當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】四年級同桌的作文300字(通用51篇)

【精品】四年級同桌的作文300字(通用51篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.12W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級同桌的作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級同桌的作文300字(通用51篇)

四年級同桌的作文300字 篇1

我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌着一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格,在課堂上她全身細胞都安靜了,認真的聽老師講課,十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣佔全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

她有許多值得我學習的地方,特別是在認真學習方面,每堂課她都是認認真真、一絲不苟。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學習也很好。下課了,她和我們一起玩遊戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,着急的像熱鍋上的螞蟻,正當我着急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認真的把我的書桌和書包裏都整理一下,終於在書包的最後夾層裏找到了英語書。解決了大難題。我長長的鬆了一口氣。感激的望着她。我們兩個人會心的一笑。

我們友好相處,和睦相鄰,我爲有這樣的一個同桌而感到心悅。

四年級同桌的作文300字 篇2

要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數第一”劉浩倫 。 上上個學期,我和劉浩倫做了同桌,他自願當我的“小跟班”,我說什麼話他都聽,對我百依百順。我就想:既然他這麼聽我的話,學習又這麼差,我就幫他進步吧!於是,我開始教他語、數、英。因爲他聽我的話,所以他也就認真配合,敢發言了,雖然很少,但也是一個進步。

經過我一個學期的指導,劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最後一名,我還不甘心,想讓他在下一個學期取得更好的成績,於是,我第二個學期更加努力,更加認真,而且我在幫助他時自己也能學到很多知識,這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結果,在期末考試後,劉浩倫的成績直接上到了倒數第三。

劉浩倫很講義氣,朋友被欺負時,能去幫助朋友。

我要繼續幫助他,讓他更加優秀。

四年級同桌的作文300字 篇3

辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門爲我同桌寫的。

我的同桌長得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個女生的長相滿分爲100分。我給他打60分,勉勉強強算個“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷着也要畫。成,他愛怎麼畫就怎麼畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以後誰抄了這條線,誰就誰就捱打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺跑過來對我說走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說着還坐着挨扁的動作。嘁,我怕他,一個丫頭片子我不把他扁成熊貓纔怪,果真它出現在了我的眼前,指了這一地的玩具,問:誰幹的,他,死黨將事往我身上一推。留了。啊!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經在我的細胳膊上“生根發芽”了。鋒利的指甲刺進我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌,有着像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋;一雙有神的大眼睛,配着雙眼皮好看極了;小嘴巴紅嘟嘟的很可愛,還有一頭烏黑的頭髮綁個馬尾辮顯得特精神!

我的同桌,有時冷靜有時急燥,有時開心有時難過,還經常樂於助人,是個非常優秀的女同學。

下課時,我們出去玩兒,只有她在教室裏安安靜靜的看書,她看得全神貫注。只見她有時微笑,好像是看到了搞笑的句子;有時緊握拳頭,好像是看到可惡的壞人似的;有時又塗塗畫畫,可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來,只見她依依不捨地把書合起來放下。

有一次,我問她一道很難的數學題,只見她手不停地寫着,緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數學本上寫滿了算式,“滴答滴答”時間老人走了過去,分針轉了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容,然後給我講的是一點也不馬虎。

這就是我的同桌!一個活潑開朗聰明可愛的好同學!

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌是我心底這最敬佩的人,沒有之一偶!一定會讓你們好奇吧,我的同桌和我差不多年齡,怎麼會這樣令我欽佩無比呢?嘻嘻,就讓我來給你解答吧!

她令我敬佩的地方就是她不僅人長得很漂亮,心底也很善良。她有一張白白淨淨的瓜子臉,眉毛宛如亮月,彎彎的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像發亮的黑珍珠般,鼻子有點微翹,很秀氣,嘴巴是天生的蜜桃色的,呈淡粉色,不大不小,落在正好的地方,一點不失分寸,黑色的靚麗頭髮紮成一條又細又長的辮子......

怎麼樣,她很漂亮吧?但是最讓我敬佩的便是她的善良和愛心了。

有一次,我和她共同走在放學回家的路上,在路上我們看見了一條髒兮兮的小狗,很可憐巴巴地躺在地方,那模樣十分惹人憐愛,還在不停地呻吟,她見到了,二話不說,立馬扶起它,並且嘴邊不停地念叨着:“哎,可憐的小狗啊,哪個”壞蛋“把你拋棄在這裏的,真是可憐啊!”而且竟然把它送回了自己的家中,不顧她媽媽的勸阻......

瞧瞧,她很“漂亮”吧!

四年級同桌的作文300字 篇6

四年級上學期,我們班抽調了一個女生,她被老師決定躺在了我的同桌。

這個女生可真讓我困惑,那麼不好相處,總是對我不耐煩,我每天都有心着老師慢把她的座位徵得離我遠遠的。 慢慢地,我找到她其實有很多的優點,聰慧、刻苦、好學、成績優秀……但我還是對她敬而遠之。

有一次,我生病了,在家睡覺,害怕功課掉落,就自己自學,可是不告訴老師拔的什麼作業,怎麼辦呢?晚上我就上了QQ,找到她恰好在線,我心裏敲打着小鼓,試着和她打了個吃飯,她立即恢復了我。我回答她這些天拔了什麼語文作業,她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞,真是出乎意料……我一再地對她迴應了感激,轉天給她降下了巧克力。她笑着說道:“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱裏,心裏充滿著了感激。

原來她是個熱心協助同學的好女孩。從此我們淪爲了好朋友。

四年級同桌的作文300字 篇7

我的同桌是我們班的語文課代表。

我的同桌個子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短髮,她很愛笑,連說話的時候都是笑着的,露出一嘴小白牙。因爲她性格很活潑,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

她的優點有很多,比如學習上,她的字寫的很好。老師經常誇她的字寫的很好看。而且他的語、數英、都很好。老師們都很喜歡她。

她有時很乖巧有時又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數學課的時候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數學書,而翻的是語文書。還讓老師也發現了,數學老師都瞪她幾次了,但她就是不理會,還是照樣的翻書。數學老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。

有一次,一個同學沒經過她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個同學掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學疼的再也不敢招惹她了。

這就是我的同桌,一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。

四年級同桌的作文300字 篇8

我的同桌長着一頭烏黑的頭髮,一對彎彎的眉毛,像兩隻小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。

他是一個助人爲樂的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結果小明用完橡皮後忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪裏,直到下課,也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說:“對不起,我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事,丟了以後再買一塊,看把你愁的。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什麼氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了。”他們倆都笑了。

還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫作文,我急得抓耳撓腮。這時,趙家宇看到了,他打開文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了,用我的吧。”我不好意思地向他點點頭,接過鋼筆寫起了作文。由於他的幫助,我按時完成並上交了作文。下課後我感激地對他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣,同桌之間應該的。”

我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!

