有關四年級足球作文300字合集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級足球作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級足球作文300字 篇1

星期五下午，四（5）班的足球運動員居然向我們班發起了挑戰，同學們聽了哈哈大笑，一位同學自信地說：“放心吧！我們班一定能贏”。

比賽即將開始，隊員都不敢懈怠，打起了十二分精神，但心中仍然充滿了緊張，一直在想着：輸了怎麼辦？那樣班級的顏面可就沒了。他們越想越緊張，其中有一位隊員的`腿還不停地晃動着，這個細節被同學們發現了。同學們都在心裏默默地說“加油！”

比賽開始，同學們準備球踢來之後，做好揮杆動作。球說到就到，二號隊員接住了。他首先不讓其他隊員搶球，先把球保住，然後繼續向前移動。快到對方門前時，他迅速做了一個揮杆動作，一瞬間，那個足球彷彿火球一般，飛到了守門員面前，雖然四（5）班守門員奮力撲球，但也只是中指摸到了足球，球在一番顛簸之後還是進了。

回班後，同學們高興得像一隻只剛剛學會飛翔的燕子，手舞足蹈。可老師卻平靜地說道：做事不能驕傲。同學們若有所思，一個個低下了頭，不敢大聲說笑了。

下課後，我看見四（5）班的一位隊員垂頭喪氣，我慌忙安慰他：“即使輸了，也不能對自己失去信心。失敗乃成功之母，加油吧！”那位隊員聽了我的話會心地笑了。

四年級足球作文300字 篇2

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衛。賽前，許家溢叫我們碰到球，不管三七二十一，直接把球踢出邊界，因爲出界總比人家在家門口射門好。

因爲第一次參加足球賽有點緊張，我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳，看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉，我有點發呆。一會兒，我還沒回過神，發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝，徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高，緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四（2）班也不是吃素的，下半場開始，對方展開瘋狂反撲，我這個後衛的.位置明顯感到吃力。不一會兒，2班傳來歡呼的聲音，我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜，大家互相打氣，不放棄，不灰心，繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝，中鋒也在衝刺。賽場上你來我往，大家都想進球。

突然四（2）班將球踢到了我們的場地，我看準目標，以最快的速度衝過去，一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6：1”的成績，比賽獲勝。我們都開心，努力付出一定會有收穫，我期待下次的比賽。

四年級足球作文300字 篇3

“加油！加油！加油！”咦？這是哪裏傳來的吶喊聲？原來是同學們在操場上進行足球比賽。

上課之前，體育老師對我們說：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學們爭先恐後對老師說。然後老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。

這次是我們班和十班進行比賽，分別爲紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走並且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來，因爲比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最後黃方以3：0大獲全勝。

我們班的同學們聽到結果後傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對我們語重心長的.說道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學們在比賽中不放棄，團結的力量這纔是最棒的。”同學們這才露出來笑容。

四年級足球作文300字 篇4

這週二下午的社團課，我們踢了一場足球比賽，是四年級和五年級的足球比賽。

我被安排在了守門員的位置。因爲在上一次我們四年級的練習賽中，我把全部向球門飛來的球都守住了，所以才被安排在這個位置。也正是因爲如此，我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

隨着一聲哨響，比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的`。可是因爲五年級比我們高一個年級，所以他們也沒有射門的機會，我也更加努力不讓他們進球。

可是就在這個時候，對方的球員做了個假動作，讓我撲向了錯誤的方向，然後他再把球射向相反的方向，球進了。他們隊的球員歡呼起來，而我卻很失望。因爲這是我第一次沒有守住球，讓球進了球門。

也就在這個時候，比賽結束了。我失望地走向教室。

四年級足球作文300字 篇5

這一天放學後，傍晚的陽光仍然溫暖和煦，我們繼續加強每日踢足球的訓練，跑在草場上，自由地像一匹匹野馬，肆意地奔跑着。

我是乙隊，對方是甲隊。甲隊發球，他們踢出大大的一腳，“咚”，我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續傳球，突然，我隊的右後衛跑上前，成功地把球傳給了前鋒，前鋒一個箭步衝過去，擡起腳，一踢，足球在空中劃出一道優美的弧線。“要進了！”我隊興奮極了，“啪”，對方守門員用手擋住了門。“耶，沒進！”對方歡呼着，眼中閃爍着喜悅。我方一臉沮喪，“哎，真可惜！就差那麼一點點！”“沒事兒，還有機會，加油吧！”隊長鼓勵道。

