難忘的一個地方小學四年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的難忘的一個地方小學四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的一個地方小學四年級作文1

我去過的地方有很多，美麗的杭州、繁華的上海……但讓我難忘的還是小城冬季的濱河公園。

下過一場雪後，我、媽媽和姐姐就喜歡一起到濱河公園去玩。大地鋪上了一層厚厚的白被子，樹上都是積雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。走在厚厚的雪地裏，我趁姐姐不注意，抓起一把雪搓成球，砸到她的背上，姐姐也笑着抓起地上的積雪砸向我。媽媽看到了，覺得很好玩，不由自主地加入到了我們的“戰鬥”。就這樣，我們開心地玩起了“打雪仗”。

玩累了，我們一邊在長廊的裏休息，一邊選景拍照。這時，姐姐看到清澈的堯渡老河，就想去打水漂，我和媽媽異口同聲地說：“好！”可是我不會，媽媽就說：“我來教你吧。”經過媽媽的耐心教導，我學會了。我對姐姐說：“我們來比賽吧！”姐姐愉快地答應了。我從地上撿了一塊扁扁的石頭，彎下腰，用力扔出去，“一、二、三，三個！”輪到姐姐了，她輕鬆地打了四個水漂。雖然我輸了，但心裏還是很開心。

冬天的濱河公園真是一個好玩的地方。

難忘的一個地方小學四年級作文2

今天，媽媽給我買了一個乒乓球，我開心地約了幾個小夥伴一起在院子裏打起了乒乓球。

我和朱雲帆對打時，一不小心，我把球打偏了，掉在地上飛快地滾了起來。朱雲帆立馬去追，一不小心把球踩癟了。我生氣地對他說：“都怪你，把我媽媽新買的乒乓球踩壞了，我不跟你玩了。”這時，媽媽正好走過來，問道：“怎麼了？”我把事情的經過告了媽媽。媽媽說：“沒關係，我來幫你修好。”我想：媽媽你就吹牛吧，你又不是神，怎麼可能把乒乓球修好呢？

只見媽媽拿着乒乓球走進屋裏，拿杯子到衛生間裝了一杯開水。我心裏又嘀咕着：拿開水乾嗎？難道還要給乒乓球洗澡？只見媽媽把乒乓球往開水裏一丟。大約一分鐘後，奇蹟發生了，癟了的乒乓球立馬變得和原來一模一樣了！我拿起乒乓球在地上拍了幾下，彈力還是和原來一樣。

我問媽媽爲什麼，媽媽說：“這是熱脹冷縮的原理，因爲乒乓球裏面都是空氣，空氣遇到熱水就會膨脹，能把癟了的地方撐起來。”

原來生活中藏着很多祕密，等着我們去發現呢，只要我們留心觀察。

難忘的一個地方小學四年級作文3

學校是我們成長的樂園，也是我們最難忘的地方。

進入大門，就是一條筆直的“敬德大道”。全長大約200米，兩邊是綠化帶，種着許多樹木，有松樹、柏樹、冬青樹……每幾棵樹之間就有一塊“科學知識宣傳欄”。走在“敬德大道”上，你可以一邊欣賞美景，一邊學習科學知識。

“敬德大道”左邊是操場，所有體育運動和比賽都在這裏舉行，每學期都有許多精彩的活動呢，田徑運動會、年級足球聯賽、籃球賽……課間十分鐘，操場更熱鬧了，跑步的、踢球的、打籃球的……笑聲迴盪在操場上空，這裏成了歡樂的海洋。

“敬德大道”右邊是教學樓。每天早上，你都會聽到學生們朗朗的書聲。每間教室都佈置得很漂亮，“讀書角”擺着很多書，裏面有許多知識寶藏等着你去發掘；“植物角”有綠意盎然的各種花草，吊蘭、茉莉……牆上的“展示臺”貼着同學們製作的精美手抄報，宣傳各種知識；“作文秀”上面貼滿了同學們的優秀作文。

隨着時間的流逝，我們漸漸長大，都會離開這裏，但是我們不會忘記她，因爲這裏有我們美好的童年回憶。

難忘的一個地方小學四年級作文4

每個人都有自己的小天地，我的小天地就是自己的臥室。

臥室的北邊有一張2米長的大牀。牀單上繡着一隻只小蜜蜂，被子上繡着一朵朵小花，它們彷彿正散發着自己的清香，招惹着那些小蜜蜂呢。牀頭的牆壁是粉紅色的，非常好看。上面整整齊齊地貼着一張張獎狀，每次見到它們，心裏的煩惱全都忘到九霄雲外去了。

臥室東邊擺着一張書桌，上面放着一臺電腦，一盞檯燈。檯燈下有個小圓筒，可以放一些小東西，上面還有一個小電風扇，一摁開關就會轉動起來。每天下午放學，我就會坐在書桌前寫作業，寫完了作業，我就在上面玩芭比娃娃，玩跳跳球。

臥室南邊，有着兩個連體的衣櫃，裏面掛着我一年四季的衣服。跟小夥伴玩捉迷藏的時候，我喜歡藏在那個可以容得下一個小孩的小衣櫃裏。衣櫃的右邊還有一個粉紅的`小旅行箱，那是我到合肥參加春晚演出時買的。左邊是一個書櫃，上面放着《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《裝在口袋裏的爸爸》……也放着我的玩具。