四年級同桌的作文300字 篇9

我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有着大大的眼睛,長長的頭髮,而且長得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個名副其實的“淑女”。

她平常不對人發脾氣,除非別人把她惹火了,他纔會大發雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

她還喜歡和朋友說說話之類,每到週日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

皮乃心經常助人爲樂。

有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

在回家的路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,並撥打120急救電話,老奶奶被治療後好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的回了家。

還有一次,有一個小朋友在文化公園裏踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創可貼,血很快就止住了。

這就是我的同桌,皮乃心。

四年級同桌的作文300字 篇10

我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長着一雙水靈靈的眼睛,一顆有點突出的板牙看上去很有趣,他留着一頭比一般男生長一些的頭髮,有點兒像女生,總之,他長得酷酷的。

說實話,我以前不太喜歡張智遙,因爲他愛打人、罵人,班裏許多同學都被他欺負過,所以,同學們也都不怎麼喜歡他。不過,現在的他已經改掉了打人的壞毛病,更多的同學都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優點就是愛幫助別人,每回不管是哪個同學借用他東西時,他都會痛快地答應。有一次上課時,我的鋼筆沒有墨水了,因爲是考試,所以我小心地問他借,他毫不猶豫地說:“給,拿去用吧!”

有一天上數學課時,張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。後來,老師讓後面幾排的同學回答問題,當我轉過頭往後看的時候,張智遙拿着他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數學老師及時制止了。做課間操的時候,我們把這件事說清楚後,互相道了歉,然後又像兩隻快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍裏。

他就是這樣一個痛快的小男子漢。以後,我還會繼續和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。

四年級同桌的作文300字 篇11

十幾天過去了,飛機並沒有修好;但有一隊往返沙漠裏的商人駝隊經過這裏,搭救了他們。幾天後,人們才發現,那個臨時乘客根本就不是什麼飛機設計師,他是一個對飛機一無所知的小學教師。有人知道真相後就罵他是個騙子,憤怒地責問他:“大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?”小學教師說:“假如我當時不撒謊,大家能活到現在麼?”

上面的故事告訴我們,善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時真的改變了我們生命的軌道。

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着進步的努力,爲了心中的夢想絕不輕言放棄。因爲未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

美國著名作家歐?亨利的小說《最後一片葉子》裏講述的就是一個善意的謊言的故事。當生病的老人望着凋零衰落的樹葉而淒涼絕望時,充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵乾枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。

四年級同桌的作文300字 篇12

今天,我一到教室,田眉心就匆忙地跑過來告訴我:“你換同桌了!是李良辰!”我感到很意外,半信半疑地走到座位上,看見旁邊的本子上寫着李良辰的名字,啊?!真的換同桌了!

李良辰平時喜歡逗我玩,他經常在我不注意時蒙上我的眼睛大叫我的小名,以爲能嚇唬我。其實,除了第一次被嚇着了之外,以後我都習慣了,每次我都會漫不經心地說:“你又來啦!我知道是你。”

和他坐了一天,我發現,他不管是中午的午會課還是下午的隊會課,都在草稿本上畫槍,他很喜歡槍,長大後會不會當兵?他送我的生日禮物是他自己做的坦克,他喜歡打仗,男生都這樣吧。

他還告訴我,朝鮮和韓國打起來了,還說,他們打完後要去轟炸藥,真是個暴力男!不過,不得不說,他的知識挺豐富,媽媽叫我向他學,看點百科知識,拓展視野。

從以前那個幽默同桌,換成現在這個活潑同桌,學校生活每天都很快樂。

四年級同桌的作文300字 篇13

我的媽媽啊,居然讓我跟最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人。

話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚我“兩二不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”什麼嘛,哼!

他總是時不時地敲打我的話匣子,我的話癮犯了,終於滔滔不絕了。

他的鬼主意真多,我畫了一隻烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿着課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我幹嘛了!也許剛纔太用力了,老師馬上轉身,死了!

唉,東窗事發,“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低。“麗虹,你說”“我,我,是我。”同桌馬上說。

他被老師叫走了,回來時候,手裏拿着一份保證書。他笑嘻嘻地望着我,透着一種清新的氣息,風吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

四年級同桌的作文300字 篇14

每個人的同桌都不相同,沈玉佳的同桌是季翔,他是個“大腳怪”;施悅的“小心眼”同桌李丁??,在班上出了名的小氣;而我的同桌彭漢林和潘爲佳的同桌伍展琪被我們班稱爲“搞怪三俠”!

