我的四年級作文（通用30篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

在我童年的歲月中，有許許多多的難忘事，但有一件事使我終身難忘。

那就是今年的七月十八日，是我的生日，媽媽、爸爸決定在富邦大酒店慶祝我的生日，生日那天，我請了很多親戚朋友，還請了我的幾個小夥伴，他們分別是：帥威、楊裕民和黃詩晴。他們一進來就異口同聲地說：“祝你生日快樂!看迪是我們送給你的禮物。”我雙手接過，高興地說：“謝謝!”“不用謝!小雨，快打開看看吧!”我說：“好吧!”我首先打開了其中的一個禮物，呀!是一隻漂亮的玻璃球，透明的裏面還可以點蠟燭呢!太逼真了!帥威說：“這是我送的，你喜歡嗎?”我說：“謝謝，太喜歡了!”我又迫不及待地打開了另一個禮物，哇!這個禮物更神奇!是一個橘紅色的水晶玻璃球，它兩頭都可以滴水，太好玩了。還有的是兩本書，多好的禮物呀!這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了，大家高興地跳了起來，大家跟我拿出蠟燭，然後拿出打火機，把蠟燭點燃了，關了燈，大家唱起生日歌，“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”呼，我把蠟燭吹滅了，默默地放了個願!這件事將永遠留在我的腦海裏!

我的四年級作文 篇2

朋友們，你們吃過好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來可困難呢？要知道是多麼困難，就和我一起去看看吧！

在我上幼兒園的時候，媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手，聽說我帶了板栗種子，便和我一起把種子種在院子裏，種下板栗後，我曾連續多天觀察我種的板栗，但種子一直沒有動靜，隨着時間慢慢過去，我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了，外公發現了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養成樹。一年一年過去了，我開始上小學了，很少去外婆家了，也不知道那個被我埋在土裏的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了，四年級開學了，我和媽媽一起去外婆家，發現院子裏有一棵樹，上面長滿了帶刺的果子，就問外婆這是什麼樹？外婆說：“是板栗樹啊！”我聽到板栗兩個字，突然想起是我小時候親手種下的，我興奮地蹦起來。外公聽了說：“哦，呵呵，原來是你種的呀！來，你去摘下來，我炒了給你吃。”我聽了爬上樹，準備摘幾個下來，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來。這時，我看見外婆正在晾衣服，我突然想起了一個好辦法，我跳下樹，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹，把板栗一個個用力打下來。突然，有一個蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來，可是我看着這個刺手的小球，不知道怎麼處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開，裏面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來，慢慢的一大盆。

吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因爲我不僅收穫了板栗，更收穫了勞動的辛苦！

我的四年級作文 篇3

時光飛逝，轉眼間，我已經是一個29歲的大夥子了，幸運的是，我兒時的夢想實現了，現在的我已經是一名語文老師。

上課的鈴聲剛剛響，我就抱着課本走進教室，看着同學們一張張求知的小臉，我很開心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。

我告訴同學們，“牀前明月光，疑是地上霜。擡頭望山月，低頭思故鄉。”這是一首離家在外的遊子思念家鄉親人的詩，詩講的是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住擡起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。隨後，我讓同學們在大腦裏聯想詩歌中的場景，看着同學們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。

突然，我看見在牆角的一個角落裏，有一個小男孩在發呆。皺皺眉後，我指着那位同學說：“同學，請你來回答《靜夜思》講的是什麼？”那位同學聽到提問後，紅着臉，慢吞吞地站了起來，半天才用小得不能再小的聲音說：“對不起，老師，我剛纔沒聽到。”說真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門去，因爲，他都沒聽，怎麼可能聽到。不過，我還是忍住所有的衝動，讓他坐回位子。同學沒聽懂，是我的責任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準備離開教室。

