四年級困難作文300字（精選80篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級困難作文300字，歡迎閱讀與收藏。

四年級困難作文300字 篇1

今天我讀了一本書，《愛的故事》。

這本書講的是有着一頭金色的頭髮，十二歲的姬賽小姑娘，她性情好，功課好，鋼琴彈的也好，愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話，那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、鬥眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平，而且是個講故事的高手。可是一天清晨，他的媽媽卻突然失蹤了。

梧羅和姬賽的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變的和以前一點也不一樣了，他們卻克服了連大人都頭疼的問題，。在尋找真相的過程中，姬賽終於有勇氣面對爸爸自殺的事實，結束了她的噩夢，而梧羅也因爲了解了媽媽失蹤的原因，而變得堅強、大度、成了全校的“風雲人物”。

我覺得梧羅很堅強，因爲他的媽媽失蹤，自己也鬥眼，但是他從來不自卑，還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活，他倆從不幸中走了出來。

我要向他們學習，學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。

四年級困難作文300字 篇2

困難就像人生中的攔路虎，只要冷靜、認真去思考，就一定會成功。

這天老爸在燒菜，而我獨自在打羽毛球。突然，我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺上。

我趕緊往家裏跑，要上二樓，因爲我們兩家的陽臺是連着的，而且要爬下去，還沒有工具，我家陽臺上還放了個空調外機，堂哥家卻啥都沒放。有人會問：爲什麼不直接去我堂哥家？因爲他們全家出去玩了。

到二樓後，我便拿來旁邊電腦桌的椅子，然後又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊，然後站在椅子上，一腳踩着窗臺，另一隻腳放在窗外，坐在窗臺上，一把抓來小椅子，丟在陽臺上，就站在了小椅子上，然後又走了下來，拿起羽毛球，站在小椅子正要上去，可根本上不去。我一狠心，強行爬了上去，我吸了一口氣，終於出來了。

原來困難並不可怕。

四年級困難作文300字 篇3

每個人的一生都不會完美的，也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上，就免不了要遇到困難，儘管我們非常不願意，但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身後。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

比如：考試的時候，自己心裏面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕鬆，然後，我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上覆習的資料。從這件事情中，我知道了：每個人擁有了一個輕鬆，愉快的好心情真的是很重要的。

還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現在就應想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現了錯誤，就應該自己勇敢的去向別人道歉，而不應該硬要堅持自己的想法。

很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關鍵是該怎麼樣去面對困難。

四年級困難作文300字 篇4

當我遇到困難的時候，不僅爸爸媽媽會幫助我，朋友鄰居也會熱心幫助我。

一天上午，爸爸去出差了，媽媽也上班去了，我在外面玩耍了幾十分鐘後，就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我走到門前，習慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕！沒 帶鑰匙。這時，隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服，他見我一直站在門前不進屋，就問我：“怎麼還沒進屋呀？”“我的鑰匙忘在家裏了。”我回答道。吳叔叔看我着急的樣子，就放下了手中 的活路，過來試着幫我把門打開。

但是，吳叔叔試了好幾個辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動畫片了，我的眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子，瞭解到原因後，就 叫我去他家裏看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我終於按時看到了《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，愉快地渡過了這個上午。

四年級困難作文300字 篇5

有一次，我遇到了一道數學難題。思考片刻，我便有了放棄的想法，爸爸、媽媽似乎是解決這個問題的最好幫手。我決定發揮個人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑，甜言蜜語說了很多，卻沒有能夠討到半點解題思路。問不到，怎麼辦？只能靠自己。

我拿出草稿紙，準備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一隻迷路的羔羊，漫無目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越來越急躁，一張草稿紙都用完了，而答案卻在和我捉迷藏，我只能停下手中的筆，努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛，努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地，我的思路慢慢清晰起來。首先，我又把題目認真讀了三遍，終於被我發現了隱藏信息；然後，我又通過畫線段圖整理信息，圖形完成的那一刻，答案已經出現在了我的心中，我興奮得手舞足蹈。

我終於通過堅持不懈地努力，做出了這道難題。整個過程讓我體會了“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”的興奮，又讓我體會了獨立思考、戰勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。

四年級困難作文300字 篇6

暑假的一天下午，晴空萬里，天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳，我聽了別提多高興了。一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流面滿，卻也不覺的怎麼熱。

一進游泳池，碧藍的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池裏人很多，我和哥哥換了衣服就下水了，水裏涼絲絲的，真舒服

過了一會，哥哥開始教我游泳，他先遊了一遍給我看。我照着他的樣子游，就遊不遠。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以遊遠一點了。哥哥又教我怎麼樣換氣。他說：“換氣的時候，手用力劃到大腿那裏，頭使勁往上擡。”我照着哥哥說的去做。開始，我嗆了幾口水，有點害怕。哥哥鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了。”我又練了很長時間，很少嗆水了。最後哥哥教我踩水，開始我怎麼也付不起來。後來在哥哥的幫助下學會一點。

通過反覆練習，現在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了……爭取超過哥哥。

四年級困難作文300字 篇7

每個人都是會經歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！

我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經歷了許多的困難。

首先，我必須扶着雙杆纔可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終於坐得穩了，開始練習搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙杆，一會搖擺到前，一會搖擺着到了後面。突然，我的左腳“脫軌”了，“啊！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續搖車。可是，這“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？

何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話，但擔心車子摔壞，我快要摔跤時，就跳下來，同時也用右手抓住車。

以後，我摔跤的次數越來越少，技術也越來越好。

其實，困難也容易對付，關鍵是看你有沒有解決困難的決心。

四年級困難作文300字 篇8

我們的生活中會遇到很多困難，面對困難有人選擇繼續放棄，而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

當我面對困難的時候，我會選擇勇敢的走下去。因爲，那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候，不畏懼，不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候，我會選擇自己解決。有時候我們面對困難，都會去找父母與老師，而我不會。因爲，別人幫助我們解決困難之後，我們再次面對還是會失敗。所以，只有勇敢的走下去也不行，還需要，自己解決。假如我們勇敢地面對困難，卻是別人幫忙解決的，這也等於退縮。當我面對困難的時候，我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持，不要畏懼它。它其實就是一隻紙老虎，並不需害怕。假如，我們勇敢地走下去了，但是，解決困難時會遇到挫折。所以，我們解決困難時要意志堅定，永遠堅持下去。 在生活中，我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈，勇於面對。困難隨時都可能來找我們，我們要努力，堅持，勇敢地克服困難。

其實困難並不可怕，可怕的就是我們不敢面對困難，也許有時我們解決困難時會失敗，但是我們不要灰心，“堅持就是勝利”。所以，我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文300字 篇9

星期六，我在家裏做作業，卻被一道難題難住了。這道題真傷腦筋，我在心裏想：“這道題可真難，我放棄算了吧。”

但我又一想，不行，老師不經常對我們說只要功夫深，鐵杵磨成針，難道面對一道難題就退縮嗎？想到這裏，我又埋下頭仔細地思考。

功夫不負有心人，我終於算出來了，這可讓我花了半個小時的時間，這下可輕鬆了。我一邊奮筆疾書，一邊在心裏偷樂。後面的題越做越容易，照這樣的速度，不到20分鐘就能全部搞定 。

時間一分一秒地過去了，我越做越順手，越做越興奮，恨不得把一冊書的作業都做完，讓我沒想到的是，就連我最討厭的《全評測試卷》也很快地完成了兩張。

這全是因爲我做了一道難題克服了困難，找到了竅門的結果。我體會到了成功的喜悅，體會到了面對困難不服輸的精神是多麼值得驕傲啊！

四年級困難作文300字 篇10

有哪些難點？困難就像剛煮好的柿子，又苦又甜又酸；困難就像通往山頂的路，險峻而險峻；困難就像剛出生的孩子，驚訝和冒險。困難是苦；困難是悲傷；悲傷就是快樂。

困難就像雲，穿過之後，你會迎來美麗而神聖的彩虹！

每個人都遇到過困難，有小有大。但是，每個人對待困難的態度是不一樣的。有些人忽略了困難的存在，因爲他把困難視爲人生必經之路；有些人不等待困難的到來，所以他們開始擔心困難。如果是你，你會如何選擇面對困難？

我覺得大部分人應該忽略困難的存在，把困難當成最普通的事情。怎樣才能沒有困難地成功？就像不穿過雲層，怎麼能看到彩虹？沒有陡坡怎麼爬上勝利的巔峯？

同學們，我們要正確面對困難，正確面對陡坡，腳踏實地走好每一步！

四年級困難作文300字 篇11

今天下午，天氣不錯，我去少圖參加了李老師的繪本課堂。突然，岑巖、王棟、聞天宇不約而同地向我走來。原來，他們也來聽繪本，我們互相打招呼後，就認真地聽繪本了。

李老師繪聲繪色的講起了《怪獸的字典》。故事講了大頭怪獸把它字典裏的“困難”兩個字用塗改液塗抹掉了，它的一生就變得很容易了。小動物們都效仿它，也把字典裏的“困難”兩個字用塗改液塗抹掉了。其實困難不會因爲塗改掉而消失，而是因爲大家自己動腦筋才能解決困難。

聞天宇說它有學習上的困難，我覺得只要他養成良好的學習習慣，不斷地練習，他就能克服這個困難。目前，我的困難是怎麼也爬不上科技館的攀巖，我想了想，其實是技術上的問題，就是手和腳的配合力度不夠。找出原因後，我要多多練習，哪裏跌倒，哪裏站起來，勇攀高峯。

四年級困難作文300字 篇12

在2003年3月，傳來了一個讓全世界人都緊張的噩耗——非典來了。當“非典”這個驟然而至、來勢洶洶的“殺手”降臨到中國大地上時，讓剛剛爲伊拉克事件放下心來的人們，又繃緊了神經。真是“來者不善，善者不來”。 “非典”讓每一箇中國人都受到了嚴峻的考驗和一場猶如戰鬥似的洗禮。

