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關於四年級人物作文300字集合九篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級人物作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級人物作文300字集合九篇

四年級人物作文300字 篇1

我的爸爸很嚴格,特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那麼長,我在這種環境中熬過了這個漫長的暑假。

記得那個時候,我正在玩電腦遊戲,爸爸看到了後不懷好意地說:“今天的作文寫了沒有啊!”我驚恐萬分的回答道:“還沒。”爸爸簡直瘋了一般,向我斥道:“那還在那磨磨蹭蹭的幹什麼啊!”快點寫,不然柳條見面,快點1小時限制,500字作文,500字日記,快點一會我來檢查。

我那時候用電腦打字很慢,我打啊打30分鐘過去了,有30分鐘過去了,我終於打完了,這是爸爸猛的推開門氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開見我寫完了,便又像變了個人似的`說:“孩子嚇倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎麼玩就怎麼玩。我半信半疑的說道:“你說的是真的嗎?”“當然是真的了”。去玩吧!我高興的跑了出去。

第二天,爸爸又像變了個人一樣,和昨天一個樣,好像是到回了昨天,事情重複的發生了。

我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,這個就是我的爸爸,小荷裏個朋友們,我也想知道你們的爸爸都是什麼樣的,可不可以告告祕密啊!

四年級人物作文300字 篇2

哆啦A夢裏的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴着一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的'欺負,不過幸虧有哆啦A夢的幫助,大雄才有報復胖虎的機會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

在電影版裏的哆啦A夢的叮噹雲之國裏,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,於是哆啦A夢決定完成他的心願,用自己的法寶爲大雄建造了一個“雲之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。後來他們竟發現“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。於是,正義的小叮噹和大雄決定利用“雲之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計劃……從這裏我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

最後,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

四年級人物作文300字 篇3

我有一個哭蟲妹妹。她長着小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的.外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復回……”

妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎麼打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎麼了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以爲是我把妹妹打哭的,就質問我怎麼把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛纔要說的話整個“吞”到肚子裏去了。

還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?

四年級人物作文300字 篇4

我的奶奶今年已經年近六十歲了,你們別看她年齡這麼大,但幹起事情來,就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我爲什麼這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。

去年,奶奶帶我去上街,看見一個乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭髮上有不少的灰塵,身上散發着臭味,讓人一看見就想走,路上的行人看見了都走遠了,我也想拉着奶奶走了,但奶奶卻覺得他可憐,給了他十元錢,我問奶奶爲什麼要這樣做,他又不是你什麼人,奶奶一聽臉色立刻變了, 便數落着我:“你這個丫頭,怎麼沒一點同情心呢?別人有困難,我們應該幫他(她)一把,這個社會就像一個大家庭,難道你們老師沒教你們互幫互助嗎?”我聽了後感到臉上火辣辣的,心中不由爲奶奶的這種品德而敬畏。

第二天,我上學時看見同學們在議論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽了後一想那不是昨天奶奶給錢的那個嗎?奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子,多好的'奶奶啊!

現在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個創可貼,爲奶奶治療着這些傷疤,讓她越活越年輕。

四年級人物作文300字 篇5

我喜歡看熊出沒,在這裏面,我最喜歡的人物要數熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛。熊大的表情有時雖然是壞壞的,但其實很善良,從不欺負小動物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強的誘惑他幾乎不上當,是狗熊中的狗熊,精英中的`精英。

表現他善良的一集有:光頭強破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強跳起來使用佛山無影腿,正要踢到熊大熊二的時候,熊大身手敏捷的先推開熊二,救了他以後自己才跑掉了(意思是說把熊二給推開,不讓他受到攻擊)。之後光頭強差點掉下懸崖,光頭強要熊大他們救他,熊二說:不救。熊大說:咱不能見死不救啊。後來就救了光頭強。所以我喜歡熊大。

四年級人物作文300字 篇6

我的啓蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的.班主任——朱老師。

朱老師有一頭烏黑髮亮的長髮,白裏透紅的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。

朱老師非常關心我們的學習。每當我們寫字的時候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示範,再走到我們身邊一個一個單獨指導。每當我們學習上碰到困難的時候,她總是親切地說:“不要怕,好好想想,你肯定能行的。”在她的鼓勵下,我們的難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。

朱老師不僅關心我們的學習,而且還關心我們的健康。記得有一次早讀課的時候,我在講臺領讀時,突然我的肚子疼了起來,而且越來越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發白了,朱老師看到,着急地說:“你怎麼啦,趕快下去休息一下,待會兒我送你去醫院。”我聽了感動極了。

這就是我的啓蒙老師——朱老師,我永遠忘不了您對我的教育之恩。

四年級人物作文300字 篇7

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因爲它十分的活潑機靈、幽默有趣。

兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因爲它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的`洞口津津有味地啃着美味的胡蘿蔔,天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長着鐮刀似的嘴巴。它對準着兔巴哥俯衝了下來,但兔巴哥卻繼續啃着它的蘿蔔,這隻禿鷲衝到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮着吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去衝個澡再出來。”就這樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞裏唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有隻笨禿鷲在等着我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鑽入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

四年級人物作文300字 篇8

有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。於是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”

大雄想着想着靈機一動,跑回家裏,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。

大雄到了一家書店,看到書店裏買書的'人特別多,排着長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,爲此書店老闆趁機把書價擡高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,裏裏外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!

大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看着窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復了平靜。

他深深地嘆了一口氣,說:“世界還是原來的好啊!”

四年級人物作文300字 篇9

這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一隻猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大聖,你怎麼來了?”“俺老孫難得清閒,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來。”“好!”說着,孫悟空在空中畫了個符號,我眼前白光一閃,便來到了未來。

未來的'人穿着打扮和飲食習慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰爆發了,人們爲了一塊珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,並阻止了這場戰爭,還提議去宇宙找能源。

於是,人們分成許多小隊去找能源,我們是第一小隊,目標是太陽。我們經過一次次探查,終於在太陽周圍發現了許多能源石,並與其他星球上的能源石一起運回了地球,現在地球已經不用擔心能源枯竭了。

而我卻躺在家中的被窩裏,手上還拿着一本《西遊記》,是一場夢嗎?我仔細一看,書中的孫悟空似乎還對我眨了眨眼。