“老師，請等一等。”教室裏，一個聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個不專心聽講的小男孩，他走上前，紅着臉對我說：“老師，對不起，下次我一定認真聽講。”看着他忐忑不安的模樣，我不禁想起了讀小學那年月的我，那年月，我也時常思想開小差回答不了老師的提問，也時常像他這樣紅着臉與老師道歉。而老師，每次都是拍着我的肩膀告訴我，“以後要認真，下不爲例。”想到這，我微笑着走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以後要好好表現。

那位同學看着我，也笑了，他使勁地點點頭。我知道，我已將當年老師給我的愛的種子播種了下去。

我的四年級作文 篇4

我想，我們每個人都有一個書聲琅琅、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導遊，帶領你們暢遊我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！

大家的校園裏一定都有樹吧，我們的校園裏也有，那兩棵粗壯的合歡樹，可好看了。春天到了，合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹，也看見過挺拔壯麗的橡樹，可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊，粗的好幾個人都合抱不過來；合歡樹真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹真黑啊，黑的彷彿那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，塗在了樹幹上。

大家的校園裏一定有花兒吧，那是當然，我們校園也有。我看見過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真豔啊，豔得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開雙手的孩子。

忘了給你們介紹我們的教學樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那裏，我們每天進進出出，都會慢慢的變聰明，好神奇！

我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村裏，進入校園，你首先看見了我們的操場，雖然操場很小，但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍着五個大字:師家河小學，比門口的那幾個字明亮多了！

走進校內，在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角，我們就是在那裏看書的，西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓，那裏有許多教室班級，有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級的教室，還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂，也就是四樓，那裏的教室可多着呢，有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了，那裏有許許多多的書，童話書、文藝書等等。

“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動聽的上課鈴聲響了，我的導遊工作也到此結束了，這就是我的校園，一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園！

我的四年級作文 篇5

二十年後的我是什麼樣子呢?其實我也不知道，不過應該是正在辛苦上班的上班族吧!爲了要養活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、賺錢。二十年後的我結婚了嗎?應該結婚了，也已經有小孩了，住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的房子裏。

我希望二十年之後，我是一位小學一年級的老師，在一間很大的學校裏，教着一年級的小朋友，123、加法和減法，陪着他們玩遊戲、說故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞，看他們跑來跟我說：“我懂了！”那種天真，真的好可愛啊!

結婚後，我會生一對龍鳳胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人，和他還有我的小孩一起住在同一個屋檐下，彼此互相照顧。如果你問我滿不滿意目前的生活，我會很肯定的回答：“非常滿意!”有一個幸福的家，我當然會覺得很滿意，我認爲生命中最重要的事情是：我要好好的保護我的家人。

希望二十年之後，會和我想象的世界一樣，有幸福美滿的家庭，雖然只是想象，但是隻要有心，一定能實現。

我的四年級作文 篇6

我是一個愛微笑的男孩，我認爲笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。

我愛笑，發自內心的笑，無論是誰，發自內心的笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對別人微笑，當然別人也會回贈我一個微笑，這使人與人的心中都撒下一片陽光。

我去買東西，售貨員把東西遞給我，我立刻微笑地說聲：“謝謝！”快樂無處不在。當我認錯人了，非常尷尬，不過，我馬上送上微笑，說聲: “對不起！”，這樣，氣氛自然輕鬆了。假如你想和別人玩，那你就帶着微笑去跟別人說：“請問，能和你們一起玩嗎?”,這樣，別人就會喜歡上你這個懂禮貌又喜歡微笑的人了。

你想處處都有微笑嗎？好！那就和我一起來做運動———把嘴巴彎成弧線條，讓處處都有陽光和微笑！

這就是我，一個有陽光、有希望、有夢想的男孩！

我的四年級作文 篇7

每個人都有自己的理想，並且每個理想都是要付出很大努力才能實現的，而我的理想就是長大了當一個能彈出優美樂曲的鋼琴演奏家。

其實，剛開始我對彈琴根本就沒有什麼興趣，可是當我開始慢慢發現並接觸到鋼琴這種樂器後，我很快就喜歡上了它。後來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那麼美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當時心裏就涌出了一個念頭：我一定要學會彈鋼琴！

