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精選四年級的寫夏天的作文合集六篇

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日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級的寫夏天的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級的寫夏天的作文合集六篇

四年級的寫夏天的作文 篇1

路過一片綠悠悠的草地,一陣風吹過來讓人感到了一絲的乾渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草,現在小草無力的站在那裏,從遠處看去彷彿是一根生命垂危的人,從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊,用雙手捧了一口水喝,誰知,那太陽早已經把河裏的水曬的熱熱的,原來歡快的小歌唱家,現在只留下了滿口的抱怨聲,慢慢的流着,以前在河裏躍來躍去的小魚兒,現在也鑽到了河底乘 涼去了,還聽見還聽見了無數的抱怨聲。

太陽發散着灼熱的光芒在天上唱着兒歌,絲毫感覺不到一絲的慚愧,我聽見小鳥在枝頭低聲的叫着,聲音軟弱無力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花爭豔的小樹也垂下了枝頭,色彩鮮 豔的花兒也蔫了,只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂着烈日在工作。

淘氣活潑調皮的小男孩,也不再抱着皮球到處亂跑了,他蹲在了大樹底下,細細的聽着知了的叫聲,用手帕再頭上擦擦,看了看太陽,有無奈的搖了搖頭。

四年級的寫夏天的作文 篇2

你們知道火辣辣的夏天的顏色是什麼色的?你見過,看過麼?

在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”彷彿在大喊“救命啊!救命啊!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。

在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,鬱鬱蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳餚。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。

在我的眼裏,夏天是五彩繽紛的。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……

在你的眼中,夏天又是什麼顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!

四年級的寫夏天的作文 篇3

我喜歡夏天的雨。

早晨,我剛剛醒來不知爲什麼天氣特別熱,按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的,但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了,我高興極了。

不一會,天漸漸暗下來了,雨點兒終於忍不住了,讓你來不及準備,像潑,像倒似的。雨滴如沙裏的小石頭一般大小,像一串串晶瑩剔透的珍珠,斷了線,散落了,伴着雷鳴電閃,噼裏啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上,乒乒乓乓,錯落有聲;雨落在地面上,濺起朵朵水花。只一瞬間,雨越來越大,天地之間,像掛着一幅巨大的雨簾,滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣,淅淅瀝瀝,細細密密的 ,纖細如絲,如母親的手輕輕摸着你的臉;也不像秋天裏的雨,在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨;也不像冬天裏的雨那樣,下來的時候還夾雜着寒冷的冬風,使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子,脾氣急燥,說來就來,說走就走讓你措手不及。

不知過了多久,雨停了,厚厚的烏雲散開了,金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮,挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水,挺起了腰桿,樹葉上還有着一滴滴的雨水,好像珍珠,在 陽光的照耀下,顯得格外美麗。

夏天的雨來的那麼快,走得那麼急,正應了那句話:來也匆匆,去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖,美的並不空洞,叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊!你讓我怎麼形容你好呢!

四年級的寫夏天的作文 篇4

清澈而又平靜的池塘裏,蒲扇似的荷葉碧綠地生長着,一片挨着一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鑽出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐;一隻只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱着透明的翅膀,悠閒地盤旋着,一會兒落下來,紋絲不動地站着在荷葉上,儼然把荷葉當成了自己的舞臺。

穿梭於大街上的姐姐們阿姨們,開始穿着各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一隻只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產——捧着涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔着,啃着……

夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱着激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏着;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的.色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地搖着荷葉似的蒲扇,一邊給我講着《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說,聽着聽着,我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。

我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

四年級的寫夏天的作文 篇5

到了夏天,太陽公公發了高***。它一發高***,天下萬物也遭了殃。

夏天最熱的也就是中午了,即使你對着電風扇猛吹,臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。

在這烈日炎炎的中午,大地到處都是滾燙滾燙的,讓人難以呼吸。院子裏的小樹被折磨得有氣無力,戰敗似的耷拉着腦袋,葉子都捲成了細條;小草也收到了傳染 像犯了錯誤似得低下了頭。那隻平日裏活潑可愛的小黃狗也趴在那兒不神氣了,伸着舌頭“呼嘯呼哧”地喘着粗氣。樹上的蟬也堅持不住,一個勁兒地在那兒嗓子鳴叫:“熱死了,熱死了!”好像要讓全世界都知道它是被太陽曬跑了調的歌唱家似的。

大街上就像一個大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾,到處都閃着刺眼的銀光。交警和清潔工們仍在堅持自己的工作,近身一看,他們背後的衣服上都已結了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的,有人拿着手帕,有人拿着紙扇,有的人拿着廣告紙,都在不停地扇着還有些人似乎早有準備,打起了遮陽傘。公共汽車是千萬坐不得的,坐上去就如走進了桑拿房一般,不出一身汗是不讓你下車的。最愁的是商店老闆,由於少有人問津他們的腰包因此減了肥,最喜的是冷飲店老闆,他們的腰包就託夏天的洪福鼓了起來。

太陽公公啊!你啥時才能躲在雲層裏“退退***”,讓我們也涼快一會兒啊!

四年級的寫夏天的作文 篇6

噼裏啪啦的聲響驚醒了睡夢中的我,我擡頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發現外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發出噼裏啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來。

哇的一聲,其他的室友被驚醒起來,紛紛像窗外望去,嘆息道:爲什麼要下雨啊!怎麼去教室啊待會肯定要打溼,我沒有傘,誰有?誰有?。但是我卻沒有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門口走去。雨很大很大,大樹伯伯都被這暴雨捶打着彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷着驚訝。激動。

開心的心情,我走到來雨下,去感受,去享受夏雨。

雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來了夏日的另一番清新。暴雨撲打着樹木,樹木樹木卻沒有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是擡起了頭,抵禦着它,反抗着它。

葉子在狂風中,緊緊地抓住了樹媽媽伸出的手,抵禦着狂風暴雨。暴雨也隨之敲打着小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不願屈服於暴雨,更顯新綠。

我走進教師,才發現衣服已打溼,頭髮正滴着水,便拿起紙開掉了打溼的地方。我坐在椅子上,又聽見了同學的抱怨我的一份全被打溼了我全身都溼了,好冷啊外面的雨好大啊!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水裏,濺起水花,泛起波紋。

夏雨總是來得快,去的也快,整個天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多麼溫柔,它撫摸着被暴雨吹打的樹木,花草,洗滌着暴雨帶來的兇猛。

但仔細看看,樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹木在狂風暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹葉在狂風暴雨的吹打下,更堅強了,更綠了;小草在狂風暴雨的吹打下,更頑強了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她爲了使樹木。小草。花兒。樹葉。

擁有更堅強的毅志,它揹負着侮名。

夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是爲了一切的一切好啊,爲了使大自然的生物在多天的時候抵抗嚴寒,不惜揹負侮名。暴雨之後帶來的則是頑強的生命,便是另一番天地。