臥室的西邊，有一個寬1.7米的小陽臺，上面放着一盆綠色植物，一牀小被子，四個小枕頭。秋冬的中午，我喜歡坐在這裏曬曬太陽看看書。

這就是我的小天地，既舒適，又溫馨。

難忘的一個地方小學四年級作文5

校園是我啓蒙的地方；校園是我檢查自我的地方；校園是我步入社會的開始；我愛校園，我感謝校園！

走進學校的大門，你第一眼看到的，便是高大、雄偉的教學樓。教學樓一共有四層，左邊和右邊的教學樓是我們熟悉的教室。在那裏可以學到一些實用或有趣的知識。正中間的'、圓形窗戶的教學樓，是一位位老師們的辦公室。這幾棟不同的教學樓組成了一棟威嚴的大教學樓，上面的顏色十分美麗，讓人耳目一新。

操場上鮮豔的跑道，孩子們在上面飛馳着；在綠色的足球場上，時不時傳來“耶！進了！進了！”的聲音。在沙坑那邊，一羣愛好跳遠的孩子們，正在一個接一個跳沙坑呢！再看乒乓球桌上，幾個喜好打乒乓球的孩子們正在準備開戰，個個都躍躍欲試，準備大顯身手。操場上洋溢着孩子們的陣陣歡快的笑聲。

再往左走，你會看到後院也不亞於操場般熱鬧。孩子們有的坐在樹椅下靜靜的閱讀；有的在玩捉迷藏，抓人等遊戲，玩的不亦樂乎；有的在交朋友，兩個人或三個人都很樂意與他人做知心朋友。

在校園雖然快樂，但也少不了苦和累。學校是“考驗場”，雖然痛苦，卻使你經歷重重磨難，變成天上一顆最閃亮的星。這時，你一定會感謝曾經磨練你的“考驗場”。

難忘的一個地方小學四年級作文6

今天，我在吃西瓜的時候不小心把一塊給掉到地上了。於是，我走進屋裏拿來一個掃把，準備把掉在地上的西瓜掃起來。

這時，我發現有一隻螞蟻圍着西瓜不停地打轉，看來它想把這個西瓜給搬回去。可它只是一隻幾毫米左右的蟲子，怎樣才能把這個龐然大物給搬回去呢？過了一會，它不再打轉了，好像想到了什麼好辦法，徑直跑向自己的巢穴。我很好奇，就跟着它來到了巢穴前，想看看這隻小螞蟻的葫蘆裏賣的什麼藥。過了一會兒，一羣螞蟻出來了，它們一起把西瓜搬回去了。

我很奇怪，螞蟻們哪來這麼大的力氣呢？我好奇地把一隻螞蟻捧在手上，想看看它的手臂到底有多強壯，可讓我沒想到的事情發生了，它從我手心掉了下去。從這麼高的地方掉下來卻沒有死，讓我倍感驚奇。後來媽媽告訴我，我才知道原來是螞蟻身體小阻力小，降低了它從高處落下的速度，所以才毫髮無傷。

大自然的奧祕無處不在，只要我們留心，就能有所發現。真是“處處留心皆學問”啊！

難忘的一個地方小學四年級作文7

在奧地利演出的時候，我們忙裏偷閒，來到了奧地利最大的溫泉中心。

我們乘着覽車，爬上了山頂。這裏環境十分清幽，山上綠樹成陰，鮮花盛開，山下星星點點地灑落着各種溫泉大大小小，玲瓏多姿。池水在陽光下，閃耀着明亮的天藍色。最令我們驚喜的是，溫泉和一座座巨大的滑梯相連。

我們沿着又長又窄的臺階往上走，一直來到最高處。我非常的開心，因爲這是我第一次坐這麼大的滑梯，站在上面，感覺好象四層樓高，導遊告訴我們，當綠燈亮起時，水流會把你衝下去。我坐在滑梯上，心情格外的激動，又有點緊張。一會綠燈亮了，果然一股水流涌了出來。我便順勢向下滑，尖叫了一聲“救命啊”。螺旋形的滑梯把我轉得暈頭轉向。我想稍微停一下，但強大的水流一股腦地把我衝下來。片刻也不讓我停留。

不多久，只聽見“撲通撲通”的幾聲，小朋友們一個一個的落入了水中，都在咯咯的笑着我的身體也隨之落入了池水中，溫潤的水把我的身體完全包圍了，舒服及至。

痛痛快快地滑滑梯，舒舒服服地泡溫泉，給我們這一次的旅途增添了不少的快樂。這可真是個讓人戀戀不忘的地方呀！我們完得真高興！

難忘的一個地方小學四年級作文8

晚上，我到舅媽家去玩。一進門，映入眼簾的是一個嶄新的大魚缸，裏面有許多各種顏色的魚，金黃的，黑色的，紅色的……一下子就把我吸引住了。

我把臉緊緊地貼在魚缸玻璃上，看着魚兒快活地上下游動。突然，發現有一條紅白相間的小魚，睜着眼睛在那裏一動不動，我輕輕拍了拍玻璃，可它還是一動不動。

大約十分鐘後，那條小魚還是一動不動，我就驚訝地喊了起來：“舅媽！舅媽！魚缸裏的一條小魚是不是死了呀？”舅媽連忙跑過來一看，笑着說：“小魚沒有死，它在睡覺呢！如果小魚死了，肚皮是朝上的。”

我感覺很奇怪，又問道：“它爲什麼要睜眼睡覺呢？那眼睛多酸呀！”舅媽說：“魚兒睜眼睡覺是因爲它沒有眼臉。它還可以在不同的地方睡覺呢，有時會在沙土裏睡覺，有時會在自己吐出的泡泡中睡覺。它睡覺的時候，身體會有一絲絲輕微擺動，稱爲‘睡眠游泳’。”

留心觀察不僅讓我發現了一些有趣的事情，還讓我長了知識。