【實用】四年級寫校園的作文（通用161篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級寫校園的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫校園的作文 篇1

暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。

剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那裏有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。

看過了數字廣場，架空層也不差。那裏分爲南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得遊戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦牀，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！

我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水裏鑽出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀着我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！

小兔子是那麼天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，裏面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閒：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。

我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等着你們！

四年級寫校園的作文 篇2

我生活在一個環境優美、人文和諧的校園—西城小學。

走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時刻提醒我們要多多閱讀經典。

來到花壇，不必說碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必說裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那麼嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個懶腰。有的完全綻放，像一個鮮豔的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風吹拂，花瓣兒落下，好似一隻只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘裏養着幾株睡蓮，它們此刻睡着了，只有小蝌蚪在水裏嬉戲。下課了，我和夥伴不約而同來到這裏，有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時欣賞睡蓮。

來到操場上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學校一道亮麗的風景線。下課了，你經常可以看到同學們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹，我們時常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這裏飄出，飛向天際和雲朵對話。

我們的教學樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧譁。上課了，教室裏會傳來琅琅讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓裏還有許多功能室，在美術課上，我們用手中的畫筆描繪着多彩的世界；音樂課上，我們伴着鋼琴唱響動聽的兒歌；科技課上，我們用小手製作一個個模型......

這就是我的校園，它不但留下同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡。

四年級寫校園的作文 篇3

我們的學校是一個到處都充滿着書香味的地方，也是學習知識，做人的地方。

一進校門，首先看到的是一個十幾米高的旗杆，每週一早上，全體師生在這裏舉行升旗儀式。

來到教學樓，走進教室，看到寬敞明亮的窗戶，擺放整齊的桌凳，我的心情無比喜悅。課堂上，同學們筆直地坐在位置上，專心聽講。每當老師提出問題時，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時教室裏還傳來朗朗的讀書聲，猶如大合唱，響徹校園。

下課了，同學們三五城羣結伴而行，愛運動的人跑到操場上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我們在這裏盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。

秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶。花壇裏，多數的花都已經凋謝了，只有菊花開放着，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時的校園裏，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室裏，我們常常能聞到桂花的芳香。

我非常愛這個地方--我的智慧校園。

四年級寫校園的作文 篇4

我們的學校雖然是一所鄉村小學，但是卻非常美麗、非常可愛。

走近校門，“草塔鎮小”幾個金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹，像兩位忠實的哨兵守衛着我們的校園。走進校門，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學樓，它們座落在學校的前後兩邊。平時，我們就在這窗明几淨的教室裏讀書、上課。學校的中間是大操場，地上很乾淨，看不到果皮和紙屑，我們就在這兒做廣播操、上體育課、做遊戲，別提有多開心了。操場的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了，這裏就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎着“請勿踐踏草坪”的木牌，這可是同學們自己親手做的哦。

能在這麼美麗又可愛的學校裏學習、生活，我們都感到無比幸福。

四年級寫校園的作文 篇5

我的校園是綠色的。教學樓周圍花紅葉綠，中間的操場綠草如茵，這是一片充滿歡笑、生機盎然的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活，快樂地度過每一天。

白天，校園裏熱鬧非凡。教室裏傳出陣陣朗朗的讀書聲，同學們的眼神是那麼專注；操場上擠滿了運動的學生，他們你追我趕，積極拼搶，傳出的笑聲直衝雲霄；各個社團活動場所都熱火朝天，大家根據自己的興趣聚在一起，互相幫助提高各方面的能力。

到了晚上，繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸着她，閃爍的羣星照看着她。還有蛐蛐兒在跳舞，青蛙呱呱叫，小鳥輕聲歌唱，它們在共同等待太陽的升起。

如果我的校園是知識的海洋，我就是裏邊的一艘小船，老師就像明亮的燈塔幫我指引方向；如果我的校園是片園林，我就是裏邊的一棵樹苗，老師就像辛勤的園丁給我充足的養料；如果我的校園是座花壇，我就是裏邊的一朵小花，老師就像細心的花匠給我西褲無微不至的呵護；如果校園是家，我是鞋子尺碼那個寶寶，老師就像媽媽。

我的校園和我同齡，都是十歲了，我和我的校園一起成長。以後不管走到哪裏，我都會記得她在注視着我，我也會一直關注着她。

四年級寫校園的作文 篇6

我在實驗小學上學，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認爲最美麗的就是我們的校標。由於是它讓我們的校園變得豐富多彩。

我們的校標造型奇特，線條簡潔。由兩部分組成：下面是一個人在奔跑，姿態優美，肌肉結實，跑的輕鬆而有力。上面是一個銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象徵着在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向美好的未來。

早上，我一到學校看見校標，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，由於我看見了祖國對我的扶愛，祖國的我的期望，也看見了我的美好未來！

我們下課時，常常會在校標前做些有趣的遊戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時，所有的疲勞統統消失，我們只有快樂、開心。

我知道校標的意思，底下的人是我們，而上面的太陽是我們的祖國和共產黨，有了太陽的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

我放學了，戀戀不捨地回過頭，校標依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個健美的天使，守護着我們的安全，也永遠守護着校園。

我愛這充滿含義的校標，由於它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

四年級寫校園的作文 篇7

我們的校園可美麗了！當你走進校園的時候，一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛着我們的校園。

往前走，你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧，那些正在鍛鍊身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！

再往前走，就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候，同學們就會到人聲鼎沸的中操場做遊戲、打兵乓球等等。

緊接着你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的後操場。後操場有一個大花壇，花壇裏有五顏六色的美麗的花朵。每到春天，花壇裏的花兒就迫不及待的開放，爭奇鬥豔，令人眼花繚亂，十分奪目。當然，我們後操場的小草也不甘落後。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷裏迫不及待的探出了腦袋，給校園多增添了一份綠色和生機。我們的後操場還盛開着各種各樣的大樹，每到夏天，茂盛的大樹們就像一把把大雨傘爲我們遮擋住炎熱的烈日。

我愛我們學校的景色，如果你喜歡我們學校的景色，隨時可以來參觀哦。

四年級寫校園的作文 篇8

清晨，校園裏空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發着香氣，綠葉散出着清新的氣息。

走近校園的大門口，有着四個綠色醒目的大字：樹德小學。表示我們要樹新風，有品德。我把它當做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳，裏面有蹺蹺板，滑梯等……在這裏總有許多低年級弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

我的校園裏有一個“動物歡樂場”，裏面有可愛的小兔子、歌聲十分優美的百靈鳥……它們爲校園帶來了大自然的活力。

我的校園裏有個“龐大”的操場，每當上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠望去，就像一片金黃的海洋。

我的校園裏有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”，每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”，貪婪這吮吸着書中的知識。

我的校園裏有一個大花園，風兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！

能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學習，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！

四年級寫校園的作文 篇9

我們的學校是一個十分美麗的地方。只要你走進學校就會發現，這是一個綠樹成陰的地方。

一進校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準會弄個頭破血流不可。

下課後，同學們在小樹林裏捉迷藏、玩遊戲。在樹林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學樓旁，有一座小花園，裏面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的花不約而同的一齊開放，真是百花爭豔。看的你眼花繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋，花的世界。

同學們有的在那裏看書，有的在那裏休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學光顧那裏。

這就是我們的學校，處處充滿了綠色，我們要好好的愛護它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠飄蕩，讓這份成果永遠閃耀。

四年級寫校園的作文 篇10

在我們學校裏有許許多多讓人感動的人，有老師、同學……我們班的姚老師就是其中的一個。

姚老師今年30多歲，一張和藹可親的面孔上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛。

在一年級的時候，我是一個文靜的小男生，非常靦腆，上課不敢舉手發言，老師發現了我的這個缺點後，沒有批評我，而是想方設法的開導我、鼓勵我。記得又一次班裏舉行講故事活動，老師讓我們舉手報名參加，老師的話音剛落，同學們就爭先恐後地舉手了，我很想舉手報名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上，生怕老師發現了我。當我偷偷擡起頭的時候，我發現老師那充滿期待、信任的目光，彷彿對我說：“把手舉起來，你是好樣的，相信自己。”頓時，我充滿了信心，高高地舉起了手……從此以後，我的膽子大了，上課開始舉手發言了。

姚老師，你像園丁一樣培育着我們這些小花、小草，我真想對您說：“感謝您，我的好老師！”

四年級寫校園的作文 篇11

安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣着一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家裏拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有：

有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校裏的學生。一放學，學生們會成羣結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的櫃檯上陳列着小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨着油鍋裏傳出的清脆響聲，隨着羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想着這些東西存在着安全隱患。

四年級寫校園的作文 篇12

我們的校園是個美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。

來到學校門前，向前望去，一棟威嚴神聖的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的牆，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個巨大的校徽，讓教學大樓洋溢着書香氣息。教學大樓和走廊旁還栽滿了各種樹，一陣微風拂過，也令我們神清氣爽，實壓是棒極了！教學大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個個像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍着一羣翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。

在花壇的對是一個超大形的橾場，寬闊的操場上有環形的塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設施還有￣個沙坑等等。在那兒經常可以看到同學們玩耍，打鬧，鍛鍊身體的身影。

這就是我們的學校，臨汾市第一中心學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？

四年級寫校園的作文 篇13

學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧！

中午，學校裏陽光普照，陽光灑在草地上，花朵上，陽光灑在美麗的花朵上，那花兒更美麗，更閃亮，花兒的美麗使蜜蜂，蝴蝶和小蟲子，紛紛爲她伴舞，小草也擺動着身體，跳起了舞蹈。

校園裏的樹美麗極了，樹葉透過陽光，樹像幾十座寶塔一樣，風輕輕地吹着，樹影晃動着，可真像一位美麗的姑娘在跳舞。

從校園裏走了出來，同學們一邊走一邊說着，一些同學們大汗淋漓，小小的身軀上散發着陽光的氣息，還有一些同學們，應該是玩累了，坐在樹下看小人書。

歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

四年級寫校園的作文 篇14

學校是我們的另一個家，回過頭來，卻發現我們在這裏已經學習了六年。在這裏，有着像園丁一樣的老師，也有着與自己朝夕相處了六年的同學們，還有陪伴了我們六年的花草樹木……

清晨，你若來得早的話，你會看見在橡膠操場上那些在晨跑的老師們。教學樓與辦公樓的中央，你會看見一座假山水池，假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜，在校門口有棵大榕樹，真的是“榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華。”

一年級的時候，我不太會與人親近，二年級，我依舊的是孤單的一個人，三年級的時候，我交到了三個好朋友，是她們讓我懂得了友誼，如果沒有她們，我也許到現在還不懂得友誼，四年級因爲她們，使我變得十分開朗，五年級的時候，我懂得了不能被一些小的困難打倒，六年級，我懂得了什麼是喜歡。

四年級寫校園的作文 篇15

每當看到“三月紫藤靚，觀之發微吟。丁丁曳紫鈴，幽懷日漸深。佳人擷一串，日夕佩於襟。蘭髻沁其芳，遐夢蕩其音。固知在人境，素塵不能禁。呼吸殊佳氣，晰晰抱澄心。”這首詩時，我想起了在學校長亭上盤繞着的紫藤花，那一大片紫色中夾雜着一些星星點點的白色，每到春天的時候，那時寒冷還沒有褪去，但站在長亭下，聞到那絲絲沁甜的香味，便知道那是紫藤花的獨特香味。

走到六年級四班，一想到在這裏讀完了六年，心裏有種說不出的感覺，如若時光可以倒流，我希望我可以回到剛入學的時候，那時候的自己十分的幼稚，一想起來嘴角也不禁彎起一個弧度。

在這裏，我們留下了我們最天真爛漫，最幼稚的六年時光，但我也成長了許多，在這裏我懂得了許多事情，例如：友誼……

四年級寫校園的作文 篇16

我看見過烈日炎炎的夏天的校園，天高雲淡的秋天的校園，寒風刺骨的冬天的校園，但最美的還是春天的校園。

春天來了，春姐姐懷着高興的心情哼着小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上，樹寶寶伸了個懶腰擡起頭，仰望着藍天。樹媽媽舒展了筋骨，身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺着樹枝。

桃花綻開了美麗的笑臉，像一位嬌滴滴的小姑娘，它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立，害羞極了！它不斷地像人們發出淡淡的清香。啊，它真美！咦，這是什麼花？原來是泡桐樹花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一個美，美得讓人陶醉；美得讓人不知怎麼形容！它高傲地仰着腦袋，好一個美麗而又驕傲的公主。

啊，美麗的學校，你到處都是春天，希望你永永遠遠都是這麼美！

四年級寫校園的作文 篇17

我們的校園是個美麗的校園。

我們的學校中是一藍色爲主，校樹是銀杏樹，所以活力娃是銀杏葉，就像一個長着銀杏樹葉的頭的小精靈似的，可愛極了。

進了學校的大門，就是學校的小天井，這是一年級同學玩的地方，也是學校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學樓了。教學的主體，藍色，有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲；朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業，同學們在埋頭做作業。

我們組穿過辦公樓，就是學校的書包“添一閣”，這一個是我們學校挺有代表性的建築，是去年讀書節時候見的。

繞過書吧往東的就是那裏疼了。這裏非常大，有10多個就是左右的大小，每次常常舉行什麼活動都在這裏舉行，學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。

我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請你們來參觀我們的校園哦！

四年級寫校園的作文 篇18

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說髒話，這些不文明現象，會給班級抹黑，會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認爲反正有值日生呢，我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行爲在我們每個人身上，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說髒話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。

同學們，爲了校園的乾淨整潔文明，我呼籲大家三做到；以做到愛護環境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認真聽講，按時完成作業，做好值日；三做到文明爲，爲班級增光，拒絕打鬧，拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行爲，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。

四年級寫校園的作文 篇19

我們的校園一年四季都很美。

春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來，冒出一點小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，彷彿在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀！

夏天，在足球場的旁邊的大楊樹上，蟬在歌唱。我們栽的樹葉子也顯得很蔥鬱，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室裏遠遠地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。

秋天，校園裏到處果實累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹幹像是脫下了衣服。

冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學校冰雪覆蓋，天上飄着雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。

這就是我們的校園，一年四季都是那麼美。

四年級寫校園的作文 篇20

春天的百仕達小學，最有趣的就是去觀賞校園的風景。

走近校園，一牆的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障裏竄出的一個個小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個牆上好像着了火。要是把教學樓比做巨人的話，那這道圍牆就是巨人的花裙子了。

走進校園，沿着鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護神一樣，把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。

再往前走，繞過教學樓。我們就走進了花壇。花壇裏的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢裏竄出來的火苗，亮得晃眼。

雖然我們的校園不是一個花園，但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢？

四年級寫校園的作文 篇21

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯轉眼間就過去了，我們也從一個個懵懂無知的孩子變成了如今的模樣。在這個荷花盛開的季節裏，我們迎來了離別。

再次走在校園裏的小道上，既熟悉，又陌生。石牆上的爬山虎似乎還是原來的模樣，道旁的綠樹卻早已從初見時嬌嫩的小芽變得亭亭玉立。花壇中的小草在經歷過“一歲一枯榮”後仍長得茂盛，無人修剪的野花開的遍地都是。夕陽的餘暉照在教學樓的紅磚綠瓦上，一切都是那麼祥和。

走在教學樓的走廊裏，身旁傳來同學們朗朗的讀書聲，走廊深處盛開的三角梅彷彿也在暗示着夏天的到來。陪伴了附小數十年的大榕樹在夕陽的照射下顯得有些許蒼老。樹下，一羣孩子正在歡快的玩耍、嬉戲，歡笑聲傳遍了整個校園。

六年的歡笑，六年的辛酸，六年的求知，六年的回憶。“天下無不散之宴席”，大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今後我們都將各奔東西，但母校給我的教誨我將永遠銘記於心。

別了，校園！

四年級寫校園的作文 篇22

我們的校園綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

走近校園，學校圍牆上的勒杜鵑便映入眼簾。一牆的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。

走進校園，沿着鵝卵石小道，就來到了草坪。小草又綠又密，像一塊鬆鬆軟軟的綠地毯。看着綠綠的草坪，我真想躺在上面看書啊！小花從草叢裏探出頭來，顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。桂樹也開花了，散發出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準會喜歡的。

繞過教學樓，你就會看到一個美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿着紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風拂過，花兒擺動起來，像一隻只翩翩起舞的紫蝴蝶。

雖然百仕達小學並不是花園，但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢？

四年級寫校園的作文 篇23

我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風景如畫，是個學習的好地方。

校園的周圍、前方、兩邊種着高大的白楊樹。校園正門兩邊種着許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來上學時，它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草，正在茁壯成長。教學樓後面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝着幾支水管，一到時間就會噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園裏還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時，火辣辣的太陽照射着我們，我們就跑到校園裏的大樹下乘涼，聽着樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛生間旁還種着幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛生間裏的臭味也減少了。

這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動起來，在校園裏多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛生、愛護環境，共創一個更潔淨、更美麗的校園。

四年級寫校園的作文 篇24

學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”，這個“書吧”真是太棒啦！不僅有新書櫃，新茶几，還有沙發，而且還有咖啡機，更加華麗的是有着咖啡館一樣的座位！但是開放“書吧”，卻出現了壞現象！

那一天，當我踏進“書吧”，心裏無比激動，因爲裏面的裝飾太令人驚訝！但我卻看見幾個小學生脫下鞋子，在柔軟的沙發上玩耍，潔白的沙發留下一個一個黑腳印！他們好髒！我當時問他們：“你們看書歸看書，幹嘛不注意點形象？你們以爲你們還小就可以不注意形象了嗎？這樣也太丟我們學生的臉了吧！”可是他們卻不以爲然的走開了。

我突然明白了，爲什麼學校禁止“學生進書吧”！是因爲有人不自覺愛護公物！

但問題：禁止學生進“書吧”，那些品行好的，想好好看書的同學怎麼辦？明顯對好學生是不公平的！希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施！