第一次和爸爸媽媽說的時候，他們也認爲這個想法很好，但媽媽說，上鋼琴課的費用很高，而且每次課後都要認真和長時間地練習，不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴，如果我不能持之以恆的話，那鋼琴買回來就只能作擺設了。

聽爸媽這樣一說，我有點想打退堂鼓了。但轉念又一想，做什麼事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功。現在，我好容易有了自己的夢想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最後通過我一再請求，爸爸媽媽終於答應讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴，每天完成作業後就以培訓班去練習，等我通過升級考試，再考慮買鋼琴。

我相信，心中有夢想，只要努力了就一定會成爲現實。就算萬一沒有實現，至少自己曾經盡力了，也就不會感到遺憾。到現在我已經學了兩個月的鋼琴，枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我纔開始邁步，我一定會堅持下去！

我的四年級作文 篇8

愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。

每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫院；每當我作業不會做時，媽媽總是一絲不苟地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？

一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心裏七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我塗藥，一邊說：“怎麼這麼不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。

媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽爲什麼每次都陪着我上課。有一次，我漫不經心地跳着，透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什麼？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不苟地教我不到位的動作“注意力集中，後背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。

媽媽，我愛您！

我的四年級作文 篇9

今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領着我的組員們向衛生區進發！

我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就着涮了一下拖把，由於我擔心有的地方水溼不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝着“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衛生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

我們發力了，兩個人拖地，其餘的人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖着疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍着痠痛回了教室。

回到教室得到同學們的安慰，也值得！

我的四年級作文 篇10

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園裏一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高雲淡的天空，飛翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是捨不得這裏似的。

秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園裏的菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。

秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫着：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔着。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裏飛行着。

我終於尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。

我的四年級作文 篇11

暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發生許多的事情。

天好熱，惹得都受不了了，天天只能開着空調，在屋裏要麼寫作業，要麼看電視，其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裏有生雞蛋，我就想：這麼熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。

開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把裏面的蛋黃倒到一個碗裏，再將它攪拌均勻，來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。

我做的這個實驗很有趣吧！

我的四年級作文 篇12

在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發時心裏還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。

第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這裏拍的，走在仿古建築的街上，彷彿我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的'歌聲都讓我流連忘返。

可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。

我的四年級作文 篇13

星期天，我在做吹泡泡的遊戲。

首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然後拿出吸管輕輕一吹。頓時，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的綵球，有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心願帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區陳家小學四年級的學生，我多麼希望能夠成爲臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大，我和你們又都是在同一片藍天中成長，真希望美輪美奐的氣球能夠載着我的小小心願飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心裏。

我的四年級作文 篇14

我家養有一隻小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡，在夜裏總是會發光。特別讓人喜愛。

小貓的性格實在古怪。說它老實嘛，可是有的時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛，可是有時那麼盡職。有一次，我看見它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視着，一動不動，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個線團，都成了它的好玩具，不停的玩弄着，一點兒也不知道疲倦，白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙着抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉。

我的四年級作文 篇15

記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見一隻可憐的小狗，應該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦着，它全身的毛是白色的，看上去像一個毛球，我把它抱回家，並給它取了個名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。

“可白”是我家的忠誠衛士，也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前，爲我家看門。如果有陌生人敲門，它就會瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當熟人來時，它會很友善地搖搖尾巴，像是在說：“歡迎！歡迎！”

“可白”還是個“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩隻水汪汪的狗眼看着我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

可是好景不長，一天放學回家，我沒見可白迎接我，一問才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。

這就是我曾經的朋友“可白”，我會永遠愛它的。

我的四年級作文 篇16

早上六點，我剛起牀伸了個懶腰。然後，坐在陽臺上欣賞白雲。像棉花糖一樣白雲就在那湛藍深遠的天空上，它們很悠閒在美麗的天空上飄來飄去，不時有飛機穿過雲層飛向遠方，在那藍藍的天空上劃過一條弧線。