我們遇到困難是驚慌失措還是勇於面對？是有條不紊還是慌慌忙忙？是臨陣退縮還是英勇抗擊？是用科學還是聽謠言？是衆志成城還是一盤散沙？“非典”的到來是在考驗人們的意志。正視困難是戰勝困難的前提。這次的疫情非同一般，我們必須正確面對，勇於面對。

在非典期間，有許多人退縮，也有許多人衝了上去。那些遇難而退得人找各種藉口不去爲人治病；那些勇於面對的人不顧自己的生命危險，救死扶傷。兩者形成了鮮明的對比。困難其實是一比很大的財富，你一定要擁有它，才知道它的意義。遇到困難，勇於面對，要樂觀的迎接困難。

四年級困難作文300字 篇13

尋找成功之門總是有許多困難。困難是我們生活中最常見的事情。我們很容易向他們鞠躬，但是如果我們向他鞠躬。那麼就會失敗。

我記得那次，我媽媽給我做了一個蛋糕。現在美食依然存在。

我沒辦法。我決定給自己做一個。我準備了雞蛋、牛奶和水果……但是我找不到麪粉。我環顧四周，看到客廳的桌子上有一袋類似的麪粉。我大喜過望，拿進了廚房。我不管是什麼，就全部倒進碗裏，放一點水攪拌一下。那些“麪粉”不自覺地變得富有彈性。我用手揉了揉，“麪粉”變得透明瞭。“這是爲什麼？我的蛋糕做得不對嗎？我真笨……”我不幹了，這一刻，我的心“堅持着”這個想法一直在不斷涌現。我重拾信心，去超市買了一包麪粉。經過我的努力。最後，我做了你的美味蛋糕。我迫不及待地想品嚐它。我做的比媽媽的好吃。

想要成功，就要面對困難，不要放棄，跌倒了就站起來。只有提高信心，持之以恆。品嚐成功的果實。

四年級困難作文300字 篇14

又下雪了，這是今年冬天的第二場雪，放眼望去大雪飄飄揚揚得意地落在樹上、房子上，給大地披上一層白紗。

星期五上午第二節是語文課，李老師說要到校園裏踏雪尋梅。我正在想校園裏有梅花嗎？在四小上好幾年了，我怎麼沒看見過？同學們已經一窩蜂的涌出教室，我也緊隨其後來到校園。

老師帶我們來到了一棵樹下，看着這淡黃色的花兒，心中不禁有些疑問，梅花不是紅色的麼？老師彷彿看出了我的疑問解釋道：“這是臘梅，開黃花，也是梅花的一種。梅花有好多種顏色呢。”聽到老師的回答，我湊上前去仔細觀察，點點淡黃的花兒點綴在銀白色的樹上，彷彿夜空中漫天的繁星，仔細品味，空氣中好像飄着淡淡的清香。看着這嬌嫩的花兒在寒風中傲立綻放，我不禁想到王安石《梅花》中的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這梅花不正像那些面對困難勇敢面對的人麼？

今天的踏雪尋梅活動讓我明白了一個道理，面對困難不要害怕要勇於面對。

四年級困難作文300字 篇15

“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”朋友當你遇到困難時，你會怎麼做呢？現在我們的條件好了，而面對困難克服困難的勇氣卻少了。在艱苦的歲月中，紅軍戰士面對困難猶如蛛絲一樣輕輕抹去，這份堅毅，這份剛強，這份勇氣，像人們手中的奇珍異寶般珍貴。朋友你可以做到嗎？

“長征”這個半個世紀多以前，中華民族生存的偉大折，承載着救國救民的偉大使命。氣壯山河般的英雄史詩，無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天地泣鬼神的英雄畫面。而無數的紅軍戰士用生命和鮮血見證了那段悲涼的歲月，鑄造了長征精神―――那就是堅定的信念，必勝的信心，不怕困難險阻、勇往直前的勇氣。

紅軍長征極其艱險，環境險惡，物質匱乏，戰鬥緊張。紅軍長征演繹了那段蕩氣迴腸的歷史。我彷彿看到了他們蹣跚而堅毅的步履，彷彿聽到他們沉重的呼吸，或許我們可以通過《紅色之旅》努力找尋前輩們克服困難、英勇奮鬥的痕跡。

四年級困難作文300字 篇16

今天早上，我一到教室，看見雷老師已經在裏面了。我交了作業，便打開英語書讀了起來。剛讀了一會兒，前桌的同學就開心地轉過身來，讓我念單詞她聽寫。我不由大吃一驚，因爲她以前從不記單詞的，因爲她覺得記單詞沒有什麼意思。但是她今天可不一樣了，我念着，發現她大多數單詞都會寫，只有少數錯了一兩個字母。我給她一一指出了錯誤，她拿回去改正了，又回過頭來對我說：“我以前覺得記單詞沒有什麼意思，但今天就覺得不一樣，單詞讀起來，記起來，是那麼有意思。”我聽了她的這一句話，真爲她高興，因爲她已經在努力了，在勇敢地面對困難了。我知道今天英語老師檢查起來，她一定會過關了。

我在這裏衷心地祝福她，希望她早日戰勝困難。同時我也要像她一樣，勇敢地去面對自己所遇到的困難。

四年級困難作文300字 篇17

我曾做了一個夢。

夢見我在街上問人：“請問您可不可以給我一些困難?”

所有的人都拒絕我，我着急地懇求別人：“那麼，我僱用您，每小時五百元，請您給我一些困難!”

那些陌生人搖搖頭，沉默地離開，我因找不到願意給予困難的人而驚醒。

我坐在牀上發呆，困難是多麼珍貴!如果一切平順，誰會靜下來沉思，誰會生起智慧，誰又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峯呢?如果沒有困難，誰又會謙卑地跪下來祈禱?誰又能相信有無邊的宇宙?誰又能寄情於來生呢?

我深深地感謝着困難帶給我的所有。曾痛過，又何如?

也深深地感恩那些曾經給予困難給我的人，他們是多麼慈悲呀!我並未花錢聘僱他們，他們卻以寶貴的時間來考驗我、提升我，爲了增長我的智慧。衷心感謝你，困難!

四年級困難作文300字 篇18

人在世上是肯定會有挫折,也只有經歷能夠裏挫折，才能使人更加堅強、執着。

我也有過挫折。這是一個大雪紛飛的早晨……

這是一個大雪紛飛的早晨，厚厚的濃霧籠罩着大地。我跟以前一樣睜開沉睡的雙眼，可當我看到眼前那情景，真實措手不及，我忙着給媽媽打電話，可媽媽在外地，爸爸又不在家，我慌張地衝出大門，去找鄰居幫忙，可他們也在爲自己的孩子想辦法，孩子想辦法，，有的甚至曠課，可我卻在這茫茫大霧中奔跑起來，可這伸手不見五指的大霧使我的決心動搖了，可我一想到那些和我一樣有困難的人也退縮了嗎？“不，我要加油，我要努力。”我在心裏默默地鼓舞自己，我又一次“飛奔”起來。當我的雙手被大雪凍破以後我沒有退縮；當我腿痠時，我沒有歇息；當我到達學校時我笑了，因爲我戰勝了自己，戰勝了困難。

人在世上是肯定會有挫折,也只有經歷能夠裏挫折，才能使人更加堅強、執着。

我感謝挫折，因爲它讓我變得更加堅強、執着。

四年級困難作文300字 篇19

我是一名小學生。現在我在六年級。我總是考得很好，但這次數學考試輸給了同桌。因爲一個接一個的失去，我失去了信心。

前天中午，數學試卷分發了。我得了98分，我的同桌得了99分，比我高出1分。不要低估這一點。正因爲這一點，我遇到了挫折。我過去常得100分。放學後，當我回家時，媽媽問我得了多少分。我悲傷地告訴她，我得了98分，退卻了，輸給了同桌。我走進房間，躺在牀上，平靜下來，想起了一個偉大的人物；魯迅：

雖然魯迅出生於黑暗舊社會的地主家庭，但他一生都在爲人民和革命與反動勢力作鬥爭。這幾天他遇到了多少挫折和迫害!！但是，他是那麼頑強，不怕挫折！

想想那些過去的革命前輩。他們不怕挫折嗎，所以我花了一個晚上覆習了上一份試卷上所有的錯誤問題。結果，在昨天的考試中，我恢復了成績，又把同桌撞倒了。

知道自己的成就後，我暗自對自己說：我已經克服了挫折

四年級困難作文300字 篇20

表面上我是一個很強勢很霸道的人，其實內心是一個很脆弱的人。遇到困難總是退縮，不願意去克服。

有一次班主任給我們出了幾道奧數難題，前幾道我做的很好。不過倒數第二題和倒數第二題都很難。我絞盡腦汁想了半天，只做了倒數第二個問題。我皺了皺眉頭，繼續打坐，但是這個奧數不願意讓我克服。我汗流浹背，四處張望。很多同學都寫完了，我還在磨蹭，快要哭出來了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，老師說我想找幾個同學說說我的想法，給我解答。我雙手合十，深深低下頭，默默祈禱：不要叫我，不要叫我，叫我做別的題，不要這樣！

“你做最後一道題！”老師指着我說。我聽了這句話，像打雷一樣，突然崩潰了，用比蚊子還小的聲音說了：“對不起老師，我不會！”

但是，老師讓我用手去黑板，給了我提示。最後，在老師的幫助下，我成功地解決了這個問題。

之後信心倍增，有了克服困難的勇氣！

四年級困難作文300字 篇21

這次在園林生態公園春遊時，讓我學會了勇敢和堅強，遊玩過程中的點點滴滴讓我非常懷念……

我和饒嘉璇、李禕萍、黃豔萱、秦思思和肖萍把整個園林生態公園幾乎玩遍了。我們玩了有趣的蹺蹺板、刺激的獨木橋、驚險的繩索橋、嚇人的海盜船……其中我最喜歡獨木橋，可我卻發誓再也不會去玩了。我心中的矛盾還得從遊戲的開始說起……

