關於四年級的我作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於四年級的我作文，希望對大家有所幫助。
關於四年級的我作文1
我喜愛的汽車有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳。但最喜歡的卻屬於甲殼蟲車了。
甲殼蟲車身比一般的車要小很多，但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門，有一次我和同學在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊，我們就覺得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個問題了，我就問同學：“這車只有前面兩扇門，後面有沒門，那怎麼才能坐到後面的座位上去啊？”同學說：“應該是從前面的座位爬到後面的座位上去的吧，要不怎麼進去呢？如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦！”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大衆生產的，上面還可以把車頂收起來，這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊！
這甲殼蟲車呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關鍵性能也不錯，它是進口的車型，具有時尚的外觀，全球排的上名次的銷量，十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣，優雅的車身比例，圓潤而流暢的線條，讓人看了就有購買的慾望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車，你喜歡嗎？
關於四年級的我作文2
我有一頭烏黑的短髮，額頭上有一道黑黑的印記，一對烏黑的小眼睛，牙齒就像一羣懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點都不整齊。
我特別馬虎。有一次數學考試，我來到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳着，兩隻手不停地來回搓着。數學老師走了進來，把試卷發下來，我一看試卷十分簡單，緊張的心情被我拋到九霄雲外了。
我飛一般地把試卷寫完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫完了似的。
第二天，老師把試卷發了下來，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個地縫鑽進去，呆上個幾天幾夜。
事後我仔細看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計算題。我心想：我必須把我這個馬虎的缺點丟掉。
幾個星期後，我們又考了一次數學。我剛走進教室，就感覺好像走進了地獄一般，數學老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞着我，遇到了計算題，我也不驗算，三下五除二地解決了。
第二天，數學老師把試卷發了下來，我還是隻考了70多分，我真想對馬虎說：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”
我就是這麼馬虎的一個人，你們認識我了嗎？
關於四年級的我作文3
我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏那種亮麗的浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑牆，進入學校放眼望去是假的美景，還有最神聖主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學們最喜歡的遊戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去幹淨整潔，課間的時候同學們可以歡快的做遊戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地爲我們講解知識，同學們爲了自己的夢想在知識的海洋裏翱翔。
學校還爲同學們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優美的曲子，每週的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的國歌，讓同學們都有愛國之心。
我的學校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
關於四年級的我作文4
親愛的媽媽，在我每天的生活中，您總是照顧和陪伴着我。我有許多心裏話想對您說，憋在心裏不說出來很難受。今天，我就勇敢的說出來吧。
每天清晨，當我還是滿臉睡意時，卻總能發現餐桌上早已擺好了豐盛的早餐。我知道，在我還在夢鄉時，您已經起了早牀，準備好了一切，不論寒冬臘月還是酷熱炎夏。我非常想幫您，但是您總是說：“不用了，只要你喜歡吃，媽媽就會很開心。”
因爲家長工作的關係，我的一些同學中午時光是在託管所渡過的。相比之下，我覺得我幸運很多，每天中午都能回家，除了享受您親手做的美味飯菜，還能和您一起閱讀，一起學英語。下午回家，當我還在抱怨今天的作業怎麼那麼多的時候，您已放下手中的活，走進書房，陪我完成作業，纔去準備一家人的晚餐。
媽媽，我想對您說：“感謝您每天對我的悉心照顧，更感謝您陪伴我學習成長！我希望我能快點長大，幫您做一些家務活，減輕您的負擔。若干年後，等您老了我也會一直陪伴和照顧您，就像今天您對我所做的一樣。”
關於四年級的我作文5
我是雨，大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地遊蕩着，時刻準備投入大地的懷抱裏。忽然一陣大風吹來，我便飄向了遠方……
當我回過神來時，我發現自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閒自得地吃着草，好一副“風吹草低現牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂地飄着。忽然，我看見遼闊的大草原中鑲嵌着一塊青蘭的寶石，原來是一片湖呀，我興奮的衝過去，想壯大一下自己的力量。這時，又是一陣大風……