四年級寫校園的作文 篇25

今天陽光明媚，秋風陣陣。我們再次歡迎一年一度的秋季校園運動會。操場上，鼓聲震天，運動員昂首闊步，精神抖擻，不時揮舞雙手，像個大牌明星，彷彿在說：哼，今天的冠軍一定是屬於我的！在操場上，啦啦隊員揮舞着他們精心製作的旗幟，爲運動員歡呼，甚至擁抱運動員。比賽即將開始，所有的運動員都在整裝待發，躍躍欲試。遊戲開始了，開始炮Bang隨着一聲巨響，奔跑的運動員像離弦的箭一樣飛出了起跑線，扔壘球的人把壘球扔了出去，跳高的人跑向踏板，像一朵浮雲Fly起來，其他跳進掩體最緊張、最刺激、最激動人心的是男子400米跑。剛開始，大家都興高采烈的飛出了起跑線。漸漸地，他們的臉開始變白，嘴脣變紫，不停地喘氣。拉拉隊使勁喊：加油加油！運動員聽到這些喊聲，用盡全身力氣衝向終點。耶！耶！我們贏了！拉拉隊喊。比賽結束後，獲獎運動員領獎，心中充滿喜悅。學生們看着他們的眼睛，心裏很高興，比賽中的疲勞也從雲中飄出來

四年級寫校園的作文 篇26

春天來了，春天的女孩們邁着輕盈的腳步來到我們美麗的校園。她輕輕一揮，校園的風景變得更加美麗！

走進校園，你可以看到桉樹威嚴地站在路邊。像勇士一樣迎接春天的到來。向左看，桃樹在草地上優雅地綻放着粉紅色的微笑。

繼續走，你可以看到美麗的花壇。啊！走進花壇，首先看到的是讓你眼花繚亂的五顏六色的花朵。玫瑰是花中最好的。她在冷豔是那麼高貴。牡丹花盛開，開得如此燦爛。鬱金香和月季也爭相開放，生怕錯過花園裏的春光。

下課後，學生們來到花壇玩耍。一些年輕的學生在用樹葉玩蝸牛，一些在和蝴蝶跳舞，一些在看蜂蜜採蜜，一些在打乒乓球，一些在跳繩有的人玩累了就躺在草坪上，仰望天空空，看着白雲飄走。

Bell Bell上課鈴響了，學生們跑回教室，校園裏留下一串笑聲，在花壇旁邊，突然從校園裏傳出一陣朗朗的讀書聲

校園的美景不能說也不能看，但校園的春天總是美麗的！就是永遠開心！

四年級寫校園的作文 篇27

又一個百花齊放、五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一個慈愛的母親，優雅地養育着校園。夏天的操場上，芙蓉樹開滿了粉色的芙蓉花，非常漂亮。每一朵就像一把美麗的傘，芙蓉花在微風中從高高的芙蓉樹上緩緩落下。芙蓉花總是散發出淡淡的香味。石榴樹上有無數美麗的石榴花。遠遠望去，就像鑲嵌在綠樹中的紅色寶石。在大門的左右兩邊，有兩棵樹。他們就像校園裏的哨兵，威嚴地站着。松樹上的蟬也在歡快地鳴叫，像是在演奏夏日的音樂，迎接夏天的到來。草坪上，草長得茂盛，小花開得芬芳。草總是站得很穩，給夏天增添了不少活力。花彷彿低頭，彎腰，對草低語！爬山虎繼續在牆上慢慢爬起來，從不停歇，把教學樓打扮得漂漂亮亮。操場上，女學生穿着漂亮的花裙子在操場上跳舞。他們有的在玩熱鬧有趣的遊戲，有的在採摘芬芳的芙蓉花，做漂亮的花冠，有的坐在草坪上休息每個人都陶醉在這個美麗的夏天。啊，夏天的你在校園裏多溫暖多美好啊！我愛你！

四年級寫校園的作文 篇28

春天是一個五彩繽紛的季節，校園的春天更加美麗。

走進學校，一眼就看到了五顏六色的花壇，低頭一看，花壇的土地上長出了綠芽。那個綠芽真的很像春姑娘的伴侶；像春天的使者；喜歡春姑娘的頭髮；像一張無邊無際的綠色地毯；像浩瀚的海洋綠草摸上去軟軟的，像一隻小綿羊的絨毛；一陣風吹過。聽着，沙沙的聲音就像草在悄悄地說話：春女來了！

花壇裏鮮花盛開，這叫熱鬧。梨花盛開，嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引着我們。簡單優雅，清新脫俗。真的是&其他；楊柳色金黃細嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛開，嬌豔如火，粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春，它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學校有很多花，比如月季、桃花真的很美。

花壇裏有許多奇怪的石頭，有些像鳥；有些像兔子

春天多美啊！我愛校園，我愛春天的校園。

四年級寫校園的作文 篇29

春女慢慢來了，外面的風景很美。我覺得：外面的風景太美了，校園的風景也是。

一進校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹。這些柳樹剛剛發芽，就像一個小女孩梳頭。如果你再走進去，你可以聽到孩子們快樂的笑聲。乍一看，孩子們在玩遊戲：一些玩捉迷藏，一些玩貓抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳躍，有些人踢足球，有些人打籃球誰給學校帶來了一股清香？哦，它是一朵花。它告訴我們不要忘記他。嘻嘻，怎麼才能忘記你呢？一、二、三很多，紅色，紫色，粉色啊，太多了！讓我們仔細看看。小草兄弟來了，我們不會忘記你的。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嗯？誰在唱歌？哦，是鳥。看，孫爸爸帶着老花鏡來欣賞我們的校園。

丁·；丁·；下課了，校園靜了下來，孩子們不鬧了，小鳥不叫了，樹枝也不抖了。然而接下來出來的是孩子們的大聲朗讀聲，真的是風、雨、閱讀和聲音。啊！

花香，鳥鳴，綠草如茵，柳樹綠芽，真的讓人有一種走進畫卷的感覺。

四年級寫校園的作文 篇30

快看！春姐腳步輕盈地來了。她穿過羣山，穿過田野，走過我們美麗的校園。早上，一層薄薄的薄霧籠罩着校園，用薄薄的白紗覆蓋着。最後，太陽以神聖的力量升起了冉冉，它驅散了薄霧，把薄霧變成了花朵上的晶瑩剔透的水珠。春姐來了，大地呈現出熱鬧的風格。學生來了，草就用它頑強的生命力。紅、黃、紫、藍......

慢慢地，溫暖的陽光照耀在校園的每個角落。這時，小花園裏舉行了一場鮮花選美比賽，綠地裏的草是觀衆，鳥兒是評委。你看，這些花都顯示出它們優美的身材。

下課鈴“叮、叮”地響了起來，只看到同學們像剛放出來的小鳥一樣飛向操場，三角潭裏的小魚遊了上來，彷彿在對我們說：“姐姐哥哥你們好，我們做好朋友吧！”

上課又開始了，校園一片寂靜。只有宏偉的教學樓迴盪着學生們響亮的讀書聲......

我的朋友，參觀完我們的校園，你真的覺得春天真的來到了我們的校園嗎？

四年級寫校園的作文 篇31

下雨了。

窗外，雨在嘟嘟響。細雨如煙，彷彿蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上，發出清脆的“咔嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金燦燦的屋頂。房子的一角傾斜得很高，上面有一隻魚龍。

雨水滴落下來，滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸着甘甜的雨水，顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上，樹葉不時彎下腰抖落積水，彷彿怕感冒。

雨越來越大了。閃電劃過天空，雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節制，校園被洗得一塵不染。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪，葉子隨着雨滴緩緩落下。慈雲塔一動不動地立在那裏。這時，文廟又出現了，只有一個黑漆漆的輪廓，尖尖的屋頂在雨中若隱若現。

雨漸漸小了，教室門口掛了一層水幕，把教室變成了名副其實的“水幕洞”。地面溼漉漉的，我們學校成了一個小池塘。同學們在雨中嬉戲，打了一場水仗，有了歡樂的場面。

太陽出來的時候，文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發光。

我愛這個校園，更愛雨中的這個校園！

四年級寫校園的作文 篇32

我是市實驗小學三一班的一名學生。我們的環境優美，一排排教學樓窗明几淨，寬闊的整潔漂亮，裏綠樹成蔭，鮮花盛開。在這美麗的裏，我們快樂地學習、幸福地成長。

我們的學校環境優美，我們的師生心靈更美。每天，我們身邊都有感人的事情發生，快樂幸福洋溢在我們周圍。

一個星期五下午，我把眼鏡丟在了校園，週六寫作業時才發現眼鏡不見了，這多影響我的學習。我和心急如焚。我和到校園裏找，沒有；問門崗叔叔，沒見。在焦急中，我們懷着最後一線希望撥通了班主任王的電話，誰知竟然知道了眼鏡的下落。原來，在週五放學時，有撿到我的眼鏡後馬上交到了教務處，教務處的立刻給全校老師發短信尋找失主……星期一，當我重新戴上眼鏡時，覺得天是那麼藍，是那麼可愛，老師也格外親切。我真幸福！

我愛市實驗小學，我愛這個幸福的校園！

四年級寫校園的作文 篇33

在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間，有一片安靜的校舍，那就是我們的新校園。

走進校園，道路寬了，筆直的大道兩旁，整齊地排列着鬱鬱蔥蔥的花草樹木。操場邊上有可供鍛鍊的各式健身器材。教室寬敞了，我們在明亮的教室裏學習，愉快極了。

我喜歡校園裏的水。校園裏有一個美麗的小湖，湖水清澈透明，平靜的湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中，分不清哪是倒影，哪是實物。遠望水天一色，不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長天一色。”微風吹過，水面盪漾，湖水在陽光下波光粼粼，別有一番韻味。

上課了，校園裏鴉雀無聲，教室裏書聲朗朗，一切井然有序。當清脆的鈴聲響起時，同學們紛紛奔出教室，一個個生龍活虎，有的扔沙包，有的拍皮球，還有的跳繩，校園熱鬧極了。

這就是我們的新校園，一個充滿希望的校園。

四年級寫校園的作文 篇34

我的校園非常美麗，讓我帶你去看看吧。

一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板，上面寫着金光閃閃的校訓，“海納百川，樂舟遠航。”再往裏走，就可以看見許許多多的花草，春天來了，小草綠油油的，從遠處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐後的開着，有的花瓣已打開，有的開了兩三片，還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

走進教學樓，走廊裏傳來同學們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響，操場就成了同學們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺了，旗杆上飄着一面五星紅旗，每個星期一的時候，全校的同學都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊禮，向國旗致敬。

這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？

四年級寫校園的作文 篇35

我們學校的梧桐樹環繞着操場。他們就像堅強的戰士，日夜守護着我們美麗可愛的校園。

春天，我們學校的梧桐樹長出新葉，還沒有完全展開。像花和骨頭，一場濛濛春雨過後，葉子散開，有的顏色是淡綠色，有的是淡黃色，散開的葉子像棕櫚樹。這些“手心”每天都在向我們招手，葉子上的雨就像水晶一樣，很美。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成深綠色，葉子之間沒有空隙。樹蔭下，學生們在快樂地玩耍，麻雀和喜鵲在樹枝上快樂地歌唱。歌聲真好聽。

秋天，樹葉變黃，有些像蝴蝶一樣在空中飛舞，樹葉飄落到地上，就像給我們的學校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟，梧桐樹上結出金色的果實。風一吹，這些水果就像鈴鐺一樣叮噹作響。聲音很美妙。學生用落葉作爲植物標本和書籤。

冬天，雪下得很大。這些梧桐樹不怕冷，卻依然守護着我們美麗可愛的校園。

我愛美麗的梧桐樹，更愛我們美麗可愛的校園！

四年級寫校園的作文 篇36

我們的校園賓東小學位於被稱爲“文明城市”的廈門。它非常漂亮乾淨。綠草如茵，鮮花盛開。最引人注目的是教學樓前的小花唄。

小花唄裏種了許多花，五顏六色。有些叫不出名字！有的就像一個穿着紅白相間連衣裙的女孩，亭亭玉立，隨風左右搖擺，十分豔麗；有的花莖上長滿了刺，像個自衛的士兵，紅色很濃，讓人覺得不可侵犯，有的則像蝴蝶遠遠地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠，上面有小黃點。很奇怪，很可愛。

除了花，我們學校的花唄裏還有三個雕像。一個是仰望天空的小女孩，彷彿看着鳥兒在天空自由飛翔；一個小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音樂讓人瘋狂。

啊！美麗的校園，我的校園。

四年級寫校園的作文 篇37

春天悄悄地來到了我們的校園。

升旗臺兩側的花壇裏，灌木已經長得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉；有些是深綠色的，有老葉子；有些葉子裏面還是嫩綠色，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣，有幾叢生機勃勃的三葉草，有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草。可愛嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

教學樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候，在樹下玩耍玩耍的學生會看到幾片落葉。這兩株飽經風霜的老樹，守護了校園許多春夏秋冬。

"春天算一年，早晨算一天。"學生當然不會浪費這寶貴的時間。聽，書明亮的聲音就像美妙的音樂，讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

春天，萬物復甦。學生們穿上了輕便的春裝。下課後，學生們飛快地跑向操場，一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

春天來到了我們的校園，我愛這個美麗而充滿活力的校園！

四年級寫校園的作文 篇38

春天的校園是美麗的，夏天的校園是炎熱的，秋天的校園是充滿笑聲的，冬天的校園是什麼樣的呢？我們一起來看看吧！

剛走進校門就可以看到一個池塘水結冰了，池塘裏的小魚在家裏準備舒服的睡大覺，噴泉噴出來的水一下子就變成了一個個銀條似的，花壇裏的梅花在寒冷的天氣裏獨自開放，讓我想到了一句詩：牆角樹枝梅，凌寒獨自開。一下課，操場上歡聲笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人，站在那兒一動都不動，松柏被上了雪白的衣裳。

教學樓裏，一樓的小朋友看見下雪了，就大聲的叫着：“下雪啦，下雪啦！”樓梯上積滿了厚厚的雪，樓上的欄杆掛滿了銀條兒。雪很調皮，它飄啊飄，飄到了走廊上。同學們看見了就在教室前面堆起了雪人，男生們在打雪仗，整個教學樓都可以聽到同學們的打鬧聲。只有升旗臺上的五星紅旗，在天空中飄揚。

你們的校園的是什麼樣子的呢？我的校園真美啊！

四年級寫校園的作文 篇39

上學對我來說是件快樂的事情，每天早晨我揹着書包高高興興地去上學，首先看到的是值周老師在校門口微笑着迎接着我，還有校園內那棵大皁角樹舞動着青翠的枝葉歡迎着我，好的心情伴隨着我開始一天的學習。

在學校我不僅學習書上的知識，課間休息還能與同學盡情的玩耍。午餐後，同學們爭先恐後涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課後，同學們又分別涌向自己喜歡的課堂，聽那《雪絨花》的曲子，那是陽光藝術團在排練節目；樓頂那乒乒乓乓的聲音，那是乒乓球隊在練習；操場上教練在教我們投籃、花樣傳球和運球；別以爲國畫室如此安靜，那是同學們在靜心作畫；長笛、豎笛、黑管、圓號……

不同音符從不同教室飛了出來，美妙的音符飄蕩在校園上空，和諧的音符、和諧的畫面構成和諧的校園，還有快樂的我。

四年級寫校園的作文 篇40

提起勞動，你會想到髒和累。勞動固然又髒又累，很辛苦，它卻另有一番情趣。

三月，是植物開花的季節，是搞綠化和美化環境的好時節，我們學校同學積極參加綠化校園、美化校園的活動，大家都很高興。

那是一天下午，同學們把勞動工具帶來了，有的還帶來了樹苗、花苗。我們拿着工具、樹苗和花苗來到校園裏。校園裏有很多草，必須鋤掉草才能挖坑，栽新苗。幾個同學爭先恐後地鋤草，校園裏的雜草很快鋤完，鏟到校門外的垃圾堆去了。同學們開始栽花栽樹了。我們先在地上挖個坑，然後把小苗端端正正地放在坑裏，再用雙手把苗按好、填土，最後在每棵花苗根處澆水。大家有說有笑的，幹得熱火朝天。同學們挖坑的挖坑，扶苗的扶苗，澆水的澆水。雖然有點累，但每位同學的心裏卻樂茲茲的。

一個多小時後，我們的身後出現了一番新的景象。

勞動結束了，我們看着這些樹苗、花苗，想到不久將出現的亭亭玉立的小樹，無顏六色的花朵，高興地笑了。

四年級寫校園的作文 篇41

四年級寫校園的作文 篇42

今天，我們學校開展了“美化校園”的活動。

我們隨着秦老師來到操場上撿垃圾。大家四處望了望，沒發現什麼。我疑惑地說：“我們的校園不是挺乾淨的嗎？”這時秦老師走過來說：“大家要睜大自己的眼睛，去仔細尋找，就會有新的發現了。看，那邊草叢裏有什麼？”大家跑過去一看，果然有一團紙。於是，我們三五成羣，像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。

當我們看見自己撿到許多垃圾時，感到十分高興，因爲我們把校園整理得乾乾淨淨。同時我們又感到非常慚愧，因爲這些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎？

校園是我們共同的家園。因此，我建議大家從我做起，從小事做起，不要隨地亂扔垃圾，見到垃圾主動撿，共創一個整潔、綠色的家園吧！

四年級寫校園的作文 篇43

四年級寫校園的作文 篇44

我在順德小學就讀五年級，在我的記憶中，順德小學是十分美麗的，遊覽校園的作文。

來到順德小學，首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字，看了就會使人心情非常開心。

往裏走是大廳，大廳兩旁有着一些宣傳欄，宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。

穿過大廳，就是三層高的教學樓，每天清晨都會傳出同學們的朗朗的讀書聲。

繞過教學樓，背後是我們的後操場，在我們後操場裏有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個生物園。

走進生物園，你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹，桂花樹又名香花樹，遊記《遊覽校園的作文》。桂花樹的花比綠豆小，樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香，但當你走進聞聞，還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過，桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的，飄落下來，在空中飛舞。看到這一情景，我便被深深陶醉了。

在順德小學雖然只走了一小會兒，但我已被這裏的美麗所吸引住了。

四年級寫校園的作文 篇45

以前，在我們的校園裏，總是會看到一些隨手亂扔垃圾的同學和滿地都是的食品袋。

每當看到這一幕，我都很生氣，也很痛心。使我生氣的是，老師已經對同學們講過很多遍了，不能亂扔垃圾，雖然有一些同學能夠自覺遵守，但是大多數同學還是不夠自覺，仍然隨手亂扔垃圾。令我痛心的是，如果食品袋裏的食物吃完後，不把食品袋扔去垃圾桶，而扔到操場上，不僅不衛生，還會污染環境，影響美觀，甚至還會引發疾病，有損學校的聲譽。

