【必備】四年級暑假作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級暑假作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級暑假作文 篇1

暑假期間，我去參加了“騎馬夏令營”。我的同伴有以前的幼兒園同學，還有其他朋友，現在就告訴你我在這兒發生的趣事吧！

第一天去騎馬時我非常的開心，但是當我發現我要騎的是一頭又高又壯的大馬時，我當場嚇得心驚膽戰。當馬快要走時，我已經要哭出來了。馬雖然只是走呀走，但我已經嚇得快屁滾尿流了，身不由己大聲尖叫着，老師才叫馬停下來。

當我騎完馬時，我回到教室，而我的朋友們早已在那裏等着我呢！我們休息了一會兒就去餐廳吃飯。今天我們的午餐是披薩、生菜沙拉、玉米濃湯、紅茶。我看到這些食物時，口水已經忍不住的流了下來。我趕緊大快朵頤、狼吞虎嚥，三兩下就把豐富的午餐吃個精光。

當大家都吃完飯後，我們就在餐廳裏玩耍，我們玩得不亦樂乎，直呼過癮。接着我們到要住宿的飯店內整理行李，順便睡午覺，養精蓄銳，準備下午再去騎馬。雖然我很累也很害怕，但我一想到又要騎馬，我的心就快飛起來了。

下午，我在騎馬的時候很開心，因爲“我們”已經彼此較熟悉了。老師還教我“打浪”、“壓浪”既刺激又好玩！

我很謝謝爸媽讓我參加騎馬夏令營，因爲我知道怎麼騎馬了，這是一個難得又有趣的經驗。我希望明年暑假，我還可以去參加這個有趣又刺激的活動。

四年級暑假作文 篇2

在8月8日我、爸爸、媽媽、外婆和同學一家一起去了黃山，下面我就講講我其中去的一個地方。

今天我懷着激動的心情來到黃山腳下乘大巴車。大巴車可刺激了，一會兒是一個365度大轉彎，一會兒又是一個，一共轉了好幾十個彎。下了大巴車，我們又去乘纜車，乘纜車的人真是人山人海，好不容易等到可以乘了，我們坐上去後就關上了門，纜車可快了。因爲今天風特別大，所以說纜車時不是會搖一搖，就像盪鞦韆一樣，我的臉和那個同學一樣都像一張紙一樣。後來終於到了，我的心才放了下來。我們接着往前走就到了始信峯。“不到始信峯，不見黃山鬆”真的就是這樣，黃山的松樹太美了，下面我一一解釋。黃山第一大鬆：雨傘鬆，真的像一個人撐了一把雨傘，第一棵樹死後，因爲樹木碩大，無法栽種，所以一直是一棵假樹，直到近幾年國家種樹技術提高了，才用吊機栽下去。黃山第二大樹：黑虎鬆，爲什麼叫黑虎鬆，因爲從正面看樹枝就像一個大虎字，它像一隻威風的大老虎站立在那裏。再往前走就是夫妻鬆，我覺得這棵松樹很神奇，如果你第一次去一定會認爲這是兩棵松樹，那你就錯了。從下往上看在一米左右的位置就分叉了，而且左邊大，右邊小，就像夫妻依儇在一起。再往前走就到了一個樓梯下面我看到了一棵真正自己從縫裏鑽出來的松樹，在旁邊還有一條像龍在穿行的松樹，真是太好玩了。

黃山雖險卻很美，是一個好地方。

四年級暑假作文 篇3

今天，我和爸爸、媽媽一起去鯨鯊半島吃自助餐。

那裏的環境非常好，非常舒適，一進門就給人一種自然安逸的感覺。服務員給我們安排了座位，我迫不及待地就拿起盤子去取食物。那裏的食物很多，應有盡有，主要有幾大類：肉類、海鮮肉、飯類、甜品類等。我拿了美味的壽司，可口的北京燒鴨，新鮮的.海鮮。今天我味口大開，凡是拿來的食物都被我吃了精光。

