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【實用】小學生四年級作文300字集錦9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學生四年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學生四年級作文300字集錦9篇

小學生四年級作文300字 篇1

星期一,是個令我難忘的日子。那天,我和小夥伴們一起去春遊。我則成了一隻快樂的小鳥。

下午,我們來到了宜興龍背山森林公園遊樂場。烈日炎炎下,酷暑難耐的我已是汗流浹背了。怎麼辦?這時,我看了看遊樂場裏的旋轉飛椅,突然茅塞頓開,有了個辦法!我和張琳軒買了兩張票,便直奔旋轉飛椅。好不容易輪到我了。我迫不及待地在陰涼處找了一個位置。剛繫好鐵鏈,耳畔邊轉來一陣刺耳的鈴聲。接着,機器震動了一下。慢慢地,我轉動起來,接着越飛越高。轉地越來越快。就在我閉上眼時,一陣涼風吹來。我,張開眼睛:“哇!我——在——飛!”此時的我儼然是一隻小小鳥,在夏天的懷抱裏,在風的懷抱裏“飛翔”着。曾經,所有的悲傷與憂愁,都被我拋卻,甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌進我的房間。無憂無慮的我忘記了時間。旋轉飛椅慢慢地停了下來,意猶未盡的我只好依依不捨地離開。

初夏,金色的晚霞鋪在西天,遊樂場上空仍迴盪着我們的歡聲笑語,紅紅的太陽已把同學們天使般人笑臉照耀得燦爛,通紅……

小學生四年級作文300字 篇2

有句話說的好:“今天的夢想,未來的現實。”現在的筆除了寫字什麼也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有後顧之憂,現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

未來的筆外表和普通的筆沒有區別,只是它的內部結構比較複雜,它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎麼辦呢?別急,筆上有兩個小孔,一個小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉變成墨水,把多餘的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時間越久,精神就越好。

有時候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個藍色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會出現一臺大大的鋼琴,讓你隨時可以彈鋼琴。

現在我要好好學習,將來我一定會發明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

小學生四年級作文300字 篇3

我的媽媽長着長長的頭髮,黑葡萄似的大眼睛,鼻樑上架着一副近視眼鏡,一張櫻桃小嘴,臉上總是帶着笑容,這就是我的媽媽。

我的媽媽是一個樂於助人的人。記得有一次,我和媽媽一起到超市裏去買菜,看見一個大約兩三歲非常可愛的小弟弟一搖一晃的走在我們前面,他的'媽媽在不遠處買東西,只聽見“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來,我以爲媽媽要把它放進自己的口袋,只見媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊,把進金鎖片還給了那個阿姨,阿姨連聲道謝。媽媽對我說“撿到別人的東西要及時歸還,否則丟東西的人會很着急的。”這句話我一直牢牢記着。

我的媽媽平時喜歡聽歌,打羽毛球,她最喜歡繡十字繡,繡的可漂亮了,有碧綠的翠竹,紫紅的梅花,五顏六色 、爭奇鬥豔的牡丹,還有翩翩起舞的蝴蝶,辛勤勞動的蜜蜂……真美啊!

這就是我的媽媽,一個平凡的媽媽,我愛我的媽媽!

小學生四年級作文300字 篇4

星期天,爸爸給我帶回來一隻荷蘭豬,它的毛白一塊,黑一塊,黃一塊,像老鼠,也像兔子。它有一個三瓣嘴,它的身體嬌小,只有拳頭那麼大小,而且它的膽子很小,我一靠近它,它就嚇得縮成一團。

荷蘭豬喜歡吃青草。下午,我提着籠子到草坪上,我剛把籠子放下,它就低下頭來這兒咬一根,那兒咬一根,吃得津津有味。雖然它身體嬌小,可是它胃口很大,從下午一直吃到晚上,好像一副永遠也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛,它的三瓣嘴輕輕地,快速地動着,讓我想起了一個詞“細嚼慢嚥”,吃相真有品位。

荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉,只見它擡起左前爪,在臉上反覆摩擦,然後又擡起右前爪反覆摩擦。它還會撓癢,它把後腿使勁往前伸到頭上,撓了幾下,感覺不癢了,就不撓了。

現在,荷蘭豬成了我親密的朋友,給我們帶來了許多樂趣,媽媽說: “咱家來了荷蘭豬,就成了四口人,熱鬧多了。”

