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有關四年級同桌的作文300字錦集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級同桌的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級同桌的作文300字錦集六篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個名副其實的'“小書迷”。

她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴。”

有一次,她在放學的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她卻怎麼也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經掉進了坑裏,我趕緊跑上前把她拉起來。

“沒事吧?”我問。

“沒事。”她輕聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作爲禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看着書,把我撂在了一邊。

“莉莉,我可是客人呀。”我調皮地說道。

她不好意思地笑了笑,纔跟我玩起來。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續看書。

我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

四年級同桌的作文300字 篇2

同桌的你,小巧玲瓏,愛說愛笑,一雙大眼睛折射出你的智慧,一條長馬尾彈跳出你的活潑。

清楚地記得在上一年級時,我和你這個“小冤家”有很長一段時間就是同桌。同桌的你,個子雖小卻威力十足,能把我們這些男生“整得團團轉”。

那時我倆似乎是水火不容,可你又像影子一樣總是跟着我。下課的時候,你常常在人羣裏尋找我的.身影,一發現我,你就突然從我的背後冒出來,用手抓住我,突然伸出的手嚇出了我一身冷汗,坐在地上起不來了。還有好幾次,我走在離你不到兩米的地方,發現你之後,我便站在原地不動,心裏念着“阿彌陀佛保佑我”,沒想到的是,這咒語還真的有一點兒用,過了一小會兒,你便漫無目的地跟我擦肩而過,我等你走了以後,便一溜煙兒跑遠了。

你有一套“捏人大全”,比如說:轉着捏、掐着捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。

現在我們四年級了,我們仍是同桌。學習上,我們互幫互學,我的字體美觀、大方有力,於是你非常認真地練字,也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業餘組二段,於是我努力地學圍棋,有空時就找你一起博弈,終於也升入了圍棋業餘組二段。

同桌的你,我們一起繼續努力、共同進步吧!

四年級同桌的作文300字 篇3

我是一名小學四年級的學生,在過去的幾年級裏我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現在的同桌。

我的同桌是一名女生,她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂於助人的人。

她總是用良好的行爲和正能量影響着身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的'聽講,而且聽得那麼認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業本了,她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子,看到裏面乾淨工整的作業,我的臉就一陣一陣的發熱,我就暗暗下定決心,以後也要把字寫好!

我的同桌不僅學習好,而且樂於助人。身邊的同學只要有不會的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候,她總是乾的活最多,最後一個離開教室。

這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!

四年級同桌的作文300字 篇4

她長着一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的.樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌

有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了。我正着急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在幹什麼?在睡覺嗎?”

她一聲不吭,絲毫不爲自己辯解。我心裏酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說話,生怕她生氣!

下課了,同學們紛紛走回教室,我跟她一起走着,都沒說話。我的心像有隻小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面,怎麼也說不出話來。

有這樣的同桌,我真是幸運!

四年級同桌的作文300字 篇5

從上學開始,我已經換過好多個同桌了,我現在的同桌叫塗世康。

還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說着悄悄話,有的站在板凳上大聲喧譁,教室裏亂成了一鍋粥。突然,劉老師進來了,教室裏立刻安靜了下來,緊跟着進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看着我們。他,就是來自雲南的塗世康。

這學期,老師給我們重新調整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現在的新同桌―――塗世康。

他的數學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊塗,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現在的'自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之後纔去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業,但是他會在課間及時把漏做的作業寫完。他還樂於幫助同學,有同學沒帶多餘的本子,他會伸出援助之手。可是,他卻有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒裏的紅花;未經我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家捱罵;有時候還趁我做衛生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什麼時候能改了這個壞毛病啊!

這就是我的同桌——塗世康。

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長着一雙水靈靈的眼睛,一顆有點突出的板牙看上去很有趣,他留着一頭比一般男生長一些的'頭髮,有點兒像女生,總之,他長得酷酷的。

說實話,我以前不太喜歡張智遙,因爲他愛打人、罵人,班裏許多同學都被他欺負過,所以,同學們也都不怎麼喜歡他。不過,現在的他已經改掉了打人的壞毛病,更多的同學都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優點就是愛幫助別人,每回不管是哪個同學借用他東西時,他都會痛快地答應。有一次上課時,我的鋼筆沒有墨水了,因爲是考試,所以我小心地問他借,他毫不猶豫地說:“給,拿去用吧!”

有一天上數學課時,張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。後來,老師讓後面幾排的同學回答問題,當我轉過頭往後看的時候,張智遙拿着他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數學老師及時制止了。做課間操的時候,我們把這件事說清楚後,互相道了歉,然後又像兩隻快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍裏。

他就是這樣一個痛快的小男子漢。以後,我還會繼續和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。