我和朋友們排了好久的隊伍，終於輪到了我，我慢慢地邁上了第一步。到下一步時，我情不自禁地叫出聲音：“救命啊!救命啊!”因爲中間隔了兩根木棍，差一點點就掉進水裏了。剛剛好險啊，好像被死神踩在了腳底，可他卻被我的勇敢和堅強驅趕走了。就當我在想我從死門關走出來時，死神卻仍不放棄，又慢慢地爬起來了，可我已經順利通過了這個刺激的獨木橋。我心裏暗暗地發誓：剛剛真的好險啊!雖然很好玩，可我發誓堅決再也不會玩了。

但這次過獨木橋已經讓我克服了恐懼。

四年級困難作文300字 篇22

困難是什麼？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂的路，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。

困難好比那層層雲霧，而穿過層層雲霧以後，迎接你的將是美麗而又神聖的彩虹！

每個人都遇到過困難，小的困難和大的困難。可是每個人面對困難的態度是不一樣的，有的人無視困難的存在，因爲他把困難視作是人生路途中必經的路程；有的人卻沒等困難到來，便先開始後顧之憂。如果是你，你會選擇怎麼樣面對困難？？

我想大多數人都應該無視困難的存在，把困難當成是最最平常的事情。如果沒有困難怎麼能夠成功？？就像如果不穿過層層雲霧，怎麼能看到彩虹？沒有陡坡怎麼能攀上勝利之峯？

同學們，我們應該正確的去面對困難，正確的去面對的陡坡，踏踏實實走好每一步！

四年級困難作文300字 篇23

難！難！難！每當遇到困難時，總是大叫“好難喔！”，但是始終沒有解決，只是不斷拖延時間，就是爲了逃避困難，希望有人能幫自己解決。

許多著名的音樂家或是作家，如：音樂家貝多芬、莫札特以及作家，他們的一生中，都充滿了困難，但他們努力不放棄以及勇敢面對困難的精神，使他們有所成就。

相反的，遇到困難時，如果因爲害怕或是懶得處理，而就放棄的話，豈不是前功盡棄了嗎？所謂“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”，就是再告訴我們如果不經過一番考驗，就不會有好成就。

成就，不是一天就有的，而是需要一點一滴累積，我們在成長的過程中必須不斷的學習與忍耐，有時困難未必是一條通往失敗的路，也許是一條通往成功的路也說不定；困難，讓我們更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面對它，這會使我們更加接近成功之路。有了困難，就會懂得要有勇氣，而勇氣，會帶我們面對困難、克服困難，迎向未來。

四年級困難作文300字 篇24

什麼事情都很困難，連睡覺也是，有人睡不好，也有人睡不着；什麼事情都不難，只要你肯用心，任何困難都可以迎刃而解的。

曾經看見乒乓球選手“快、狠、準”的訓練動作，覺得他們身手真矯健，因此，我也愛上打乒乓球。但是接觸之後，發覺事情並不是像我想的那麼容易，因爲教練要求很嚴格，有時正拍，有時反拍，有時還要移位訓練，我一時反應不過來，常常揮空拍，當時挫折感好重，教練走過來輕輕地握住我的手，教我如何轉動小手臂，一邊說着一邊示範技巧，經過多次的練習，我終於有了基本的球感，練起球來的動作也輕盈多了。

現在，我常常利用課餘時間跟着球隊練習，媽媽常常鼓勵我說“不要怕辛苦，凡走過必留下痕跡”，希望我可以越來越進步，期望將來有一天代表學校出去比賽，能贏得佳績。

四年級困難作文300字 篇25

在世上，最好的就是媽媽。我的媽媽有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙想鏡子一般的眼睛，一張玫瑰紅的嘴巴。下面就讓你看看發生在她之間的事吧：那是一個暑假，我坐在電視機前看電視，邊看邊吃零食，結果零食屑滿地都是。媽媽看到了，就十分生氣的我說：“你知道打掃家務有多難嗎？”“不就掃零食屑嗎？多大點事兒？”我滿不在意的說。

話雖是這麼說，可我還真沒幹過，到了明天，我就開始幹家務。你還別說，這衣服偏偏和我做對，當時正好是冬天，大白天的根本沒有熱水，所以我的小手已經凍僵了。媽媽看到了，連忙取來防凍霜，邊幫我塗上藥邊說：“叫你別逞能，你偏逞能。”

就這樣，我明白了媽媽有多苦，也明白了媽媽那受傷的一條條傷疤是怎麼來的。我心裏對媽媽說：“媽媽我愛你。”

四年級困難作文300字 篇26

我是名初2男生 ， 我感到我自己學習的壓力很大每遇到重點難題和課外擴展題我都束手無策感到十分的困窘。

我覺得我自己的能力不只侷限與這一點 ，因爲我自認爲我還是名聽守老師上課規則的學生，即使我成不了老師的左膀右臂，但我還是能儘自己的一份努力爲班級做一點貢獻。

我的成績不是優異的，但我的心是充滿活力的。因爲我認爲一個人的學習不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心，飽滿的信心，努力的恆心。我相信只要再匹配一個個良心，相信你這輩子不會爲吃喝住而煩惱。因爲你問心無愧。何須顧他人之說。

人非聖賢，熟能無惑！即使是智者也會如古人所說的智者千慮，必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什麼樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那麼失敗將不復存在……

四年級困難作文300字 篇27

上週六下午，我獨自去了公園。看到五顏六色的蝴蝶飛來飛去，我非常喜歡，想抓一隻來玩。剛跑了幾步，不小心扭傷了右腳。我突然失足，摔倒在地上。我的腳立刻腫了起來，泛着藍色，伴隨着間歇性的疼痛。我該怎麼辦？周圍沒有人，我也沒有電話。我非常焦慮，開始哭了起來。但是沒有人來幫我。我想起了那個在茫茫大海中用歌聲拯救絕望的人們的小女孩，想起了在大火中平靜下來並救了自己、奶奶和30多個鄰居的范姜。我的心慢慢平靜下來。我想:“不能指望別人，看來只能自己想辦法了。”

記得我以前在課外書籍中看到的治療方法。我先坐在地上，用手輕輕地揉和推自己。稍微鬆了一口氣後，我用左手按住左腳，用盡全力用一隻腳站了起來。我咬緊牙關，一瘸一拐地走了一會兒。

最後，我遇到了一個善良的人，他幫我打電話給我的父親，他來帶我去看。我想，在未來，如果你再遇到任何麻煩，你一定不要哭。你必須冷靜，盡力克服困難。只有這樣你才能勇敢。

四年級困難作文300字 篇28

今天，我去看了電影《守護者聯盟》。這部電影講的是傑克凍人、沙人、牙仙、復活節兔、聖誕老人和食蟲人作鬥爭的故事。傑克凍人保護全世界小朋友的美夢，而食蟲人卻來破壞美夢，使它變成噩夢。但是，最後，食蟲人失敗了。

我喜歡牙仙這個善良、漂亮的守護者。我喜歡的劇情是，聖誕老人拿出屬於他的俄羅斯套娃交給傑克凍人，俄羅斯套娃被傑克凍人一個一個地取出，我被聖誕老人的那句話觸動：“你帶着大大的驚奇的眼睛！”當我們用這樣的眼睛看世界時，一定是好奇的、快樂的，別人看不見的，我們都能看見。“世上無難事，只怕有心人。”只要有信心，沒有什麼不可能。守護者一直在我們的身邊保護着我們，我們要堅強，要勇敢，就可以戰勝困難，保護自己。

四年級困難作文300字 篇29

有人說，困難是一塊磨刀石，它會把強者磨得更加堅強。我在學習中就體會到這個道理，面對困難，不要懼怕，戰勝了它，就體會到學習的快樂。

上個星期天，我在家裏寫作業。寫着寫着，有一道語文題目像攔路虎一樣把我擋住了，我不會寫，左思右想也寫不出答案。於是，我衝出了房門，跑到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我有一道語文題不會做，您教教我好嗎？”媽媽接過我的作業，只看了題目一眼，就笑着說：“女兒，困難要靠自己去克服。你來看，這道語文題目非常有趣，在書本上就出現過。上次媽媽就在你的課外書看見過。你去打開語文書仔細找一找，也可以到課外書去看一看……”我聽了媽媽的話，一下子有了信心，跑回了自己房間，打開了語文書找答案，可是沒找着。我不放棄，繼續打開課外書仔細找，終於在課外書的一個練一練內容裏找到了這道題的答案。我心裏甜滋滋的，我戰勝了困難，覺得自己彷彿長大了。

我很開心，因爲我戰勝了困難。

四年級困難作文300字 篇30

在我小的時候，我吵着要爸爸給我買一輛自行車，那時候我還不會騎。爸爸帶着我來到買自行車的店子裏，左選右選爸爸覺得只有一個四輪的自行車適合我。我覺得騎自行車應該很簡單，四輪的又不會跌倒。我坐在上面很穩當，還沾沾自喜地笑起來。

我對爸爸說：“騎自行車太容易了”，於是爸爸就幫我把後面的兩輪胎去掉，要我自己去騎，看看還容易嗎?我就擡腳坐上去，然來沒有輪子的支撐，自行車不聽話了，連人帶車一起倒在地上，膝蓋磨破了皮。我鼓起勇氣站了起來，又爬到車上坐好，腳尖掂了掂，我騎呀騎，總是每騎一下就摔一跤。原來騎單車太難了，還是有四個輪的單車好些騎些。我心灰意冷了，不想再學了。

爸爸就說:“只要功夫深鐵杵磨成針，慢慢來，總會學好的。”

聽着爸爸的鼓勵，我把心情靜了下來，我先抓着把手，踩着踏板，要倒了就用腳尖掂着，自行車平穩了，慢慢地再上去，就這樣掂一下，踩一下，慢慢地就學會了。

四年級困難作文300字 篇31

困難就像一堵堵高牆擋住你的去路。如果你克服了它，它就會在你面前消失。

在一個寒冷的冬天，我還在被窩裏做美夢，突然一陣叮叮的鬧鐘聲把我給吵醒了。我眯眯眼睛，看看鐘才6點。我慢慢地爬起來，本來我想多睡一會，但是今天要上學。半個小時後我準備去上學，我一打開門，一陣寒風吹過我的臉，這時心裏好像有個聲音在對我說：“別去上學了，回家睡覺吧！”我呆住了，不敢再往前走了，看着天氣寒冷，我漸漸放棄了。不知不覺媽媽走了過來問，這麼久了怎麼還不去上學。我回答說：“天氣太冷，我我……”我的話還沒說完，媽媽就打斷了我，連忙說：“如果你不克服困難，它就會在你身上永遠不會消失。”我聽了媽媽的話，心裏瞬間變得勇氣十足。

