【推薦】四年級觀察作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級觀察作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級觀察作文1

我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌着，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看着。螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！

螞蟻一共有六隻腳，第只肢都是由粗到細。前四隻肢長在它的胸兩邊，後兩隻長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口，等待着它們出現。

這時，一些螞蟻爬過來了，動着觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”它們有的把餅乾屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅乾屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看着別人。我又扔了一塊較大的餅乾，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最後，反有的螞蟻一起出動，終於搬回了那塊餅乾。

我明白了，不管有什麼困難，只要大家共同努力，就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察作文2

石榴是一種平凡的水果，但卻對人有極大的好處。例如：可以促進消化，可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀，中間是圓圓的，下面有一些凸起，整體有着紅彤彤的漂亮顏色，看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如：石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外，石榴還能護心。有研究稱，每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁，能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢！

石榴有很大的營養，它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素，營養極爲豐富。

石榴的生長過程分爲三個階段，第一階段：小樹，第二階段：開花，第三階段：結果。石榴的葉子是墨綠色的，有着一些淺淺的條紋，看起來很美觀。

我喜歡吃石榴，石榴能帶給我們許多益處，希望你也會喜歡石榴！

四年級觀察作文3

世界上有許許多的花，其中我最喜歡的花是玫瑰花。

玫瑰花的莖是綠色的，上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的，葉邊還有些鋸齒。花朵紅豔豔的，它含苞欲放時，像一個害羞的小姑娘。當玫瑰花盛開時，豔麗的花瓣一片一片地綻開，花瓣大大的，軟軟的，像小螞蟻的地毯。

玫瑰花的花期是一個月，它一年開一次花。

玫瑰花用途可多了，玫瑰爲國際香型。以花瓣、花蕾爲原料可開發的產品很多，當前的產品主要是：玫瑰精油、玫瑰淨油、玫瑰糖、玫瑰乾花等，都是極名貴的天然產品，可用做高級香水、醫藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

不過，2月14日過“情人節”這一天，那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的，價格高得離譜不說，香味和顏色就都不夠純正。

我愛玫瑰的嬌豔和清香。

四年級觀察作文4

有一天，我在路上遇到了一隻小狗，我覺得這隻小狗長得非常的可愛，於是就收留了它。

在家裏，我對待小狗就如朋友似的，它對我也沒有一點的陌生感覺，我們相處得很好。它全身披着黑白相間的'絨毛，水靈靈的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的，只要聞到了一丁點的香味，它就會順着香氣找去，直到把東西找出來叼走爲止。

小狗還有一張很愛吃的小嘴巴，只要看見了我媽媽從菜場有肉買回來了，它就直直跟在我媽媽的身邊，深怕我媽媽把買回家的肉給藏起來一樣，雙眼緊盯着，一刻都不曾離開過那些肉。

小狗的尾巴很有趣，長長的，就如一條帶着絨毛的鞭子一樣，會隨着它自己頭部的擺動而跟隨着搖擺起來的，有時很有節奏感的呢。

小狗的肚子也很不一般，不像平時小狗那樣橢圓的，而是純粹的圓圓的，就如吊着一個大西瓜似的。

小狗在我家裏呆的時間久了，我們也建立了很深的感情，我們就如朋友一樣地形影不離了。

四年級觀察作文5

今天，我有點特別，用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什麼特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們在說什麼。

剛纔它們平靜地站在那兒，我不停的觀察它們，忽然發現它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時，我腦海裏冒出了許多奇怪的問題：螞蟻在啃食硬硬的糖塊時，它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……

我再次仔細的看着螞蟻們，可它們個個都是無精打采的樣子，使我特別擔心它們。

我把螞蟻們的“房子”倒過來，我以爲它們又會像逃命一樣，恢復生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是，它們還是老樣子。

奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒，一動不動。我猜想它們也要睡覺，也許是睡着了。

“晚安，小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

四年級觀察作文6

國慶假期，老師佈置了泡豆芽的特別作業，讓我們準備寫觀察日記。

首先，我準備了一個透明的玻璃杯，裝滿自來水，裏面放了大約六顆紅豆。仔細看。

一天後，我發現豆子已經從深紅色褪成了深粉色，但自來水上卻沾着花黃色。慢慢的，紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，又尖又可愛！

過了幾天，我發現豆芽越長越大，長出了兩片小綠葉。如果你不注意它們，你就根本看不到它們。奇怪的是，我拿出一個，用手擦了擦，外面的豆皮很容易掉下來。

新的一天，我觀察泡過的紅豆，發現豆子的上面長了一點綠色的東西。再仔細看，這是豆芽！那麼以前的蓓蕾會是什麼樣子呢？爲了找出這個問題，我也在百度上查了一下，原來是豆莖。豆子的莖已經裂開了，也就是說，豆子的芽彎成了兩半。

