清明踏青小學四年級作文(6篇)

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無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的清明踏青小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明踏青小學四年級作文1

清明期間人們以各種方式祭奠和愐懷先人的傳統文化中，確實蘊含有“感恩”的內涵。實際上，作爲一個社會，沒有“感動”是一個麻木的社會，沒有“感恩”則是一個難以長久發展的社會。

我們要培養國人的感恩情感，就不妨把清明節過成一個“感恩節”。在這個節日裏，通過感恩先人尤其是感恩革命先烈，來深刻體會今天幸福生活的來之不易，深刻理解生命的偉大和人生的意義，從而自覺地承擔起家庭和社會的責任。“清明細雨催人哀，漠漠墦頭野花開，手端祭品肩扛鍬，都爲先墳上土來。”這是流傳甚久的一則民謠。此民謠生動地概述了人們掃墓的悲慼心情。這又啓示我們：死者已矣。對死者我們畢竟只能緬懷而無法讓其復活。所以我們對人尤其是對親人，更重要的是應當珍惜其生命，讓生者活得更有尊嚴，更有關懷。故而，我們又應該把清明節過成一個“親情節”。在這個節日裏，既緬懷先烈和故去的親人，更關懷尚在享受生命陽光的親人乃至所有人。這樣，就更有利於敦親睦族，孝悌尊上，進而促進家庭和睦、社會和諧。

同時，傳統的清明節之節俗中，還有諸如踏青、插柳、植綠等一系列活動。這與今天所提倡的保持人與自然的和諧這一理念相契合。所以，我們又應該走出斗室，走出城市，走向自然，去感受自然的魅力，體會自然的恩賜，回報自然的饋贈，把清明節過成一個“崇尚自然節”。

清明踏青小學四年級作文2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句。而我，又是怎樣度過這個節氣呢?

清晨，我睜開朦朧的睡眼，換好衣服，迎着朝霞，踏青去了。

我來到了東海公園，太陽剛剛從海平面升。藉着那一縷縷陽光，我看到了小草剛剛從泥土裏鑽出來，迎着春天的陽光，茁壯成長……

拐了幾個彎，便來到了十八盤。山路崎嶇，但花紅柳綠的十八盤令我神往。儘管爬十八盤是很累的，但我毫不在意。在大自然中遨遊本身就是快樂的。

我氣喘吁吁地從十八盤上來，停息了一陣，便又踏上了征程。路邊的樹抽出了新芽，有柳樹、松樹、柏樹、甚至有杉樹.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，盛開在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

在樹叢中，我又發現了一條岔路,岔路之中更是別有一番景象：綠髮亮的樹下，點綴着新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍了一陣，我又回到了大路上，因爲我發現那條岔路是條死路。

太陽已升到頭頂了，中午我戀戀不捨地離開了濱海路，要回家吃飯了，我藉着午後溫暖的的陽光，把這美好的一天記了下來。

清明踏青小學四年級作文3

在一個陽光燦爛、萬物甦醒的早晨，爸爸開車帶我和媽媽去郊外踏青。

一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就離開了高樓林立、繁華熱鬧的市區，看到了美麗的田園風光。我透過車窗向外望去，道路兩旁一片春天的景象。綠油油的麥田一望無際，柳樹姑娘忙着梳理她綠色的長髮，桃花姑娘揚着她粉嘟嘟的笑臉。還沒下車，我的心就開始陶醉了。

我們在一座小橋旁停下車，我跑到一個大石墩上，登高遠望，湛藍的天空、碧綠的麥田、豔紅的桃花和金黃的油菜花層層疊疊，使大地變得五彩繽紛、美不勝收。再看腳下，毛茸茸的小草嫩嫩的、綠綠的，還有許多不知名的野花，五顏六色、星星點點地散佈在草叢中，好看極了!我深吸一口氣，啊!一股清新的空氣中，夾雜着花的芬芳、草的清香和淡淡的泥土味，使人頓覺心曠神怡。

我走上小橋向下一看，河水清澈見底，幾條活潑的小魚追逐着游來游去。小河的流水“嘩啦嘩啦”地響;樹上的小鳥“嘰喳嘰喳”地唱。一陣春風吹過，飛舞的柳絮像雪花一樣飄飄灑灑、漫天遍野。我忽然有點迷惑了，好像自己正處在一個童話的世界中。媽媽也被眼前的美景陶醉了，輕輕地唱着：“春風它吻上了我的臉……”爸爸早就拿着相機去拍那簇簇桃花了。我跑來跑去，對着天空快樂得大喊：“大自然，你太神奇了!春天，我愛你!”

時間過得真快，不知不覺中，太陽已過了頭頂，要回家了，我戀戀不捨地上了車，和爸爸媽媽約定：明年春天還要來這裏踏青!

啊!踏青的感覺真好!

清明踏青小學四年級作文4

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停，我與媽媽因爲思念爸爸、思念家鄉，便一起回到美麗的家鄉郎溪踏青。

一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵與原野，稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲。濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着一路上的美景前進着。

讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。這次回來，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因爲他幾年的臥牀不起，爺爺奶奶看護着他，他純粹是靠藥物支撐着。每次媽媽帶我回家看他，他對我一點反應都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什麼，但是沒有交流，我喊他，也沒有迴應。這就是植物人的原因吧!

去年，爸爸走了，媽媽帶着年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受了許多苦難的.爸爸與艱難生活着的媽媽，我大聲痛哭着。爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽着爸爸，一手拉着媽媽。爸爸，以後我會每年回來看您的，您的女兒一定會懂事聽話，一定會努力學習的，不會辜負你的期望!

清明踏青小學四年級作文5

今年的清明節放假，咱們一家到去野外踏青去。

一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動着身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹着咱們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向咱們招手，它們也告訴我春天多麼美好。

路邊的田野裏，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。咱們來到馬陵山，山上的人已經非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅雲一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發着芬芳……

咱們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。