自從校長在每週一的升旗儀式上強調後，亂扔垃圾的現象就有所改善了。沒有人亂扔垃圾了，地上的垃圾也都跑到了垃圾桶裏，整個校園乾淨了許多。就連以前很愛亂扔垃圾的同學一看到地上有垃圾，就會不由自主地撿起垃圾，走到垃圾桶旁，把垃圾扔進去。

是啊，如果每個人都在操場上扔一份垃圾，那恐怕操場就要變成“垃圾場”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶裏，既愛護了衛生，又保護了環境，何樂而不爲呢？

四年級寫校園的作文 篇46

深秋的道路很寂靜，很沉默。我漫步在被樹蔭遮擋的小路上，一陣陣帶着涼意的秋風吹來，雖冷，卻怎也冷不過心裏的寂寥。回過頭，看了看那被樹蔭所遮擋的校園，心中涌現絲絲的難過。六年了，時光的飛逝讓我們措手不及。從一個無憂無慮的小學生，變成了這如今走向初中的畢業者。翻開雖簡易但卻保存完好的同學錄，讓那一張張熟悉的臉印入眼簾，有喜歡過的，有討厭過的，但現在，只剩下淡淡的悲傷和無限的回憶。看着那一行行熟悉而陌生的贈言，看着那雖成熟但卻依顯稚嫩的話語，我不禁涌現絲絲懷念。望着那一串串長長的電話號碼，我知道，這是我們友誼之間那永不斷的橋樑。

來到教學樓，望着那六年級三班的門牌。推開門，引入眼簾的依舊是那一排排課桌，來到窗邊，依舊是那美麗的校園，好像回到了從前。唯一缺少的，是同學們之間的喧鬧，和粉筆劃過黑板的響聲。

走在被樹蔭遮擋的小路上，回過頭，嘴角劃過一絲懷念的笑……

四年級寫校園的作文 篇47

晨曦徐徐地拉開了夜的簾幕，又一個絢麗的簾幕，又一個絢麗的早晨，帶着清香降臨人間，一日之計在於晨。隨着早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。

周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼地溫馨和幽美。我長嘆一口氣，頓是覺得一陣清新，真使人心曠神怡。漫步校園，清香的花香味，迎面撲來。道旁的小花上綴滿晶瑩的露珠，如同一顆顆發亮的鑽石，寶石，搖欲墜。輕風徐來，花相襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。

旭出東昇的太陽，冉冉升起，使校園的早晨更顯得生機勃勃。同學們陸續走進教室，拿出書本高聲朗讀起來這響亮的朗讀聲，一浪比一浪高，我們不能浪費那迷人的早晨，更不能浪費金子般的時光。

四年級寫校園的作文 篇48

我們的校園十分迷人，春夏秋冬都會在這裏發生，請讓我帶您一起看看我們的校園吧！

春天來了，小草了露着她通紅的臉蛋，小花綻放出美麗的花蜜寶寶，樹上的樹葉笑紅了臉，小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像走進了一個春天的世界。

夏天來了，樹葉撐起了一把傘，樹上的花在慢慢的飄落下來，好像小孩子一樣，在風中跳舞，同學們在操場玩遊戲，他們笑着也露出了通紅的臉。

秋天來了，樹葉紛紛揚揚地飄落在教學樓前，迷人的花香充滿了整個世界，風兒讓樹葉穿上了金黃的衣服，操場上長滿了新鮮的柿子。

冬天來了，樹上的葉子沒了，像一個禿頭一樣，動物們都冬眠了，植物們都慢慢的凍住了，千里冰封、萬里雪飄，同學們在雪白的世界上玩耍，輕盈的雪花，滋潤着大地鮮麗的色彩，隱蔽着滿野的花花草草。

這就是我們美麗的校園，一座春夏秋冬都充滿着快樂笑聲的校園。

四年級寫校園的作文 篇49

“哈哈。”“我們一起去打球吧！”“走，一起出去玩。”校園裏到處都是大家的歡笑聲，讓我也想要跟着出去玩。大家都沉醉在歡樂之中，每一個人都非常愉快，這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學”。

下課時，我喜歡靜靜欣賞這一個小而美的校園，傾聽校園裏的種種聲音，有清脆的鳥叫聲、同學們的嘻笑聲，及樹葉的沙沙聲，真是其樂無窮呢！

無聊的時候，就走出教室到操場附近漫步，看看大家的樂趣，就能把生活中的“無聊”，變成無比的歡樂喔！這一個美麗的校園陪我從幼兒園到了現在四年級，仍然屹立不搖，所以我要好好感謝這一個給我和大家歡樂的校園─育苗。

現代人總是匆匆忙忙的，沒好好欣賞這一個有趣的世界。仔細看看生活中的一花一草、一磚一瓦，就會發現生活其實是非常愉快的喔！

四年級寫校園的作文 篇50

2180年，一座漂亮的學校在中國蚌埠落成了。

這座學校的大門上有着一層全透明的電網，若是有壞蛋，小偷想進入學校，那他們可就要倒黴了！這個電網會放出電流，將他們粘住或者電暈。同時，警報就順着線路“流”進了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網了。

這裏不僅安全系統數一數二，而且控溫系統也很健全呢！在學校裏，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶也是特製的，若太陽光很強烈，窗戶就會自動蒙上一層暗色的紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那麼窗戶就會把吸收的紫外線發出來，爲我們提供陽光。

當然，教學系統一定也十分先進哦！如果我們學到了海洋生物，老師就會把我們帶進3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚親密接觸；如果學到了地震逃生，老師還會把我們領進地震館，學習逃生技巧；如果學到了世界地理，我們便會進入世界館，在世界的各個角落探索奧祕……

四年級寫校園的作文 篇51

敬亭山腳下，有一座平凡、普通但很美麗的小學，緊緊牽動着我的心，它就是——六小!

剛跨進學校大門，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。

隨着花香，去一探究竟。哦，原來是草叢中的無名小花探出了腦袋，雖不起眼，但花香仍然沁人心脾，招來許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連那些小鳥都發出了歡快的叫聲，正如《江畔獨步尋花》中的：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀!小草也不甘示弱，爭先恐後地鑽出來。

再往裏走，就是一片空地。幾棵松樹、幾叢竹子，成了孩子們的樂園。下雨天，孩子們穿雙膠鞋、披件雨衣跑出教室，噼哩嘩啦地踩水，玩得不亦樂乎;不下雨的時候，他們會用泥巴捏小動物，玩過家家……

進入學校裏面，就是教學樓，我們就是在那裏吸取知識。每天早上你經過那裏，就會聽見陣陣悅耳的讀書聲，再加上野花那沁人心脾的香味，你會感到十分放鬆。

宣城第六小學，我們的校園!我喜歡你——這麼美麗的學校!

四年級寫校園的作文 篇52

我們學校一年四季都美麗無比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。

春天，校園萬紫千紅，五彩繽紛。校園裏有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長長的枝條，像小姑娘長長的頭髮。小草從土地裏努力地探出頭來。

夏天，小草長得很茂密。花團錦簇，鬱鬱蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上，大家都躲在像天一樣高的大樹底下乘涼，一邊扇扇子一邊閒聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。

秋天，樹上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊裏！有的同學們拾起一片片葉子來製作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課餘生活呀！

冬天，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風不停地呼嘯着，彷彿一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運動呢！老師常說，天天鍛鍊，身體棒棒。

校園的景色真是美不勝收！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就爲她點贊吧！

四年級寫校園的作文 篇53

“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別緻。

走廊上，一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍着、奔騰着，從這個水潭“滾”到另一個水潭，像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園，左右兩棵鬱鬱蔥蔥的大樹，如忠誠的衛兵，守護着中央的升旗臺。旗杆上的彩旗此時就像落湯的公雞，一掃平時的風采，心不甘情不願地低下了頭。

往左邊看過去，是中心花園裏的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊，風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引着同學們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿着石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅強的臂膀，撐開大傘，爲同學們遮擋風雨的“侵擾”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

當我還想繼續往前走時，一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不捨地暫時告別這美麗的景色了。

四年級寫校園的作文 篇54

小草探出了腦袋，各種花兒含苞待放，到處都是綠色的。到處都顯現出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環境中學習是多麼的愜意啊！

寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲，我們每一天迎着冉冉旭日走入學校，身披橘紅色霞光的教學樓高大挺立。

隱藏在學校的某個角落中的最純潔的友誼莫過於177的瞬間。

生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最異常的我們有最獨特的打招呼方式。

對於慣友，見面不時吐槽兩句，對於陌友，見面說句：hello，再微笑一下。是多麼愜意而又舒適的畫面！

上了初中，教師們的原則是至多耐心、善於自控、充實自我。

我喜歡此刻的學校生活，來到這兒，這麼完美的境界。教師對你和藹可親；同學對你親密無間整個學校洋溢着和諧的氛圍！

我們的學校充滿活力，富有生機，包含情趣，充滿詩意，注有笑意！獨一無二，鶴立雞羣的我們，在如此完美的學校無憂無慮的，歡樂茁壯的成長！

四年級寫校園的作文 篇55

清晨，我來到校園，看見了美麗的花壇，我急忙跑到花壇邊去。

我首先來到了花壇，我一擡頭，兩排整齊的白楊樹出現在我的眼前，像我門學校的一位位高大挺拔的衛士，忽然一陣風吹來，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什麼？好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶着濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多麼浪漫，多麼奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，真舒服。

我愛我的校園。

四年級寫校園的作文 篇56

我的校園不但美麗，而且溫馨舒適。

走進校園的大門，往右走，是一個小魚塘。小魚塘裏面有一個假山，假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看，水面清澈見底，可以看到五顏六色的鵝卵石，還有那些可愛、活潑的小金魚。這些小金魚有的鑽到假山裏，好像在和我玩捉迷藏的遊戲。有的跳出水面，不停地晃着尾巴，還有的不停地遊着，我想此時此刻它們應該很開心，所以纔在水面上下不停地翻騰着。到了冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪裏去了呢？

校園裏面，一陣陣清涼的風從我的耳邊吹過，銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落，發出了刷刷的響聲。這時，有兩個小朋友像蝴蝶一樣在這個美麗的大自然裏翩翩起舞。草地裏的花都隨着擺動起來，好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。

往教室走去，只聽到同學們的讀書聲，那聲音抑揚頓挫，好聽極了，把周圍的小鳥都吸引來了。

在這樣的校園裏學習真是一種樂趣啊！

四年級寫校園的作文 篇57

爲迎接自治區示範性高中評估團的驗收，柳州市三中全體師生近期正積極打扮着自己的“家園”，準備以整潔美觀的校園環境歡迎評估團的到來。因此，三中校園近日有了許多新景象。其中，最新的亮點可要數“文化走廊”了。

當你走在學校教學樓、辦公樓走廊時，你會發現那裏的牆上新掛了許多書畫作品，形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是，這些作品全部都是出自學校藝術班學生之手。“文化走廊”，不僅展現了學生的才華，而且也展示了學校特色辦學的成果。

此外，學校還在畫室定期舉行畫展，展覽各方名畫名作，校園學生佳作。這樣，既是培養了學生的審美情趣、藝術品位，亦充實了學校的藝術文化底蘊，完善了校園藝術教育與文化教育的和諧統一。

四年級寫校園的作文 篇58

今年是什麼年?大家都知道是奧運年.爲了迎接奧運,我校積極開展了"創建和諧校園"的活動,並取得了巨大的成功.我對此深有感觸。

就拿我來說吧，我也經歷過不少和諧友愛的事。其中一件是這樣的：

一次，我到圖書館去借書，上一次借的書還有一章沒有看完，我就在去圖書館的路上看剩下的內容。由於沉浸在小說情節中，一不小心撞到了一位二年級的小同學。他手上正好捧着一摞本子，被我撞落了一地。我趕緊賠笑道：“對不起，對不起，我實在不是故意的。”說着，就彎下腰幫他撿本子，他也衝我一笑：“大哥哥，沒關係。”也彎下腰撿本子。很快，地上的本子就撿光了，我們也就各忙各的去了。

就像這樣，一個動作，一句文明用語，不用斤斤計較，無形中提高了自己的素質，也讓校園變的更加美好。讓大家行動起來，從我做起，從身邊做起，創建和諧校園吧。

四年級寫校園的作文 篇59

春天是美好的，萬物在溫暖的陽光下茁壯成長。我們的校園也一樣，生機勃勃，但我還是偏愛那些花紅柳綠的大草坪。在這裏，一枝枝柳條在春風的懷抱中緩緩地搖曳，宛如仙女的頭髮，我看着那爭芳鬥豔的花兒們，彷彿是在一個百花齊放的百花園裏一樣，聞招誘人的清香，心情舒暢，我越想越入迷，踏在那柔軟的草地上，像是站在一層厚厚的地毯上似的，我心裏高興極了，真想在這個鳥語花香天裏一邊唱着那令人心曠神怡的歌，一邊跳着使人陶醉的舞。我又躺在綠油油的草叢上，望着那蔚藍的天空，真想變成一隻自由自在的小鳥，從高高的藍天上看着這副人與植物組成的美麗圖畫， 我聽說最近學校要將整個學校的任何地方都連上無限網，使所有的小朋友都能提着筆記本電腦來學校的草坪上上網後，我高興得難以形容，因爲我家正好有一臺筆記本電腦，而且還能在這春意盎然的草坪上操縱。

啊！我爲我的七彩校園驕傲，爲我的青青校園自豪，我永遠愛我的校園！

四年級寫校園的作文 篇60

我的校園美不勝收，翠柳依依，就像一幅美麗的畫。

我揹着小書包走進了我的學校，第一眼看到的是高大的教學樓，教室的右邊是操場，操場一望無邊，美麗極了！

操場的正中間有一個五角形形狀的花壇，裏面種了三種花，最外面的是嬌豔美麗的玫瑰花；第二層是生機勃勃的綠草；最外面的是婀娜多姿的金香。我看着它們，它們好像面帶微笑，在向我招手一樣。有時還引來很多蝴蝶和蜜蜂在採蜜，美麗極了！

操場的前面是一個莊嚴的升旗臺，旗杆上紅旗迎風飄揚。每當到星期一我們都會對着紅旗敬禮。

操場的右邊是足球場，可以踢足球。每當我們踢完球都大汗淋漓，不過，我們還是非常開心的！足球場的外面有很多運動器材，有呼啦圈，有高蹺，還有籃球……

這就是我美麗的校園。我每天都和朋友一起玩耍，一起學習，感覺到了學習生活的快樂。

四年級寫校園的作文 篇61

雨後的校園，到處都是溼漉漉的，和雨前被烏雲壓着的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裏的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。

遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因爲它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。

我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！

四年級寫校園的作文 篇62

我的校園早晨非常美麗！

校園的早晨是美麗的。天剛矇矇亮，校園全部都沉浸在白茫茫的霧氣中，給校園增添了幾分神祕的色彩。太陽公公醒來了，陽光灑在教學樓上面，爲教學樓鍍上了一層薄薄的黃金。校園中的小花兒都競相開放，梨花白如雪，杏花紅如火，桃花粉如霞，春姑娘悄悄地來到了我們的校園。

校園的早晨是熱鬧的。同學們在操場籃球場進行早鍛鍊：低年級的同學們，有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在……高年級的同學在練習投籃，進行比賽，他們動作的迅速，讓人看得激動無比。

校園的早晨是緊張的。上課了，教室裏安靜了下來，時不時傳出朗朗的讀書聲，爲新一天的功課，做好準備工作。校園的寧靜被同學們的讀書聲打破了。

這就是我的校園，我愛校園的早晨！

四年級寫校園的作文 篇63

因爲等媽媽，我一直到五點四十分才離開校園，在這期間，我見證了黃昏的美麗。

我做了差不多四十分鐘的作業，感到十分疲倦，便到走廊上透透氣，伸伸懶腰.這時我才發現，整個校園都籠罩在暮色之中。

天空淡藍淡藍的，只有教學樓的上方有一片金色的光暈。噢，這一定是太陽送給天空的陽光，天空把它當成了胭脂，化了個妝，大樹們一動不動，也許是爲校園阻擋了太多的馬路的噪音而累得睡着了吧；教學樓矗立着，安祥看着瀰漫着紫荊花香的校園；也許是因爲天氣太冷了，足球場、籃球場、跑道緊緊偎依在一起。操場上靜靜的，連一個人影都沒有。

我回到教室，收拾好書包，又繼續到走廊上欣賞美麗的黃昏。令我驚訝的是，天空在這幾分鐘之內，又有了新的變化：它穿上了雲送給它的橘黃色晚禮服，雅緻極了。暮色更濃了，所有的景物都象蒙上了一層紗，朦朦朧朧。

這時，校門口傳來了媽媽熟悉的喇叭聲，我快步走出校門，告別了暮色中的校園。

四年級寫校園的作文 篇64

早晨，陽光照着我的校園，娓娓動聽的早讀聲也從教室裏傳來……

走進校園，蝴蝶與花。那空氣多麼清新。陽光，讓校園充滿着希望。春天，桃花一列又一列，我站在樹下，會等很長時間，要是沒有早讀，就會望着桃花樹，靜靜地一個人獨自。當走進校園時，桃花便會發出聲音。陽光下，我走得很慢、很慢、很慢……

夏天，那碧綠碧綠的葉子。雨後，葉子佔滿了水珠。鳥兒時時叫着。體育課後，滿身是汗，陽光，讓我充滿了信心！

金秋時節，葉，慢慢地落下來。秋風一吹，漫天飛舞。水泥路上，秋葉沾在上面。陽光，讓葉把校園裝扮得多美啊！在校園內，美，讓我那一刻，在腦子裏，印刻出了許多秋的詩詞。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”……

冬天，寒冷，松葉扔那麼綠、那麼青，常常裹着棉衣，站在教室門口，窗外十分寒冷。朵朵雪花，梅花綻放，美如畫。

像往常一樣，走進教室，拿出課本，瞧見窗外，花兒綻放，呀！春又回來了。

幸福校園……

四年級寫校園的作文 篇65

校園是哺育我們的地方，校園是滋養我們的地方，當然校園也是個美麗的地方。

進入校園，首先映入眼簾的就是我們學校的假山池，非常逼真。假山上有許多小亭子，還有小山路，還有許多雕刻出來的小樹，那假山的山峯非常尖，人若要爬上去都要非常費勁。假山下的小池子裏有金魚和烏龜，他們平時都躲在假山下的小洞裏，只是有人來餵食纔會鑽出來。

微風拂過柳樹，那一片片細嫩的宛如琴鍵的葉兒，被調皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲，它彷彿在演奏一首春的歌。陽春三月，滿樹的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一團團堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。

你聽，從教室裏傳出朗朗的讀書聲，這不是普通的讀書聲，而是同學們前進的腳步啊!

