【實用】四年級的收穫作文彙總七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的收穫作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級的收穫作文 篇1

今年寒假，，媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠，從出發，有十多個小時的車程。

回去的第二天早上，我就早早起牀了，跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子，我們用剪刀把桔子從樹上剪下來，我還吃了幾個，桔子很甜，爸爸告訴我說，桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理：甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。

在老家時，我還去逛了集市，買了兩隻。養它們可不容易啊，要餵它們，要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了，我心裏很難過。

有一天，大人還帶我去爬山，，爬山真的很累，爬到山頂的時候，休息一會就可以吃了，吃完飯，爸爸還帶我到田那邊去拔蘿蔔，我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿蔔就下山去了，下山的路上我還喝了，好涼啊！

最後，我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水，我把泉水打到水壺裏，帶回家煮開就可以泡茶喝了。

今年的寒假，我看了很多的事情，親手做了很多的事情，讓我明白了好多的道理，我的收穫真多啊！

四年級的收穫作文 篇2

記得我五歲的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看，總覺得比以前的車子少點什麼。哦！原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了，沒有輔助輪我怎麼騎呀！

媽媽一眼便看中了我的心思，說：“你長大了，不需要股輔助輪了，我買這輛車子的目的是爲了鍛鍊你的膽量。”

一開始，我坐在自行車座上心裏真是十五個吊桶打水，七上八下。媽媽扶着我的車把慢慢走，我自己小心地蹬着。

慢慢的，我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手，我小心翼翼的騎着，突然我發現前面有塊大石頭，這可怎麼辦？還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說：“你要有耐心，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶着。

走着走着媽媽鬆手了，可我渾然不知。我無意中往後一看，媽媽不見了。“哦！我會騎了，我會了！”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎，我明白只要勇敢的嘗試，就會獲得成功。

四年級的收穫作文 篇3

釣魚去!

坐在錢塘江風流的一條小河邊，一家人開展了一場有趣的釣魚遊戲。一切準備好了我把魚竿放入水中，過來許久，我等不及了，就把魚竿舉起了看看。

這時候，老爸走了過來，給我了一個“老栗子”，笑道：“你這個馬大哈!魚餌都沒有放，哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。

“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道，“不好，魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。

我恨恨地地叫道：“又要我出馬了，你們兩個給我退下!”說完，我便開始挖土起來。

我左挖挖，右掘掘，一隻蚯蚓的影子都沒有見着。

看我那惱怒不堪的樣子，老爸又笑了起來。哈哈------。“你笑什麼!”我生氣了!“笑你的天真，蚯蚓那會有怎麼笨，暴露在外面的，他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意，不可三心二意的。

我順着爸爸的意思，又開始挖起來。

我挑了一塊鬆鬆的土壤開始 我的工程。

我先確定了它的深度，又用手輕輕挖了一個淺淺的洞，再拾起身邊的一根小樹枝，撥開洞內的土。撥到大概有一寸深的時候，突然發現了最底下的泥土好像在蠕動!

一定是隻蚯蚓!

我扔開樹枝，又用手把樹洞裏的土轉移到洞外。不出“先知”所料，一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動着身子。我雖然欣喜萬分，但是不出聲，怕蚯蚓被我嚇跑

我深入洞，又用兩隻手指掐住蚯蚓那冰涼的身體，哈，有魚餌了!

這次雖然沒有釣到魚，但我有一個意外的收穫-------

堅持，就能成功。

四年級的收穫作文 篇4

在我的小夥伴中，絕大多數都會騎自行車，而我卻不會，所以我只能望洋興嘆。我決定要學會騎自行車。

一天我對媽媽說：“我想學騎自行車！”媽媽說：“這好辦！”說完便走進了陽臺。不一會兒媽媽說：“好了！”只見，一輛擦洗得乾乾淨淨的自行車出現在我面前。

我和媽媽費了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說：“你先試着騎騎看！”我戰戰兢兢的，但還是坐了上去。可剛坐上去，就聽見“啊咚”的一聲，我跟着車子一起摔倒了……

