實用的四年級的想象作文300字七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的想象作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的想象作文300字 篇1

目前，有很多小孩子都爲近視而煩惱，我也覺得那一天也會來到我的身邊，因此我想發明一種筆它就是——防近視多功能筆。

這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它裏面有一個微型電腦控制的，每當人使用這筆時微型電腦就開啓了，這時會發出一種氣體，當氣體碰到眼睛後會形成一層保護蠟，是眼睛不會近視，如果已經近視他還會慢慢的治療近視。

這種筆桿時用一種特殊材料做的，當有人用它時它會讓人不會疲勞，令使用者感到輕鬆這樣就會使你更快的完成老師佈置的作業。

有人會說那筆芯用完了怎麼辦？這個你放心，這種筆的筆芯時用特殊液體做的，當你用它寫字時候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補充液體。

這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的時沒將重點地記牢，下課後只需要把筆底旋轉一下，就能把你沒聽清楚的部分再講一遍讓你記清楚......

我相信，聽啦我的介紹後你一定心動了，但目前，我還沒辦法發明這種筆，不過我相信，未來一定會有這種筆的，一定會讓更多的人不在爲近視而煩惱了，也不會爲其他事情而煩惱了。

四年級的想象作文300字 篇2

我低頭飄在雲霧之上，渾身金色光芒，就像一匹駿馬飛越時空。雲海在我的耳畔呼呼穿過，彷彿驚濤駭浪，星星敲打着我胸膛。我飄過五湖四海，地球渺小的影子踏在腳下，宇宙裏白霧茫茫

傳說中的世界奇蹟，在我的眼中一個白點，瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠裏面纔是一個好戰場，我不明白地球上爲何動刀槍，地球上的一個孩子向天凝望，看見我的時候也許認爲是流星雨。

他驚喜的指手畫腳，卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人，看着各自運行的'日月星辰，我才明白人的命運也許都應該這樣。每一個人的軌跡裏都會有成就你的力量，只要你不要橫衝直闖，遵守規則是宇宙的法則，自作聰明的背叛獲取了滅亡，都一樣。

月亮膽怯的向我張望，融合的光忙給我一絲安慰，我熱淚盈眶，和平的渴望讓我逃離地球，親情的掛念讓我想回家鄉問候父母。星星給了我回歸的力量，飛船也飛不過我的翅膀，一瞬間歸來，我突然有了新的信仰，相信和平的夢想，宇宙法則會引導方向。

只要你堅持真理，相信和平，世界就不再動盪，所有的人幸福，消除貧窮，熄滅戰火，攜手在和平的公園裏歌唱，世界都一樣、

四年級的想象作文300字 篇3

二十年後的我，是一個發明家，發明出了許多發明，其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家裏都有一臺。

可是它爲什麼叫垃圾處理器呢？因爲他有三大王牌。

第一王牌就是它可以把放進去的垃圾，自動轉化成清新的空氣，無論你放進去什麼。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉化成空氣。

第二王牌是它的自動回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕，它就可以變成機器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會擔心它把一些可以循環使用的東西回收，我發明時也考慮了這點，所以在它的腦袋中安裝了一個芯片，有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活，來判斷這個垃圾需不需要回收。

第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購買。它的顏色也有很多種，不同的動物有不同的顏色。

聽了我的介紹，你是不是也心動了？

四年級的想象作文300字 篇4

今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神祕的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜裏拿出一樣東西，擺在了講臺。

老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神聖。經過幾秒鐘的排隊終於輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣爲人類發現許多奧祕，爲人類造福。

四年級的想象作文300字 篇5

“七點了，主人，起牀了！”咦?這是怎麼回事?我一下子從牀上跳了下來，牀頭櫃是由凱夫拉縴維製成，上面有一個像鬧鐘一樣的小機器人，還有一個小電視機，上面寫:2117.7.29。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎麼來到一百年後了呢？

這時，媽媽走了進來，說:“兒子，醒了啊?”我答應了一聲，指了指牀上2117年的日曆，問:“這是怎麼回事？”媽媽說:“咱們有幸坐上第一批時光機了，要不我帶你出去轉轉?”“好”我非常高興，多少次看到未來世界都是在夢裏。媽媽帶我走了出去，哇！這裏汽車跑得非常快，速度至少有3馬赫，足可以和飛機相比，並且全都是無人駕駛，計算機系統還可以讓汽車避免車禍。

“謝一文！起來！起來！太陽曬屁股了！”哎！原來是一場夢。真想在夢中看一看未來軍隊呀！

四年級的想象作文300字 篇6

呼的一聲我已經來到了20xx年了，這裏的東西可真發達呀！有電子追蹤器這個是警官們爲了追蹤罪犯的所在地點而研製的東西。還有電子手機智能表飛車太空垃圾清理工地球垃圾清理工起牀媽媽工等等好多好多東西呢！最好玩的要數電子手機和起牀媽媽工了。電子手機可以讓人們把錢都打到手機裏，想什麼時候花就什麼時候花，還可以聲控，用聲控可以把家裏忘掉的東西帶來！起牀媽媽工是給不聽話和不想起牀的孩子設計的。如果有孩子不聽話，起牀媽媽工就會馬上行動起來。一是說好話，讓他（她)聽話，二是如果他（她）還不聽話就使用起牀媽媽工的特別方法----那就是打，因爲起牀媽媽工是鐵打的，所以打起來會很痛，後來小孩就不敢不聽話了。

起牀媽媽工的第二個特點就是讓不想起牀的孩子起牀。第一方法是：把被子打開，讓他（她）冷一下，然後再下來。第二個方法是：如果他（她）還不起牀的話就使用起牀媽媽工的絕技----打，這是爲了死也不想起牀的孩子準備的工具，一個能讓人哭的絕技，因爲機器人是鐵打的，所以會很痛！

好啦！未來世界的東西是永遠永遠說不完的啊！我們人類的未來是多麼的美好啊！我最火回到了屬於我的年代——20xx年。

四年級的想象作文300字 篇7

有一天，有一個小男孩的書包裏有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎麼寫作業？”接着小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎麼寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我纔是主人的好幫手。”正在做着美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”

後來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你爲什麼不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因爲我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的。”主人說。

這個故事告訴我一個很大的啓發，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。