看着學校的花花草草，聽着同學們的朗朗書聲。讓我更愛我自己的校園了。

四年級寫校園的作文 篇66

我媽媽是市一中的一名物理教師。市一中是一個學習的地方，本該以學習的地方多爲主，但是，市一中的草地加在一起卻有三間教室那麼大，而且一年四季，校園都有不一樣的美麗，不一樣的驚喜。

其中我最喜歡的，就是這可愛的夏天小宮殿。

夏天，草長的飛快飛快的。一棵草籽埋在土地裏，一兩天就能長出一分米左右了。許多長長的草站在那裏，從遠處看就像一羣綠色的小小志願者一樣。

小草旁邊有棵大柳樹，長的十分茂盛。長長的柳枝都垂到了地面，風一吹，一樹的綠葉就隨着枝條飛了起來，好似仙女們手中的條條綠絲帶在跳仙舞，好看極了！

學校後院有一棵筆直的大松樹，直指藍天，好像在向世界說：“我不膽小，我不怕你，我最厲害，我第一！”它穿着一件綠色的襯衫，格外的神清氣爽，有鬥志。

我喜歡你！綠色的市一中！

四年級寫校園的作文 篇67

在我們校園裏有許多有趣的事，到處都洋溢着歡樂和樂趣，不信就一起來看看吧！

當你來到我們班級門口的時候，就能聽到一陣陣的笑聲，因爲班上發生了一件有趣的事，大家發現了只要把一些同學的名字稍微改一個字或者幾個讀音，就能變成一些很搞笑的詞。比如李倩倩變成了你欠錢，夏陽陽變成了蝦養羊……層出不窮，大家都笑的不成樣子，有笑的趴在桌上捶桌的，有笑出眼淚的，還有笑得喘不上氣來的，真是笑態百出。

不僅我們同學搞笑，老師們也很搞笑。

一天，老師發給我們大家一人一張紙，說就以平時的四個人學習小組爲單位，第一人寫人物；第二人寫地點；第三人寫時間；第四人寫心情。然後大家把這些詞串串通成一句話。第一句話是：夜晚，豬八戒興高采烈地在屎坑裏找屎。第二句話是：2020年世界末日，超人愁眉苦臉的在大海里開汽車，等老師把這些句子讀完，大家都笑的一塌糊塗。

這下大家總能見識到我們的歡樂校園了吧！

四年級寫校園的作文 篇68

我的校園是一個美麗的校園。

進了大門就看見保安室。保安室裏有保安看管着學生們安全，走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。

在保安室外面就是小天井，可以在哪裏跳繩、跳房子、跳皮筋。

在小天井的東面就有一個文化牆，那裏貼的都是文明的知識點，可以去看一看，在文化牆的旁邊是水牆和魚池，水牆可以給小魚更多氧氣。魚池裏很多形態各異，顏色變化多端的小魚。

接下來往前面走就到操場，操場有籃球場和足球場。站在操場的中心位，就可以看見體藝館，體藝館裏面有一些體育器材，體藝館外面有有一個體育器材室，裏面非常小，小得一個房間一樣小，裏面都裝一下足球、籃球排球。

在走出體育的器材室，往前走拐個彎走上樓梯，就可以看見很多班級，往後看可以看見辦公室，裏面有老師在辦公。

好了，這個就是我的學校，你有空可以來參觀我這美麗的校園。

四年級寫校園的作文 篇69

當清晨第一縷陽光醒來時，我們在想你；當陽光下第一朵小花盛開時，我們在想你；當午後第一絲輕風吹過時，我們在想你；當夜晚第一個夢降臨時，我們在想你！

伴隨事事變遷，用流失的歲月換來一點一點的成長。慢慢從不懂事的孩子，變的不再任性，明白是非的青少年，像太陽一樣的您。

很多人都說漂亮的老師不用心，還是實在的老師好，我想說可能他們還沒見過您吧，你是我們班班風的代表，樂觀陽光，一言一行無不充滿幽默，在冬天天上飛舞着撒鹽空中差可擬白雪，但在我們班卻有未若柳絮因風起的飄雪，晚上能上晚晚自習叫自覺，您陪我們叫良心。

太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，花草是金黃的，樹木是金黃的，學校也是金黃的。

陽光像友情，因爲陽光總是純純的，沒有一絲雜質；陽光像親情，因爲陽光對世界有一種愛；陽光像愛心，因爲它將自己奉獻給人類。

四年級寫校園的作文 篇70

早已過膩了人聲嘈雜的氛圍，我決定讓心靈做一次平靜的享受。

我獨自漫步在校園，擡頭仰望，湛藍色的天空，一切都是那麼熟悉。遠處，幾棵鬱鬱蔥蔥的毛竹高大挺拔，底下的嫩芽正頂着泥土好奇地望着眼前這個美麗的世界，一叢叢色彩鮮豔的花散發出陣陣清香。花旁是四季常青的松樹，無論春夏秋冬，它始終像巨人一樣挺立着。一陣陣清風從我身邊吹過，我不禁爲眼前的美景所陶醉。

一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來，同學們在大樹下嬉戲，花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

校園的景美，建築物更美!

一幢雄偉高大的教學樓矗立在校園正北方，樓頂上“賀田教學樓”五個大字在陽光的照耀下閃閃發光。校園正南方是旗杆，每次椹升旗時，五星紅旗就帶着同學們的理想冉冉升上天空。這一切顯得是那麼和諧!

美麗的校園給我們帶來了歡聲笑語，更帶來了明天的希望!

四年級寫校園的作文 篇71

今天我想起了好久不去的校園，想念校園裏樹婀娜多姿的身影，想念校園裏花草，芬芳。

幾個月不見，不知道校園發生了多少變化。真想念校園啊，想念在校園裏讀書寫字的時光，想念在操場上揮汗如雨的時光。雖然很久不在校園裏了，但是我們不能放棄學習。

等以後回到了學校，一定要好好看看學校，記住學校的樣子。現在學校的樣子我已經記得不太清楚了。

我相信再過幾天就可以回到校園裏，再跟大家一起讀書玩耍了，我不僅想念學校，而且想念以前學校裏的同學和玩伴們。是他們讓枯燥的學習變得有趣了起來。在休息的時候和我們一起玩耍，讓我放鬆放鬆。

我還想念了校園裏的老師，雖然老師吵過我們，但是我卻一點也不記恨老師，因爲這是老師對我們的好。老師還經常跟我們開玩笑，逗我們玩兒，在學校的那段時光真是美好呀！

到時候回到學校，我一定好好珍惜在學校的時光。

四年級寫校園的作文 篇72

我們的校園是美麗的，也是可愛的。

一走進校園，你就聽見從校園裏傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當放學，走進操場，會看見不少同學在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的在玩遊戲，有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。

春天的校園最可愛。春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促着我們奮發向上!春天來了，草坪中，小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳，穿上了碧綠的新裝，爭先恐後地從地裏探出小腦袋來，可愛極了。草坪上，最引人注目的是那紅豔豔的杜鵑花，誰也不肯相讓，真像個美麗的大花壇。看!草地上，的大樹長出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮。春天的校園真是生機勃勃!

我的校園真美麗!我永遠愛我的校園。

四年級寫校園的作文 篇73

我們的學校是育英學校，我們育英學校是最美的。

我們的校園是一所幹淨、整潔的學校。我們每個育英學子不亂扔垃圾，看見地上有垃圾都會自覺飛速地撿起垃圾扔進垃圾桶裏。我們用自己的雙手爲校園換來美麗。

我們的校園是一所景色優美的校園。秋天，一排排銀杏樹從翠綠色變成金黃色，好像是畫家用筆畫出來似的。樹上的果實真美呀！有金燦燦的圓圓的黃杏，還有紅彤彤的紅山楂果兒，誘人極了！每當果實成熟的時候，由五年級的哥哥姐姐們摘下來分享給大家。

我們的校園是一所藏書豐富校園，在國學館裏、圖書館裏和校園的過道兩側，收藏了成千上萬本引人注目的圖書，讓人愛不釋手！在圖書角落都有同學的身影，因爲我們心中總有一個聲音：讀萬卷書，行萬里路。

我愛育英學校，我愛我們的最美校園。

四年級寫校園的作文 篇74

我們的校園就像一個“歡樂島”，有着無窮的“歡樂”。

教室像一個蟻巢，你一小洞，我一小洞。在老師的命令下去“書的森林”裏覓食，得到一顆顆“智慧果實”，讓每一隻“小螞蟻”都獲得無限的智慧，變成一隻聰明的“小螞蟻”。時而書寫沙沙，時而書聲琅琅。

啊，一隻美好的蟻巢。

下課時，操場上像一個遊樂場。同學們放下了鬱悶和煩惱，放開一切在操場玩耍；同學們不再被家長罵而鬱悶，成績不好而煩惱，同學們都放鬆自己，在操場上追逐嬉戲。到了晚上，操場上也不寂寞，因爲操場上有一排排的大樹爲我們日夜守護着操場。

啊，一個多麼歡樂的操場。

辦公樓就像一個工場。老師們和校長就像工人一樣，辛辛苦苦地在工廠裏工作，幾十名老師爲了我們的學習，再怎麼辛苦他們都不說一聲“苦”。

每一年都有一次教師節，每次教師節時，老師們都會收到一封封學生來信，心裏感到的不是辛苦而是欣慰，因爲學生們都有了一顆顆真誠的心。

四年級寫校園的作文 篇75

再次跨進校園，天還是這麼藍，空氣也還是這麼清新，只是來到的心情不一樣。

從第一次跨進校園，我就知道，我會在這一個陌生的新環境裏建立起一段難忘的回憶，從第一次翻開課本，我就知道我要開始在這裏，在書的海洋中盡情暢遊，從第一次我與新同學交談時，我就知道，我將要在充滿回憶的校園裏建立起一段不平凡的友誼！

歡笑、苦澀、辛酸……各種各樣的滋味在我那不平凡的校園生活誕生着，提醒我要時刻珍惜在校園裏的每一秒：與同學打鬧，上課不聽話被老師請去辦公室“喝茶”，在運動會上得了獎，考試得到了好成績，被老師表揚、爲班級做好事……這些數不盡的校園記憶碎片都會被我 一 一視爲珍寶，也許有一些可能會隨着時間的前進被遺忘，但我還是會永遠記得我曾經有過一段難忘的校園生活。

校園爲我們成就了起點之美，美好的終點正在不遠處向我們揮手，讓我們一起努力創造出美好的明天吧！

四年級寫校園的作文 篇76

12月21日 ，星期五，也是傳說中瑪雅人預言的世界末日。不知什麼時候下了一場大雪，校園裏的積雪足有10釐米厚。

大松樹上面蓋了厚厚的一層雪。可能是聖誕老人想錯了時間，提前給我們學校的老師和同學送來了聖誕樹。樹上裝滿了“棉花糖”送給我們吃。一些調皮的學生把雪球打到松樹上，雪花紛紛揚揚地飄落下來，就像是 正月十五 放煙花，不過這煙花都是白的。雪花落到我的帽子上，落進我的脖子裏，好涼爽。柳樹上、槐樹上掛滿了雪條，就像是長長的雪糕一樣，這一定是聖誕老人給饞孩子準備的。

校園裏可熱鬧了，同學們有的滑雪，有的打雪仗，還有的自己團雪球玩兒。就 連 老師也參與到我們的隊伍裏來，給我們一起玩兒，總是提醒我們注意安全。

太陽沒有出來，傳說世界末日三天三夜不見太陽，難道是真的？到了下午太陽終於出來了，我才知道世界末日是一個謠言。我們歡迎太陽一起來跟我們玩雪。

四年級寫校園的作文 篇77

首先，大家看到的是清林小學雄偉的大門，大門右側標標明着“清林小學”四個大字。大門左側是一個小保安室，保安室裏有監控錄像，可以看到全學校的任何一個地主，所以壞人是別想進來啦！

現在我們走進校園，校園大門裏的旁邊是一輛青綠色的送信小火車—“清林號”，清林號是我們全校學生的夥伴呢！清林號裏面有兩排坐椅，第排坐椅都配了一張桌子，同學們經常在這裏玩耍，做作業，看書畫…接着我們來到操場，操場十分寬敞美麗，是同兩排會開花的樹圍成的奇特美景，遠遠望去就像一片花海：紫一片，紅一片，再加上花海那翩翩起舞的蝴蝶讓花海更加美麗生動了。

最後我們來參觀一下教學樓，一走過教學樓，同學們那朗朗的讀書聲，像一首首動聽的歌，慢慢的傳向遠方。教學樓的走廊上是一塵不染的，這都是愛護校園環境的小夥伴做出的貢獻啊！

清林小學是不是非常的美麗呢？在我的心目中清林小學一切都是美麗的！

四年級寫校園的作文 篇78

走進充滿書香的校園，我感受到路邊的花香，這充滿知識的校園，是我們快樂的源泉。

在這個校園中，我們應該感到幸運，因爲有這個充滿書香的校園陪伴着我們，我們就會充實的度過每一天。讀書使人博學多才，有句名言說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我們要靈活的運用我們所學的知識，使知識充滿生命，爲我們綻放光彩。就像我們的趣、樂、情、習作課堂一樣，只要你多讀書，就會寫出好的作文。只要你書讀得多，你就會：讀書破萬卷，下筆如有神。

書籍是人類的萬花筒，書籍是人類的大觀園，書籍裏的生活五彩繽紛，書籍裏的世界五彩斑斕。來吧，讓我們進入書的海洋。在這樣充滿書香的環境中，我們如飢似渴的啃着這知識的麪包。

讓我們一起享受學習的快樂吧!

四年級寫校園的作文 篇79

“噠噠噠……”下雨了，本來炎熱的天氣變得涼爽起來，同學們臉上洋溢着歡樂的笑容。

雨下上不停，同學們澎湃的心情一直都沒有停止。看，他們有的在談論雨後他們的活動，有的在想象着雨後的美景，有的在瞭解雨後的天氣情況，個個忙得不亦樂乎。

過了好一會兒，雨終於停了，雨後的美景讓人情不自禁地大叫起來，看，那朵花的花苞！晶瑩的水珠在陽光下閃閃發亮，炎熱中無精打采的柳樹姑娘，在雨水的滋潤下精神煥發。擺弄着它剛剛洗過的頭髮，盡情地享受着；那知了哥哥也“吱吱吱”叫個不停，因爲剛洗完一個天然的澡，變得格外舒服。就連我們，也在操場上不停奔跑着，“不會再有那樣炎熱的天氣了，不會再有那中暑同學的身影了，不會再有夏天那麼多的疾病了，真是太好了！”那個同學狂呼着……

校園裏每個角落被雨滴沖洗後，變得是那麼幹淨，那麼清爽，同學們的歡聲笑語也在校園裏不停迴盪着。

啊！雨後校園，你是多麼地美麗！

四年級寫校園的作文 篇80

下雨時，幾乎所有人都認爲很悶，往日陽光萬丈的天空，在雨中卻板着陰森森的臉龐。雨中雖悶，但雨後的景色卻是別具一格。

雨後的校園，一切都彷彿被洗淨了一般。好不容易盼到了下課，雨也停了，小孩子也轟地溜出來了。

走出教室，迎面先撲來一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了，剛從悶熱的教室溜出來的孩子們無不使勁地吸着這芬芳的空氣。邊走邊看，瞧着對面的教學樓，在雨的洗刷下，又恢復了原本的明黃色，閃亮閃亮的，再向前走上幾步，寬闊的操場盡收眼底。剛剛是在風中飄揚着的五星紅旗，現在，它卻像找到了依靠的小孩子，緊緊抓住旗杆不放。（移步換景，靈動活潑。）碧綠的草坪在雨的沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。

板着臉的天空，似乎在大鬧一場後又重新綻出笑臉。調皮的小孩子在水窪裏蹦來蹦去，濺出的水花沾溼了褲腳也不在乎。

雨後校園，更美了，四處充滿了活力。

四年級寫校園的作文 篇81

我們的校園一到秋天就成了一個果實累累的世界，校園裏不僅有香甜的果子，還有可愛的小朋友和慈祥的老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。

秋天的校園，累累果實掛滿枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開嘴笑着的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！

秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開不敗的花——月季。月季穿着五彩繽紛的衣服，有紅色的，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！

秋天的校園，當然也少不了可愛的小朋友啦，他們都有一顆愛護校園的心，如果一個小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時就有另一個小朋友彎腰撿起，並扔進垃圾箱，我希望所有的小夥伴們都能做到這一點。

秋天的校園，不僅有迷人的風景，還有富有愛心的人，我愛這個美麗的校園！

四年級寫校園的作文 篇82

春天、夏天、秋天、冬天，它們都有各自的風采，我最喜歡秋天了，當涼風習習的時候，我知道秋天來了。

秋天鮮果飄香。今天，我就來介紹一下我們秋天的校園，秋天的校園五顏六色，葫蘆鼓起它那大大的肚子，還用綠色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又綠，絲瓜揉成一團，許多棵樹都做好了過冬的準備，把舊衣裳脫下來……。我現在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆，我在校園裏見到的落葉是多彩的：有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。我先看到的葫蘆是小的，我還以爲就這麼一個這麼小的，打算不觀察葫蘆，可我仔細一看，原來還有一個大葫蘆，差不多10釐米長，5釐米寬！那可真夠大的，上面的花紋非常好看，一半紅一半綠，紅的地方有一點綠的，綠的地方有一點紅的，看起來美極了！

這就是我們秋天的校園，美吧！

四年級寫校園的作文 篇83

秋天到了，太陽不再那麼爲火辣辣地照着校園了，一切也變得涼爽起來，天空也格外的藍了。

看！我們學校操場中間的梧桐樹上飄落的葉子最能像徵秋天的到來啦！樹葉在空中跳着舞，不緊不慢地飄然落下，它的顏色金燦燦，形狀像一個大手掌，葉子的中脈像大手掌裏面的紋。東邊的欒樹枯黃的葉子就像蝴蝶一樣落了下來。沒枯黃的葉子就隨風飄動，好像在向我們打招呼呢！西邊的那一棵棵銀杏樹是金黃金黃的，我擡頭仰望挺拔的銀杏樹上長滿了小扇子似的黃葉子，好像停滿了一隻只黃色的蝴蝶，顯得那麼神氣，那麼絢麗多彩，是那麼的奪目，那麼的鮮豔，遠遠望去，成了學校一道美麗的風景線。南邊的紅葉李更是引人注目，紅紅的葉子裹着小小的黃寶寶一樣讓人愛。北邊的松樹葉子像小綠針一樣，我不太喜歡它帶刺，但我喜歡它堅強的性格。