彭漢林的頭髮,不是“朝天椒”就是“劈叉王”,一縷一縷劈成幾半,連坐在他後面的許周涵頭髮也笑開了花,形成了孔雀開屏的模樣。彭漢林的兩顆圓黑珠子般的眼睛,時刻都透露着他小聰明的眼神。高高的鼻樑下的大嘴巴,似乎是笑了太多把嘴都繃大了。一口黃牙參差不齊。

有一次,只因美術老師來得太晚了,伍展琪立馬跑到美術老師辦公室的窗口獲取情報,得到情報後立馬跑回教室,彙報情況,告訴我們,老師正在開會,一時半會兒開不完。於是我們班頓時炸開了鍋。先是伍展琪,他拿起潘爲佳的防曬服,扭着屁股走“T臺”。下一個出場的是我的同桌彭漢林,他甩着自己的外套,站在桌子上,唱着嗨歌,正好被班主任看見了,接下來又是一場暴風雨……

四年級同桌的作文300字 篇15

見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有着一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻樑下有一張櫻桃小嘴。這個惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。

別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩隻小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短髮像一把梳子。

他的大方與負責任最令我欣賞。每當我缺什麼時,他都會慷慨解囊,對此,他對其他同學一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸。”他就是這樣的一個人,同學的意見,他努力聽取改正。不過,他唯一有個壞習慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。

正因爲這樣,我真想爲這個小胖墩點個贊。

專家點評:

我喜歡胖乎乎、可愛的同桌。直抒胸臆,情感真摯,運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動,活靈活現,栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。

四年級同桌的作文300字 篇16

調換座位後,我爆出一大冷門:原先我坐倒數第三排,現在坐前數第三排了。同學們見了我不亞於見了一個女妖精,驚訝極了。

我對此並不傷心,因爲我有一個好同桌。

陳一鑫現在是我的同桌。他不是一個性格剛烈、一激就跳的人,這對我來說挺不錯的。再說他是個幽默的人,我猜我們倆不會有什麼大事,更不能吵架。

觀察了他一天,覺得他無論幹什麼都很認真,寫語文作業時,一筆一劃地寫,特別沉穩;我還發現他自尊心特別強,英語課講練習冊,有一道題他沒能答上來。坐下後,頭枕着手目不轉睛,一聲不吭地盯着那道題,好半天才擡起頭;還有,數學老師講要答的試卷時,他翻開練習本,學我打了格,認認真真地記。當時我還在心裏笑他:“笨蛋,至於費那麼大勁嗎!”但在做其中一道題時,他居然指出了我的兩個錯誤。

看起來,他還真特別值得我好好學習,同時也反省一下自己的行爲啊!

四年級同桌的作文300字 篇17

不知不覺快要上四年級了,我要寫一下“危險”同桌她們了。

李妍是我最強勁的對手,在數學方面,我沒法和她相比。她雖然長的比較可愛,可是難以對付。我每次攻擊都被她識破,只落得一個下場——賠了夫人又折兵。

李潤怡是我的最溫柔同桌。有一次她在吃薯條時,我說“你比老子還博學多才,你比莊子還高深莫測,你比孔子還謀略,所以大家叫你‘老裝孫子’。”你猜她怎麼着?她居然把剛吃完的薯條都噴了出來,濺到左鄰右舍的臉上。最後受到圍攻,她是被我整的最慘的同桌之一。

“他是一條龍,我是一根蔥。不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹了張河,命在他手中。”一下課我就哼着這首《中國功夫》,半閉着眼睛,悠然自得。“唱得不錯嘛!”“謝謝誇獎!”馬上,我的神經系統就告訴我:完了!我睜開了眼睛,一下子就被打得四肢發麻了。

兄弟們,我的危險同桌夠危險吧!

四年級同桌的作文300字 篇18

前幾天,我們班發生了一件大事。

這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪,也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡,而且在袁紫露和她換座位時,我竟然沒發現。

我頭向右轉時,看見了黃馨怡,嚇了一大跳。我心裏正在煩惱,老袁跑哪去了,怎麼突然變成了黃馨怡?就在這時,我還沒發現我會有苦叫連天的那一天。

換同桌後第二天,我發現她說小話時聲音格外大,常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的,她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說做基訓一到六頁,我沒數頁數,所以不小心多寫了兩頁。她威脅我把英語書上的中文給她抄,我同意了,不過得等下課後。但她就是不聽,然後她就用那件事威脅我,我只好屈服。

她上美術課時,這些小聰明就一點都沒用,因爲她根本沒機會。老師畫了一幅超難的畫像,她壓根沒時間跟我說話,但是她畫的畫真的無可挑剔。

我會和她多多相處,做好朋友!

四年級同桌的作文300字 篇19

每一學期,黃老師都要給我們換一次同桌。

新學期的某天,黃老師說:“今天我們換一次小小的座位。”有的同學很高興,有的同學在嘆氣。我很興奮,迫不及待地想看看我的新同桌是誰。

黃老師開始調整座位了。金萬祥和張樂旋換座位,劉錦昱和賀嘉欣換座位,袁紫露和黃馨怡換座位……哪時候輪到我啊?我有點着急了。突然聽到一句“周博文和喻奕銘換一下。”啊!我的同桌居然是喻奕銘?哎,心中一陣失落,不過馬上又竊喜。總比周博文要好啊。

第二天我來到學校,看見喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累,抽查到我,我沒有背出來,又抽到我的同桌喻奕銘,他居然流利地背誦出來了。黃老師表揚了他,我心中一陣慚愧。

換了新同桌,我很高興。喻奕銘有許多優點值得我學習,尤其是對待學習的態度。我希望自己以後多學習他的優點。我們互相幫助互相鼓勵,爭取這一學期取得更大的進步。

四年級同桌的作文300字 篇20

說起我同桌王凱樂,故事多得數不清。

他非常瘦,頭髮飄散,稍微有點黑,平時的一舉一動總能引發我的笑點。

有一次,我和他玩誰先笑,他玩之前還笑得正歡,聽到我提的這個遊戲,臉色立馬凝固起來,做出一些讓人看見都想笑的動作,臉部扭曲着,擠眼,皺眉,噘嘴。我看着看着想笑,強忍着,深呼吸,張大嘴,但看見他那變幻無窮的臉,各種奇怪的動作,再也忍不住了,哈哈大笑起來,我這次輸得是心服口服。

還有一次,學校放學,我們來到樓下,可我看見王愷樂好像遇見仇人時的表情,便疑惑了,原來,是朱志易惹他了,他倆對視着,電擊從雙眼發出,王愷樂的氣勢好強,面無表情,瞪着對方,這邊,朱志易擺出一種女生纔有的可愛動作,一雙無辜的眼睛,時不時還朝對方眨眨眼,雙手放於左腿根部,我看見忍不住笑了,可王愷樂卻當什麼事也沒發生,世界吉尼斯紀錄啊!兩個人鬥得不亦樂乎,最後才被同學們勸走。

