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關於小學四年級風景作文300字合集5篇

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日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小學四年級風景作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學四年級風景作文300字合集5篇

小學四年級風景作文300字 篇1

還記得,從前從前去過溪邊,回想着看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前瞭解的溪邊,但卻不知道哪裏能夠發現它的蹤影。

由於弟弟撥動草叢,咱們才意外發現,溪邊本來近在眼前,就在草叢的後邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁遊玩。

河邊的沙很鬆,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,後來,咱們乾脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水裏,感覺好舒暢。

就這樣,咱們坐在河邊邊賞識着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏着輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

小學四年級風景作文300字 篇2

時光如白駒過隙,容顏逝去,那麼無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

於是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。

“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,擡頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長着一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那麼認真。於是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。

我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因爲我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什麼。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。於是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。

與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

但,我願意!

我在風中笑着遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。

小學四年級風景作文300字 篇3

人們常說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天是一年的最新的開始,春天對於人們來說應該是回味無窮的了,就在這麼一個回味無窮的季節就藏着千絲萬縷的風景線。

春天,一切都已經重新開始了,小草剛剛開始發芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際,我騎着車到學校,在馬路看見哪些小草,數目都發芽了,這一切由預示着新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發芽了,這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

這難道不是一道風景線,這是一道美麗而又新生的風景線,這是?那麼多的景物連在一起的風景線,我喜歡這麼一道風景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節,春天彙集……

小學四年級風景作文300字 篇4

週日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入雲霄了。竹葉青青,綠廕庇天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

最終,咱們順着曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的`悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉着媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

離開了城市的喧囂,我來到這麼美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

小學四年級風景作文300字 篇5

在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴着大自然。

春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看着真讓人眼花撩亂,它們手拉着手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫着,好像在說:“太熱了,太熱了。”

秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家裏不敢出來。

我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。