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【精華】四年級足球作文300字集錦6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級足球作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級足球作文300字集錦6篇

四年級足球作文300字 篇1

星期五下午,四(5)班的足球運動員居然向我們班發起了挑戰,同學們聽了哈哈大笑,一位同學自信地說:“放心吧!我們班一定能贏”。

比賽即將開始,隊員都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充滿了緊張,一直在想着:輸了怎麼辦?那樣班級的顏面可就沒了。他們越想越緊張,其中有一位隊員的腿還不停地晃動着,這個細節被同學們發現了。同學們都在心裏默默地說“加油!”

比賽開始,同學們準備球踢來之後,做好揮杆動作。球說到就到,二號隊員接住了。他首先不讓其他隊員搶球,先把球保住,然後繼續向前移動。快到對方門前時,他迅速做了一個揮杆動作,一瞬間,那個足球彷彿火球一般,飛到了守門員面前,雖然四(5)班守門員奮力撲球,但也只是中指摸到了足球,球在一番顛簸之後還是進了。

回班後,同學們高興得像一隻只剛剛學會飛翔的燕子,手舞足蹈。可老師卻平靜地說道:做事不能驕傲。同學們若有所思,一個個低下了頭,不敢大聲說笑了。

下課後,我看見四(5)班的一位隊員垂頭喪氣,我慌忙安慰他:“即使輸了,也不能對自己失去信心。失敗乃成功之母,加油吧!”那位隊員聽了我的話會心地笑了。

四年級足球作文300字 篇2

在我很小的時候,總會聽到大人們談及足球,什麼歐洲盃、世界盃等等,那個時候,我一臉茫然,並不知道足球是什麼,那些比賽代表着什麼。我和足球結緣於二年級,在一個陽光明媚的下午,大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的場景深深震撼到了我!

後來,我瞭解到:如果他們踢得很好,就能進專業的球隊,就能爲我們學校爭光,爲祖國爭光,那是多麼至高無上的榮譽啊!對足球運動肅然起敬的同時,我也暗暗下定決心:我要踢足球!走上世界足壇!

於是,爲了我心中的那個夢,我每天堅持練習,不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫,到處是傷,也絕不放棄。就這樣,我的汗水沒有白費。我學會了晃撥,繞撥,馬塞,人球風過等高難度動作,還掌握了過人的距離,穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽,勝利或是失敗,都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西:拼搏不放棄的毅力與團結協作的精神。

我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺,我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己!

四年級足球作文300字 篇3

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作爲球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級足球作文300字 篇4

足球,對於年輕人來說是一個熱門的話題。大夥能夠在足球場上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放鬆心情,鍛鍊身體也好挺好的啊!一大早,劉餘勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場相互的玩耍。由於好久沒有進行運動,自己一開始並沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系裏舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相,雖然是輸了但是同學們還是認真的`踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場,所以剛開始的時候還是有點不適應。

通過今天的踢足球比賽,我看到同學們水平還不錯,而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上,而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動中發現快樂,滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中,有時候還是會想像專業運動員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實力有限,沒有辦法羅!同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業的球員一樣,在不斷的溝通交流。

開始沒有演義,過程沒有記錄,結果沒有答案。

四年級足球作文300字 篇5

今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

現在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣衝過去,我們隊進球了!老師開始發球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然後另外一個隊的小朋友進球了。老師發球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往裏推了一下,結果成了烏龍球,現在他們隊成了2分。

老師開始發球了,預備開始,然後小朋友們把球踢出了界,又得重新發球,我們隊的3個小朋友搶到了球,裏面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

下半場比賽結束了,我們打成平手。

四年級足球作文300字 篇6

一次體育活動課,老師解散同學到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的樑健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點。”說時遲,那時快,樑健東已經擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不捨地向強梁健東的球,可沒有可能,在樑健東準備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,樑健東踢了空氣,樑健東一直追着曾楚彥奔跑,就在樑健東準備剷球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那麼好玩也衝了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得樑健東手忙腳亂,樑健東怒氣沖天,把我們全鏟摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以爲還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!

下課鈴打響了,我們帶着與壞的心情等着下一節課的來臨。