四年級寫校園的作文 篇84

秋風吹過樹林、吹過田野、吹過果園，還吹到了我們的校園。

一走進學校大門口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇裏種着五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風裏頻頻點頭。

柳樹的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來，像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。

銀杏樹也很好看，它那黃黃的葉子也從樹上落下來，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。

草坪裏的小草也慢慢變黃，遠遠望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

小朋友也發生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園裏歡快地奔跑，到處充滿了歡樂的笑聲。

秋天就像個魔術師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

四年級寫校園的作文 篇85

四季中，我最喜歡秋季的校園，因爲秋天的校園最美。

走進校園，校門右側一排排法桐樹映入眼簾，法桐樹的葉子飄落下來，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹葉夾在書裏把它珍藏了起來。翻開書，它還散發着清香的味道。左側低年級的教室後面，一簇簇一串紅在陽光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂得裂開了嘴。柿子紅紅的，遠遠望去像一個個小燈籠。一陣秋風吹過，樹上的棗子像一羣調皮的孩子，你擠我，我擠你。這時，我們學校一年一度的採摘節到了，同學們嘗着自己親手摘的果子，吃着感覺格外的甜。

再往裏走，是一排整齊、嶄新的教學樓。教室裏，不時傳來朗朗的讀書聲。

教學樓後面是體育場。體育場上，同學們早就穿上了秋裝，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……

整個校園的空氣中瀰漫着花香、果香、書香……

秋天的校園，真美！

四年級寫校園的作文 篇86

綠色環境是健康的象徵。綠色能給我們帶來生機和活力。我們的學校；鏡湖小學是一所綠色學校。

我們學校到處都是綠色：在操場的隔離帶上，松樹又高又直。他們終年穿着綠色的衣服。鐵樹的刺像針一樣鋒利。教學樓前後和大門前也裝飾有花壇和花園。即使在跑道旁，也有許多綠草和紅衣楓樹。

我們學校有綠色，這有很多好處！當學生們來到學校，他們可以呼吸新鮮空氣，這使人們放鬆和快樂。如果我們在考試前到陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績會提高很多！

我們學校到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的花園。那裏的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花盛開，花香瀰漫全校。花園中央有一個小水池。有很多沙子。風一刮，它們就浮起來。

裏面的美景不是自然的，而是我們學校的藝術工作者精心設計的。在他們的控制下，成羣的綠色裝飾着學校，就像畫一樣。我們每天負責清理落葉和雜物，讓學校永遠堅持美麗，永遠保存這幅畫。

四年級寫校園的作文 篇87

我們的學校座落在東方山的腳下。

走進學校，繞過大門。第一眼就看見了一座白色的樓梯，順着樓梯走下去，就來到了美麗的操場，操場的外圈是用紅色的塑膠，內圈是用綠蔭蔭的草而鋪成的。踩上去，舒服極了!操場的另一邊還有乒乓球檯、沙坑……下課了!同學們能夠在操場上盡情玩耍。

走完操場，再順着樓梯走上去，就來到了教學樓，走進教學樓能夠聽到一陣整齊的讀書聲，教學樓裏還有文化長廊，上頭寫着許多名人的古詩和畫着千姿百態的名勝景觀，幾乎沒有哪兩樣是相同的。

教學樓後面就是後花園，後花園的地裏種滿了：翠竹、桂花、雪松……早晨，花草葉片上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。微風吹過，朵朵花搖擺着婀娜的身姿，彷彿在向我們問好!美麗極了!

這就是我的學校，期望你有機會去到我的學校看一看!

四年級寫校園的作文 篇88

我學習在一所美麗的學校裏，它一年四季都十分美麗!

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭着報春一樣，開的異常美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與衆不一樣的紫色，彷彿要比桃花更加鮮豔，讓人看了心境十分舒暢!

夏天的天氣十分炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又能夠涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節學校的花壇中菊花千姿百態，最迷人了!

冬天，當學校被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護着學校。

啊，我愛我美麗的學校!

四年級寫校園的作文 篇89

校園的生活就好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天，現在這本書即將匆匆翻過我小學階段的最後一頁，小學的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。

一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準備要離開這個校園，也只是一味的不捨，我不能忘記校園。

小學是人生的第一個轉折點，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。

母校教會了我熱愛祖國、對人要有禮貌等等。你教會了我們很多事情，我忘不了你。

六年的朝夕相處使我對這親親的校園裏的一草一木、一桌一凳都產生了感情。儘管我們就要離開，儘管我們難分難捨，但我永遠也忘不了這個可愛的地方，忘不了這個和我們朝夕相處六年的母校。

可愛的母校，你的影子永遠留在我記憶的最深處！

四年級寫校園的作文 篇90

我的學校生活豐富多彩，有高興的、痛苦的、一閃就過的、還有一件讓我終身難忘的，那就是發生在我與我的同學李子恆之間的一段故事。

記得我在上二年級的時候，在一次體育課上，我與李子恆一起比賽跑步，因爲地上有很多沙子，加上我的粗心大意，一下子重重的摔到地上，這可把我摔壞了，我的兩個膝蓋都摔傷了，鮮血從膝蓋上留下來。李子恆見狀，立刻叫了我們的同學，他們幾個人把我背到衛生室，衛生室的阿姨幫我上好藥，包紮好。李子恆問我：“好些了嗎？”那樸實的問候，讓我至今記憶猶新。當他們知道我沒事時，不知道是揹我時流的汗水，還是激動的淚水，每個人都笑着“哭”了。我感受到了大家庭的溫暖，感受到了幫助別人也是一件快樂的事情。從那以後，我們成了形影不離的好朋友。

那件事讓我懂得，我們在生活在一個集體中，當別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，互相幫助，只有這樣，我們才能友好相處，才能搭建一座友誼之橋。

四年級寫校園的作文 篇91

校園，養育了我們六年。而現在，我們將要離開了她，離開了我們最敬愛老師們，離開親愛的同學們。

在校園的六年裏，老師交給我們了許許多多的知識，我們在書的海洋遨遊。我的啓蒙老師王老師。是你在我剛剛來學校的第一天，是您在校門口迎接我的到來。你的大手牽着我的小手，把我帶到了我們的教室。之後，我就喜歡你上的語文課，每節課我都會認真聽講，爲的是考得好成績來回報你對我的教導。

王老師是您帶我走進了知識之門，是您教會我怎樣做一人的道德。

我的啓蒙老師，我感謝你，在我什麼也不知的時候，用那辛勤的汗水，滋潤我的心田，在我的心田裏種下了一顆又一顆的種子，到現在，那一顆顆的種子已經在我的心田裏發芽、紮根。

校園裏，留下了我們許許多多的美好記憶，留下了我們的輝煌，留下了我們的身影，留下了我們的成績，留下了……

美麗的校園，我的第二個家！

四年級寫校園的作文 篇92

我們的校園非常漂亮。學生們在這個美麗的校園裏學習。它帶給我們無盡的活力、活力和幸福。我愛我的校園。

進入校園，有一條長長的隧道。隧道兩邊有兩排小樹。他們就像兩排整齊的哨兵，好像在迎接老師和同學的到來。教學樓的西側是小廣場。小廣場很寬。它大約有兩棟教學樓那麼大。小廣場也很整潔。方形磚是方形和扁平的。每週一早上，學校裏所有的學生都整齊地排隊，站在小廣場上觀看冉冉升起的五星紅旗。下課了。學生們像鳥兒飛出籠子一樣飛出教室，來到了小廣場。哇！小廣場上的景色多生動啊！一些女孩在跳橡皮筋，一些在玩遊戲，一些在跳繩。他們玩得很開心！是時候在課間做練習了。學生們都跑下樓梯，開始做練習。快看。學生們做得多好啊！

我愛我的校園，尤其是小廣場。

四年級寫校園的作文 篇93

我的校園雖然不大，但是，每當你走進它的時候，就會被那春光明媚、鳥語花香的優美環境所吸引。

你順着跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇裏種着櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！

春天的校園，富有生機；夏天的校園；充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，溫馨靜謐。

我們的校園可美麗了！走進校園，你就可以看到幾座又高又大的教學樓和一座美麗的科技樓。在教學樓的前方有一個運動場。下課了，有很多小朋友去運動場上玩耍：有的打籃球、有的跳繩、還有的做遊戲。運動場旁邊有許多花壇，花壇一年四季都開着美麗的鮮花：春天裏的迎春花、杜鵑花，夏天裏的石榴花，秋天裏的菊花……我們在校園裏快樂地成長着。

四年級寫校園的作文 篇94

我的校園是我的第二個家，她是那樣的美麗。

走進學校的大門，首先映入眼簾的是兩個花壇。裏面的小草鋪滿了花壇，在這中間，還有各種各樣的花兒。有紫荊花、杜鵑花。在這些五彩繽紛的花兒中，我最喜歡的還是那穿着紫色衣服的紫荊花了。在這中間還有那挺拔的青松，他屹立在花壇裏，像一個個保護我們的軍人。

走出花壇，看到的是高高的聳立的漂亮的升旗臺，每當星期一來臨，響亮的國歌響起，鮮豔的五星紅旗將在這裏升起，並且接受無數少先隊員一個莊嚴的敬禮！往後走，那就是我們學校的教學樓，我學習的地方是第一樓，每天早上，聽見了我們朗朗的讀書聲，中午聽見了優美的歌聲，我們在音樂的世界中陶醉，在知識的海洋中熬遊着。我的第二個家，你是那樣的美麗，我愛你！

四年級寫校園的作文 篇95

春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在學校的

春天卻是另一番不一樣的感覺

學校的春天是寧靜的。花草靜靜地生長着；偷偷的長着，在我們不察覺的時候，從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，學校已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

學校的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩着。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給學校增添了明快的色彩。學校的一切都很美很美。

學校的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸着我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎

四年級寫校園的作文 篇96

春天來到我們的校園裏了。

好像歡樂的節日一般的校園。多麼美麗的校園呵。一排看不到盡頭的松樹和一排排白玉蘭互相襯托。每棵松樹都好像在高高地舉着一個綠色的金字塔，每朵白玉蘭的花瓣都像雪一樣白，好像舉着一盆盆雪似的。

——它們在迎接老師和學生走進校園嗎？

這會兒，風忽地吹了起來。看哪，那綠油油的松樹擺動着枝條，好像在跳舞；那白玉蘭的花瓣輕輕地擺動着，宛若一隻只蝴蝶，翩翩起舞。

——呵，真的有老師和學生走進了校園。

哇！看哪！老師們正領着一排排一年級學生，走進學校的小溪旁，走過學校的花壇邊，走過學校的樹林邊，走過……這些一年級學生剛從幼兒園畢業，他們到我們的校園裏來了，要和小溪，和花兒們、草兒們、樹兒們結成好朋友了。

春天來到我們的校園裏了。多麼美麗的校園呵，一年級的新生來到這裏，我們的校園將更歡樂，更美麗。

四年級寫校園的作文 篇97

我們校園是重慶市綠色校園，有很多花草樹木，都是我們心愛的綠色朋友。

先說說假山水池邊那棵黃桷樹吧，它多麼高大挺拔，就象校園威武的哨兵一樣，迎來新的世紀，小螞蟻到黃桷樹上去讀書，葉子就是它的書，如果鋨了就“啃書本”，吃下葉子，知識就在它頭腦裏了。

校園裏還有玉蘭，葉子很大，花瓣潔白如玉。牌子上說它是雙子葉植物，屬於木蘭科；臘梅長得很茂盛，它冬季纔開放，香飄百里，一樹黃黃的花朵漂亮極了。它爲什麼冬天纔開呢？這個問題我小時候一向不明白，之後才明白每種植物都有自己的生長規律。臘梅和冬天獨斗的精神值得我們學習。

山茶花也很秀麗，紅通通的，花朵十分大。夏天的夜晚，熒火蟲在上面跳舞，映在茶花的臉上，多美呀！

我們的校園有這麼多的綠色朋友，真好看！請你來作客，好嗎？

四年級寫校園的作文 篇98

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門，我就聞到一陣清香，向裏走去，就會看到高大的教學樓。早晨，你會聽到書聲琅琅的讀書聲；中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個你會聽到無聲。

再向裏走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。因爲那裏有一棵高大古老的柳樹。它看起來是那麼有精神。它是校園的守護神，特別是夏天，天氣很熱，只見同學們們三三兩兩坐在柳樹下乘涼，有人打球，有人哼小曲，也有人聊着玩遊戲。總之，柳樹下面，其樂融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹，在微風的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來無限涼意。那裏常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

四年級寫校園的作文 篇99

春風輕輕地吹拂着大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧！

走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓裏學習，經常能聽到我們琅琅的讀書聲和快樂的嬉笑聲。

往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這裏唱國歌舉行升旗儀式。

教學樓的前面，是操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這裏，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！ 再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅守在操場上，我們都會聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃着枝頭，是在給我們打招呼呢！

我們的校園美麗又幹淨，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！

四年級寫校園的作文 篇100

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，教室門前的垂柳發芽了，那嫩綠的、柔軟的枝條在微風中飄來蕩去。玉蘭樹還沒來得及長葉，花兒早就迫不及待的綻放在枝頭。一樹白，一樹紫，在明媚陽光的照射下耀眼奪目，散發出陣陣清香，令人心曠神怡。

夏天，火辣辣的太陽照耀着大地。操場邊的合歡樹枝葉茂盛，樹上開滿了像蝴蝶一樣的花朵，非常漂亮。同學們換上輕盈的夏裝，在樹蔭下盡情地玩耍。

秋天，樹上的葉子慢慢變黃了。一陣涼爽的秋風吹過，樹上的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落下來，只有柏樹顯得更加蒼翠了。菊花開了，小蜜蜂哼着小曲兒，在花叢中飛來飛去，它們一會兒在這朵花上停停，一會兒在那朵花上歇歇。

冬天，北風呼叫，雪花在空中飛舞，地上鋪滿了厚厚的積雪，又鬆又軟。同學們在雪地裏堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲在校園裏迴盪。

我愛校園一年四季的變化，我更愛我們的校園!

四年級寫校園的作文 篇101

我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園

我們學校的校門上寫着“東平小學”四個大字，在太陽的照耀下變得閃閃發光。校園的正前方是一條寬敞平整的大路，大路一直延伸到飯堂前。飯堂門前是一排排整齊的小葉欖仁樹，小葉欖仁樹猶如一把把撐開的綠傘，形成了一道美麗的風景。

大路的右邊是操場。操場十分廣闊，那裏是同學們玩耍嬉戲的地方。平時同學們在操場上快樂的活動、玩耍，生機勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂園。那裏的跑道紅噹噹的，有白色的虛線化分開。操場的北邊是單槓和雙槓。一二年級的小朋友總喜歡在這兒玩了。

大路的西邊是四棟高大雄偉的教學樓，呈長方形。每層的教室外的牆上都掛滿了同學們製作的手工，顯得特別氣派。每個班的教室大門上都貼着各種各樣的窗花。教學樓的每層樓都有大大的展示牌。教學樓的正前方是一個大屏幕，每天都在播放校園新聞視頻。

這就是我們的校園，我們最熟悉的地方。

四年級寫校園的作文 篇102

告別一起生活了六年的小學校園。帶着興奮和新奇，我踏入了一中的文學殿堂。今天站在人生第二起跑線上，心情是——憧憬？粗暴？還是不知所措？恐慌？

踏入新校園，首先讓人感覺煥然一新。因爲有了新的學生，新的老師，新的教室和新的校園.這些東西在我眼裏都是那麼新奇。看，馬路兩邊有很多高大的樹，很像守衛校園的衛兵！河邊池塘邊的柳樹，微風吹來，藍絲隨風飄蕩，像鵝毛在空中飛舞；如果一個女孩的頭髮被一陣風吹走。在這種情況下，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中所寫的“冉冉六枝筆芯，雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花，豈不是很可惜？別擔心，看！校園裏開着菊花，有紅的，有白的，有黃的……各種各樣，讓人看得眼花繚亂，但也感嘆秋天有菊花，就像在作文裏用修辭手法一樣，更生動。

校園的風景讓我心曠神怡。校園真的很美，你不覺得嗎？

四年級寫校園的作文 篇103

我們學校的操場上有一片小森林。當我們班的學生有空閒活動時，他們會去小森林玩。

小樹林的風景一年四季都如畫。不信可以看看！

春天到了，天氣暖和了，草地已經露出地面，小樹林裏的樹木也不例外。柳樹拿出裹着小銀華的柳條和柳絮，松樹穿着綠色的大“素衣”。

布穀鳥的叫聲似乎在說，“春天沒有了，春天沒有了”。夏天好熱，火辣辣的太陽似乎和你過不去，但是在樹林裏，綠樹覆蓋讓你感覺涼爽。柳葉像眉毛一樣，落在水面上就像一隻小船在水面上緩緩移動。所有的葉子都是綠色的，有些樹正在盛開，香氣隨風飄散。

秋天，森林裏的樹葉像火一樣紅。遠遠看去，好像一個人舉着一束火把，將松樹摘下來穿上，再穿上一件綠色的毛衣，一些該開花的樹就結果了。

冬天，一片銀被包裹在樹和地上；他們都穿着厚厚的棉襖，真的很漂亮。雪落在樹上，像小銀華一樣美麗。

看看這是不是風景如畫？

四年級寫校園的作文 篇104

我們的校園操場很平坦，又很寬闊，操場旁邊的花園裏還長着美麗的花兒，風一吹就晃來晃去，它們好像在爭先恐後的向我和同學們招手。花園的身後，還有一棵棵茁壯的大樹，腰挺的特別直，好像一位位勇士在保護我們的校園。

春天，有的小朋友們走出教室嬉戲打鬧，有的小朋友卻還在教室裏寫作業呢！夏天，體育老師舉辦了一場跳繩比賽，然後操場上一片歡聲笑語，熱鬧極了！沒有參加比賽的學生們也過來湊熱鬧了。秋天，地上落了一大片金色的葉子，在遠處看，就像是校園裏有一片片金子，我們走在金色的地毯上玩兒的不亦樂乎。冬天，突然下起了鵝毛大雪，小朋友們特別開心，一下課大家都喜出望外的跑出教室，有兩個人打起了雪仗，特別引人注目。