我馬上打開門，一步一步的往學校走去。走在路上雖然很冷，但是心裏卻是暖暖的，因爲這一次我戰勝了困難，這一次的困難在我面前消失了。

四年級困難作文300字 篇32

有一天晚上，我遇到了一道題，我苦思冥想，絞盡腦汁怎麼想也想不出來，剛一擡頭就看見旁邊有一行字：困難象彈簧,看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。

看了這一行字我心想怎麼能知難而退，我打開草稿紙畫圖,然後再列式計算，經過我一遍又一遍的計算，忽然我靈機一動想出這道題的答案，經過我的驗算這道題做對了，我高興極了，比吃了蜜還要甜，經過這道題目以後我每一次都是先寫好了作業然後再用稿紙驗算。

“小鬧鐘”滴答滴答的響，彷彿在說：“小主人太棒了，你終於做完了這道非常難的題目。

這時我又情不自禁的說出了一句名言“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

是這句名言告訴了我，學習就是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

四年級困難作文300字 篇33

困難是什麼？困難像是我的影子總是與我隨行，一次又一次的想要與他分離，卻是更被他纏着，直到我自己想通了解決困難要依靠我自己，困難才漸漸像是天空中的白雲飄離遠去……

我的第一個困難是我太矮了，在日常生活上遇到了許多的困難，我要拿高處的書本都要用梯子纔拿得到，而且爸爸或是哥哥也會叫我矮人，讓我很生氣，但是漸漸的我知道要控制我的脾氣才能和家人和平相處，所以我遇到這個困難也磨鍊了我的脾氣。

第二個難題是我有遇到不會寫的字，我不會查字典，我必須衝到樓下去問媽媽問題，媽媽總是要放下手邊的工作，對媽媽總是覺得不好意思，還有我不可能永遠都問媽媽，媽媽也不可能永遠都跟着我跑來跑去，所以我改掉依賴媽媽，學會自己查字典。

只要我們去克服困難的難題，相信我們自己做得到，依靠我們自己的力量，無論是否比較慢才能把困難解決，只要依賴我們的耐心，我們最後一定能解決困難，培養自己的能力!

四年級困難作文300字 篇34

“呼呼……”刺骨的寒風中夾着點點雨滴狂颳着。深夜了，我和媽媽並肩走在溼鹿鹿的地上。看着那一輛輛過往的車子，焦急而又耐心地等待着。

終於，一輛“541”中巴飛馳而過，媽媽急忙上前攔住，但是車子仍未停下來。我們又耐心地等呀，等呀…”終於，又等來了一輛“541”我們急忙上車。一路上由於寒冷，車子播放的我平時喜愛的歌曲，頓時變得索然無味。

到站了，下了車，風從我身邊刮過，我不禁打了個寒戰。啊!真冷啊!儘管我穿得衣服比較多，但風卻像一根根無形的針，穿過厚厚的衣服，刺着我。我真恨不得長出一雙翅膀飛回家。但我又想，既然我已經走了那麼多路，那我不如再堅持一下。於是，我鼓足勇氣，一口氣走回了家。

人生不像平坦的大路，總會有些坎坎坷坷，就像那凹凸不平的山道，總有一個個困難等待強者。

四年級困難作文300字 篇35

不經歷過水深火熱的磨鍊，怎能造就出一把好劍；沒有流過鮮血的手指，怎能彈奏出世間絕曲；不經歷強烈的風雨，怎能現出繽紛的彩虹。不，是戰勝了困難，磨鍊了自己。

記得有一天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，到了家裏。

媽媽叫我先到小區的廣場上試試看。

到了小區的廣場我看到了小區的夥伴都在騎自行車，我好羨慕，心想，我應該能把它學好吧！

我一用力的登上去了，上去是上去了，可是會摔下來。

心想，我一定學不會，可我想到老師說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了這一句話，我又有信心了。

開始我說：“我一定要學，我一定要學會，我把腳放在腳踏板上，然後就好了，還要保持重心不然會摔下去。”

我終於戰勝了困難。

四年級困難作文300字 篇36

唉，在心裏有一個對我來說是天的困難啊！在我們數學課時，學圓的時候，在一切都不會的情況下，我一切都蒙了。

這個困難是很難的，讓我每次做題都是在上課時候改的，只有老師講時候纔可以抄上，讓我一下子感覺到，我很笨，我很內疚，困惑我很長時間，嗚嗚嗚，氣了我了。

在那次之後，我天天晚上回家，拼了命的學，可有時候，認爲公式太難了，我肯定背不起來了，就不背了。我知道，不背就意味着不會，不會就意味着永遠不會。同時我又在另一方面想了一下：要是這塊不會，期末肯定拉分，所以我就下決心，把它學好。

可是還背不起來，有時我想他們是不是神童啊！這個單元怎麼這麼難啊！他們是怎麼學會的啊，我真羨慕他們。

後來我十分的努力，終於背下來了。

四年級困難作文300字 篇37

人生的路途不可能總是一帆風順，挫折和失敗也是人生的一部分。不經歷風雨，怎能見彩虹？

一天晚上，爸爸和媽媽準備出去，讓我在家裏聽話。等爸爸和媽媽，家裏就只有我一個人了。突然感覺家裏特別安靜，我好害怕。“呼呼呼”，一陣風吹進來，好恐怖！我馬上跑到房間跳上牀躲在被子裏，我的腦海裏不禁想到一些可怕的東西，我從被子裏探出了頭，外面一切正常，我從房間裏走出來，突然，從廚房傳來“砰”的聲音。“啊”我尖叫了一聲，又躲進被子裏，再也不敢出去了。“不對，我應該想些快樂的事情，想我和夥伴們在一起玩耍，玩的很開心，想想我們一起看到彩虹的時候有多麼激動……”想着想着我就進入了夢鄉，一早，我就醒來了，我馬上跑到廚房，哦，！原來是盆從廚房摔了下來。

從這件事情，我明白了不管遇到什麼困難只要我們勇敢去面對，就一定可以戰勝！

四年級困難作文300字 篇38

今天，我們學校的晨刊小記者在老師的帶領下去看電影。

我們看的電影是《魔境仙蹤》。電影講的是：很久以前，魔術師奧茲無意中被龍捲風帶到了神奇美妙的奧茲王國。那裏的居民認爲他是傳說中的大魔術師，祈求他擊敗窮兇極惡的邪惡女巫，拯救奧茲王國。可是，心術不正的奧茲卻把這次冒險看做發大財的絕佳良機。

自稱是奧茲王國守護者的女巫賽多拉、伊諾拉和格林達對奧茲的身份表示懷疑。當黑暗勢力壓境時，奧茲被迫捲入紛爭，才發現自己必須擦亮雙眼，分辨出這些美豔女巫究竟孰善孰惡，是敵是友。不然，一切都要灰飛煙滅。奧茲決定放手一搏，迎戰邪惡女巫，最終獲得勇氣與信心，用智慧戰勝了邪惡！

這部電影告訴我們：遇事一定不能慌張，要用智慧戰勝困難！我感到，團結的力量是偉大的！我們要學習奧茲勇敢無畏的精神！

四年級困難作文300字 篇39

生活中有許多困難需要我們去克服，有的困難大，有的困難小，但無論它是多麼大，我們一定會克服的!

暑假的一天，我非常想去外婆家，可是，外婆家非常的遠，從我們這到她那，至少有20里路遠。中途又不通車，這可怎麼辦呢?我和媽媽思來想去，最後決定了一個最不明智的辦法——走。於是，我和媽媽先做了一段車，就下來跑。剛開始，我還精力十足，一會逮逮蝴蝶，一會吃吃路邊的野果，可是，還沒到半個小時，我就有點吃不住了。這是，媽媽對我說：“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”聽了這句活，我身上又充滿了新的力量，我一定不能讓一根小小的彈簧就欺負了我。我又跑了起來，看到遠處，隱隱約約有外婆的家，我高興極了，我堅持跑外婆的家，高興極了!

只要有信心，我一定可以戰勝一切困難的!

四年級困難作文300字 篇40

我是一個外表看似陽光剛強的女孩，別人都說我像一個男孩子，不會哭也不怕困難，他們都錯了，哪個人不會又膽小的一面，我也有，就那一件事來說吧！

那天是我生日，我們去了植物園，我們轉了一圈很好玩有：最大的種？子；最大的南瓜；冬天不該接的果實全都成了……隨後，我們參觀完沙漠地帶到了出口的時候，必須要通過我最害怕的——吊橋。看起來空隙很大，而且下面還有大鮎魚，心裏想想都覺得可怕。再加上我從小就有恐高症，真是一大道障礙，可是我還想看更美的景色呢，我可不想呆在這個地方，這時爸爸好想看透了什麼，便過來幫助我，雖然過橋的時候有幾次才空，但我還是過來了。

通過這次困難我不會再選擇逃避了，而是勇敢的挑戰，這就是我今後面對困難的態度！

四年級困難作文300字 篇41

這個暑假，我和遊晉一到伯伯家耍，學會了洗衣服，我們的衣服都是自己洗的。

有一天，我們在晾衣服時，遊晉一不小心，衣服和晾衣杆都掉到了客廳外面的防盜網上。隔着齊胸口的玻璃欄杆，我們看得到衣服，但手盡力向外伸，都還差很長一截拿不到衣服，怎麼辦呢？