隨着時間的變化，白雲變得千姿百態，千奇百怪。有的雲朵變成了一隻羊，有的雲朵變成一條狗，有的雲朵變成了一塊糖果，有的雲朵變成了一朵花，還有的雲朵變成了一條威武的龍。雲朵真奇妙呀！一會兒變這樣，一會兒變那樣，真是千姿百態，千奇百怪呀！

雲朵真漂亮！真有趣！我喜歡雲朵。你們喜歡嗎？

我的四年級作文 篇17

早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋着那香味，竟然到了公園。我腦袋裏突然冒出了個電燈泡，我說怎麼那麼熟悉，原來是荷花。

我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態，怒放爭豔。碧葉亭亭的荷葉襯托着豔麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動。荷花在風中搖曳，彷彿跳起舞一般。正如王昌齡的採蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

其實美不在於花花綠綠，濃濃豔豔，做自己最好。

我的四年級作文 篇18

每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心裏總是特別的開心和快樂。

一進校園是我們的教學樓，教學樓的後面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨着秋風紛紛落了下來。

冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的樹幹，等到來年春姑娘回來的時候，大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。

我的四年級作文 篇19

暑假，我和媽媽一起去了鄉間外婆家。

我們剛下車迎面的不是汽車難爲的尾氣，而是清新甘甜的天然空氣。

晚上，在黑的像塊布的黑夜上，鑲嵌着數不清的閃閃發光的如寶石般的星星。這是隻見幾位老人帶着自己的孫子，孫女搬着板凳坐在自家的院子裏。時不時從裏邊傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事。可惜她已經不在了。忽然從樹林裏吹來一陣陣清風，拂過每個人的臉頰，癢癢的。

啊，鄉間的夜晚，我愛你。也愛我那去世多年的外婆！

我的四年級作文 篇20

我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直到媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被媽媽罵了一頓，我纔去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生。每當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我有所收穫，也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。

這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？

我的四年級作文 篇21

我有一頭烏黑秀麗的長髮，像一條黑色的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴。

我的愛好有很多，其中我最喜歡的是彈鋼琴，我彈鋼琴的時候節奏時慢時快，爸爸媽媽都誇我是一個小鋼琴家。除了鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說，我畫的小動物栩栩如生。我也喜歡看書，有一次我和爸爸去圖書館看書，已經快到吃飯的時候了，爸爸催了我好久，我還是遲遲不肯離開書架，只想一直看下去。

我很喜歡笑，有一次我們班有一位同學給我講了一個笑話，我把含在口裏的水噴到了地上，我真是一個愛笑的小精靈啊！

這就是我，一個活潑可愛的小女孩。

我的四年級作文 篇22

我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我纔去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我們都有所收穫也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。

這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？

我的四年級作文 篇23

我的身材不胖不瘦，長着一張圓臉，皮膚白晰，我的眼睛小小的，但是很有神采。小巧的鼻子下面有一張粉嘟嘟的嘴。

我很喜歡打籃球。每天放學後我就去打籃球，平時只要我有空，我也會打籃球。我還報了一個籃球培訓班呢，每次上完籃球課，還繼續打一會兒籃球，你說我是不是一個“籃球迷”啊？

我是一個粗心的小男生。有一次我去超市買東西，把錢給了就走了，我回到家一看，我買的東西在哪兒呢？我一拍額頭，這纔想起，忘在超市了！我又趕緊跑到超市去找我買的東西。你說我是不是很粗心？

我是一個活潑可愛，又有點粗心的小男生，你們喜歡我嗎？

我的四年級作文 篇24

今天，我們意外得到了兩隻活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩隻小貓，一隻虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一隻小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！

這兩隻小貓似乎有點“生”！我用草根鬥它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那隻小黑貓似乎被我惹極了：他弓着腰，鬍鬚筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又着急又好笑！“天有不側風雲”哪！晚上六時，我最最喜歡的一隻小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！

但願！明天可以找到小貓！

我的四年級作文 篇25

“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什麼，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。