我們的校園是不是特別熱鬧，您喜歡我們的校園嗎？

四年級寫校園的作文 篇105

冬爺爺踏着沉重的腳步走了，春姑娘也悄悄地踏着輕盈的步伐來了。瞧！那美麗可愛的春天已經來到我們的校園。

操場上，那棵光禿禿的大樹，被春姑娘點綴上了點點綠嫩芽，特別引人入目。花壇裏的小草，也從土地裏鑽出來了，變成了尖尖的小嫩芽，看起來讓人感到舒服極了。小草在春風和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈的打着招呼：“春阿姨好！”

花壇裏的花兒也競相開放，散發出陣陣的清香，引來了幾隻小蝴蝶。在周圍的幾棵小樹上，幾隻鳥兒站在枝頭上高興地唱着快樂的歌，吸引來了幾個調皮的小朋友。

校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎麼會甘落後呢？迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。

啊！我們的校園真美麗！我愛我們校園，更愛我們校園的春天！

四年級寫校園的作文 篇106

我們的學校是一座美麗的學校。

走到校門口你會看見“大崔小學”這四個蒼勁有力的大字，這就是我們的學校。

走進校門，你就像是進了綠色的海洋，你一定會驚詫於我們學校怎麼會有這麼多樹。的確，樹多是我們學校最大的特點。它們雖多但井然有序。你看它，一排排，一列列，一叢叢配合得天衣無縫，在綠樹掩映中，是一左一右兩座教學樓，右面的全部是教室，左面的有教室，行政用房和計算機房、音樂教室、美術教室等輔助設施，兩座樓窗明几淨，窗戶都開着，像是伸出的無數條手臂在向你熱情地招手。教室前有一個花園它是圓形的。裏面有很多美麗極了。

從兩座教學樓中穿過去，就來到了運動場，運動場平坦而寬闊。四百米的標準跑道靜靜地躺在那裏，等待你在上面一展身手。運動場的南面有些單槓，雙槓。只要一下課，這裏就熱鬧非凡，變成了歡樂的海洋。

這就是我的學校，一年四季都風景如畫的大崔小學。

四年級寫校園的作文 篇107

我在南外仙林上學，學校很大。

春天，格外美麗。走進小農場，大樹上的小鳥交頭接耳，嘰嘰喳喳叫個不停；小草冒出腦袋，迎接春日的到來。科學樓旁更是絢麗多彩，到處一片花海——粉紅的櫻花林，中間的小路彎彎曲曲；二月蘭、油菜花，都露出臉龐笑哈哈。

夏日，校園彷彿在開音樂會，有青蛙的鳴叫，知了的合唱……大樹也換上了綠衣裳，剎那間，飄來一股來自大自然的清香。

秋天的到來讓炎熱徐徐褪去。桂花樹開花了，處處飄過一陣清香。有時吹來一陣微風，使桂花在空中跳出那最美的舞姿，跳累了，就躍到地面，成了一條金地毯，時而飛出地平線，飄吶飄吶……

不久，冬天帶着雪花來到我的校園。瞧！晶瑩剔透的雪花落下地面的時刻，爲大地穿上了一件白外套。它點綴了我們的學校！

這就是一年四季都多姿多彩的學校，她可以用“十全十美”來形容。我愛我的小學——南京外國語學校仙林分校。

四年級寫校園的作文 篇108

“青青大雪松，巍巍努力橋。美麗校園翰墨飄香……”我們的校園真美啊！下面就讓我來爲大家介紹一下吧！

校園的中間是寬敞的操場，我們常常在這裏鍛鍊身體，堅強體魄。操場的西邊是教學樓，教學樓像一位威嚴的老師站在那裏與操場遙遙相對。

校園的東面是銀杏樹林。秋天來了，微風輕輕地吹拂着，片片金黃的樹葉飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。這些葉子有的像老人手中的一把蒲扇，有的像一把展開的大傘，還有的像娃娃是一張笑臉……真美啊!銀杏樹林的旁邊是爬山虎。爬山虎的葉子紅得如火。近看，像一道道垂直而下的瀑布；遠看，像一幅美麗的山水畫，景色秀麗宜人。

校園的東北面是花壇。瞧，花兒在比美呢！她們有的紅得如火，有的白得如雪，有的紫得宜人……她們都爭相開放，展現自己的美姿。

站在三樓朝下俯視，你會看到河邊的蘆葦。它們有的都枯萎了，可還是很堅強地立在河邊，哪怕寒冷的冬天，也依然挺立。

我們的校園真美啊！

四年級寫校園的作文 篇109

“東臺市實驗小學”是我美麗的校園。

走進校園，只見三幢教學樓“愛學樓”、“博學樓”、“崇學樓”矗立在學校的中央，“求知樓”“探知樓”“行知樓”“韻美樓”分佈在學校的東南西北。操場靠東，同學們正在認真地做早操。東北角的升旗臺上，五星紅旗迎風飄揚，19.11米高的旗杆，象徵着我校的創建時間——1911年。西南方，只見一片樹林下隱隱約約露出什麼東西，上前仔細一瞧，哦，是一個迷你型遊樂園，它的南邊還有一個小型籃球場。如果你有空的話也可以去打一打籃球。靠西大門的一塊草地上還有一些棕櫚樹，它的形狀可奇怪啦，葉子像蒲扇，而樹幹卻像一根柱子。

LOOK，這就是我的學校，一座美麗的校園，希望你也來看看哦！

四年級寫校園的作文 篇110

我的學校是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。

早上入學校時，迎接你的是戴着紅領巾的少先隊員，他們會異口同聲的向教師說一聲早上好，向同學們問好。

校門口的綠樹、青草、紅花，讓學校充滿無限生機，這些花五顏六色，學校牆邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你明白更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。

旁邊的操場也分內外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學們在那裏歡樂的奔跑。內操場是新老教學樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲迴盪在學校中。

這就是我們美麗的學校，我愛我們多姿多彩的學校。

四年級寫校園的作文 篇111

我所讀的小學那是一座美麗的學校，城西小學在嘉善縣。

走進學校的門口，是一座美麗的大花園，花兒的顏色可多了有紅的，有紫色的，還有許多顏色……再往裏走，就有一個大操場。操場裏有一片草地，草地的左右兩邊各有一個足球場。再往裏走就有一個紫藤架，紫藤架下頭有許多柱子，每兩個柱子之間都有一條用石頭做成的長板凳。到了秋天，我們的教室門口有一顆桂花樹，桂花樹上開滿了菊花，菊花像雪花一樣的白。味道那是香氣迷人啊！教室旁邊的'果樹上頭的果實都成熟了，我們看着那新鮮的果實真想去摘一個來嘗一嘗，可是學校不允許，教師也不允許。

這就是我們的學校，這是一座母校。這就是城西小學，一所美麗的學校。以後只要有空我必須要多留心，多仔細，觀察我們的學校。經過這次的觀察，我才發現原先我們的學校是如此的美麗。

四年級寫校園的作文 篇112

在我們寬敞的校園裏，有許多美麗的景色可以觀看。但最美的是葡萄廊。

每年夏天，葡萄架上都覆蓋着濃密的樹葉。一片片樹葉編織成一把巨大的雨傘，讓我們遠離陽光，消除了很多夏天的熱量。重疊的樹枝漏出陽光，從遠處看，葡萄架像一座綠色的房子。

秋天，葡萄廊更漂亮。一串青葡萄你挨着我，我挨着你，像一個害羞的小女孩，誰也不肯露出頭。樹葉也感覺到秋天的到來，變成深綠色，但看起來仍然很美，此時葡萄已經成熟。如果你不仔細看，你可能找不到這些小巧精緻的綠色珍珠！這些綠色的珍珠幾乎和大理石一樣大；這些綠珍珠真香！香氣吸引成羣的鳥；綠珍珠那麼多！一串一串，每一串都是結。

課間休息時，學生們也來到了書架下。看，一些學生在盡情地玩，他們很開心。有的同學在聊天，可以專心聊天；有同學在擡頭看葡萄架，一定在想：如果這時能吃到一顆葡萄，該有多好！

我喜歡葡萄畫廊，我更喜歡我們美麗的校園。

四年級寫校園的作文 篇113

早晨，金燦燦的太陽從東方升起，我們美麗的校園沐浴在美麗的晨光裏，同學們伴着歡快的笑聲，陸陸續續走進了學校。

一踏進校門，首先看到的就是那棵高大挺拔的松樹，在微微的晨風中，松枝輕輕晃動，好像在歡迎我們：“同學們，早上好!”

校園的早晨多熱鬧啊!到處都移動着火焰般的紅領巾，同學們三五成羣，有說有笑。瞧，值日生們有的打掃大操場，有的打掃升旗臺，有的打掃教室。到處都打掃的乾乾淨淨。

上課鈴響了，同學們坐在寬敞明亮的教室聚精會神地聽老師講課，多像一隻只小蜜蜂在採集知識的花粉。同學們朗朗的讀書聲和白楊樹上小鳥唧唧喳喳的歡叫聲，多像一首合奏曲——校園晨曲。

我喜歡這朝氣蓬勃的校園，更喜歡校園美麗的早晨!

四年級寫校園的作文 篇114

我是中衛三小的一名學生，我們的校園非常漂亮。在這美麗的校園裏，我們快樂的學習生活。

春天，校園裏的積雪融化了，雪水澆灌了樹木和小草，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地裏鑽了出來，月季花也發芽了。可愛的小燕子從南方趕來，爲我們校園增添了許多生機。

夏天，我們學校的白蠟樹長得鬱鬱蔥蔥，上體育課跑累了的同學就在白蠟樹下乘涼、追逐打鬧、玩得特別開心。操場中間的雕塑上，兩個學生舉着一架飛船模型，上面還刻有：教育要面向現代化、面向世界、面向未來——鄧小平。這句話對我的影響特別的大。

秋天，月季花開得非常美麗。大樹的葉子漸漸變黃，慢慢的掉落了。而操場西邊的爬山虎葉子由綠變紅，非常好看。

冬天，大叔脫了金黃的衣裳，穿上了白色的外套。爬山虎的葉子又變成了黃色。我們的教室傳來了朗朗讀書聲。

這就是美麗的中衛三小校園，我愛我的三小。

四年級寫校園的作文 篇115

紅寺堡小學是一所優秀又先進的學校，也是我心目中最熱愛的學校。

一進大門，映入眼簾的是一大堆學校的獎牌，哇！學校的獎牌真多啊！“素質教育先進學校”、“推普示範校”、…我真爲我的學校驕傲。走進去，右邊就是我們的教學樓，那是我們讀書的樂園，也是我交朋友的地方。教學樓有6層，按一到六年級的順序排列，我的教室在第四層，這裏每天都會傳來琅琅的讀書聲和歡聲笑語，每天都會有一個個精神煥發的同學來教室上課。教學樓的旁邊臥着一棵大樹，這棵大樹一年四季都是綠油油的，很少有枯枝敗葉，教學樓的兩旁還設有兩樓梯，要上教學樓一定不會覺得擁擠，樓梯上每天都是一塵不染的，因爲每天都有值日生把這裏打掃得乾乾淨淨。

教學樓底層樓梯通道還有兩個垃圾桶，一個是可回收的，一個是不可回收的，這樣就可以讓同學們增強環保意識了。教學樓的前面還有兩個花壇，這裏的蘭花、梅花…可美了，歡迎大家都來我的學校參觀。

四年級寫校園的作文 篇116

說到校園，我們的學校可有特色了。爲什麼呢？因爲，我們的校園是“綠色”的。接着看下去就知道啦！

你一走進我們的校園，映入眼簾的一定是一大片綠油油的爬山虎。那翠綠的顏色加上那響亮的讀書聲，讓人感覺心曠神怡。一陣風吹來，爬山虎便有規律地動起來，從遠處望去，還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢！

再往前走，便到魚池了。瞧，水中那麼多活潑的小魚，五顏六色，有金的、紅的、黑的，還有半紅半白、黑白相間的。陽光把魚兒們的鱗片照得閃閃發亮，活像金子在水裏遊似的，有時甚至閃得人眼睛生疼。

操場上可就熱鬧了。但你向周圍一望，總會發現仍然是一片綠色。那高而挺拔的紫薇樹，粉紅的小花散發出淡淡的清香。

走進教室，走廊旁的花壇也開了幾朵無名小花，最近不知又從哪兒來了幾株含羞草。

我們的校園多好啊！藍藍的天，清清的水，不信你也來看看吧!

四年級寫校園的作文 篇117

我的學校叫清林小學，它位於龍崗區長興中路，我的學校是一所園林式的學校。

我的學校非常有特色，不管是學校的大門，還是學校的牆壁，到處都長滿了爬山虎，從外面看，整個學校就像一個美麗的大花園。

踏進校園，就是學校的一樓大堂，大堂裏最引人注目的就是學校全校教師的照片，在那裏可以找到我們敬愛的盧老師的照片了。

沿着一條長長的走廊，走廊左側，種着許多花草樹木，花兒在綠葉叢中向你微笑，你會聞到陣陣花香；走廊後面，還有一個水池，有假山，有彎曲的小道，有盆景，讓你身臨蘇州園林的感覺，你來到這裏，會讓你感到神清氣爽。

再往裏走，就是我們的大操場，再跑到中間有一塊大草坪，是我們的足球場，一年四季都綠油油的，這裏是我們體育鍛煉的好地方，也是我們週一升旗的場所。

無論你走到校園的那個角落，都讓你感覺到迴歸大自然的美麗。

我的校園真美，我愛我的校園。

四年級寫校園的作文 篇118

今天是讀四年級下冊開學的第一天，在芒芒的細霧中，飄着甜絲絲的香氣和同學們的歡聲與細語。一位位大姐姐和大哥哥精神十足聲音洪亮的來迎接親愛的同學們，等老師一進我們寬大的校門一句goodmorningteacher會響起，他們的聲音不時總傳到耳旁響起。

往前走不久，你一頂會來到後花園，遠遠望去就像一個巨大翠綠的聚寶盆，近一些只見一棵棵古老的樹拔地而起枝葉碧綠的，一簇堆在一簇上不留一點縫隙，那翠綠的小草一年360天風吹雨打的像一位位草原的哨兵呢！那兒還有一朵美麗的小花豔麗的顏色照耀我的眼睛。啊！美麗的後花園，我喜歡。

來到同學們的教室，似乎每一個教室都是天堂，每一張桌椅都十分乾淨沒什麼髒的。一到六年級做到這一點可不容易呀！同學們那麼認真我也不可落後，美麗的學校我愛你！

四年級寫校園的作文 篇119

早晨，校門口寬闊平靜的馬路變得非常熱鬧。一輛輛電動自行車熟練地停下，又開走了;一輛輛私家車排着長長的隊伍，依次在校門口停下，開門，關門，又往前開了，井然有序。從電動自行車上，從私家車裏，從人行道上，走來了許多學生。有一年級的，有三年級的，有九年級的……同學們穿着藍色的校服，把學校裝扮成了藍色的海洋，同學們就像歡快的魚兒，在知識的海洋裏遨遊……

悅耳的上課鈴聲從廣播裏傳來，一到九年級的同學在各自的教室裏學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，籃球場上的拍球聲沒了，足球場上射門後的歡呼聲沒了，跑道上的奔跑追逐嬉戲聲也沒了，就連天空中的雲也停止了飄動，好像在駐足欣賞。最有愛的是校長、教導，還有值日老師，也常常來看我們上課，爲我們認真聽講點贊。

這就是我們的校園，一所充滿知識、快樂和愛的學校。

四年級寫校園的作文 篇120

我們的校園一年四季都很美，不信，就讓我們一起進去參觀一下吧！

春天，是一個萬物復甦的季節，春天的校園中充滿了生機。門口的校名，顯得格外出衆。剛進校園，撲入眼簾的是那濃或淡的新綠，門口那兩列高大的樹像綠絨的大傘，又像士兵們忠誠的守護着我們和這個美麗的校園。

夏天，是一個百花盛開的季節。校園中的每一朵花朵都爭分奪秒的開放，爲我們送來陣陣清香。那淡淡的清香飄進了我們的教學樓裏，飄進了我們的教室裏，飄進了我們的心裏。

秋天是一位天使，她趁着校園裏的大地還沒得起夏日送給她的霧衣，要揮動神筆將赤、黃、綠、青、藍、紫融爲一體。而後，一往深情地把校園變成了一派金黃。

我期待的冬天到了，凜冽的寒風捲着鵝毛大雪鋪天蓋地下來，頓時校園銀裝素裹，漫天皆白。我在校園外遠遠地看着她，她像巨人巍峨屹立着，頂風冒雪，無所畏懼。

我愛我的學校！

四年級寫校園的作文 篇121

花海

校園，像一片花海。

花壇裏，迎春花、杜鵑花、蝴蝶花、紫荊花都賣力地展現自己的衣裳和芬芳，急不可耐地向孩子們宣告着春天的到來。操場的角落裏，小小的菜園裏，甚至是教室門前的花盆裏，都是奼紫嫣紅的春天。那醉人的香氣，讓鳥兒歌唱，讓書生琅琅，讓夢想飛揚。

花雖美，可人更美。同學們一個個換上五彩繽紛的春裝，在操場上奔跑、跳躍、飛舞，宛如一片片馥郁的花瓣在空中翩翩起舞。

啊！一片五彩紛呈的花海。

湖

校園，是一池清澈的湖水。

魚兒們在破冰的湖面暢遊。有小丑魚、大馬玉、小金魚……她們快活地擺動着身子，把海草當成滑滑梯，成羣結隊的滑了下來，蕩起一池的歡笑。

魚兒們在湖中覓食，汲取着天地之靈氣，湖水之營養，努力地長啊！飛啊！笑啊！

啊！一個歡樂的湖。

四年級寫校園的作文 篇122

今天早上，我來到學校，發現天空中下起了濛濛細雨。雨輕輕柔柔的從空中飄下來，像給大地披上了一層薄薄的輕紗。校園裏安安靜靜的，只有秋雨姑娘在跟小草說着悄悄話。

上語文課時，雨一下子變大了起來，像潑水似的，打在溼漉漉的窗戶上，發出“叮叮咚咚”的聲音。

下課了，同學們打着自己的小花傘，向操場跑去。那五顏六色的小花傘，像一個個小蘑菇，把校園裝扮得絢麗多彩。我打着小花傘，在校園裏慢悠悠地散步。雨珠像是滑滑梯似的，從傘上落到地面，濺起了一朵水花，一會兒又不見了。我把手伸出傘外，雨珠便在我的手心裏跳起了舞。

放學了，雨停了，大地像洗了個澡似的，變得乾乾淨淨，清清爽爽。校園長椅旁的花叢變得翠綠翠綠的，幾朵小粉花從葉叢中探出頭來，像是在看秋天的美景。

秋雨中的校園，真美啊!