我先用掃把來試，掃把頭上有一個沒封口的圈，我以爲只要把晾衣杆套到這個圈上，就能把衣服拿上來，試了幾次，怎麼也套不進去。

我又用垃圾鏟去鉤，費了九牛二虎之力才把衣服鉤起來，但晾衣杆還在外面。

我們分頭在幾間屋裏東找西找，哎！我看到了晾被子的大衣架，用這個能不能把晾衣杆勾起來呢？我拿了一個大衣架，瞄準晾衣杆上的“U”形小鉤，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，終於，我手拿到了晾衣杆，趕快拿給遊晉一，讓他放好。我們高興得跳起來。

通過這件事，我想到：人總會遇到困難，我們要想辦法克服它。

四年級困難作文300字 篇42

人在成長中總會遇到一些困難，但只要勇敢地去面對，就會嚐到勝利的喜悅。

我是一個特別膽小的人。記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差了，我在家裏的醫藥包裏找藥，我東翻翻，西翻翻，就是找不到。媽媽讓我去衛生所裏買一些治感冒的藥，我愣住了，我向媽媽說：’老媽，你難道不知道我害怕嗎？‘。媽媽說：’怕什麼，又沒有人要綁架你。‘我鼓起勇氣，向門外走了出去。

出門後，我向衛生所的方向快速的走着，走到一半路，我總覺得身後有什麼東西跟着我，我忽然想到：最近網上一直在傳有四個和尚綁架孩子。是不是他們跟着我？我的心一下子就提了起來，我加快速度，甚至跑了起來，我鼓起勇氣向我身後看了一眼，沒人，我心中的一塊大石頭終於落了地。我買上藥，樂呵呵的回家了。我戰勝了黑夜，我不再膽小。

看吧，根據以上事例，說明了：遇到困難，挫折不要退縮，只要勇敢的去面對，困難就會迎刃而解，就會嚐到勝利的喜悅！

四年級困難作文300字 篇43

在我的成長過程中，遇到過許許多多的困難。每當遇到困難時，我的心裏都是非常地害怕。可是當我戰勝了這些困難，就會特別開心。

記得在二年級上游泳課學悶水時，被嗆了。後來向老師撒謊不去游泳。結果被媽媽知道了，她狠狠地教訓了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對。用於克服。別人可以做到的事情你也可以做到。”我聽了媽媽的話下定決心戰勝這個困難。

於是又到了週一的游泳課。剛下水時我的心裏雖然還是有一點害怕，但是我一想起媽媽對我說的話，就鼓起了勇氣，向教練請教怎樣悶水不被水嗆到。於是老師和藹可親地對我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣。”聽了老師的講解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功。可我並不灰心又試了好多次，終於成功了，我特別開心。

通過了這一件事情讓我懂得了一個道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰勝困難。”

四年級困難作文300字 篇44

學習就像登山一樣，如果沒有一股堅強的毅力，就不會爬上最高最巔的山峯，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風景。

每次遇到不會的題看也不看一下，心裏非常火，想把那本書給撕了，心裏還會狠狠地罵那個人出的題那麼難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理。“書是死的，可人是活動我們的腦子會轉動的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊！“我聽了心裏大徹大悟，馬上把書撿起來認認真真地做，姐姐看見我這樣心裏非常高興，臉上也掛點笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵！姐姐笑着說：“學習要認真，不能有半點馬虎，這樣才能收取更好的成績。”我點了點頭。

是啊！一分耕耘，一份收穫，你付出了多少，就收穫多少。

四年級困難作文300字 篇45

去年的五一，我跟着爺爺去西湖邊遊玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉着爺爺的手緊緊握着生怕跟丟了，我和爺爺在人羣中穿梭。玩的十分開心。

突然，我想到了在學校老師對我們說過碰到困難要學會自己克服，我想了想人這麼多哭有什麼用呢？難道哭就可以解決問題嗎？我急中生智，我沒有東西可以讓爺爺聯絡上我，何不讓我自己聯絡爺爺呢？可是我沒有機怎麼聯繫上爺爺呢？我靈機一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機，撥通了爺爺的電話，告訴爺爺我在什麼地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。

通過這次事情我明白了當遇到任何困難時我們都應該自己克服。

四年級困難作文300字 篇46

相信大家在困難面前都會迎難而上！那天，我也這樣做了。

那天，是一節數學課，數學老師在課堂上進行模擬考試，剛開始我答卷非常順利，可到了後面，試題越來越難，我的頭上不禁滲出了汗水，終於到了最後一道題了，我心裏竊喜起來，可我一看題目後，不禁皺起了眉頭。心想：“誰出的題呀？真是太難了，估計沒有人能將他攻克！”這時，我的腦海裏出現了一個想法——到底做不做呢？我的大腦自動分成了兩個陣營，一方說：“不用做了，這麼難。”另一方說：“不做也沒事，反正也可以考到95以上了”另一方又說：“明明有更高的分數，爲什麼不去挑戰一下呢？”其實，這會兒我已經做出了決定——一定要攻克它。經過仔細讀題，反覆練習，我終於攻克了這道題。

我終於戰勝了困難，相信許多人多會像我一樣，每當困難阻擋住你前進的道路時，唯一的選擇就是想法戰勝它，勇敢的向前走！

四年級困難作文300字 篇47

在幾個星期前，我做了一件令自己驕傲的事，那就是我戰勝了自己。

這一天晚上，我正在專心致志地看着書，忽然，媽媽走到了我的房間，對我說：“幫我到樓下拿一下快遞。”我只好不甘情願地出了家門，因爲樓道的燈年久失修，燈光總是一閃一閃的，如同一個怪物的眼睛，樓道里黑洞洞的，如同怪獸的巢穴，等待着食物進去。這不由我想起看過的恐怖故事，兩腿發軟，嚇得膽戰心驚地轉身回到了房間，剛回到房子裏，總是感到不太對勁，因爲拿不回快遞，媽媽一定會責怪我的，那可怎麼辦呢？於是，我拿起手電筒，鼓起勇氣，再一次來到樓道。在樓道里，我深深地吸了一口氣，打開了手電筒，向前方照去，在手電筒亮起的那一刻，我竟然不那麼害怕了。大步流星地走到樓下，拿回了快遞。

當我拿着快遞走回家時，我是多麼的驕傲，因爲我戰勝了膽怯。

那個可怕的夜晚，卻是最驕傲的一個夜晚，因爲我戰勝了膽怯。

四年級困難作文300字 篇48

一年級的母親節，我遇到了一個很大的挫折，一張小小的母親節卡片改變了我一生的手工作品。

我一年級的手工作品幾乎個個都失敗，一點想象力都沒有，一直到母親節當天，我把做好的母親節卡片送到了媽媽的手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時感到錯愕，我問媽媽：“爲什麼？”媽媽說：“太醜了。”媽媽這樣批評我，當時我臉色發青不知該怎麼說。

到了二、三年級，我才知道媽媽口中的醜是什麼。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級的美勞甚至有一些難度，但是我不會被一個手工作品打敗的，我對自己說：“不要放棄。”

因此我更加努力的用心去做，四年級的老師說加點想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵我儘量做到完美，最後我成功了！當時我好開心，心中充滿了快樂。

在這次的教訓中，我學到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵自己，相信自己一定能克服困難。

四年級困難作文300字 篇49

一個炎熱的夏天晚上，非常的悶熱，我在房間裏專心致志地寫數學練習。

當我寫到最後一題附加題時，我遇到困難了。我把題目反反覆覆地念了一遍又一遍，最終還是被困難打敗了。我只好去請教爸爸，可爸爸臉色有些嚴肅地說：“你要開動自己的腦筋，不要依靠別人。”聽了爸爸的話，我只好又認真地思考起來，站在一旁的爸爸突然說到：“可以畫一下草稿。”聽了爸爸的提示，我的思路似乎被打開了。於是，忙拿起一張潔白的紙畫起了草稿，過了一會兒，我終於把這道問題解決了。

我終於成功了，我通過對周長這個概念的理解明白了應該先算出長方形的周長，於是問題就迎刃而解。從這件事中我明白了一個道理：做事不可以灰心，不能急於求成，應當要善於地思考。

四年級困難作文300字 篇50

星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城看《魔境仙蹤》這部電影。

一個心術不正的馬戲團魔術師奧茲，坐上了熱氣球。他來到了奧茲國，成爲“奧茲國的魔法師”。他還愛上了“南方好女巫”格林達，並和她一起對抗“東方壞女巫”伊瓦諾拉和“西方壞女巫”西奧多拉。西奧多拉本來也是好女巫，但被奧茲甩了以後，壞女巫伊瓦諾拉把她變壞了，並讓其幫助自己統治整個奧茲國。當最後男主角拯救了奧茲國的時候，他給大家送了禮物，輪到他最忠誠的助手猴子的時候，他說：“我要送給你一件我從來沒有送給任何人的東西，那就是我的友誼。”接着，他把自己時刻戴着的帽子戴在了猴子頭上。

我的感受很深刻，我知道了只有想不到，沒有做不到。要有堅持不懈的毅力才能克服困難。

四年級困難作文300字 篇51

在我成長的過程中，遇到過許多的困難。每當遇到困難的時候，我的心裏非常害怕。可是當我戰勝了這些困難，就會特別的開心。

記得在二年級上游泳課學悶水時，被嗆了。後來向老師撒謊不去游泳。結果被媽媽知道了，她狠狠地教訓了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對。用於克服。別人可以做到的事情你也是可以做到。”我聽了媽媽的話下定決心戰勝這個困難。

於是又到了週一的游泳課。剛下水的時候我的心裏雖然還是有一點害怕，但是我一想起媽媽對我說的話，就鼓起了勇氣，向教練請教怎樣悶水不被水嗆到。於是老師和藹可親地對我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣。”聽了老師的講解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功。可我並不灰心又試了好多次，終於成功了，我特別開心。

通過這件事情讓我懂得了一個道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰勝困難。”

四年級困難作文300字 篇52

魯濱遜，一個大家都耳熟的名字，現身於一部經典的小說《魯濱遜漂流記》。他出身於英國的一箇中產階級家庭，從幼年起，他就立下了一個漫遊四海的壯志，打算獨自航海出行，不畏困難地踏上他夢想的道路。雖然，魯濱遜的父親一直希望他在家裏靠自己的勤奮努力掙得一份家業，一輩子過着安分守己的生活，但是他依然選擇投資夢想，和命運做賭注。

