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【精華】四年級足球作文300字錦集10篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級足球作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級足球作文300字錦集10篇

四年級足球作文300字 篇1

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文300字 篇2

“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

隊員全是學生,分爲黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭髮,黑色衣服的守門員。守門員半蹲着身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯着對方把球踢過來,心想:我一定要爲我們黑隊爭光。

而他身後,有一位穿着紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背後,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

在場外,有一條木凳上坐着許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看着比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐着一位金頭髮的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節。金色頭髮的少年身後有一位戴着大紅蝴蝶結的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢!他們前面還有一隻懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

四年級足球作文300字 篇3

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級足球作文300字 篇4

在這個學期,我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績。

我們班和四(6)班的比賽開始了,操場上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮,笑着、跳着、喊着……

比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然,四(6)班的高手一猛進,就把球踢到了我們球門的旁邊。這時,我們班的趙天意可大顯威風了。四(6)班的一個人見有好機會,立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶着一點慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點就踢進球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮,踢進了一個球,我們全班都歡呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場結束了。成績是1:0。

下半場我們踢進了兩次,他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了,我們贏了……”

四年級足球作文300字 篇5

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衛。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因爲出界總比人家在家門口射門好。

因爲第一次參加足球賽有點緊張,我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個後衛的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝,中鋒也在衝刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度衝過去,一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收穫,我期待下次的比賽。

四年級足球作文300字 篇6

“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻衝向學校附近的一塊空地,用書包做成了一個簡易的球門,就踢起了“足球”。

球賽熱火朝天地進行着。看,那個平頭的守門員正目不轉睛地盯着“球”,隨時準備把“球”撲出門外,因爲他們隊已經0:1落後了。旁邊那個挺着肚子的小男孩正盼着自己快點上場扳回比分呢!

空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個戴着紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個扎着紅色蝴蝶結的小女孩,可是守門員的超級粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看着“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個穿着西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。

球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。

這時,遠處跑過來一個女孩兒,她衝着守門員喊道:“哥哥!你又一放學就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一鬨而散,“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級足球作文300字 篇7

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的'門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級足球作文300字 篇8

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裏很不高興,認爲水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶着女隊呢。爲了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去爲孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因爲爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因爲訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

四年級足球作文300字 篇9

星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮着朵朵白雲。我們學校在操場上舉行着一場精彩的球賽。

第一場是我們班對戰六班。隨着裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然後又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公佈比賽結果,宣佈我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

在操場上回蕩着歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文300字 篇10

說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛鍊身體又能使自己不那麼體弱多病。足球是我們學校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的瞭解。那個時候我認爲,足球就是用腳踢着玩的,跟小時候在家裏玩的玩具球差不多。但是現在,我改變了我的觀點,現在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣纔是真正的踢足球。

現在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因爲可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習着,那個時候,每當課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框,當他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人羣沸騰啊!

從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網查,那一段時間,我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。