哎,我這個變臉同桌,既可氣又可笑。

四年級同桌的作文300字 篇21

六一兒童節,我們學校的新圖書館正式開放了。

我的同桌小剛值日,他從圖書館借來一大疊圖書。小剛按座位的次序,把書發給大家。

“給我選本新書,要打仗的。”小剛走近我的座位時,我輕聲說着,還向小剛擠眼睛,打“信號”。可是,小剛像沒聽見一樣,隨便拿了一本舊書,放在我的桌上。

“哼!還是好朋友呢,替我挑本書也不肯……”我正在生氣,小剛發完圖書,回到座位上來了。我一看,他也拿了本舊書。

放學回家,我背上書包自個兒先跑了。小剛追上來,拉住我的手說:“你爲什麼不等我呀?”

我甩開小剛的手,一聲不響。小剛明白了,笑嘻嘻地說:“書是按順序發的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小剛是對的。我笑笑,握住小剛伸過來的手,我們和好了。

四年級同桌的作文300字 篇22

讀了童淑婷的《愛唱歌的鄰居》,我真爲他感到高興,我的遭遇比他更慘啊,他一唱歌或喊一聲……唉,(小聲點他就在我旁邊),還是給你慢慢道來吧。

自從第一天入學起我就知道他的厲害,可這學期他和我同桌,我才領略到他真正的厲害。一次,我和他因小事爭吵(他平時一句不講,逼急了他所以與我大吵起來)他一發話,“紜蔽業奈木吆斜耍詼崩鮮Φ慕蔡緦耍5個字時黑板炸了,最後一字……我趕快用厚鐵(老師給我備用)擋住他的口,但也未免於一難。

上音樂課,同學們都只能用鐵擋住耳朵,等他唱完才放下,一次,他唱《少年先鋒隊隊歌》,一扯嗓子,簡直能讓大山崩塌,火山爆發,就連千里外的聾子也能聽見。估計印度洋大海嘯十有八九就是上音樂課的他造成的。

“有錯必改”,他也在漸漸改掉壞毛病,成果也非常不錯。我相信這幾年全世界肯定安全啦!假如有壞人,或壞國,只管找我,我叫他發一字,那些壞蛋、壞幫、壞官、壞國全部洗心革面。

四年級同桌的作文300字 篇23

我以前的同桌是李靖楠,或許因爲有了她的鼓舞我纔會學習,纔會將作業寫完,纔會把學習成績拉上去吧。也許是因爲與老同桌分離了,有點不捨得感覺,也許是因爲要離開同學們了吧,反正我幾天的心裏一跳一跳的像一隻兔子在我的心。離開同桌的這幾天,我開始不愛學習起來了,數學作業有拖拉的現象比如我。

而我現在的同桌“與蟲咬”,他這幾天看起來格外高興,或許是因爲有了一個我這樣的同桌吧。在課上,餘崇堯和黃天宇就開始煩起來了,叫我報告老師不是,因爲這樣傷害同學之間的友誼;再不是,我看我連兩天都忍不住了。天呀,我寧可回來原來的位子也不願在這個位置上呆一天。

但我也有一個希望,希望換座位的同學全都換回來。(除石吉平)在換回位子之後,或許有些像我這樣的人會更加努力學習,更加努力的去複習,迎接着我們的期末考試。

四年級同桌的作文300字 篇24

今天上面塑課,我帶來了一個鄰居小妹妹楊艾琪。

我本來打算給楊艾琪搶一個座位,我和她一張桌,可到了以後,我才發現她比我跑得還快,她已經先跑到給我搶了一個座位。

今天我們做的是十二生肖中的雞,小妹妹不會畫雞的眼睫毛,我幫她畫了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。

雞身做好了,我們還要給雞做個馬甲穿上,我綠色不夠了,楊愛琪給了我一點綠色,我很感激她!

做胳膊的時候,楊艾琪不會剪手,我幫他剪手,楊艾琪又說她不想要這種的手,於是我說那你自己剪吧,我給他一把剪刀,她說:我不會呀,哎!

老師走了過來,楊艾琪對老師說,老師:我不會剪手,幫幫我吧!於是老師就幫她剪了一雙手。

下課了,楊艾琪的媽媽準備給她買麪糰,可是她們又想買了麪糰明天和後天還來圖書館教室上課,校老師說幫她們問一下。

我好想讓她們一直來上課,那樣的話我就又多了一個新同學。

四年級同桌的作文300字 篇25

我的同桌叫何一平,她個子不高,有一雙明亮的大眼睛,她最大的愛好就是看書啦。

她每次下課都要拿起書來看。有一次下課,她看書的時候,想要上個廁所,可是她想沒事,再看兩頁上廁所還不會上課吧。於是就坐在位置上看了起來。看着看着她就入了迷,上課鈴響了,這時她纔想起來還要上廁所,就給老師說:“老師,我想上廁所。”老師氣呼呼地問:“你下課幹什麼去了?”“我……下課……看書入了迷……”這時老師笑了:“下次一定要先上廁所,再看書。”

還有一次,放學回家的時候,她拿着一本書,邊走邊看。我在她身邊經過她都沒看見,我想:她一定是入了迷。我又看了她一眼,眼看要碰到樹上了,我連忙喊:“何一平,你快碰樹上了。”她竟然沒反應,只聽“咚”一聲,她就碰到了樹了。我跑過去說:“荷一平,你沒事吧。”他看看書,又看看我,我們一起大笑起來。

這就是我愛看書的同桌。如果你喜歡我的同桌,就來實驗學校找她吧。

四年級同桌的作文300字 篇26

“換同桌嘍!換同桌嘍!我終於可以換同桌了。”同學們興奮的大喊到。

安排同桌的第一步,就是從矮到高排好隊伍。我看到了管聰長高了好多,從第十個移到了第十五個!看着許多的同學都長高了,我才漸漸覺得當初的小苗,已長成了小樹;當初那幼稚的小臉,已漸漸變的成熟了;當初那毫無知識的小腦,已是碩果累累了。我長大了呀!同學們都長大了呀!張老師曾經說過:“你們都長大了,我都變老了!”