當我再次醒來，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒着沙子，天氣異常炎熱，我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊裏的人們看見了我帶來的烏雲，似乎很是高興，他們用乞求的眼神望着我，我看到了他們乾裂的嘴脣，寸草不生的土地，我似乎明白了什麼。這一次，我義無反顧的衝向了大地。
在我急速下落的過程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了，歸化了……
如果有來生，我還會選擇當一場雨，用我的力量滋潤廣袤的大地，滋養大地上的萬千生靈，用我短暫的醫生寫好精彩的成長故事……
關於四年級的我作文6
媽媽，我想對您說：“您辛苦了。”每天，您不停地做着家務活，看着您一天天地勞累，我心裏真不是滋味。
媽媽，謝謝您多年的養育之恩。您給了我一個幸福和舒適的家，給了我一個姐姐，陪我嬉戲……
媽媽，雖然您對我各方面都很好，我也很知足，但是，人不是完美的，人總會有一些缺點。媽媽，您對我的學習要求太高，每次都要一百分，您這樣回讓我覺得壓力特別地大，要是再繼續下去，我的成績不僅不會得到提高，還會落後呢！記得上次，我語文考了89分，我剛回到家，您就一聲獅吼功：“你這臭小子，95分沒上，還低於90分，你氣死我了，我是白養活你了，我……”您上氣不接下氣。聽了您的訓斥，我好象在一瞬間就變成了家中被遺忘的角落，誰看見我，都不吭一聲，就連與我骨肉相連的親生姐姐也不例外，這跟平常相比，簡直是天壤之別！以前家中不是歡聲笑語的嗎？怎麼今天突然就變了個樣。頓時，我很委屈，眼淚不知不覺地流下，我本來不想哭泣，可是忍受不了這種悲痛的場景。
媽媽，您應該從低到高地慢慢要求我，我才接受得了。媽媽，您要三思呀！
關於四年級的我作文7
我的媽媽個子高高的，她有苗條的身材，一頭烏黑順滑的長髮，一笑起來，嘴角兩邊就會露出一對酒窩。
媽媽有一雙會說話的眼睛。每當我考試成績不理想時，媽媽就會皺皺眉，但眼睛中更多的是對我的鼓勵，我從中讀到了：還有機會，下次一定要努力考好；當我獨立思考出一道難題時，媽媽眉毛一揚，我讀到了：你真棒；當我主動幫媽媽打掃衛生時，媽媽的眼中充滿了笑意，我讀到了：謝謝你。
媽媽的愛不僅出現在眼睛中，更體現在生活的每一方面。她非常關心我，每天早上都要很早起來爲我準備豐盛的早餐，夜中總要來我房間給我蓋被子；當我生病時，她又細心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關心”我的時候。記得有一次，我爬上雙槓後不會下來了，於是就向媽媽求助，媽媽卻讓我自己想辦法，我在上面流眼淚，她卻無動於衷，最後我絞盡腦汁纔想到辦法下來了。這時我的心中充滿了自豪感。媽媽輕輕地撫摸着我的頭髮說：“靠自己下來不是更好嗎？記住以後要學會勇敢地面對困難。”我這才明白，一個一直躲在媽媽身後的人是永遠也長不大的，其實媽媽的“不關心”纔是對我最好的關心。
媽媽愛我，我也愛我的媽媽。
關於四年級的我作文8
媽媽，是一個熟悉的名字，她是生我養我的人，每天細心的照顧我，如果問我：“在我心中，誰令我敬佩？”我當然會說，媽媽！
我的媽媽很關心我，就說說那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問:“孩子，今天考試怎麼樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對不起，媽媽，這次我考得不好。”媽媽先沒有責備我，而是耐心的坐下來，讓我拿出試卷，心平氣和對我說：“你看看，這道題你不應該錯的呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細聽着，下次決不犯這樣的錯誤。
我的媽媽關心我，還很勤勞。有她在，家裏絕不會有灰塵出現，因爲，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認真，看着媽媽那不辭辛苦的勞動，心裏不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個勤勞的人啊！”
媽媽，你真是我的驕傲！
關於四年級的我作文9
《鳳辣子初見林黛玉》這篇課文讀久了，自然會有些發現，而我發現文中王熙鳳是個愛擺權弄勢的人。我是從課本第135頁第一自然段第一句話看出來的。一般人遲到了，自然會有些羞愧，不好意思。但王熙鳳來晚了卻故意把”我來遲了“大聲說出來，而旁邊人不敢說她，並且課文中告訴我們了”初見“，也說明她想給林黛玉留一個權勢大的印象。
她還是一個八面玲瓏，見風使舵的人。從課本第136頁中可看到：”說着便用帕拭淚“和”忙轉悲爲喜“看出她爲了討好賈母而假哭。
她還是個很毒辣的人。
她很會說！她知道賈母打心裏喜歡林黛玉，在賈母面前不僅讚美黛玉，還把賈母其他孫女也讚美了。
正因爲王熙鳳機關算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。
世代更替，不知有多少人品讀過紅樓，對王熙鳳的評價更是數不勝數。仁者見仁，智者見智，我認爲她是女中豪傑。當然，她的某些做法我並不認同，但是她管理賈府的能力令我非常欽佩。
關於四年級的我作文10
我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經常在學校門口溜達。吃點什麼之類的。也經常跟我們在學校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎麼了。”他哭着說：“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱幹嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩遊戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”後來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經被記下來了，別哭了。”後來他不哭了，對我說：“謝謝你，餘旭。”
他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權利在這罵餘旭。”周文亮罵他：“不關你的事，你管什麼！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得着不！”周文亮走了，走的時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間。”