第二輪開始了，我隊更加謹慎。對方開始進攻了，他們奔跑着，忽然，他把腳上的'球用力一踢，想進門，可是我像離弦的箭一樣衝去防球，腳一伸，“哇！防住了！”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰，讓我們常常要注意力集中，變換着戰術和腳上的功夫進攻或者防範。

幾輪過去了，球員們筋疲力盡，聽比賽結果，裁判說：“兩方都很棒，這次比賽平局。”儘管我們並沒有拉出距離，但深深體會了足球的魅力。

四年級足球作文300字 篇6

今天天氣晴朗，我可高興了。因爲學校舉辦了足球聯賽，比賽開始了，我們的對方守門員是老裴。你可不要小瞧他哦！他可是守門員菜鳥。 我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽 然同伴前面出現了“敵人”，同伴把球傳給我。我踢着球往球門 的'方向前面，這時李鵬就在前面。 人家用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。球進了。我們悲傷了起來。 現在開球是我方，對方的兩位隊員一起上了，我們也一起上去了。我們一個攔一個，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。 我們愣住了，他們很快就閃過去了，我們上當了。我們趕緊衝了上去，他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了，終於 把膽大包天的“敵人”打得落花流水。 我們繼續前進，同伴把球傳給我，我又傳給他。他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。後來李鵬射門了。球進了，8比1，他們輕而易舉地把我們打敗了。5點了，我們放學回家

今天踢球我明白了一個道理：“憑一個人的力量是不夠的，團結的力量才能戰勝敵人。” ，

四年級足球作文300字 篇7

我喜歡學校的升旗臺、教學樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

我們學校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓，足球場的周圍長着各式各樣、五顏六色的花兒。

清晨，學校的足球場什麼都沒有，只有幾隻小鳥在飛來飛去，唱着歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來，這時有的同學在踢球，有的同學在玩遊戲，還有的同學在比賽跑步。中午，太陽照着足球場，天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天，有的'在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩遊戲。下午，這是足球場最熱鬧的時候，因爲這時已經下課了，很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個好朋友一起玩遊戲。

啊！我們學校的足球場真美啊，我愛我的學校，更愛學校的足球場！

四年級足球作文300字 篇8

我們學校一年一度的科技節快到了，我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮，終於盼到了比賽的日子。那天下午，我們參賽的選手趕到學校的`航模池。老師先告訴我們比賽規則：先由抽籤決定和哪個班比，一人操縱一艘船，當老師把乒乓球灑下來時，我們要去搶球，然後進球門就能得分，最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了，我們班和301班比。

等到我們班上場了，我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”！隨着老師一聲令下，我立刻操縱船去搶球。“耶”！我們居然搶到了三個球，心裏有點沾沾自喜，於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去，哎呀！我操縱不當才進了兩個球，只得了兩分，雖然感覺有點失落，但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候，我偷偷看了一眼對手的情況，只見他們連一個球都沒進，這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球，這次搶到了5個球，心想不能再失敗了，就快到終點時一不小心又掉了兩個球，但還有時間，我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力，最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣，也開發了我們無限的創造能力。

四年級足球作文300字 篇9

我們先說足球，足球運動員是以腳支配爲主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強，運動員在比賽中採用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、衝撞等。

足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長，最早起源於我國古代一種球類遊戲“蹴鞠”，後經阿拉伯人傳到歐洲。

現在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時，我的'身體不是很好，經常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊，一個偶然的機會，我加入了校隊，擔任 了左後衛，轉眼間，我到了四年級，足球陪我走了四年，在這四年裏，我和隊友嚐遍了成功與失敗，在我們失敗時，教練會對我們說沒事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓練，總有一個會超過他們。

我們回去以後刻苦訓練，風雨無阻，經過我們的努力，我們隊獲得了嶽麓區第一，長沙市第五的好成績。

足球給了我健康和快樂，足球更告訴了我什麼是團隊合作，成功是靠團體，不是靠個人。

四年級足球作文300字 篇10

星期天的下午，我穿好我的足球運動服，和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁，等待着進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊，教練彎着腰在場地門口和我們一樣開心，我們和教練一一擊掌，說“你好”！我和隊友們把水杯放在球場的一角，然後來到球場中央，圍成半圓。聽教練安排訓練內容，有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節，這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛，當我們配合的好的`時候，就會聽到教練說：“完美！”。如果踢的有問，教練會在場邊喊停，把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍，讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候，我正帶着球衝向對方的球門，這時對方的防守隊員來到了我的前面，想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球，身體迅速轉了180度，對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友，隊友帶着球，奮力向前衝並進行了射門動作，球破門而入。我們隊的隊友都很興奮，打開雙臂，相互擊掌，開心極了。

踢足球真有趣！