排好隊伍以後,就是真正的開始換同桌了。當我看到我的同桌是徐強時,我驚訝及了!徐強,一個我從來都沒跟他坐過的一個同桌,竟然在這個學期裏,遇到了。再看看前面那對兄妹,他們可真是有緣啊!整整11個學期都沒遇到過的同桌,竟然在這個學期碰到了。

新的同桌,新的學期,都是一個新的開始!從前獲得的獎狀,從前考過的成績,都將是代表過去的。在這個學期裏我將更上一層樓。

嶄新的朝陽迎着新的開始!

四年級同桌的作文300字 篇27

不知不覺中,小學畢業了,我突然想寫我那危險的同桌們。

我的同桌是我的強勁對手,在寫作方面,我倆各站半邊天,但在描寫上,我跟她有些差距。不僅是作文,他在別的方面也暗藏殺機,我每次偷襲他都被他識破,只落得一個下場,賠了夫人又折兵。而且這傢伙每次勝利後,都會擺出一副得意洋洋的樣子,真服了他了。

別看我那同桌嬌小可愛,可是一個正宗殺手,你可別被它的外型迷惑了,這傢伙功力強着呢!他的絕招是一哭二鬧三告狀,保證你吃不了兜着走,每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走着瞧,這傢伙動不動就向老師告狀,跟他在一起給得多長個心眼,如果跟他在一起你可要小心行事,把他惹生氣了可不是好玩的呦!

他像一條龍,我想一根蔥,南拳和北腿,不死也嚇蒙,每當我歌唱的比他好,他就會說,唱得不錯嘛,這時我的神經就告訴我壞了等我還沒有反應過來就被他暴打了一頓,但幸運的是他之後轉走了。

這就是我的危險同桌。

四年級同桌的作文300字 篇28

每個同學都有同桌,我的同桌就是——黃溫蕾。她個子不高。看似文靜,實際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴,不知情的人還以爲她是一個乖巧的小女孩。

我的這個“歡樂同桌”,她特別愛笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個笑柄,就會笑個不停。有一次,上課時,老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結果打成啊——啊-啊隙,她聽到自己的聲音,笑得不停,拍桌子,上氣不接下氣,就差在地上打滾了。笑是可以傳染的,我也笑起來。這笑可“害人不淺”,老師的注意力也集中在我們倆身上,老師問我們爲什麼笑。這位同桌支支吾吾,不知道應該怎麼回答,老師只好放過我們了。當然,她的笑總是令人快樂的。

其實,這個同桌也是很愛幫助人。我常常丟了橡皮,她總是借給我用,毫不自留。

你瞧,這位“歡樂同桌”又活潑又樂於助人,跟她做同桌也是很不錯的。

四年級同桌的作文300字 篇29

一雙大眼睛,一個小鼻子,一張大大的嘴巴,套在一張瓜子臉上,烏黑的頭髮紮成一束“馬尾”,走上前去,離開了。哈哈,一個假小子立刻出現在你面前。噓,她是我的“瘋狂”同桌趙。

趙總是喜歡做一些瘋狂的事情。她有時畫一些人們在畫時無法理解的瘋狂線條。有時當我寫錯別字時,我會瘋狂地用橡皮擦把它們擦在紙上,有時我會刮我的練習本...

她活潑開朗,聲音很大,像一個大喇叭。你可以在教室的任何地方聽到她,甚至在走廊裏。運動會期間,學生們都在喊:“加油!來吧!”這不,她的大嗓門派上了用場。

週一,她發現了我放在桌子洞裏的“小黃人”電動橡皮擦。然而,她把它拿出來給了老師,全然不顧她與我的一貫友誼。結果,我受到了老師的嚴厲訓斥。因此,我非常生氣,然後不理她。

第二天,一切似乎都很平靜,好像什麼也沒發生。她仍然和我談笑風生,好像什麼也沒發生。

唉!誰讓我站在這樣一個“瘋狂”的同桌上的?

四年級同桌的作文300字 篇30

我有一位號稱“書癡”的同桌,她非常喜歡看漫畫書。

如果你有一本漫畫書的話,她會不惜一切代價得到,並廢寢忘食地看完,一刻也不休息。

有一次,我帶了兩本漫畫書,準備課間的時候看,結果被她知道了。她跑過來,大聲地對我說:“汪欣如,你快把書借我看一下,不然,我就去告訴葉老師,說你帶漫畫書。”我瞪了她一眼,繼續跟別人聊天。這時,她立刻變成可憐巴巴的模樣,小嘴一癟、眉毛緊鎖地說:“不是我想看,而是我的身體裏住着一隻非常喜歡看漫畫書的蟲呀?”鬼才信她的話,我便裝作沒聽見。這時,她從剛纔的可憐巴巴的模樣變成了滿懷渴望的神情,並從口袋裏拿出一包零食對我說:“求你了,就借我看2小時,時間一到,便會還給你。”我雖然嘴上沒說什麼,但是心裏早就動心了。我沉思了一下,便從包裏拿出書,遞給她。她馬上搶去,高心地看了起來------

這個“書癡”同桌真有趣!

四年級同桌的作文300字 篇31

那一次,我們班老師調了一次座位,我的同桌叫趙月含,自從有了這個同桌,我的學習成績就有了很大的進步。

一次,老師在小黑板上出了幾道題,這可把我難住了,這時候,我的同桌走了過來,對我說:“哈哈,同桌,你又遇到不會的題了,來,我看一看。”說完,她把作業本拿過來對我說:“這多簡單呀,你看,這不是342×14+342×6嗎?你可以先把342寫前面,再看14+6;正好等於20,可以這樣列式,342×(16+4),這就是乘法分配律,明白了嗎?”