這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。
關於四年級的我作文11
早晨，我早早就起牀了，看看日曆，啊，竟然已經20xx年了，我趕緊環顧四周，哇，現在我身處軍營呢！我忽然聽到廣播裏傳來一個聲音：“各位軍人，請立即起牀，然後在7分種內刷完牙、洗完臉、穿好衣服，迅速來到操場集合！”
6分鐘過後，我和軍友從軍舍裏跑了出來。來到操場，一位高大強壯的營長對我們說：“好，現在開始今天的任務。”營長帶着我們來到了訓練場，“穿越障礙訓練開始！”軍友一個個飛快地向前衝去，我也不例外，跑了50多米，一個高高的攀爬牆豎立在我們眼前，我趕緊抓住繩子，艱難地向上爬。“呼，呼，呼……”過了1分鐘左右，我們終於來到了頂，我往下一看，竟是“4米垂直跳”。不過還好，我沒恐高症，我蹲了下來，然後勇敢地往下跳。落地了，我又繼續向前衝，來到了獨木橋，我穩穩地踩了上去，快速地走了過去……過了4分鐘，我和軍友終於來到了終點，營長看到我們累得不行，就鼓勵我們：“加油，我們要通過不斷地訓練，才能做一個好軍人！”我們又有了力氣，繼續進行下一個訓練……
“廷廷，快起牀，要遲到啦！”我趕緊起牀，又望了望，啊，原來這個是夢呀！不過我一定要好好學習，爭取以後做個好軍人,爲國爭光的！
關於四年級的我作文12
在我上幼兒園的時候，爸爸的一個朋友，李伯伯送我了兩隻小狗，兩個小傢伙長的像雙胞胎一樣，兩個小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？
小狗來到我家，我和媽媽給兩個小傢伙分別起了個名字，左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖，右邊有斑點的叫敦敦。
胖胖很調皮，我一回家，小東西就趴着我的`褲子往上爬，非要我抱着它，當我報到懷裏時，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業的時候，它就老老實實臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業它就又鬧着和我玩遊戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那麼調皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺，除非有東西吃的時候才爬起來動一動。
一天，敦敦也變得調皮了，兩個小傢伙把媽媽放在鞋架上的鞋託下來當玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿着掃帚追着打，而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過火了吧！別打了，別打了”。這時，我又忍不住大笑起來。
看，這就是讓我們全家哭笑不得的兩隻小狗。
關於四年級的我作文13
我的老師——盛老師
在六年的校園生活中，有許多優秀的老師一直珍藏在我的記憶中，給了我無限的愛。那是我的語文老師，盛老師。
在過去的六年裏，盛老師一直教我們中文，並與同學們結下了深厚的感情。她個子很高，她的同學們都知道她爲自己的教學事業付出了多大的努力。她簡單大方，和藹可親，深受同學們的喜愛。
有一次，當我考試不及格時，老師把我叫到辦公室，我想:這次我一定要挨批評。我走到盛老師的桌前，她和我一起分析試卷上的每一個錯誤。最後，我不得不承認我不小心丟了分數。
下雨時，幾乎所有的學生都“淹死在湯裏”。這個時候,盛小姐說,通過“溼衣服,容易感冒,記得帶把傘在雨天!”這時,一陣大風吹來,我感到一陣涼爽,但我的心是溫暖的,它是這樣的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多麼的關心和體貼她的學生!
盛小姐，你爲我們這麼努力工作。您就像一盞燈，照亮我們的未來;你就像一根蠟燭，燃燒着自己，照亮着別人。盛小姐，我愛你!
關於四年級的我作文14
有人問我：“你最大的特點是什麼?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑。”
記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望着差不多全部都睡着的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什麼班呀!
過了十幾分鍾，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室後面，然後走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，爲何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什麼想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂着嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。
還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看着我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接着說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成爲好朋友嗎?
關於四年級的我作文15
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應該算高，我在家排行老小，還有一個哥哥和一個姐姐，他們都對我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌，這首歌還滿簡單的。我的優點是熱心助人，有一次我在飲水機前裝水，有一個一年級的小弟弟在我後面，他不會用飲水機，後來我跟他講怎麼使用，他跟我說聲謝謝後，就跑回教室了。我的缺點就是我怕上講臺，因爲我怕出糗。
希望升上五年級後，我的記性可以好一點，因爲我常常忘東忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢想是當飛行員在蔚藍的天空遨翔，在雲朵裏穿梭，帶客人去世界各地遊玩，讓大家開開心心的出國，平平安安的回國。希望五年級後我寫字速度可以快一點，不然功課都很晚才寫好，從今以後，我要每天練習把字寫得快一點。