在他的旅程中，我們能知道魯濱遜是一個將夢想的概念詮釋得完美無缺的人。在命運讓他生活在荒無人煙的孤島上時，他沒放棄；在他遇到了食人族前後時，他也沒放棄。魯濱遜，一個大家都耳熟的名字，如今在西方社會，已成爲了“冒險家”的代名詞。

而我們，是否能像魯濱遜一般爲我們的人生詮釋夢想，給我們的生活加點糖呢？我讀了這本著作，有無限的感概，也收穫頗多，我們應當在夢想的道路上，不畏困難！

四年級困難作文300字 篇53

今天，我們玩了個遊戲，叫“無聲世界”。規則是兩人一組，一人說一句話，但只做口型不發出聲音，讓另一個人嘗試猜測對方想要表達的內容。

老師先說了“一山不容兩虎”，我們苦思冥想也想不出來。最後，老師做了手語，我還猜想成“一山沒有二隻老虎”。現在，老師讓我們同桌玩這個遊戲。我先給同桌出了個難題，是用手語說的“你知不知道我在說什麼”，只見同桌一會兒撓着腦袋，一會兒呆在那裏思考。最終還是想不出來。他懇求道：“公佈答案吧！”我不慌不忙地說：“是'你知不知道我在說什麼'”。她這才恍然大悟，知道我在做什麼手語。“該我了”，同桌說：“我們在青少年宮上課。”我聽不清，請她再說幾遍，我還是不知道。最後，她才說出答案。

通過這個遊戲，我知道了聾啞人和平常人的交流很困難，我們要幫助他們，關心他們。

四年級困難作文300字 篇54

人在生活中會遇到很多困難。你選擇勇敢挑戰嗎？還是害怕隱藏？我選擇的是勇敢挑戰，克服困難，勇往直前。

我記得去年是一個炎熱的暑假。我父母帶我去杜詩玩。我們必須通過一座電纜橋才能到達對面的景點。當我們走上電纜橋時，我害怕地尖叫道：“啊！媽媽，我害怕！”我全身不停地顫抖，說：“媽媽，我們不要走下橋，我們繞道吧。”這就是爲什麼我媽勸我說“遇到困難要冷靜，努力克服這個‘膽小鬼’”。這是我又對媽媽說的：“這座橋搖搖晃晃，我怕它會倒。”這是我父親對我說的：“這不是和走在電纜橋上一樣嗎？”想了想，覺得爸爸說的有道理。我先用手握住兩邊的鐵棍，小心翼翼地走着。經過不斷的嘗試，我並不害怕，最終戰勝了這個“懦夫”後來我大步向前走，第一個到達景區。我成功了。

通過這件事，我明白了：遇到困難要冷靜，不要着急，努力克服。同學們，如果你按照我的方式去嘗試，你會成功的。

四年級困難作文300字 篇55

昨天下午，天氣晴朗。我媽帶我去日東公園玩。我很開心。

我們來到了日東公園。裏面有這麼多樹！有榕樹，楓樹，柳樹，還有一些我叫不出名字的樹。這時，我看到一個孩子在一棵高高的榕樹下玩耍。我也想上去，但是怕爬不上去。我以前從未爬過樹。在我左右爲難的時候，媽媽鼓勵我說，要相信自己，勇敢嘗試，不怕困難。於是我開始爬樹。樹枝不高，但我試了幾次，沒有爬上去。我想讓我媽媽幫我，但我媽媽不是故意要幫我的。相反，她一直鼓勵我自己爬。不要害怕困難，相信我能克服困難。聽了媽媽的話，我沒有灰心。經過幾次努力，我終於爬上了大樹。

通過爬樹，我明白了困難是一種欺凌。只要你努力克服它，不被它的恐懼嚇倒，你就能克服它。當我們通過自己的努力克服困難的時候，我們真的很幸福！

四年級困難作文300字 篇56

它，是第二代的《魯賓遜漂流記》；它，是生存版的《鋼鐵是怎樣煉成的》。它就是《藍色的海豚島》。

《藍色的海豚島》講述了一個叫卡拉娜的印弟安女孩在小島上獨自生活的故事。因爲阿留申人的屠殺，使原來熱鬧非凡的小島變得死氣沉沉，卡拉娜的父親也在戰鬥中犧牲。在全族大遷移時，她爲了救弟弟，跳下了船。雖然弟弟獲救了，但他們卻不得不生活在島上。不久，她又經歷了弟弟的死。儘管如此，她依然堅強地活着，靠自己的雙手，將生活打理得井井有條，就這樣獨自生活十八年後，她終於等到了船，離開了小島。

讀完這本書，我不禁由卡拉娜聯想到了現在的孩子。看，現在孩子們的生活是衣來伸手、飯來張口。有幾個能像卡拉娜一樣用自己的雙手去勞動呢？如果把現在的一些孩子放到荒島上，不出三天，就會被活活餓死。我們必須用雙手去勞動、去生活，絕不能向困難低頭！

讓我們擡起頭，勇敢地挑戰困難吧！

四年級困難作文300字 篇57

今年暑假，我看了《岳飛傳》這本書，講述了岳家軍抗擊中原金兵的英勇戰鬥。讓我知道有事不要慌，要有攻略，要有戰勝敵人的攻略。

書中介紹：在一次戰爭中，岳飛率領數十名將領和3萬卒與30萬遊牧民族作戰。岳飛知道強攻是不可能的，只好用計謀取勝。他把人分成四隊，一隊在左，一隊在右，一隊在營，一隊在偷襲中打破了金兵的後路。中國的金兵確實來了，宋軍一舉殲滅了中國的金兵。

我不認爲岳飛的故事只是啓發我們在事情發生時善於運用詭計。我們的研究也是如此。遇到困難，一定要冷靜思考，認真學習，更不要等待。我們必須開動腦筋，想辦法。有一次做數學題，做完最後一道，看題目“思考考題”。看了題目，覺得太難了。我問父親，父親說；“自己解決”。題目看了好幾遍，還是沒看懂。我換了個思路，很快就明白了題目，很快就做好了。

人生的路很長，遇到的困難肯定很多，只要想辦法，用策略。再難，也要輕鬆解決。

四年級困難作文300字 篇58

在我們的生活中常常會遇到許多挫折，我也遇見了一個學習中的挫折——成績考差了。

當這次數學試卷發下來的時候，我大吃一驚。我面對那大大的“72”分頓時我恨不得時光倒流，讓我重考一次。放學了，我走在路上，頓時覺得天不藍了，花朵也不美麗了。到了家，我跑回房間，趴在美麗的牀上大哭起來。到了晚上，媽媽回來了，一看我哭得雙眼紅腫，就像神仙似的看透了我的心事，就寫了一張紙條放在我的桌上，我拿來一看，紙上寫着：一次考差了沒事，不過不能放棄，下次努力爭取考90分以上。我看了心裏不再失望了。終於數學考試了我認真的讀題，仔細地寫，試卷發下來了我考了94分，我高興地笑了。

通過這件事讓我明白了，做事能因爲一點小挫折而放棄，要堅撫州不懈纔有好的由獲。

四年級困難作文300字 篇59

早晨我出門時忘帶了鑰匙，所以下午沒鑰匙開不了門。

放學了，我連蹦帶跳的回到了家，走到家門口時我摸了摸自己的衣服口袋和褲子口袋，又把書包裏的書都拿了出來。呀！我有鑰匙不見了。我望着已經被我騰空的書包大叫到心想：“怎麼辦呀？沒有鑰匙我就不能進家門了。”我圍着書包直打圍，突然我眼睛一亮，自言自語地說：“我可以給媽媽打電話呀。”於是我撥通了電話在：“媽媽，我忘記帶鑰匙怎麼辦呢？”媽媽卻冷靜的說：“你記得樓下的桌子嗎？你就在那裏寫吧，千萬不能亂跑，下午我到那裏去找你。”“好的。”我高興的說，在電梯裏時我想：媽媽真是我的救星。我也要吸取這次的教訓不能丟三落四。

我明白了做事丟三落四反而是害了自己，只有整理好自己的東西纔會一切順利。

四年級困難作文300字 篇60

放學了，回到了家，我先拿出文具盒再拿出今天要做的所有作業，最後拿出一支鋼筆一支鉛筆。

開始動手做了，我做的第一個作業是黃岡認認真真的做着，但是有一道題把我難住了。我儘管在一個安靜的地方寫，也想不到。我想，這道題該怎麼做呀！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……想的我的腦袋都快要爆炸了。

我着急的說：“我怎麼想不到呢！”我大聲地說：“對！我可以翻書呀。”我把數學書拿出來，翻來翻去，哈！終於找到了，但是我一點也沒有明白這道題的意思。正當我一籌莫展時，媽媽走了過來，我對媽媽說：“這道題我知道答案但不明白是什麼意思，”媽媽開始給我細心的講解，媽媽說的每句話都刻在我的心裏，講完後我終於明白這道題的意思了。結果每次考試有這種類型的題我都能做對。

通過這件事情我知道，再難的題都要自己嘗試做一下，也可以問媽媽或老師，千萬不要抄答案，因爲抄完答案你也不懂是什麼意思。

四年級困難作文300字 篇61

一天，我把學校的作業“擊敗”後，我開始做難死人的奧數題。

我先看了一下題，腦子裏一片空白，像一張白紙一滴墨水都沒有沾，我感覺自己的大腦像被榨汁機給榨成了漿，我一直都想出不出來，我用力的抓我的頭髮，智商火速下降，呀！頭髮掉了，我想了很久很久還是不會《只好問老師，老師很快就回話了，“商是什麼，複習下上節課學的”。我看完以後就火速把上節課的看了一遍，我看了以後感覺我的思路和智商又火速上漲，我眼睛一亮，拿起筆就開始寫，筆就像長了腳一樣，一分鐘兩分鐘過去了，我終於把這道很難很難的'奧數題“打死”在地。