聽完同桌的話,我恍然大悟,馬上在作業本上寫出來這道題。我拿給老師,老師對我說:“這道題做得不錯,下次繼續努力!”聽完老師的話,我拿着本子高興地回到了座位,對同桌說:“同桌,謝謝你讓我明白了這道題該怎麼算。”同桌說:“不用客氣了,下次一定要知道怎麼做。”

同桌,我想對你說:有你這樣的同桌,我很幸福,謝謝你。

四年級同桌的作文300字 篇32

王哲涵是我同桌,他長着一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴,他很愛笑,一笑就露出潔白的牙齒。

我這個同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時候,王哲涵吹牛起來:”我其實早死了,已經轉胎爲王哲涵了,以前我是王維,寫過很多詩。“看了看我們,又說:”我以前還是毛澤東的老婆,你們別以爲諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什麼都是我想的。“我們聽到這裏,一邊覺的搞笑,一邊用不相信的眼光看着他。

我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什麼矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿了恨意,王哲涵回到坐位上,滿臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風趣的說:”他剛剛給捶背,真舒服啊!“

這就是我同桌,一個搞笑,又不喜歡斤斤計較的人。

四年級同桌的作文300字 篇33

同桌故事多,充滿喜和樂。短暫的寒假,一個人待在家裏,是不是想念他——我的同桌。一張張小課桌,裝潢了歡歡喜喜和吵吵鬧鬧。真想急迫地期待新學期趕緊到來,去和我的同桌相會。

胡偉文,那苗條的身材,那烏黑的秀髮,那迷人的笑臉,那水晶般的心。好久……沒有和她作過同桌了,想想那時和她做同桌的日子,是多麼美好。想想她那時助人的事,讓人深深感動。她喜歡陽光,她喜歡歡笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她喜歡助人爲樂。愛交朋友的她,是那麼的不簡單。

每當和她一起嬉戲、玩耍時,發現她是多少可愛。每當和她一起學習,發覺她是多麼認真、努力。雖然每次考試都不理想,但是她是那麼勤奮。我相信,她一定會考一個得意的分數……

她,整天開開心心,無憂無慮,即使,有一點點不愉快的事,她也不在乎,只要悄悄埋在心底。鼻樑上架着一副眼鏡,好像是一個知識淵博的人……

她很文靜,她又很有思想,她很愛生活,她很愛……

回憶,美好而甜蜜。

四年級同桌的作文300字 篇34

王老師在給我們換同桌的時候,我一直在輕聲念着:“不要換同桌啊!不要換同桌啊……”因爲我原來的同桌小h十分的幽默,他從來不跟我吵架,他還能經常想出一些惡作劇……讓我很是開心!可是,王老師卻說:“佩霖,你坐在小c邊上。”我想:“小c其實也不錯,他十分照顧女孩子,天真100分。”

我一坐下,他就對我說:“你好,我很高興認識你!”我朝他翻了翻白眼,他就在那裏傻笑。他準備開口說話的時候,我用手指了指老師,他就就立刻閉上了嘴巴。

我發現了小c一個很有趣的動作:就是他在想問題的時候,總是用左手的食指和中指敲自己的下巴(速度很快)。我怎麼學也學不會。

我還喜歡把他的東西藏起來,讓他找。可是一見他緊張的神情,我就心不安,不得不還他了……同桌之間的故事還在繼續發生着……

四年級同桌的'作文300字 篇35

我的同桌叫陳鐵軍,他有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭髮。他不但是我們班的紀律委員,還是勞動委員。

今天早上,嚴格鐵軍又開始了一天的衛生檢查了。大家都坐在自己的座位上大聲朗讀課文,只見他邊讀課文,邊掃視着班級的地板。突然,他把目光定在了陳藝玲的作座位上了。

“陳藝玲,你的座位下有張紙,趕緊撿起來丟進垃圾桶裏去。”鐵軍嚴厲地說。藝玲特別害怕這個勞動委員,立馬撿起來紙張丟進了垃圾桶。

鐵軍不但要管理班級衛生,還要監督同學們是否佩戴好紅領巾。下午,鐵軍仔細地看了同學們的紅領巾佩戴情況,誰沒戴呢?他仔細地觀察了起來。“陳佳順,你的紅領巾哪裏去了?”鐵軍走到佳順面前問道,佳順立馬從書包裏抽出紅領巾系在脖子上。

這就是我的同桌,一個嚴格又盡職的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇36

我的同桌叫江雨,她喜愛把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私,一點點小事她就以爲只要自己是對的,他人是完全錯的。

今天上午,我正在學校寫字。遽然我的筆芯斷了,就把它放到座位上預備做我想要的東西。江雨見了二話不說,拿起筆芯就丟了。我氣憤地對她說:“你幹嗎,我要做東西!”而她卻不以爲然地說:“就這一點點東西你也要!”我把道理講給她聽,可她卻把道理當作耳邊風,左耳朵聽,右耳朵出,把我氣個半死。我想:這個瘋丫頭,別當一個文文靜靜的女孩了,爽性當個脾氣暴躁的男孩罷了。

還有一次,正在上英語課,咱們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她,她如同沒發覺什麼,持續搞小動作。還好這一次沒扣她的分,可是總有一次會扣分的。在她的行動上讓我感到她很自私。這就是我的同桌,一個自私的同桌,我期望她今後都別再自私了,做一個令人喜愛的女孩吧!