小學生四年級作文300字 篇5

11月7日星期六晴

今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海裏閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個爲什麼》這本書,從目錄裏找到動物這一科,可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果:昆蟲要呼吸,因爲所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的?於是我又跑到樓下,抓來一隻蝴蝶,放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧,右看看,由於蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎麼呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。

昆蟲的祕密可真多,但是隻要多動腦筋,什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

小學生四年級作文300字 篇6

20xx年剛開啓,就迎來一個心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。

這個病毒攪得大家不得安寧,爸爸媽媽每天都關注着新聞,瞭解全國各地的疫情情況,還時常講給我聽:著名的科學家院士鍾南山爺爺與李蘭娟奶奶,冒着生命危險,不辭辛苦上武漢前線,與一線的白衣戰士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物,志願者們、社區工作人員堅守崗位,爲每個外來人員測量體溫,爲我們築起了一道生命安全防線,嵊州是越劇之鄉,戲迷朋友們也在行動,編成一首首越劇抗疫歌,爲大家打氣鼓勁,宣傳抗疫知識,傳播正能量。我們少先隊員也在行動,做到外出戴口罩,在家勤洗手,家裏勤通風,不到人羣聚會的地方,做好防護工作,讓病毒無機可趁!

在這個特殊的時期,讓我們衆志成城,一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國加油!

小學生四年級作文300字 篇7

櫻花原產喜馬拉雅山區。秦漢時期,櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時已經普遍出現在私家庭院。後傳入日本,已經有一千多年的歷史,被尊爲日本國花,日本被譽爲“櫻花之國”。現在,世界各地都有栽培。

櫻花,落葉喬木,高四米到十六米,先葉開放,是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗,花色幽香豔麗,盛開時節,滿樹爛漫,如雲似霞,因此櫻花的生命很短暫。

一朵櫻花,顏色是粉紅色,有很細的花絲,有淡淡的清香,花葯是黃色的。櫻花有的是花骨朵,像白胖小子似的;有的開了二三片,像小昆蟲的家。還有的花全開了,像翩翩起舞的小蝴蝶。

櫻花上面有花香,不時招惹來一羣蜜蜂和蝴蝶,小朋友也被陶醉了,好像被櫻花控制住了。

櫻花非常美麗,氣味也很香,每個人都陶醉其中。

小學生四年級作文300字 篇8

我們學校開展了“學會感恩,與愛同行”的活動,使我懂得了什麼是感恩。

活動之間,我對照自己想,很是羞愧,以前,我像家裏的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我不但不幫父母做家務,還跟父母頂嘴。我現在回想以前的我,真是做得不夠。自從開展了這項活動,我和以前不一樣了,在家中,我再也不是以前的那個“小公主”了。我經常幫父母做一些力所能及的事情,而且我還懂得關心,體貼父母了。看到媽媽從田間回來,我馬上給媽媽倒洗手水、倒茶,晚上我給媽媽捶背,因爲我知道媽媽勞累了一天很辛苦。這些都是我們學校開展“學會感恩,與愛同行”讓我發生的變化。我非常感謝學校開展的這些活動,不但讓我懂得了要做一個感恩人,還讓我明白了父母辛辛苦苦養育了我,這麼多年恩重如山,我就應該以實際行動感謝他們,孝敬他們,回報他們。以後我還會做得更好,在家中做一個好孩子,再也不做什麼“小公主”了。我們不但要感恩父母,感謝長輩,感恩老師,還要感恩身邊關心我們的人,關愛社會……

從現在起,說感恩話,唱感恩歌,幹感恩事,做感恩人。

小學生四年級作文300字 篇9

再過兩個月,就要離開那個美麗的小學了,不禁又想起那些事。

在語文課上,我不敢發言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個簡單的字:不錯。可能這句話在我認爲是在表揚我,別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以後的課上都敢於發言、積極向上。 記得在五年級,有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學說:“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁,然後我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,衝我們倆個說:“站到外面去。“記者,老師就出來批評了我們。我紅着臉走進了教室,一心只想,我們班主任都不怎麼批評我,她憑什麼批評我。可是坐在教室裏,心裏忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯,老師有資格批評我……

也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活並非是什麼些好事,養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評,想到自己爲兩個字而奮鬥時的情景,更加的捨不得自己美麗的母校。