這道奧數題像一個大BOSS，但我還是用了其它的方法吧它解決了，如果碰到難題可以向周圍的人求助，幫助你解決問題。

“難死我了”！難如登天的奧數題。

四年級困難作文300字 篇62

在生活中有許許多多的難題，其中，有一次讓我碰到了又深奧又神奇的難題。

在濛濛細雨中，走在大街上的我，看見在凹下去的地面上小水滴只要掉下去，就會產生一個小泡泡，看見這一景象，我心中突然產生了這樣的問題：爲什麼水滴掉在凹入的地面上就會產生小泡泡了？在平的地面上爲什麼就沒有呢？爲了知道這兩個問題的問題的答案，我在網上查了資料，可是還是一無所獲，我又去問了爸爸。媽媽可他們也不知道，有一天，我又想起了這個問題，這一次我去問了爺爺，爺爺告訴了我，我才知道：“原來這道題的原理和吹泡泡一樣，在凹下的地面有着空氣，當雨滴落下時，就像吹泡泡一樣，把雨滴吹成了小泡泡，平的地面沒有太多儲存的空氣就沒有泡泡了。”

啊！原來生活中到處都有知識呀！

四年級困難作文300字 篇63

星期六的時候，我的大爺把他的孫子交給我，讓我幫他照顧一下，結果有趣的一天就這樣展開了。

上午就在電視的魅力下安靜地度過了，而中午吃午飯的時候，一起都發生了改變，他把奶奶家的東西弄亂了，之後便在家裏哈哈地大笑個不停，而且在我們家撒了好幾次尿，以致把褲子打溼了，姐姐就叫我去大爺家給他拿褲子，我發現大爺喝了酒，臉就像一個大大的蘋果，紅紅的。

給他換褲子的時候他還在哈哈大笑，他是一個可愛的小男孩，很討人喜歡，結果不一會他就在褲子里拉了粑粑，我和姐姐好好給他洗了一個澡，再把他擦乾，然後穿衣服，穿好後，我們開始睡午覺，他從我的背上踩過去，踩過來，一直不睡覺，後來他才乖乖睡覺。

所以，各位爸爸媽媽們辛苦了。

四年級困難作文300字 篇64

在生活中我遇到過很多困難，但那一次讓我終身難忘。

記得那一次，我回家把語文作業全都“打敗”了，開始做數學卷子了，我寫呀寫！把所有的題都“戰勝了”。只剩下最後一道題了，我苦惱了好久，腦子裏面一片空白，紙上沒有一滴墨水，像一臺好好的機器，突然不運轉了。我苦惱的用手抓着頭髮，連頭髮抓掉了也沒有發覺。沒辦法，我只好去問哥哥。

我走到哥哥的房間問他：”這題怎麼做啊？”“去把你星期五學的東西看一遍，還有卷子上的應用題”哥哥說。我只好垂頭喪氣的走出哥哥的房間，嘴裏還唸叨“那麼多的東西，我要看到什麼時候啊！”我拿出卷子看完應用題，我腦子裏面的白紙突然變成了答案。機器又開始運作起來，紙上有了滿滿的墨水。我開始把答案寫完了，我高興的說：“我所有的作業都被我戰勝了”

遇到困難要冷靜，要向周圍的人求助。

四年級困難作文300字 篇65

記得有一次！我非常無聊，於是我在家裏走來走去，突然，有一個籃球把我的眼睛吸引住了，我正準備一拍，籃球就沒有氣了，後來我抓着頭想呀想呀，我的頭髮都快抓掉了，但我還是想不出什麼辦法來，我正要垂頭喪氣的時候，我的爸爸來了，我連忙跑去問爸爸，他問：“兒子，你怎麼了，是不是被人欺負了？”

我帶着淚水傷心地說“爸爸，我在家裏找到了籃球，我正要拍的時候，但籃球沒有了氣。”爸爸笑眯眯的說“你只要認真思考你就知道了。”於是我又想呀想呀，忽然，我的眼睛一亮，終於想到了，沒有可以加籃球的針，於是我又風快的跑去超市買回來了針，我正要到家的時候，我已經滿頭大汗了，可我還是用最後的力氣加滿了氣，最後我開開心心的出去玩籃球了！

我經過這次吸取到的教訓，我明白了做什麼事都不要放棄，必須要堅持不懈，認真的思考，我們才能成功。

四年級困難作文300字 篇66

我要感激生活中困難

在人生生活中每一個人都會遇到挫折和困難，我們要感激它們，是它們讓我們學會了堅強，我們從一出生記就在爸爸媽媽的呵護中長大，遇到什麼事都只會讓爸爸媽媽爲我們解決，生活中的挫折和困難能夠讓我們變的堅強，所以我們應當感激它。

人生中的挫折和困難就像天空，爲我們的堅強灑下一片雨，爸爸媽媽不是我們的依靠嗎？不，你錯了，爸爸媽媽只是我們小時候的依靠，長大後我們有機會的話就會……離開我們的爸爸媽媽到遠方去學習，難道那時你的爸爸媽媽還能夠坐你的依靠嗎？那時你只能依靠自我的堅強去應對眼前的生活了。

很多人都會因爲生活中的挫折和困難而去逃避，不敢應對，他們纔會失敗，敢於應對挫折和困難的人才是強者，用自我的勇氣去打敗它，你的堅強的來自於挫折和困難，不論是什麼挫折和困難，都要勇敢應對。

做一個堅強的人吧，不要讓其它人把你看死了，你用你的勇氣去告訴所有的人你敢應對挫折和困難。

四年級困難作文300字 篇67

克服困難

媽媽常常說：戰勝自我是成功的第一步。而我就發生過這樣的事情。

有一次，我自我在家寫作業，寫完了就出去和小夥伴玩。跑的時候，一不細心摔了一跤，把腿摔跛了。我趕快跑回家。用藥把傷口擦一擦，然後用溼毛巾在上頭把周圍的髒東西全都擦乾淨面讓傷口發炎。之後我又用牙膏把傷口的周圍抹上。午時，媽媽回來了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽誇我真棒！

還有一次，是我們家的電視開不開了。我怎樣拍也拍不出來動畫片，我絞盡腦汁的想來想去也不知怎樣回事。忽然，有一個神祕人出現了，他問：電沒有開怎樣能看呢？我趕緊去把電開開，電視立馬有了聲音，真要多謝那個神祕人。是他讓我明白無論遇到什麼事情都要認真思考解決問題。

生活中有大大小小的問題等着你去解答。

四年級困難作文300字 篇68

克服困難

記得上四年級的時候，有一次我在做教師佈置的家庭作業，做着做着，突然一道奧數題擋在了我的面前，我的思維凝固了，怎樣想也想不出解題思路來，筆在演草紙上飛來飛去，還是算不出來。這時，媽媽走了過來，看到我當時的情景，笑了笑說：“其實，這道題很簡單，你換一種解法思路，答案很快就會出來，你光用一種算法當然行不通了。

如果你試着多用幾種方法來算，那這個難題不就解決了嗎。毛主席以往說過：‘世上無難事，只怕有心人。’也就是告訴我們；世上並沒有什麼難事，只看你動不動腦筋。我聽完媽媽的話，仔細地再審了審題的已知條件後，才恍然大悟，把已知條件中的一個數給拋掉了，這時的我如魚得水，思路大開，急忙在演草紙上算起來，不一會兒，我便算好了，媽媽看了，高興地點了點頭。

四年級困難作文300字 篇69

那天我克服了困難那個困難在別人看來很簡單，但我卻費了很大的勁才成功。

那天我和哥哥一起學了滑板車，哥哥學得很快，但我沒有學。看到哥哥熟練敏捷的動作，很羨慕。今天我必須學習！

第一次，我先用右腳踩滑板，用左腿踩地板。然後用左腳滑板，用右腿等。就這樣交換了兩次，我突然從滑板上掉下來，摔斷了胳膊，流了血。第二，我又玩滑板，但滑板總是像不聽話的孩子一樣搖晃。我很快又從滑板上掉下來，胳膊又斷了。第三次，我又上去了，不滑幾步，又要掉下來了。所以我的身體和滑板一起晃動。我的晃動不重要，滑板的速度立刻加快了，哇！速度真快啊。在拐角處，我沒有把握好方向，一下子摔倒了。第四，我在轉彎的地方開始練習，經過反覆思考實驗，最終學會了轉彎。在反覆練習中，最終探索了滑板的方法。

我最終克服了困難，學會了滑板。我可以和哥哥比賽了，我還要贏哥哥。我有把握！

四年級困難作文300字 篇70

在每個人的成長過程中，都會遇到困難，我也一樣。面對困難，我覺得不要害怕，只要全神貫注，堅持不懈，你就能戰勝它。

記得有一次，在羽毛球訓練課上，教練教我們“雙搖”。所謂“雙搖”，就是跳一下，在跳的同時把繩子快速搖兩下。看着教練輕鬆示範，我想：“這有什麼難的？”輪到我們練習了，我使勁往上跳，繩子搖了一下，可沒等第二下，我的腳就着地了。我反覆練習了好幾次，還是沒成功，心想：“‘雙搖’這麼難，不學了。”我把繩子扔到一邊，教練見了，走過來，要求我跳一次，我就跳了，教練看完，耐心地對我說：“你要繩子的速度還不夠快，你只要加快搖繩子的速度，就一定行。”我靜下心來，按照教練說得去做，果然，跳了過去。我高興地跳起來喊道：“耶！我會跳‘雙搖’了。”緊跟着，我又連續跳了幾次，都成功了。我開心地笑了，心裏美滋滋的。

從這件事，我明白了，遇到困難要勇於嘗試，不氣餒，堅持到底，就能戰勝困難。

四年級困難作文300字 篇71

一天，小猴子正在散步。走着走着，忽然聽到一陣呼救聲救命，救命！小猴子急切地加快腳步尋找，原來是一隻小鴨子掉進了坑裏。小猴子找來了一根長長的樹枝，想讓小鴨藉助樹枝爬上來，可是小鴨撲騰撲騰地使盡渾身力氣也沒爬上來。小猴見狀十分着急，但又無計可