四年級同桌的作文300字 篇37

我的同桌白宇昕是一個助人爲樂的快樂女孩,她有一顆水晶都換不來的心。

她中等身材,今年9歲,有一雙會說話的漂亮的大眼睛。她還愛學習,熱愛班集體。

有一天,我們正在掃衛生區。很快,白宇昕掃完衛生區了,正要走的時候,看見我還在掃衛生區,趕快跑過來幫我掃衛生區,我說:“謝謝你,不用了。我自己可以掃完的,你回去吧!”她二話沒說,回去把垃圾桶提過來繼續掃。就這樣,不出十分鐘,我們掃完了,我說:“謝謝你,如果沒有你,我還不知道什麼時候能掃完呢。”

此時,我也在恨那些亂扔垃圾的壞孩子。

放學了,我沒事幹,想找好朋友一起玩,可是,哪裏都沒有人,突然,白宇昕出現在了我的面前,我對白宇昕說:“和我一起玩吧!”白宇昕高高興興地說:“好吧!”說着我們玩了起來。

這就是我的同桌,一個助人爲樂,能和別人有好相處的快樂的陽光女孩。

四年級同桌的作文300字 篇38

陳澤宇是我的同桌,他比我高一點,身上總是校服背心,褲子總是捲起一節。烏黑的頭髮下面嵌着一對會說話的眼睛,雖然不大,但很精神。厚厚的嘴脣經常打開,一天到晚總是說個不停。

陳澤宇最大的優點就是誠實。有一次,我帶了一本《兒童漫畫》去,一進就馬上坐下來津津有味地讀了起來。過了一會兒,陳澤宇來了,他看我看書看得入神,就主動說:“你能借給我看一下嗎,明天就還你。”我看出他有一點緊張,我想:反正他如果明天不還給我,就讓他賠我一本。於是,我就借給了他。第二天,他果真把書還給了我,從此,我就信任他了。

還有一次,我帶了一塊漂亮的橡皮到學校,我把橡皮拿在手上,左看右看、愛不釋手。上完廁所回來,我打開袋一看,啊!我的橡皮怎麼不見了?我連忙問:“陳澤宇,是不是你拿了我的橡皮啊?”他立刻道歉說:“對不起,是我拿的。”我原諒了他。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇39

我的同桌是一個女孩,她叫楊文靜,是一個堅強勇敢的女孩,她扎着一個彎彎的馬尾辮,眼睛大大的,她的學習非常好。

每次上課她都能做到認真、專心,而我卻是一個坐不住的調皮搗蛋鬼,每當我做小動作的時候,她都會提醒我:“別玩了,會被老師批評的,而且你的學習會跟不上的。”我聽了之後打心眼兒裏非常感謝這位同桌,記得一次上安全課,我們都吵着要看光盤,見同學們都要求,於是我也跟着起鬨,沒料到楊文靜站起身來,惡狠狠的對我說:“看來,我的話你沒聽進去,”我被她的這的突然間的這一舉動鎮住了,嘴裏只是小聲說:“我只聽進了一點,以後還要繼續努力,”說着倆人都笑了起來。

從此以後,我慢慢地開始變得聽話了,懂事了,上課也認真聽講了,我的學習也一天比一天進步了,前不久,老師還表揚我了呢。不過我知道,這一切都歸功於我的這位同桌。我要在這裏鄭重的說一句:“楊文靜,謝謝你,我希望能永遠和你是同桌。”

四年級同桌的作文300字 篇40

我的同桌叫文汝南,她有時好,有時壞。要是別人罵了她一句,這時候,她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣,說很多罵你的話。

吃中飯的時候,洪老師走進來把家庭作業寫在黑板上。耶!數學作業只有學法第六面。文汝楠說:“今天可是星期五。”我想起我數學學法第六面不是快做完了嗎?然後我就把學法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了,說:“你快做完了,我告老師去!嗯——你給我抄答案,我就不告老師。”可惡,居然敢威脅我,你給我等着,下一次我一定要報復你。

文汝南有時候還挺好的。星期四的早上,我一醒來就頭暈嘔吐,在上學的路上,媽媽給黃老師打電話請假。我發燒了,媽媽就租了一輛車,到了醫院。檢查完後,買點藥,就去學校裏了。我把書包放下,交完作業,就拿出英語基礎訓練,然後文汝楠告訴我是在一百零一面。

文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎麼的。

四年級同桌的作文300字 篇41

六年時光過去了,我同桌依然那麼獨特。老師爲防止同桌之間上課說話,給不少同學換了座位,而我,想換個同桌,但老師覺得我同桌學習那麼好,爲什麼不學習學習?

一年級的我對小學生活感到興奮,覺得這必將成爲我人生中的一條星光大道。上課時她認真聽講,做筆記,幫助同學,在老師眼中是一個聽話的好學生。下課後如同變了一個人,和同學抽二條,把組長收拾好的書本全部打亂,有時還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學都覺得她是一個調皮的女生。

一天上午,我來到學校,剛把作業交給組長,她就來到組長邊,偷偷的把好幾個同學的作業拿走,由於組長已經檢查完作業數量,於是抱着作業就交了。下午,老師檢查完說有好幾個同學沒交作業,一讀名字,結果就是我們幾個,不約而同的在桌鬥裏發現了作業,一同交了上去,但還是受到了老師的批評。

上課認真聽講,下課調皮搗蛋,有時還會搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇42

同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭髮,一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉着我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小龜才念念不捨地離開。

還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩遊戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因爲他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。

每當我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋裏游來游去。我也要向小龜學習,成爲一個愛看書的人。

四年級同桌的作文300字 篇43

我的同桌名叫小紅,兩肩上扛着一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視着什麼,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關係時,老師要求同學們舉手發言,許久,班裏仍是鴉雀無聲,老師再三提示啓發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌小紅把手舉得高高的說:“老師,你別急,我纔想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站着分析,說得有板有眼的,老師的臉上也開始露出了笑容。

當小紅講完題後,向老師深深地鞠了一個躬,說:“老師我解得怎麼樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好。”這時班裏又爆發出一陣愉快的笑聲。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇44

淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她。她樂於助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細心地教我。我不知道該怎麼做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。

記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎麼讀了,便問我。我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復了“和平”。

小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這麼文靜,惹人喜歡的人!