經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大了。哈哈！終於學會泡豆子了。通過仔細觀察和動手，我體驗了泡豆的過程。看着自己做的豆子，很開心！

四年級觀察作文7

上完第四節課，我向外望去：只見天空烏雲密佈，狂風狂吼，吹得校園裏的樹木搖搖晃晃。到了廁所，天太黑了，很多女同學都不敢在廁所外面進去。我進了廁所，仔細觀察，知道有燈，就找開關。找不到按不進去。過了一會兒，吳老師領着全班同學下樓觀察天氣。

我們走在校園的“綠帽”下，一羣羣的雨水被風吹向我們。我們急忙跑到頂樓。擡頭一看，我被這一幕驚呆了：樓道里“綠帽”上堆積的雨水被強風吹倒，遠遠望去，就像一個瀑布掛在“綠帽”的上方。雨在下，操場上濺起的水花在跳舞，操場上滾着小珍珠。天還黑，風還在吹，雨還在下，這種天氣好像要刮5~6級風。風從西邊吹來，一絲絲涼意涌上心頭。慢慢地，雨停了，風停了，天空漸漸明亮起來。回到班裏，一切都恢復了。天亮了，雨停了，整個校園被雨水徹底沖刷。

觀察暴雨真有意思！

四年級觀察作文8

10月1日星期二陰

今天，我要回奶奶家了，因爲今天是國慶節。在回奶奶家之前，我還有一件事很擔心——在家的小蘑菇。後來，我決定把它一起帶回奶奶家，走之前我特意給它澆了水。

10月2日星期三晴

今天，我驚奇地發現我的小蘑菇用了一夜自己就長出來了，它們原來是先長頭的呀！一羣小蘑菇，就像一片小星星，可愛極了！

10月3日星期四晴

今天，我看時發現，它們又長出來一小段，它們好像在說：“我們要快一點長出來呀！”

10月4日星期五陰—陣雨

今天一晚上我幾乎沒怎麼睡覺，夜裏我打着手電筒一直觀察着，一毫米，兩毫米，三毫米……數着數着不知不覺就睡着了。

10月6日星期日晴

今天，我開心極了，因爲小蘑菇們又長出來一棵，它很特別。正常的這種蘑菇都是棕色的，可是這棵是白色的，而且長地很快，所以我特別喜歡它！

10月8日星期一晴

小蘑菇成熟了，它們被媽媽炒了一盤菜，味道美味極了！雖然小蘑菇沒有了，但是我的觀察還要堅持下去，我相信一定會有更多的發現。

四年級觀察作文9

清晨，天空就飄起了毛毛細雨，我情不自禁的觀察起來。

剛開始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗戶上發出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上，樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下着，窗外不時地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動聽的聲音。

寫完作業後，雨依然在下。我趴在窗臺上，靜靜地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會兒是天空般的藍色，一會兒又變成了溫暖的黃色，換了一個位置，它又變成了充滿生機的綠色，雨的顏色千變萬化，就像美麗的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。

漸漸地，雨越下越小。最後變成了毛毛細雨。我跑下樓，貪婪地呼吸着芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！

四年級觀察作文10

今天，外公給我們抓了一隻蝗蟲。

這隻蝗蟲身穿綠衣裳，有着長長的觸角和半圓形的大顎。它的腿斷了，翅膀也折了。所以，它只能在外公的手裏躺着。

到家後，我們把它放在陽臺的一盆三葉草叢裏。蝗蟲到三葉草叢裏後，愣了一下。弟弟看來，猜測道：“可能是他還沒有餓吧！”“應該不會，”我衝着弟弟擺了擺手，“昆蟲被人從一個地方帶到另一個地方時，就會是這種表現。”果不其然，弟弟話音剛落，他就狂啃起葉子來。只見它用嘴撕開葉子，再用嘴咀嚼，還用前足把葉子摘下來，一口吞下去，看來它真是餓極了！

可是不過一會兒，蝗蟲的動作又慢了下來。“這次它應該是飽了吧！”弟弟有些沒底氣。“應該是的，”我回答弟弟，“因爲那的確是吃飽了的架勢。”

後來，我們查了百度，還知道了雄蟲的雙翅能發聲，它能跳很高很遠等信息。

沒想到，連蝗蟲都這麼有趣！

四年級觀察作文11

老媽在家裏插了一株紫竹花，我每個週末都去給它澆水。這個週末，和往常一樣去澆水，閒着沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺彷彿是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三釐米，我爲了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹幹，並在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現在都快跟上我插的竹幹高了。

