑的頭髮，一對彎彎的眉毛,像兩隻小船;一雙水靈靈的.大眼睛，高高的鼻樑下有一張不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個助人爲樂的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地遞給小明，結果小明用完橡皮後忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滾到了哪裏，直到下課，也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前，說:“對不起，我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事，丟了以後再買一塊，看把你愁的。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什麼氣呀，你又不是故意的，算了，別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課，我忘記帶鋼筆了，老師讓寫作文，我急得抓耳撓腮。這時，趙家宇看到了，他打開文具盒，把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了，用我的吧。”我不好意思地向他點點頭，接過鋼筆寫起了作文。由於他的幫助，我按時完成並上交了作文。下課後我感激地對他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣，同桌之間應該的。”
我很高興有這樣的同桌。同桌的你，真好!
四年級同桌的作文300字 篇5
在成長過程中，每個人心中都應該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業以後，看班裏就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如飢似渴地看了起來，接着，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來，我把書放進抽屜，打開書包找英語書，結果，我找來找去都找不到，這時，我的同桌婷婷看見了，關切地問到：“怎麼了？”“沒什麼，英語書落在家了！”我說。“沒什麼？”她露出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆，鬼知道她葫蘆裏賣的是什麼藥。她稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以後可別丟三落四了。”
這時，一股暖流從我心底升起，並涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的'作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日，可是，她就是不答應，這時婷婷走了過來，瞭解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝。”婷婷說。
從此，我們便成爲了形影不離的好朋友。
我的同桌，願我們的友誼比長城還牢固，還久遠。
四年級同桌的作文300字 篇6
我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午託。
他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那麼炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時又不太愛說話，每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。
他對人非常友好，總是默默地幫助別的'同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍裏，認認真真地跟着放學的隊伍去午託。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次爲了等到看一本漫畫書，他居然在午託整整等了兩個小時。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學後發生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，後來他轉校了。
在轉校後的一年多時間裏他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什麼樣子？
四年級同桌的作文300字 篇7
我有一個非常要好的同桌，而且她很善良，她不會去說別人，不會去說別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對我說話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說話口音有點怪，身子瘦瘦的，很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、摺紙，我也很喜歡，可她總是上課時做手工，我就會拍拍她，讓她認真聽課，不要玩收工了。
有時候我會忘記帶東西，她會說：“嘻嘻你沒帶，我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會同時忘帶作業，我想我們可真是“有福同享，有難同當啊！”
等到下課了，我們就會坐到座位上說說話，談談心，如果遇到難題一起互相思考，還會把考試的重點寫在紙上互相換着看。
她總喜歡開一些小玩笑，比如說：“明天放假、廁所有一隻很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙，真是太可恨了。有時還會因爲一些小事爭吵起來，然後絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前，我們就已經是非常要好的朋友了，可她總被老師批評，但是現在有了我的提醒，她就不怎麼被老師批評，但是如果我的.好朋友被老師批評了，我的心裏也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。
四年級同桌的作文300字 篇8
Frnak從小學一年級開始就是我的英語班同學。
在我的印象中，他總是那麼有趣，那麼幽默，不管是說出的話還是做出的事，都令人開懷大笑。可是有時，過於幽默，會讓自己陷入困境當中。
還記得有一次，Frank向我們班的女生們開了一個玩笑，搞得我們男生笑得眼淚都出來了，可是女生們可並不覺得有趣，反而覺得有些過分，所以都想報復一下他。於是，在下課時，Frank被她們給拖到另一間教室中，並鎖上了門，我與同伴面面相覷，不知該怎麼辦，既想解救他又害怕被打，然而更多的人卻還在爲那個玩笑開心的笑着。
當然，Frank他也不是處處都那麼調皮，比如上課。在課堂上，他經常勇敢的.舉手發言，並且學習成績也很好，總是在考試時名列前茅，被老師評爲我們班的榜樣。我也曾經請教過他，問他爲什麼既可以開心玩又可以好好學習，他意味深長地說：“要合理安排時間，才能勞逸結合”。我聽完後想：“Frank真是一個好‘老師’呀！”
現在回想起來，我爲有一個這麼好的同桌而自豪，以後我也要向他多多學習，爭取比他更好！
這就是我的同桌----Frank。