媽媽連忙扶起我，又去扶自行車。我其實摔得挺疼的，但看着媽媽忙前忙後的，不好意思地把眼淚憋回去了。

媽媽也沒有安慰我，緊接着說道：“這次，我在後面扶着你，你放心騎。”儘管媽媽說了這句話，其實我還是放不下心來，但我依然坐上了自行車，鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶着自行車，還一邊對我說加油。

媽媽扶的是自行車，並沒有扶我，於是不一會，我整個人都向左邊側了過去，直接把自行車壓在了我身體下面，這一摔摔得可不輕，我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息，自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再試一次了呀。

我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行車。這次媽媽乾脆沒有扶我，也沒有扶自行車，可我卻奇蹟般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎着邊忍不住高興地大喊：“媽媽我會騎自行車了！我會騎自行車了！”媽媽笑了……

真是有付出纔有收穫呀！雖然摔傷了，碰疼了，但我學會騎自行車了，心裏還是很高興的！

四年級的收穫作文 篇5

一場小雨以後，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步。“好，我贊成。”我說，“那我叫爸爸一起去吧！”沒想到爸爸也有這個想法，於是我們出發了。

走出房外，我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來，我忍不住地做了一個深呼吸，就像在炎炎夏日裏衝了一個冷水澡。我們走着走着，在路燈的照耀下，我不經意地發現路邊的樹底下，灌木叢下，草地上，長着一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇！好多蘑菇啊！”我驚訝地說，“我們把蘑菇採回去吃吧！”爸爸說：“這個建議不錯，我同意。”可是媽媽又說，如果這種蘑菇有毒怎麼辦？”我馬上回答說：“那我們可以上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是採納了我的建議。

回到家中，我們查看了蘑菇有無毒性的`鑑別方法，經確認我們看見的這種是較爲常見的，可以食用的蘑菇。我們準備好袋子，我給袋子各取了一個名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。

我們再次來到發現蘑菇的地方，我第一個衝上去，把最大的那朵給搶摘了下來，之後我們三人都採了起來，不一會兒，周圍的蘑菇就被採完了，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇，不過看看天色已經不早，我們就回家了。

第二天午飯，我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嚐着我們採的蘑菇，覺得美味極了，心想：“只要有勞動，就會有收穫。”

四年級的收穫作文 篇6

冬去春來，轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收穫也越來越多了。

語文知識：我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩裏體會了詩人當時的情感；從名人名言裏，我們知道了很多做人的道理；從課文裏，我們學到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事裏學到了很多深刻的道理……

做人：我們還從語文老師身上，學到了許許多多好的行爲習慣，比如：上課認真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習慣；不亂扔垃圾，節約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢於承認錯誤，不撒謊，捨己爲人……這些是生活的好習慣，我們都要學會。我以後要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！

四年級的收穫作文 篇7

收穫，是我們生活中不可缺少的一個好朋友，它在我們關注應該微不足道地小物品，或在一件小事中，它便會出現，讓我們明白一些人生中的道理。一次，在下雨天，我又和收穫見面了。

那是一個平凡的下雨它，上班的人依然一如既往的去上班，飯店裏還是飄浮着菜香味，小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前，呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人，有的往花壇裏走，有的向樹叢裏鑽，有的一失足掉進了下水道，還有的在樹葉上做遊戲。

看着，看着，我突然想起了雨是如何形成的：從汪洋中的一滴水被太陽蒸發上了天空，一羣小水滴在一起變成了雲，後來又來了一羣小水滴也和那朵雲擠在一起，那朵雲太重了，便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經過變化，從天空中落下，給萬物帶來了生機，給萬物帶來了生命，還帶來了歡樂。

我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物：使我們城市變得乾淨的環衛工人、維護和平的警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒，但世界不能缺少他們。

望着雨滴，我滿心敬意，我要像雨滴那樣偉大！

收穫，帶着道理讓我明白了這些：身邊微不足道的事物，也有自己必要的——工作，他們可能毫不引人注目，但他們，可能是世界上最偉大的事物。