說到我的家鄉的風景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的，南國的樹！

人們都稱這裏是“鳥的天堂”，因爲這裏的農民不許人們去捉我們，所以這裏的鳥很多，真謝謝那些農民，爲南國增添一道亮麗的風景線！

還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴着南國，好似夜空中閃爍的繁星。

說了這麼多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！

我的四年級作文 篇26

我們班有個“脫鞋大王”，無論上課還是下課，他都經常脫鞋，一脫下來就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過氣來，有件事至今還令我難忘。

記得三年級有一次上美術課，我跟同桌正安靜地畫着畫，突然，同桌的慘叫聲傳來，我趕忙低下頭一看，原來，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個觀衆，準備免費觀看一場脫鞋大戰。可正在這危急時刻，老師來了，同桌趕緊從地上站了起來，“脫鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣，一本正經。

然而事情並沒有結束，沒一會兒，只聽同桌“咚”的一聲，不知爲何居然從板凳上掉了下來，可他沒掙扎一會兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接着，腳臭味就傳了出來，同學們趕緊都捂着了鼻子，可是已經不起什麼作用了，臭味早就飄散在了空氣中。

這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

我的四年級作文 篇27

今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個好日子，學校就安排我們去秋遊。我們四年級的目的地是在錢家嶺邊的常樂寺。從學校出發，經過車山車海的馬路後，我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。

你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地，它不時“哞哞”地叫着，另外還有農民伯伯在辛勤勞動，我還看見了我的爺爺呢！河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點兒，聽別人說，那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處，在一層薄霧後面，藏着幾座小山，這時，我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道：“這裏多麼的像張家界啊！”是啊，山彎彎的，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫面。看近處，有許多小樹小花和小草向我們打招呼，百靈鳥盡情地唱着一曲曲悅耳動聽的歌。

我們的笑聲繼續在前進……

我的四年級作文 篇28

今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人嚮往的操場。

我的學校操場不大，比起各種名勝古蹟，這個校園一角實在不算什麼，可是在我心中，它卻有一番與衆不同的風味。

每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶着歡快的心情回到各自的班級裏上課。

上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。

操場上有着一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不鬆手，不管怎麼拉，都沒用！

這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。

我的四年級作文 篇29

餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個餃子大會。

我們以小組形式分配好任務 拿回需要的材料。我們開始包餃子，先把餃子皮放在手裏再放進餡料，然後在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對邊的皮，這樣就做好了一個。 我組的組員都誇我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認爲。

我爲了學到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學學習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個比一個漂亮。十分鐘之後，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐裏蒸。不一會兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶着來吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嚐了一口，那味道實在太美味了。簡直象在仙境裏 一樣。那味道里帶着濃濃的汗水味，那就是我們勞動得來的成果。

餃子，只要你通過親手製你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學們一起親自動手做自己想要的東西吧，勞動過後你一定會嚐到勞動帶來的果實！

我的四年級作文 篇30

週一，我媽媽問我晚上吃啥？我說我要吃餃子，我要做餃子。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那裏買餃子皮，媽媽懶洋洋的去換衣服，我們上車了，媽媽慢吞吞的開車，到了天虹，我和媽媽精挑細選找餃子皮，我買的是餃子皮，媽媽買的是雲吞皮，媽媽說雲吞皮比較大，媽媽還買了玉米粒、大白菜、肉，其中肉買的最多。

我們回到家已經是中午了我和媽媽開始分工，媽媽來剁肉，我來包餃子，我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵，詹皓版包餃子：

1、把餃子皮放在左手。

2、點一點水，塗在餃子邊上。

3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。

4、最後兩邊黏起來就大功告成。

我把一個個餃子放進“游泳池”裏，過幾分鐘，我打開鍋蓋，香噴噴的，我拿起我做的小人餃子，一看，腳沒了，我開開心心的吃起餃子，我吃到自己的勞動結果，是在太美味了。

哈哈！這一次包餃子我一定不會忘記的。