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精選我最喜愛的四年級作文集錦7篇

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日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的我最喜愛的四年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我最喜愛的四年級作文集錦7篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

我喜愛的動物是魚。在我家的電視櫃上擺放着一個大魚缸,裏面養着幾條魚。

我最喜歡的是珍珠魚、癦魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的,肚子鼓鼓的,可遊起來卻十分自如。那條癦魚,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏,身上都是潔白的,也是魚缸裏最漂亮的一條小魚。

這些魚最喜歡吃小蟲食,每週我都給它們買一些回去,因爲它們吃的是活蟲食,就長得十分快,十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候,它們都會游上來。我剛把食物扔下去,它們就像箭一樣游過去,爭先恐後把食物搶光。

我喜歡這些快活的小魚,它們給我增添了無限的快樂。

我最喜愛的四年級作文 篇2

它就是盲聾女作家、教育學家海倫.凱勒寫的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創造出了一個奇蹟,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經提出過這樣的問題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那麼你今天要看到什麼?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活。

人應該如何對待人生,人生的價值何在?一個人能否取得成就,不在於條件好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被條件所束縛,就會去創造條件,主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!

讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經這樣評價這本書“人類精神一旦被認識,我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中,海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那麼多困難要克服的人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的範圍內轉播。”

我最喜愛的`四年級作文 篇3

在奶奶家臥室的牆壁上掛着一幅特別引人注目、惹人喜愛的剪貼畫。凡是到我們家來的客人,看到這幅畫時,無不交口稱讚。想知道這幅畫的來歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時候和爺爺一起製作的呢。

奶奶平時買菜、逛商場,總會收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留着也沒有什麼用。有一天,爺爺說我們廢物利用,用它來做一幅剪貼畫吧。就這樣,我們立刻行動起來,爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣,然後找出色彩合適的廣告紙,按照圖樣剪出需要的圖片來。我就在一旁忙着用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個小時過去了,一幅栩栩如生的剪貼畫就展現在了我們的眼前。

畫上兩個美麗的傣族少女。一個穿着紅色的花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個稍矮一點的身着淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍色的小花傘,兩人結伴而行。她們身材修長,楊柳細腰,烏黑的頭髮上點綴着紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風搖擺着,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿啊!當我們把這幅畫拿給奶奶看的時候,那就是一副驚呆了的表情啊!

好幾年過去了,可是每當我看到這幅畫的時候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏,又好像聽到了優美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠的充滿少數民族風情的雲南邊境。

實在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛的一幅畫。

我最喜愛的四年級作文 篇4

我家養有一隻小花貓,十分惹人喜愛。它全身覆蓋着灰色的絨毛。圓圓和臉上長着一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏,哪怕一點小蟲氣,它都能辨別出來,它的嘴有點像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長着一撮白鬍須,還有四隻白色的小爪子,像一個個小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?爲我們家捉老鼠。

一天,我們正在家裏吃飯。,我忽然聽到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順着聲音的發源地跑去,只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動也不動,那對夜光般的小眼睛死死盯着老鼠洞口,我悄悄地走過去,躲在離小貓不遠的一堆稻草旁邊。這時,老鼠鬼鬼祟祟地從洞裏爬出來,東瞧瞧、西望望,看看沒動靜,就悠閒地跑到白菜地裏,用黑色的爪子抱着白菜就啃吃起來。這時,小貓的身子弓了起來,鬍鬚也翹起來,身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。

小貓非常機警,非常盡職,當它生病時,我感到特別。

有一次,小貓病得很重,發出微弱的聲音,我非常擔心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸着它,心想小貓可能不會好了。想着和它在一起時的種種,以及它爲我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經過我的細心照料,沒過幾天,小貓終於恢復了健康。

啊!我愛我的小花貓。

我最喜愛的四年級作文 篇5

我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

車裏面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什麼都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀裏面有各種好玩的遊戲,我感覺最好的還是車頂的天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發地和目的地它就能專心致志的爲你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

我最喜歡裏面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城遊玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。於是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

我最喜愛的四年級作文 篇6

春天匆匆地去了,我最喜愛的夏季又悄悄地來到我們的身邊。

夏季是熱情奔放的,是生機勃勃的。耀眼的陽光照着大地,給大地披上了一件明亮的綵衣。樹木長得十分茂盛,樹枝密密麻麻的。鳥兒在藍天中展翅飛翔,知了在樹上不停地唱着歌,可愛的小蜜蜂在花叢中辛勤地採着花蜜。池塘裏的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,彷彿一張張迷人的笑臉。

夏季的雨來得快來得猛。午後,天空突然烏雲密佈,一陣狂風吹來,沙塵,雜物在空中隨風飛舞,緊接着悶雷滾動,豆大的雨點狠命地砸了下來,屋頂頓時響成一片,形成了一片密密的雨簾。夏天的雨來的快去的也快。不一會兒,雨停了,雲散了,天又放晴了,天邊掛起了一道彩虹,非常美麗。

夏季的夜晚是迷人的。皎潔的月亮掛在夜空,月光靜靜地瀉在綠茸茸的草地上,螢火蟲提着小燈籠在草叢中飛來飛去。廣場上人們踏着音樂,跳着優美的舞蹈,裙袂飛揚!

夏季給小朋友帶來了許多歡樂。白天我們一起去溜冰,可好玩了。

夏季的一切充滿了生機,那麼迷人。

夏季,我愛你!

我最喜愛的四年級作文 篇7

有一種鮮花,我最驚慕,驚慕於它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

站在操場,沐浴着溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學期。六班的前面,出現了一位年輕的老師。獵獵長髮在風中舞動,美麗而幽雅。但極不協調的是,雪白的臉上居然鑲嵌着一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框後面,仍讓人看得清清楚楚。

但讓我真正地瞭解這位老師,還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們睏倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉,找到幾個偷懶的同學,再巧妙地把他們和所講內容聯繫到一起,風趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學習中不慌不忙。

老師的眼睛還是那麼小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀着我的迷茫,點燃我的夢與希望!

宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠航!