四年級寫校園的作文 篇123

我的學校是一所迷人的校園。

來到校門口，一擡頭就能看到校門上方有四個紅紅的大字“城關小學”。

走進校園，首先看到的是高大的教學樓。每天早上都能從那裏傳出朗朗的讀書聲，那聲音比流行曲還好聽。

再往前走是“築夢樓”，外牆上貼着幾個特別醒目的大字“好好學習，天天向上！”好像在告訴同學們進了學校就要好好學習哦！

校園的東面是同學們都喜歡的操場。下課了，同學們可以在寬闊的操場上做遊戲、跳繩、跑步等等，玩得可開心了。

操場的右面，是一個長方形的花壇。花壇裏不僅有美麗的花兒，還有參差不齊的小樹，它們給整個學校增添了一抹色彩。

操場的左邊是我們的升旗臺，每週一我們就在那裏舉行升旗儀式。當我們排着整齊的隊伍站在操場上，唱着國歌，行着隊禮，看着冉冉升起的國旗，我感到無比驕傲和自豪。

這就是我的校園。我要在這迷人的校園中好好學習，成爲這個校園裏最“迷人”的學生。

四年級寫校園的作文 篇124

春姑娘邁着輕盈的步伐，姍姍地來到我們的。

一進我們的大門，首先映入眼簾的是一個大大的圓形花壇，長滿了顏色不一的紅葉石楠，花壇的中間挺立一棵高大的鐵樹。綠油油的在雷公公的呼喚下偷偷地從土裏探出腦袋來看的美景。遠遠看去，龍爪槐還是光禿禿的，其實不對，走近一點你就會發現它的枝頭頂端已經抽出了許多又細又嫩的葉子。金黃的就像一個個調皮的娃娃，連葉子都不長，就一心想去開花，這兒一叢，那兒一簇，爭先恐後地跑出來看看外面的世界。紫荊花也在中甦醒了，吸引了許多蝴蝶在它身旁飛舞。也不甘示弱，競相開放：有的才展開幾片花瓣；有的還是花骨朵兒；有的花瓣全展開了，綻開了快樂的笑臉。最引人注目的要數欣然怒放的櫻花了。它們就像一位位穿着粉色裙子的小女孩在春風中頻頻點頭。

春天的校園真是花的，我多麼希望春姑娘能一直呆在我們的校園裏！

四年級寫校園的作文 篇125

大家學校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即漂亮又幽靜的地方。

走進校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在裏面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有很多樓臺亭閣，山中還有很多形狀各異的小橋，山下有綠水環繞着假山，裏面生活着金魚和鯉魚。校園裏面有非常多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……大家學校真像一個天然的植物園。在這漂亮的校園裏，大家和大樹一塊茁壯成長。

學校還有一個非常大的田徑場和籃球場，大家常常在這裏參加體育活動，是大家訓練身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學們常常在那裏舉行對抗賽，或許以後世界乒乓球冠軍就從這裏誕生。

最後那高高的大樓就是大家學習常識的課堂，那明亮的教室裏有四排整齊的桌椅，將伴隨着大家在這裏學完小學的常識。

這就是大家漂亮的校園。

四年級寫校園的作文 篇126

我學習在一所漂亮的學校裏，它一年四季都很漂亮！

春季，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭着報春一樣，開的特別漂亮。那小小的紫丁香花也努力的展示它獨樹一幟的紫色，彷彿要比桃花愈加鮮豔，被人看了心情很舒暢！

夏季的天氣很炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的大家既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋季，它是一個穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！

冬季，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前愈加強壯了，像一位戰士，守護着校園。

啊，我愛我漂亮的校園！

四年級寫校園的作文 篇127

校園是個好地方，它伴隨大家成長，討人喜歡的夥伴們跟大家一塊玩耍，一塊推薦生活的樂趣。 春季，小草偷偷的探出頭來，彷彿在歡迎春女孩的到來。校園的操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是漂亮極了。同學們在這裏蹦蹦跳跳的，很愉快。

夏季，校園裏綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，彷彿在說天好熱呀，可惡的太陽熱得大家不知怎麼樣是好。

秋季，金黃的時節，景色宜人，正是農民伯伯收莊稼的時候，樹上的葉子彷彿變成了金蝴蝶翩翩起舞。有些同學把葉子做成葉印，有些同學去做樹葉標本，還有些同學取來做裝裝飾品……

冬季，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學們飛快地跑到操場上，有些同學堆雪人，有些同學打雪仗，還有些在雪地裏跑步，甚至還躺在雪地上……

漂亮的校園，你是大家成長的搖籃。我愛你！

四年級寫校園的作文 篇128

我目前所在的學校是培新小學，這是一個漂亮的校園。

校園左側是一個富有詩意的的花園。園中有漂亮的玫瑰，鮮豔的月季，芳香的菊花，純潔的百合……天天清晨，一羣羣忙碌的蜜蜂像軍隊一樣整齊的排列，衝向花園中開始忙碌的工作，而蝴蝶卻在優美的舞蹈，在花叢中嬉戲，追逐。勤勞的園丁給花兒澆水、拔草、辛勤的愛惜着這部分蜜蜂、蝴蝶和花兒。

校園右側是教學樓。天天教室中都會傳出朗朗唸書聲。教室裏塗上了潔白的油漆，安裝了一流的設施，讓大家在舒適的環境下認真學習，每天向上，成爲以後對大家有用的人。

學校的前面是運動場。每年秋季學校都會舉行盛大的秋天運動會，學校中的運動健兒在這裏一展雄姿。在比賽中田徑運動員像一顆出膛的子彈飛奔而去。鉛球運動員將手中小小的鉛球用盡全力拋了出去，鉛球像離弦之箭射了出去，跳高運動員用強健有力的雙腿一次又一次超越自己……

大家的學校最好看的！我想在這舒適的環境下學習，成長。

四年級寫校園的作文 篇129

我們的學校在龍門路31號，它風景優美。

一走進學校，就看見了右邊的水樹林。它們就像兩排士兵，正在保衛我們的校園。左邊還有兩棵高大的雪松，就像一個巨大的綠傘。旁邊還有景觀樹，它被工人叔叔修剪得像一個大蘑菇。

我們的教學樓有：德馨樓、逸夫樓、致遠樓 、思齊樓。我覺得最好看的是德馨樓和遊藝樓。因爲在遊藝樓裏，我們可以學會很多有趣的音樂和舞蹈。它的牆是粉紅的，就像一個活潑開朗的小女孩。德馨樓也很美，它的牆是雪白的，在陽光的照射下，它就會金光閃閃，美麗極了！

來到塑膠操場，它的跑道是紅色的。裏面有綠毯似的人造草坪，有深綠色和淺綠色。從遠方看，紅綠相間，美麗極了！

我們的校園可真美啊！我愛校園裏的一切，祝它越來越美。

四年級寫校園的作文 篇130

我的校園，什麼時候都是很熱鬧的。

早晨，我們陸續進入學校，就可以看見操場上有學生在玩耍。此時，教室逐漸出現了朗朗的讀書聲，操場上的學生慢慢減少。學校沉浸在讀書聲中。

突然，體操音樂響起來了，我們一起下樓進行體操訓練，操場又沸騰了起來。我們在操場上跳繩，做各年級需要做的訓練內容。熱鬧極了!

訓練結束了，我們回班上課了，但上體育的學生又發出響亮的喊叫聲。下課後，操場上人山人海，大家都在操場上歡快地玩耍着。

終於熬到了放學，大家帶着歡聲笑語離開了這美麗的校園，但還有人爲了訓練等原因留了下來，吵鬧聲一直在持續着。

下午，大家又回到校園，讀書聲、打鬧聲又重新響起來，學校又開始沸騰起來了。

等到最後一節課，廣播聲再次響起，我們又開始下操場進行訓練了，訓練完畢後，大家背起了書包回家了。

雖然這個校園很熱鬧，但我還是很喜歡這個校園。

四年級寫校園的作文 篇131

秋姑娘悄悄地來到了人間大地，悄悄地來到我們的身邊，它給大地穿上五顏六色的衣服，有紅色、黃色、藍色，還有許許多多的顏色呢？

校園的秋色最美了，猶如一幅五彩繽紛的畫卷。不信你看，花壇裏，種類繁多的菊花開得正豔，含苞欲放的月季花，灑着晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭奇鬥豔，點綴着校園的秋色。

校園兩旁的玉蘭樹枯黃的葉子跳着舞，打着旋兒，慢悠悠地從樹上飄下來，給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學們三五成羣地把校園打掃得乾乾淨淨，一塵不染。遠處教學樓傳來琅琅的讀書聲，順着讀書聲循聲尋去，走進教室，同學們正在認真地聽老師講課。潔白如雪的牆壁，地板打掃得乾乾淨淨，教室最醒目的地方是圖書角，裏面放着同學們捐獻的圖書，是我們課餘生活的一部分。它既豐富了我們的課餘生活，又給我們補充了精神糧食。

秋天美，但秋天的校園更美；我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

四年級寫校園的作文 篇132

我喜歡我們美麗的校園，它帶給我許許多多的快樂。

一走進大門就會看到一個美麗的大操場，操場的前面有一座大樓，裏面就是我上課的地方。

春天，操場旁邊到處都開着鮮花，小草也從地裏鑽出尖尖的小腦袋來，告訴同學們春天來了的消息。同學們脫去厚厚的衣服在操場上玩。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球……

夏天，操場的梧桐樹葉子更加茂盛了，大太陽暴曬着大操場。但是，同學們依然在操場上鍛鍊身體，累了就在梧桐樹下乘涼。

秋天，梧桐樹上的葉子飄落下來了，同學們把落下來的葉子撿起來當書籤。操場裏還有一棵美麗的樹，同學們叫它“眼睛樹”，因爲它身上有許多“眼睛”。同學們在“眼睛樹”周圍唱歌。

冬天，操場上的“眼睛樹”被雪凍死了，後來這棵美麗的樹被砍掉了。但是，同學們把“眼睛樹”的樹樁當作歌臺，開心極了！

這就是我的校園，一所帶給我快樂的校園。

四年級寫校園的作文 篇133

秋季，披着一身金裝，邁着輕盈的節奏，悄悄地來到了大家的校園裏。

教室門外，是一片銀杏樹林。樹上的葉子有的好像還留戀着夏季，還是穿着綠色的夏季服裝;有的，好像是急性子，早早地換上了金色的秋季服裝;還有的，裏面仍舊是綠色的，只是外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上，落滿了樹葉。

沿着銀杏樹林往前走，是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，顯眼地掛在枝頭，有些甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，彷彿在對大家說：“秋季已經來到。”旁邊教學樓的牆上，長滿了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學樓的牆上掛了一幅漂亮的畫。

再往前走，是一片香樟樹。香樟樹彷彿也怕冷，一幅更多了。升旗臺旁，傲然挺立着兩棵松樹，像兩位威武的士兵，守護着國旗。花壇裏，盛開着菊花。紅的，白的、紫的……漂亮極了。

我愛校園的秋季!

四年級寫校園的作文 篇134

秋季悄悄地來到了校園，把大家的校園打扮得漂漂亮亮的。老師攜帶大家到校園裏找秋季。

墨香廣場上的銀杏樹上，一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春季它們是綠油油的，到了秋季，邊緣慢慢開始發黃了。一個個橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭，我撿起一個聞了一下，味道有點臭，老師卻說它非常高的營養成分。

桔子樹上掛着很多桔子，就像一盞盞小燈籠，它們有些綠油油的，有些黃中帶綠，有些已經黃透了，把樹枝都壓彎了腰。我忍不住捧起一個，一股香味鑽進了我的鼻子。

一陣甜絲絲的花香，又把大家帶到了操場邊的桂花樹旁，桂花都開了，花朵小小的，聚在一塊，一簇簇地真好看。微風吹來，花兒飄落下來，像在跳舞。

秋季真美!大家的校園更美!

四年級寫校園的作文 篇135

秋季到了，校園變得更美了。校園裏的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風吹來，不時地從它們的黃外套裏掉出幾隻黃蝴蝶，它真像個魔法師啊!有的樹就更奇特了。到了秋季，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只須大家一搖，樹上就會掉下不少金子，它就是銀杏樹。秋風吹來，滿地的銀杏葉成了一地的金子，好漂亮啊!

秋季的樹變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，看上去格外漂亮。站在高處眺望操場上的草坪，那就像進入了仙境一樣。那些黃黃的小草一每天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這部分小草好美呀!

這還不算什麼呢，來到小花園，你會聞到一股濃濃的桂花香。這個季節，其它花都謝了，只有桂花還開放着。它們就像一個個小勇士，散出一陣陣芳香，整個校園都浸在花香中了!叫你久久不願離開。

四年級寫校園的作文 篇136

我愛秋季，更愛校園的秋季，每到深秋，這裏到處都是漂亮的景色。

學校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學校門前。樹幹失去了夏日的去澤，可目前變成暗灰色了，樹幹上的斑紋像一隻只雙眼。樹葉有些半黃半綠，有些金黃，還有些已經伴隨秋風像蝴蝶一樣從樹母親的懷裏飄到大地母親的懷裏。

欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一塊，頂在枝頭，彷彿一個寶塔。銀杏樹秋季深綠的葉子中，露出一點橙黃。

校園的秋季裏，花中非菊花莫數了。菊一簇簇，一層層。有些像小絨球，有些像小星星，還有些像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許很多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風飄到校園的每一個角落。

整個校園在金色的秋季裏看上去愈加漂亮，我愛秋季的校園。

四年級寫校園的作文 篇137

秋季的校園，不像春季那樣萬物復甦，也不像夏季那樣生機盎然，更不像冬季那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨特的美。今年，秋女孩攜帶一身金黃，悄悄地來到了人間。

秋女孩有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園，打開盒子，拿出黃色蠟筆，來到大樹下，仔仔細細地塗着，不一會兒，樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風吹來，一片片金黃的葉子從樹上飄下來，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋女孩拿出紅色的蠟筆，來到一棵果樹邊細心地勾畫着。終於，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹上脫落下來。

秋女孩拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場上，它大筆一揮，畫出了一陣陣習習涼風，微分吹呀吹呀，吹走了夏季的炎熱。下課了，同學們跑到操場上，有些打籃球，有些踢球，有些打羽毛球，還有些打乒乓球，爲秋季增添了無窮的活力。

秋季的校園真美啊!我愛秋季，更愛秋季裏多姿多彩的校園!

四年級寫校園的作文 篇138

相信每個人都有學校，我也有學校，我的學校是什麼樣的呢？讓我們走進校園，親自去看看吧。

首先，是我們的教學樓，從遠處看，它就像一個巨大的懷抱，而且我們的教學樓還是一座歐式建築呢！對於這個大懷抱呢，我認爲是迎接每天來上學的孩子們吧。下一個是我們的操場，我們的操場大概500多平方米，我們每當上體育課都會在操場上玩，就總覺得時間過得真快！

下面，我來介紹一下我們的教學樓內有什麼。一樓有：教室、多媒體教室、體育器材室等。二樓有：教室、德育處、教師辦公室等。三樓有：教室、微機室、教師辦公室等。四樓有：教室、音樂室、教師辦公室等。這就是我們教學樓這個大懷抱所包含的內容，讓我們的學習生活更加豐富多彩、充滿樂趣，讓我們更智慧。

但是，我認爲我們學校最美的樣子是：保安爺爺每天在校門口迎接我們，是老師在教室辦公的辛苦陪伴，是同學認真學習的態度，是爸爸媽媽們焦急的等待……

我愛我們的校園！

四年級寫校園的作文 篇139

我的校園是個美麗的地方。這裏有高大的教學樓，有雄偉的升旗臺，有寬廣的操場，還有茂盛的樹木，鮮豔的小花，青翠的竹林。

春天鮮豔的小花盛開了。微風吹來的時候，小花便向人們鞠躬。大風吹來的時候，好聞的花香飄得滿校園都是，我們聞了，無比地快樂。

夏天，柳樹姐姐的頭髮長長了，我們從下面經過的時候，好像有一個個窗簾擋住了我們的視線，掀開窗簾後就可以看見美麗的竹林，竹林裏的竹子有的低，有的高，有的粗，有的細。

秋天，銀杏樹的葉子飄在空中，好像一隻只可愛的蝴蝶在翩翩起舞，落下來的葉子躺在地上睡大覺，地面很像一塊金黃色的地毯。

冬天，下雪了，所有高大的樹木和冬青樹都蓋上了一層棉被，美麗極了。枇杷樹的葉子掉光了，枝頭落滿了雪花，大風一來，把樹吹的亂搖亂擺，雪花又飄落在我們身上，同學們就在這兒滾雪球打雪仗，高興極了。

你看，我的校園是不是非常的美麗呀？

四年級寫校園的作文 篇140

我的學校有一個響亮的名字，叫“東方紅學校”。這裏有美麗的風景，活潑的小朋友，是當地聞名的一所小學。

走進學校大門，一座那本是翻開的大書石像映入眼簾。左邊一頁上刻着校徽，另一頁則刻着“好好學習，天天向上”。雖然只有八個大字，但這句話時刻提醒着我們要認真學習。石像的後面是紅色的橡膠跑道，跑道中間是綠色的籃球場。兩個球架高高聳立着。“叮鈴鈴”清脆而響亮的下課鈴響了，操場上頓時成了孩子們的樂園。現在，學校裏最顯眼的要算國旗臺了，高高的旗杆上掛着紅豔豔的國旗，那五顆金黃的五角星更是漂亮。每週一，我們都會在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。在操場上擡頭一看，是倆棟教學樓和求實樓，老教學樓上寫着幾個醒目的大字，“學會做人，學會學習，學會生活。”教學樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳，坐凳後面有五顏六色的宣傳欄，有預防傳染病的，有東方紅好孩子之歌……