紫竹花很漂亮，但，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅裏透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但很多，裏外好幾層呢！

竹子開花，節節高。老媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。

四年級觀察作文12

一天，豆豆楊洋和小王一起去上學。當老師講課時，他說：“今天我們學習關於風的知識。”老師還說：“風是透明的，沒有影子。你能觀察到風在哪裏嗎？”他們一個也回答不了。老師舉了個例子：“比如樹葉飄飄。”老師突然看到他們在看鳥兒飛翔。老師敲了敲黑板。他們立刻轉過身，又告訴了他們一遍。老師說：“你明白嗎？”他們都說“我一點都不懂”，於是老師帶他們去了草地。老師對他們說：“你們看，草彎了，就代表風來了……”

最後豆豆說：“我懂”，楊洋說：“我懂”，小王說：“我也懂”。豆豆先說：“葉子掉了，說明風來了。”豆豆還沒說完，楊洋就忙不迭地說：“我的紅領巾飄了，說明風來了。”楊洋只是說了幾句，小王。

老師笑着說：“哦，太酷了！我的袖子在飄。”他們都知道老師在考他們。他們說：“老師，風來了。”當他們一起走到教室時，老師說：“雖然課還沒結束，但你應該在外面玩，因爲今天你學得太好了！”他們高興地出去玩了。

聽了這個故事，我明白了，只要我認真觀察，認真聽課，我就能走運。比如我這次考試考了100分，我媽就帶我出去旅遊，算幸運。

四年級觀察作文13

那天，我到屋外空地上觀察螞蟻，順着螞蟻走過的路線找到了蟻窩。

蟻窩是一個小洞，別看它入口小，其實它裏面大的很哪!首先，是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之後，是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間，時不時還有一兩隻螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往裏，便是一間大大的糧倉，有兩個手掌大。再往裏就是孵卵室，裏面有許多蟻卵，仔細一看，有許多工蟻兼職“保姆蟻”，在拿糊狀食物喂小螞蟻。最裏面是蟻后的專屬房間，它長的大腹便便，一天都在吃飯、睡覺、產卵。科學調查，工蟻的死亡原因大都是累死的，工蟻壽命一年，二分鐘能打盹二百次，蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次，壽命三到五年呢!

這時，螞蟻們衝出家園，原來，有一羣黃螞蟻要霸佔黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻，有的使勁擰啊擰，把敵人的頭都擰下來了，還不罷休，有的趁敵人走神時，冷不防咬斷敵人一隻腳，從此世界上多了一隻斷腿蟻……，黃螞蟻敵不過黑螞蟻，灰溜溜地逃跑了。

這次觀察螞蟻我懂了許多，我要繼續觀察!

四年級觀察作文14

週四下午最後一節課，老師帶領我們觀察操場上的小昆蟲。我選擇了觀察螞蟻。聽到老師的命令，我們閃電般衝向花唄，迅速把土挖了出來。

不一會兒，我們挖了一個蟻巢，那裏有那麼多螞蟻！我抓起一個放在手心。經過仔細觀察，我發現螞蟻的小腦袋上有一對細細的觸角，細脖子上連着一個小小的身體，鼓鼓的“大”肚子下有三對細細的腿。我還發現螞蟻的身體分爲三部分，即頭、胸、腹。我抓了一隻螞蟻放在身邊，好像要爬到我手上和我拼個你死我活。我立刻把它放回土裏。這時，我聽到孫說我找到了蟻王，於是我跑過去看它。我一走過去，蟻王飛走了，我看到它的背是紅色的。這時，我想起了螞蟻是“小大力士”的實驗。我從口袋裏拿出一些餅乾屑。餅乾屑對我來說很小，但對螞蟻來說很大。我抓了一隻螞蟻，把它放在餅乾屑上。螞蟻用它們的觸角觸摸它，然後立即回到洞裏。過了一會兒，一羣螞蟻出來了，把餅乾屑擡進洞裏。

通過這節課的觀察，我對昆蟲有了很多瞭解，下次有時間我會觀察昆蟲。

四年級觀察作文15

在前幾天，我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛，按照爸爸說的方法，我找來一個小紙盒，把溼的泥土放在盒子裏，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然後仔細地觀察它們。“開飯”的時候，有一隻蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”裏，我心裏想：哼，好心當了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不着我。

第二天下午，通過爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進自己的“小房子”裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮溼的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液幹後，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。

通過了這次觀察，我知道了蝸牛的許多特徵，收穫了許多知識。