吃到一半，我突然看到了一個告示牌，上面寫着幾個大字“剩下的食物超過100克就要加一個人的價格”。我突然一驚，趕緊提醒爸爸、媽媽，爸爸笑着說：“是啊，其實他們只是想讓我們別浪費食物，吃多少拿多少。你想在我們吃自助餐的同時，在貧困地區還有多少人沒飯吃，還有多少人吃不飽飯，我們難道還有浪費食物的理由嗎？”

今天，我不僅品嚐到了美味可口的食物，還讓我明白了不能浪費食物的道理，真是一舉兩得！

四年級暑假作文 篇4

暑假，我和媽媽一起來到沙子口遊玩。

來到大海邊，我不管三七二十一地直奔沙灘，沙子踏上去軟軟的，真舒服，我迫不及待地推起沙丘。終於，經過千辛萬苦的勞動，沙丘堆好了，我非常開心。

堆好沙丘後，我趕緊挖了一個洞，將自己的腳埋進去。我對媽媽說：“媽媽，修煉千年的沙丘衛兵就要破沙而出了。”只見我使勁一跳，沙丘的“守衛”出來了。“媽媽，我厲害吧。”“確實厲害，沙子飛的那麼高，真行。”我聽後自豪地笑了起來。

夕陽西下，我和媽媽就要回家了。突然，我想到一個好節目，我叫媽媽跟我一起回到沙灘上，媽媽說：“幹嘛呀?”“看我的節目戰車鏟沙唄。”只見我已時速180公里的速度衝向前方，並大喊“戰車鏟沙”。不過，我跑得太快，剛用腳一鏟就倒了，媽媽爆笑不已，我也開心地笑了起來。

美麗的沙子口讓我流連忘返，有機會我一定會再來遊覽一番。

四年級暑假作文 篇5

結束了一學期的緊張生活，迎來了多姿多彩的假期生活。

放假第一天，我開始尋找我的好夥伴——書。我有很多好夥伴，他們是：《揮動女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日曆險》、《擁抱幸福的小熊》……

我最喜歡與三個朋友交流是：陽光姐姐寫的：《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的：《揮動女孩的翅膀》，它們的語言生動，栩栩如生，彷彿就發生在我們身邊。

曹文軒說過：一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。

假期在一天天離我而去，在最後一個星期裏，我在家裏當童工。

這是意思偶然和父母聊天的時候，說到的。我說：“哎，爲什麼沒有招用童工的呢?一個月15元，我都幹。”爸爸說：“我招，一個月30元。條件是：洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說：“沒問題。”

可是才幹了兩天，就堅持不住了，爸爸爲了鼓勵我，不讓我半途而廢，對我說，一個星期十元。我聽了，又鼓起了勁，幹了起來，終於到了一個星期了，我領到了工錢，真爽!

我終於明白了：父母掙錢不容易，我們不要亂花錢，那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!

一個假期就這麼過去了，我感到了快樂。

四年級暑假作文 篇6

說到古箏，大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子，那美妙動聽的歌聲，打動了我們，這個暑假，大姨姨爲了讓我們過得充實些，她特意爲我和姐姐倆報名學古箏。

我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來，那聲音真好聽，彷彿進入了仙境，我的老師教我們認識箏首，箏尾，前樑……，也教我們演奏姿勢和調音方法，我們頓時明白了許多。老師開始教我們彈曲子，有了這本書的音符的排列，這曲子立刻變得生動可愛，一個個跳躍的音符似一個小人，爲我們演奏樂曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來排列的，倍低音區，低音區，中音區，高音區，倍高音區這就是排列順序。一開始我們彈得很糊塗，非常生疏，老師就一個一個的指點，讓我們有靈感。彈到最後，我們背得滾瓜爛熟，彈起來自然就非常動聽，我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優美了，“小白菜”也彈出了它那時的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動聽的曲子和發出悅耳聲音的古箏融爲一體，發出世界上最動聽的聲音，真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲！

古箏的聲音多動聽啊！古箏的聲音多悅耳啊！古箏的聲音多美妙啊，我愛古箏，愛它的樣子；愛它的聲音，在春秋戰國時期的秦國也叫它爲“秦箏”，至今有2500年的歷史，彈奏起來錚錚作響。加一個古字，是藉以說明它的歷史久遠。

古箏——一件神奇的樂器，它發發出的聲音，遠遠超過人類的想象。