我們的校園，是我們學習的樂園，我愛東方紅小學！

四年級寫校園的作文 篇141

美麗的校園就是我們的東方紅學校。

白白的牆，高高的教學樓，寬寬的大操場，在那藍藍的天空，淡淡的雲的映襯下顯得朝氣蓬勃。學校種了許多玉蘭花，玉蘭花一開就像在一把把綠色的大傘上畫了一朵朵白色的大花。一陣陣香味撲鼻而來，整個學校瀰漫着濃濃的書卷氣和玉蘭花香，真是“香自書中”來啊！

剛上課，校園裏很安靜一間間教室裏，幾十個孩子們挺直了身子，眼睛注視着黑板，靜靜的等待着他們的園丁，來一聲聲“老師好”是這首校園之歌的序幕。課堂上，老師抑揚頓挫的講課聲，同學們郎朗的讀書聲交織在一起，這首校園之歌漸入佳境。

下課了，同學們像剛籠中的小鳥，從每一個教室裏衝了出來，操場上頓時熱鬧起來，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在跳橡皮筋，他們一上跳，下一蹦，左一鉤，右一繞，看得我眼花繚亂，整個學校沸騰起來，這是校園之歌的高潮。夜晚，校園安靜下來，這首校園之歌也畫上了句點。

四年級寫校園的作文 篇142

走進校園，鳥兒在枝頭歌唱，樹木搖着身子，好像在跟我們打招呼呢！

校園門口的石碑是書的模樣，上面刻着“好好學習，天天向上”，告訴我們要堅持閱讀。操場上，高高飄揚的紅旗在風中飛舞，旁邊的大樹在保護它。欄板上掛着許多精美的圖畫，有的畫上畫着一些水果，一羣小朋友正在津津有味地吃着；有的畫着一座巨大的城堡，裏面很熱鬧。

“叮叮，叮叮”，上課鈴響了，教室裏馬上有了琅琅的讀書聲。窗外靜悄悄的，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽我們上課。窗外的玉蘭樹，陪伴我們學習、成長……

下課了，教室、走廊、操場，變得熱鬧起來，有的同學在玩遊戲，有的在教室裏看書，或者說說笑笑，還有的在操場上奔跑。鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一幅活躍的畫面。

我們的校園真是美不勝收啊！

四年級寫校園的作文 篇143

秋天，天高雲淡，秋風習習。天空中偶爾飛過幾只鳥兒，但又很快消失在我的視線裏。走進我們的學校，到處可以找到秋天的足跡。

走進校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經落下不少葉子，但他還是在寒風中挺立着。接着走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經變黃。一棵高大的松針樹，這沐浴着陽光。不時的落下松針，但更多時間是有更多松針冒出來，彷彿正在向我們展現它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風中顯現出它那不去的精神。像籃球場走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象着他飄落時像一隻黃蝴蝶輕盈，他雖然離開了大樹，但是他奉獻出自己的身體，爲春天的開放做準備，這不正應了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩嗎？

校園裏的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學習的精神呢！

四年級寫校園的作文 篇144

春天剛剛來到 ，我們的校園已經充滿了許多生機。

你看山茶花，開的正豔。單瓣的山茶花像一個小女孩那紅通通的小眼臉蛋，雙瓣的山茶花，一層層的花瓣想一朵朵玫瑰。花瓣挨擠的，好像一格格樓梯。

還有遠看像一塊白寶玉的光王蘭，一片片花瓣，潔白無暇，就像一堵大而白的牆。白白的，讓人看去是一塊白色巧克力。小鳥是一位歌唱家。還有的燕子一轉眼 都這邊的樹枝上，飛到了那邊的房頂上。

這時野梅花可是開的正豔，那幾朵梅花一串串顏色是那樣的白，那樣的粉紅，有些好像是塗了胭脂似的。有的婀娜多姿地站在那裏，有的亭亭玉立地立在那裏，還有的再微風中翩翩起舞。

那麼多的花開在我們的校園，讓我們的校園變的生機勃勃，獨一無二。春，初春的校園時那樣美麗，那麼讓人陶醉微中的香味中。

四年級寫校園的作文 篇145

我愛秋天，更愛秋天的校園。

大樹的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場周圍有很多小朋友在玩，有的在拿落葉當扇子，有的在撿操場前面的桂花，還有的靠在寫着“源於石，勤於行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子，那裏面的小朋友更多了，有的在看書，有的在玩遊戲，還有的在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽一邊說：“小鳥應該在唱秋天的校園。”大家都聽得入迷了。亭子前面的大樹像一排身披鎧甲的戰士，筆直地站在那裏。樹的後面是辦公室，很多老師在裏面。有的老師在睡覺，有的老師在改作業，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉，噴泉裏面有幾條水管，水會從裏面噴出來，像一條水龍在吐水，美麗極了。

我愛秋天的校園。

四年級寫校園的作文 篇146

我們的校園是個美麗的校園。

到大門口，你會看見這幾個大字：河南省第一小學 武陟木城第一小學，你還會看見四個紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍色這幾種顏色。

進入校門就是操場，首先看到的是舞臺，這個舞臺是六一節、國慶節等用的，往左走你會看見很多石壁上有很多畫，是壁畫，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級的孝心兒童。

進入二門口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學生的照片。

進入校園，你會看見一個雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，後面是升旗臺，我們每星期一在這裏升旗。升旗臺的後面是教學樓，它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹 ，它的枝葉像綠色的頭髮，十分美麗。

我們的教學樓美麗吧！

四年級寫校園的作文 篇147

我們的校園可大、可漂亮了，一年四季都很美麗！

我們的學校大門，造型別致，是一個L型的，豎着的是一個長方形的柱子，豎着寫着我們學校的名字，走進校園，首先映入眼簾的是一座橫貫東西兩側的教學樓，那就是我們的教學樓，我們的教室在四樓 的最西側，我們走進校園的左手邊是一座三年級專用的教學樓。西邊有一個花園，花園裏有一條鵝卵石鋪成的小路，小路成丫型，小路兩旁是花和小草，花園裏還有許多果樹，有木瓜樹、柿子樹、石榴 樹，一到秋天，校園裏碩果累累，柿子樹上掛滿了紅燈籠，石榴娃娃不知在高興什麼事，笑的牙都露出來了。

冬天，樹上、樓房上都蓋上了皚皚大雪，像是走進了童話世界。教學樓後面是一個運動場，周圍是一個八個道的跑道，中間是一個足球場，緊挨着教學樓的是乒乓球檯。

我愛我們美麗的校園，希望它以後更加美麗！

四年級寫校園的作文 篇148

我們的校園，不僅是我們學習的地方，也是我們生活的樂園。

每當春姑娘踏着輕盈的腳步走來，校園裏的花草樹木就爭先恐後地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天，花兒長出來一個個花骨朵，好像馬上就要綻開似的；樹木的幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子；小草也迫不及待地探出身子，欣賞這個美麗的世界。最後，花兒們綻放出了她們美麗的笑臉，樹木的葉子變成了墨綠色；小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯，就來到操場上做遊戲：有的下棋，有的跑步，有的跳繩，還有的做遊戲……操場上回蕩着我們的歡笑聲，打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時光。

夏天來了，太陽老是火辣辣地烤着大地，知了大概也嫌天氣熱了，拼命地“知了，知了”地叫着。下課後，大家不約而同地來到樹蔭下乘涼，一絲微風拂過，給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學們在樹蔭下或玩解繃繃，或看小說，或講故事、新聞，直到打了上課鈴，才戀戀不捨地返回教室。

四年級寫校園的作文 篇149

我們的校園，不僅是我們學習的地方，也是我們生活的樂園。

每當春姑娘踏着輕盈的腳步走來，校園裏的花草樹木就爭先恐後地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天，花兒長出來一個個花骨朵，好像馬上就要綻開似的；樹木的幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子；小草也迫不及待地探出身子，欣賞這個美麗的世界。最後，花兒們綻放出了她們美麗的笑臉，樹木的葉子變成了墨綠色；小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯，就來到操場上做遊戲：有的下棋，有的跑步，有的跳繩，還有的做遊戲……操場上回蕩着我們的歡笑聲，打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時光。

夏天來了，太陽老是火辣辣地烤着大地，知了大概也嫌天氣熱了，拼命地“知了，知了”地叫着。下課後，大家不約而同地來到樹蔭下乘涼，一絲微風拂過，給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學們在樹蔭下或玩解繃繃，或看小說，或講故事、新聞，直到打了上課鈴，才戀戀不捨地返回教室。

四年級寫校園的作文 篇150

我們的柵堰小學很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上它了。她每一天都是新的，每一天都是美的。我們的校園，好似一個大花園，多麼美麗。那裏有一個萬分美麗的花壇，操場中間的綠草如茵的小足球場，修整的很漂亮的花草樹木……

早晨，太陽就出來了，空氣十分清晰，小草上掛着晶瑩的露珠，小鳥也唱出了動聽的歌聲，我們要開始上課了，這時，坐在明亮的教室裏，整個校園裏傳來了朗朗的讀書聲。快到中午了，我們結束了半天快樂的課程，排着整齊的隊伍回家去吃飯了。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機勃勃。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

春天和冬天。春季，校園裏一片生機勃勃的嫩綠！楊樹、懸鈴木、喇叭花都開始快速生長了。冬天時，學校裏一片雪白，屋頂上，樹杈上，草坪上全都覆蓋着一層薄薄的雪。擴大的操場上，潔白的雪深深地印着衣服五顏六色的學生們！

四年級寫校園的作文 篇151

我的家鄉有一個美麗的學校，名叫中國輕紡城小學。

剛進大門，你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖裏打撈上來的，形狀十分獨特，像一條巨大的魚。在遠處看，會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞”到大石頭後面，你會驚奇地發現這裏的花、草、樹木，都十分美麗。花，會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來，像是走進了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會讓你感覺到無比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計數，怎麼說也有上千個吧。

大花壇的右邊，是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負責展覽、演出。小花壇裏有五彩的鮮花，有藍的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態萬千。花壇的中間還有一個涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個涼亭通向前後兩條小路。

四年級寫校園的作文 篇152

我有一個美麗的校園，校園裏綠樹成蔭，鳥語花香。有寬敞明亮的教室，有設備一流的羽毛球館，有鮮豔亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛的同學。鮮花開放的季節，陣陣花香溜進教室的每一個角落，讓同學們神清氣爽，精神抖擻。

一進校門，第一眼就看見“聖獅小學”四個金燦燦的大字，那就是我們的教學樓。教學樓一樓大廳是大堂，是我們學校的圖書角，那裏有許多我們喜愛的書籍。一樓最裏面是電教室。教學樓中間兩排是我們的教室，是我們學習的樂園。教學樓二樓最前邊是美術室，最裏面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室，最裏面是圖書室，那是我們學校的知識寶庫。

校門的左邊是升旗臺，是我們星期一升國旗，唱國歌的地方。升旗臺的前面是開闊的運動場。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴絃。同學們在上面追逐、玩耍、嬉戲，好象一個個跳動的音符。

四年級寫校園的作文 篇153

我們的校園雖然沒有綠樹成蔭，鮮花盛開，也沒有西飛四小那樣的人造草坪，但它也有它的美麗，它的這種美麗令我深深的陶醉了。

走進校園，首先看到的就是主席臺和升旗杆，靠着主席臺的是一棟舊教學樓。樓前有高大而又筆直的楊樹，就是這些楊樹，爲我們學校增添了不少生機。每當春天到來時，就會從樹上掉下“毛毛蟲”，有些調皮的男孩子會撿起一隻拿到小姑娘的面前，看到她們驚恐的神情，“淘氣鬼”們就會發出得意的尖叫聲。秋天到來時，同學們會把楊樹葉清洗乾淨，用來做書籤。

春天來了，操場西側的柳樹就會悄悄發出嫩芽。稍不留意，它們就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠的柳條隨風飄蕩，猶如少女的頭髮，真是婀娜多姿。難怪唐代詩人賀知章會留下千古絕唱的詩句―“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”！

四年級寫校園的作文 篇154

我的校園花繁葉茂、清香嫋嫋。

走進校園就能看到鬱鬱蔥蔥的大樹出現在你的面前，有的像開心的孩子，似乎在說：“朋友，快來跟我開心地玩吧”！草地也是綠油油的，像一個個小精靈，使校園變得生機勃勃了。再往右看就是食堂，走在美食的大道上就能聞見一股迷人的香氣。

往前走就是我最愛的花園。春天到了，花兒也從睡夢中甦醒，桃花和月季都綻開了笑臉，花園裏充溢了清香。每當我走到花園前，我就會不自禁地止步，然後都會看到有五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓我眼睛應接不暇，看清了花朵忘記了蝴蝶，看清了蝴蝶又忘記了花朵。我慢慢地伸出雙手，閉上雙眼，感受花的芬芳，心情好極了！

這是我的學校，它生機勃勃，絢麗多彩。

如果你有機會來看看，你一定會喜歡它的。

四年級寫校園的作文 篇155

我們的校園很美麗的，每個季節都有它們自己的魅力。

春天來了，萬物從沉睡中甦醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復甦的季節，到處是一片新綠。

夏天到了，太陽火辣辣的照射着大地。這時，校園裏的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因爲園丁舀來水，所以它們又煥發了活力。

秋天是涼爽的季節，也是收穫的季節，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚那樣的生機勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。

冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園裏，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！

這就是我的美麗的校園，我愛我美麗的校園！

四年級寫校園的作文 篇156

當你踏我們的校園時，第一眼就能看見寬闊的操場，鮮豔的花朵，茂盛的樹木，美麗的教學樓。

我們的校園是多彩的！春季，柳樹吐出嫩綠的枝葉，隨風舞動，讓我想起賀知章寫的那首《詠柳》，真是“萬條垂下綠絲絛”啊。花壇裏，小草從地下探出頭來，好像在說：春天可真美呀！

夏季，柳樹像一把大傘，擋住火辣辣的太陽光，讓我們在柳樹下盡情地玩耍。

秋季，花壇裏火紅火紅的串紅，連成一片，成了花的海洋。

冬季，下了一場雪後，操場變成了一整片白色的地毯，柳樹掛起了白色的樹掛。

我最喜歡的就是閱覽室，在那裏，我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機室，這些先進的教學設備，讓我們快樂的成長。

我愛我們的校園！

四年級寫校園的作文 篇157

我們的校園可是特別美的。無論是春天、夏天、秋天，或是冬天，都是同學們心目中最美的。

春天，春姑娘在我們的校園撒出了花草樹木的種子。小草從土裏探出圓溜溜的小腦袋。花兒們看着小草都長出來，於是也急急忙忙地爬了出來，看看它們，小草像地球媽媽的身體，花兒像地球媽媽美麗明豔的衣服。

夏天，大樹變成了參天大樹，小草都有稻穀這麼高了。一陣微風吹來，小花兒小草們搖擺身體，好像在對同學們說：“你好，同學們。”小池的小魚也活動起來啦！

秋天，桂花開了，同學們一走進校園就可以聞到一陣甜絲絲的香味。樹葉黃了，校園霎時變成了金色的海洋。

冬天有些樹葉都結冰啦，感覺學校變成了透明的。

這就是我心目中的校園，我永遠愛它！

四年級寫校園的作文 篇158

學習需要一個好的環境。校園是我們學習知識的海洋。每個學校都有自己的獨特的地方。現在我來講講我的學校。走進校門，你首先看到的輝煌的教學樓。走進教學樓再左轉，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園裏有一條人工建造的小溪，在小溪裏面有許多調皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地，一個是籃球場一個是排球場，這可是我們課間活動的聖地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學樓的附近有許多綠油油的大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。

學校是給我知識的大門，當我們進入學校的那一刻起我們就要當好一個學生的責任，我的學校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園，你是不是也想寫寫你的校園呢？

四年級寫校園的作文 篇159

我有一個樂園，我在這裏學習與玩耍，它就是學校。

我的校園很美麗，有花有草。

叮鈴鈴——，下課啦。同學們紛紛衝出教室，好像飛也似地來到操場，玩起遊戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。

叮鈴鈴——，上課了。同學們又像一支離弦的箭，飛也似地衝進了教室。一眨眼的時間，學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。

教室裏，每一位同學都在努力學習，老師每提一個問題，同學們都完整的回答。

我最喜歡在課間玩耍，隨着下課鈴聲，我和小夥伴們爭先恐後地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。

這就是我的樂園，一個美好而又愉快的地方。

四年級寫校園的作文 篇160

我們的校園一年四季都很美麗，它是我們學習成長的快樂園地。

春天，我的校園脫掉了一個大衣，大樹發芽了，金色的小草變得綠油油的。一場春雨過後，小花們開了，展現着它們百花齊放的情景，也展現着它們生命力的頑強。

夏天，綠綠的小草長高了，柳樹姐姐的辮子更長了，都能讓大家乘涼了。校園裏的松樹上的松針也長了，扎人的時候能把人扎出血來，除此之外，還能當防身用的武器呢。小朋友們在操場上你追我趕，渴了喝點水，熱了到水龍頭旁洗一把臉，再洗一下頭，熱意全無，同學們玩的更歡快了。

秋天，菊花開始比美，花壇裏的花非常引人注目，吸引了很多學生來觀看。小草把草坪變成了金燦燦的地毯，金黃色的樹葉隨風飄落，像一個個花蝴蝶。秋天是小朋友們最喜愛的一個季節，因爲秋天果子都熟了。

冬天，厚厚的積雪，給校園鋪上了一層棉被，孩子們在操場上打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。

我愛我的學校，我愛我學校的一年四季。

四年級寫校園的作文 篇161

校園的清晨，百花齊放，鳥語花香。不僅是校園最美好的時光，而且還是同學們早讀的好時光。

早晨，同學們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，揹着書包，朝氣蓬勃地走進校園；五彩繽紛的花朵引人注目，芳香四溢，楚楚動人，那花瓣上的露珠晶瑩透剔閃着耀眼的光彩，好似顆顆珍珠佩戴在美人頭上，漂亮極了。翠綠的竹子力爭上游地向上長着，憑着頑強不屈的毅力，步步高昇，枝葉繁茂，獨秀一處好美景。

千米之外，就能聽到同學們洪亮而又慷慨有力地讀書聲；它有着一種力大無窮的魔力，吸引着每一位同學。大家都會情不自禁地拿起書本讀起來。那聲音是那麼的美，那麼的動聽。彷彿世界只停留在那一刻，細聽這首美妙的曲子。

清晨的校園，我愛你。