一天，小猴子正在散步。

走着走着，忽然聽到一陣呼救聲救命，救命！小猴子急切地加快腳步尋找，原來是一隻小鴨子掉進了坑裏。小猴子找來了一根長長的樹枝，想讓小鴨藉助樹枝爬上來，可是小鴨撲騰撲騰地使盡渾身力氣也沒爬上來。小猴見狀十分着急，但又無計可施。

這時，一隻可愛的小熊經過這裏，它也想幫助小鴨子。便想了個好辦法，找來一桶水倒在了坑裏。小象經過也看見了小熊的做法，連忙過來幫忙，小猴子覺得這個辦法極好，也加入了救援行動。

經過大家共同的努力，很快小鴨子得救了，它們真是好孩子啊！

四年級困難作文300字 篇72

困難不可怕，只要我們有信心和堅定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會努力的去克服。

上學期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89。5分；讓我非常沮喪。後來，媽媽不斷鼓勵我，安慰我。在下半學期用功學習，我開始了新的挑戰，每天晚上覆習，做作業，看語文書，預習等，我漸漸地變得喜歡上了學習。

我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發揮好，成績又回到了原點。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵我要堅持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”這句話讓我銘記在心。我日復一日地認真複習，終於到了期末考試，我滿懷着信心，開始了考試，每一道題目我都認真地檢查。後來，老師公佈分數說：“楊秉翀98。5分。”我興奮的一蹦三尺高，心裏高興地說：“太棒了！”

困難並不可怕，只要你有一顆積極向上的心態，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對，去戰勝。

四年級困難作文300字 篇73

在人生之中有酸、甜、苦、辣的滋味，失敗是成功之母，成功時我爲我喝彩，失敗時爲我失敗而流淚，但應對挫折決不放棄。

記得有一次，在做家庭作業時，我被一道難題難住了，我找了找關於的資料書都一無所獲，我沒信心了，過一會我想起了一名話“應對挫折快不放棄”，我又開始計算這道題來，經過我認真仔細的計算後，最終計算出來了，讓我覺得十分高興，歡樂。讓我覺得應對挫折是不能放棄的。

我以往看過一本書名叫《假如給我三天光明》是一位著名的女作家海倫。豈勒寫的故事，著名女作家海倫。豈勒有一個淒涼的故事：從小失去了光明和聽力，看不見外面的世界，聽不見小鳥的叫聲。雖然海倫。豈勒從小是個全聾全瞎的女孩子，但海倫。豈勒應對這樣挫折倫。豈勒沒有放棄，長大後成了名著名的作家，寫出了《假如給我三天光明》的感人故事。

讀了這本書，讓我覺得失敗是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，應對挫折如果不放棄必須能成功的。

四年級困難作文300字 篇74

人生道路上難免會有許許多多的困難與挫折，挫折並不可怕；可怕的是連面對挫折的勇氣都沒有，遇到困難與挫折不要灰心不要害怕面對挫折，只要你勇敢的去面對，所有困難都會迎刃而解，世上無難事只怕有心人，只要你認真的去對待就一定會有回報。

我們不能向挫折低頭，不能一味地去逃避，我們要坦然地面對挫折，我們可以把挫折當作是一個挑戰；只有不斷地去挑戰才能使自己變得更強大。

人的一生就像是在爬山，一步一個腳印，但是你不可能很快地到達目的地，因爲有一些崎嶇陡峭的路，這些崎嶇陡峭的路就像是挫折堵住了你前進的道路，所以要想辦法戰勝挫折，走向你成功的道路。

不僅人有挫折，土壤裏的小草也有挫折；它的挫折是堅硬的土壤抑制了它的生長，但是它仍然不退縮也要破土而出頑強地生長，所以我們要勇敢地去面對挫折。

四年級困難作文300字 篇75

意識模糊不清，隱隱約約有聽見是什麼東西在響。漸漸地，聲音越來越清晰。哦，是鬧鐘。伸手去夠它，幾次碰壁。終於夠到，關掉。

是的，我該起牀了。昨天晚上答應自己鬧鐘一響就起，快點起來。我的意識在不斷地告誡我，我感覺我能起來，我感覺我的意識是清醒的。

那麼我數三聲就起來。三、二、一，坐起。然而，並沒有我想象中那樣，我還是閉着眼躺着。我在懊惱，怎麼就起不來了呢。我的意識想盡辦法讓我起來，可我的身體卻紋絲不動。他們脣槍舌劍，針鋒相對。在一番激烈的思想鬥爭後，意識開始放棄對我的催促。卻朦朦朧朧感覺自己在穿衣服。於是，我就真的以爲自己在穿衣服。

我的意識猛然覺醒，睜開眼，發現自己依舊躺着。這時，遠方傳來愛的呼喚：“佳欣啊，要起牀了哦！”揉揉眼睛：“知道啦！”伸手去夠褲子和襪子，把他們放進被子裏，在被子裏輾轉反側，穿好了。起身，毛衣外套。

我終於起牀了。

四年級困難作文300字 篇76

自己走，具備格棟自己的個性！

從小到大，模仿的東西還真多，這這這，那那那……跟演員似的，關於狀態、感覺接觸的太多了。思考得極度疲憊，累了，累到除了吃飯和睡覺還真不知道要幹什麼了。就這樣茫然得活着，不知道爲什麼，什麼也沒爲……懵懵懂懂的，了些冷暖，，，很，這些人，做些事，站着茅坑不拉屎，說臭，極臭，卻死也不肯走……

猛然，在訓練間發現，簡簡單單，平平淡淡……爲什麼有那麼多的人在？——實在！仔細想想，何嘗不是呢？生活麼，實在的生活，不是電影，不是相聲，不是一首，不是一篇顏素韻腳詩……更不是像那短那樣多的感觸，這有什麼用呢？覺還是要睡，牀還是要起，飯還是要吃，還是要走，學還是要上……面對那些的人，這個現實的，不堅強，就隨時會被……打開這個門，微笑着走出去！

今天，明天。

我就這麼活。

早上準時到學校，認真訓練！在校認真學習！中午認真睡覺！晚上……早點睡覺！

四年級困難作文300字 篇77

困難是每個人都要遇到的，但是遇到困難就得去戰勝它。但是沒有希望就戰勝不了困難，所以我們要像魯濱孫那樣，遇到困難時，要積極樂觀，不要放棄，直到解決困難。

在這本書裏有這一段話，我記得很清楚，是這樣的：“這些工具的缺乏使一切的工作進行的非常吃力。所以我差不多費了一整年的工夫，才把我的小小的木柵欄圍牆做完。那些木樁都很重，很不容易搬動，我費了很長時間，纔在樹林裏把他們砍好削好。”這段話中說明魯濱孫很積極、樂觀，很迫切地想要解決困難，又說明他遇到什麼困難都要解決它。

在魯濱孫的心裏希望就像一雙翅膀，而困難就像一個懸崖，當魯濱孫面前是一個懸崖的時候，如果有一雙翅膀，那就能夠飛過去，把魯濱孫當成一個例子，而我們就要學習那種可貴的精神。

我想，無論是誰讀了這本書，都會有如此的感受。

四年級困難作文300字 篇78

我們的生活中會遇到很多困難，面對困難有人會選擇放棄，而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

我們會說：我一定會戰勝困難。而真正遇到困難的時候，也許你回去找別人幫助，也許會放棄。我會選擇勇敢的走下去。那些是遲早都要面對的事。不畏懼，勇敢地面對它。我會選擇自己解決。有時候我們面對困難，都會去找父母或老師，而我不會。別人幫助我們解決困難之後，我們再次面對同樣的困難還是會失敗。勇敢的走下去還不夠，自己解決困難。卻是讓別人幫忙解決的，當我面對困難的時候，我會選擇堅持。當我們面對困難必須堅持，不要畏懼它。並不要害怕它。但是解決困難時會遇到挫折。

我們解決困難地時侯要意志堅定，永遠堅持下去。我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈，勇於面對。困難隨時都可能來找我們，就一定會戰勝困難。其實困難並不可怕，可怕的就是我們不敢去面對困難。困難就像一隻只老虎。

四年級困難作文300字 篇79

在我們的學習、生活中，難免會碰到這樣或那樣的困難，下面就是我的一次親身經歷。

一次上圍棋課，老師讓我們做題。這些題很簡單，我稍微一沉思就三加五除二的寫完，興奮的交給了老師。結果，老師給我批出一道錯題並讓我改正，衆目睽睽之下，我急得住抓耳撓腮，越急越想不出，越想不出越急。最後筋疲力盡的我無精打采、垂頭喪氣的在錯題上瞄來瞄去，突然，一道閃光在我的腦海裏一亮，我毛塞頓開，急忙按照這個思路演示了一遍，果真對了。歡天喜地的我一蹦三跳的交給了老師，老師看後，語重心長的對我說：“你看，這道題不難吧，以後一定要認真、仔細哦!”

通過這次經歷，我明白了：“不管遇到什麼樣的困難，只要我們沉着面對、冷靜分析、認真思考，就一定會如願以償地得到解決”

四年級困難作文300字 篇80

看了《擁抱快樂熊》這本書，心裏大爲震驚！

《擁抱快樂熊》這本書是吳美珍寫的。書中有個英雄叫徐小年。她是一個非常內向的女孩。因爲沒有爸爸，小年每天都被同學嘲笑欺負。幸運的是，在小年的幻想中，一個棕熊娃娃一直和她聊天，和她生活在一起。直到有一天，小年出了車禍，棕熊娃娃也離開了她。然而小年住院的時候，遇到了善良的林醫生。他告訴小年:抱熊就是抱幸福！也許這句話給了小年心裏很大的安慰。於是，在林博士和他的朋友霍宇新的幫助下，小年開始強大起來。後來小年媽媽得了癌症，小年開始養家。爲了給媽媽治病，小年白天努力學習，晚上打工掙錢。在小年的精心照顧下，母親的病情得到了控制。可惜小年的母親去世了。小年母親去世後，小年越來越強大，獲得了幸福和成功。

是的，抱熊就是抱幸福。這句話一直刻在我心裏，讓我學會堅強！