四年級同桌的作文300字 篇45

一個的女生同桌,一個高高瘦瘦的,戴着眼鏡的小男生,別看他長得挺文雅,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。他,可難搞着呢!“謝文浩,你不想混了!”週五放學後,只聽教室裏傳來一陣狂吼,那是一個女生的聲音,隨後見一個男生似火箭似的“飛”出來,路邊的人全一愣,後面緊跟着一個拿着掃把的女生:“你······你想幹嘛?”他問。“不想幹嘛,跟我回去排桌椅!”原來,那個男生剛打完籃球,又來班級胡鬧一陣,陰差陽錯,正好是女生值日,男生看也沒看就衝進來,把排好的桌椅都撞亂了,這下女生不樂意了,便出現了開頭的一幕。

男生女生的是還不止這些呢!女生有時用書拍他,一副恨鐵不成鋼的樣子:又是撓他,知道他怕癢:有時讓女生們“羣毆”他,這說明他又惹女生不高興了············聰明的人應該猜出他是誰了吧!對,他是女生五年的“同桌冤家”:謝文浩;那個女生,就是我!

四年級同桌的作文300字 篇46

只聽轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來,雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來,而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的疼痛再加上心情本來不大好,便和他大吵了一通,之後我們誰也不理誰。

到了放學,大家都回家了。我卻被老師留了下來打掃衛生。我心中憤憤不平,全班六十五個人,爲什麼是我?就在這時,外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒黴事一件接一件,沒帶傘,今天回到家肯定是隻落湯雞了。正當我萬分懊惱時,我的同桌來了。原來他忘了拿東西,一見我便知道了我沒帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的事沒發生似的。頓時,我的心裏滿是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動得說不出話來。

正如雨果所說的:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會和他計較一些小事,我要和過去的我徹底說baibai!

四年級同桌的作文300字 篇47

在我們學校裏,有許多有趣的事。今天,我來說一說我的同桌。

我的同桌是一位女生,但她性格不像女生,而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長着肌肉的手臂,強壯而有力氣。我姑姑是我們班學生,喜歡叫她臭豬,我同桌聽了,就會笑一笑。說真的,她蠻可愛的,我也喜歡她。

我們在戶外玩時,姑姑會拉着臭豬一起玩,今天,我們玩的遊戲是第五人格,我當空軍,臭豬當醫生,我們是求生者。

遊戲開始了,“哇!”傑克在後面向我開了一槍,眩暈5秒,我的心臟不再跳了,但傑克打了我一下,謝天謝地醫生來爲我治療。好開心,現在要破密碼機了,我破了2個,臭豬破了3個,這下還剩下個大門,我和她一起去破了……

這次遊戲,我們玩得很開心,同學感情也加深了,收穫重大!我多麼盼望下一次遊戲能夠快一點到來。

四年級同桌的作文300字 篇48

我的同桌是周希,她的臉圓圓的。眉毛濃濃的,頭髮烏黑光亮。眼睛大大地,嘴圓圓的,胖嘟嘟,長得水靈極了。她的性格是開朗的、活潑的、爽氣的。很多人都非常喜歡她的性格,當然,我也非常喜歡她,所以,我也是其中之一。她的性格有一些我是形容不出的。因爲她太活潑可愛了。

我的同桌喜歡偷偷看我的作業。數學課的時候,老師讓我們互相交換作業批改,改完的時候。互相換回來,我就看到周希在看我的作業。我說:“周希,你怎麼老是看我的作業啊?”她就有點不好意思,害羞的笑了。

她的愛好是練毛筆,她在練毛筆的時候,我偷偷地瞄了一下,她在練毛筆的時候,手如流水般通順。

我喜歡我的同桌——周希,一個開朗的,又讓我喜歡的女生。

四年級同桌的作文300字 篇49

“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什麼歌,都成古董了還唱。無語啊!

有一次,別人告訴我,說他的髮型很像西瓜皮。我聽後,立馬回座位,盯着他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸着自己的臉問:“是不是發現我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什麼啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什麼?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎麼會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什麼啊,話還沒說完呢!我是說你的髮型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的……髮型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭髮,終於,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那麼敏銳。這事可不準說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時總跟我鬥!知道錯了吧!

關於他的故事,還有很多很多……

四年級同桌的作文300字 篇50

我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發亮的黑珍珠,很帥氣。

他是一個樂於助人的人。這次期中考試,我發現自己忘了帶尺子。考試有畫圖題,怎麼辦啊?我急得團團轉。這時,同桌遞來一把嶄新的尺子,說:“你用吧。”我不好意思地說:“這是新的,我怎麼好用呢?”“沒關係,你就用吧。”我很感動,撓撓頭髮,說:“我考試結束後還你。”考試時間到了,我走進考場開始考試,我專心做題。

考試結束後,我發現找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學們說,這是他爸爸從打工的地方買來的,我到什麼地方弄來一把這樣的尺子呢?”我回到班後就開始找。他看我找來找去,問我怎麼回事,我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣,而且還說:“下次再買就好了。”我不知道說什麼好。

有他這樣的同桌真好,我也要學習他這種樂於助人、心胸寬闊的美好品質。

四年級同桌的作文300字 篇51

自從上了三年級以後,我的同桌就換成了一個又、又矮、又黑的小女孩,名叫張聽雨。

自從她來了之後,我對她就很不順眼,三年級第一次考試,我得了滿分100,而她呢,不及格的46。5分,老師發下試卷,她瞪大了眼睛一看,傷心地哭了起來,我連忙去安慰她,她卻一把把我推開了,絲毫不領我的情。我傷心極了,決定不和她交往了。

不過後來,我卻發現,其實她是一個熱心腸的人,一次,一次,我沒帶鉛筆,她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我,英語課上我用了它,下了課,英語老師批評了她,事後,我才知道,她是用水筆做的作業,第一次,一個人爲我而捱罵。我流下了感動的淚水。

最後的一個學期,我和她成爲了好朋友,而她,也是在那一年轉走了……

她,就是這樣一個樂於助人的人,我一下沒有忘記這位同桌摯友。

老師點評:通過兩件事例刻畫了一位自尊心極強而且熱心助人的同桌,流露出小作者對她真摯的友情。